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職業(yè)選擇作文

時間:2022-03-23 12:04:51 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)選擇作文范文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)選擇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)選擇作文范文

  職業(yè)選擇作文 篇1

  說到職業(yè)的選擇,不同的人有不同的看法。在不同的國家和不同的歷史時期也有不同的職業(yè)傾向。而且關(guān)于這一方面的名人著述也很多。職業(yè)選擇的好壞能影響一個人一生的很多方面,所以自古就有“男怕選錯行,女怕嫁錯郎”的說法。

  首先,把你心中的成見扔出窗外。很多人不能按照他們應(yīng)該遵循的方法做,原因是別人曾經(jīng)告訴他一些錯誤觀念或者是他們對于自己有了錯誤的想法。“我喜歡做某某工作,但是……”,這是你讓自己不能選擇正確職業(yè)的一種典型想法。

  其次,考慮職業(yè)的'時候不要擔心收入問題。

  很多職業(yè)生涯是針對大多數(shù)人的平均水平的。有些人因為文章開始提到的原因而進入這個行業(yè)并不能真正的把激情用于追求事業(yè),擁有激情的人們會成為行業(yè)的前10%,所以,在一個低端的行業(yè)里,只要你有激情,會比在一個高端的行業(yè)里乏味的工作要獲得更多。

  再次,聽從你的內(nèi)心。

  不要聽別人亂說你善于什么不善于什么,或者是你應(yīng)該對什么感興趣不應(yīng)該對什么感興趣。我曾經(jīng)就看過一個有藝術(shù)天賦的小男孩卻不能從事藝術(shù),原因是家里人認為男孩不應(yīng)該成為藝術(shù)家;我還看過一位女士很擅長用畫筆,可是他的丈夫認為干這行掙的錢不夠多。不要理會這些人,聽一聽你的內(nèi)心最深處的想法。

  職業(yè)選擇作文 篇2

  陽光明媚,我和朋友一起散步。

  她突然問我:“你長大后想做什么職業(yè)?”

  “商人吧!”我回答。

  “為什么呢?”

  “因為我想賺足夠的錢,然后周游全球,開著自家車去兜風……”

  “嘿!等等……”朋友打斷了我的想象,“這可不行呀!你開著名牌車在大街上,那小偷、騙子和強盜很快就盯上你啦!”

  我感到有些害怕,改口說:“算啦,那我以后當律師吧!”

  “律師?”她瞪大了眼睛,“那多危險呀!官司打贏了對方說不定會來報復你,官司打輸了,當事人如果覺得冤枉,找你出氣,你多不好受啊!”

  我感到納悶了:“我以后當老師吧!”

  朋友笑了笑:“嗯,這個職業(yè)不錯呀!不僅可以為社會作出很大的貢獻,還挺安全的`!”

  晚上,朋友來我家玩。我們坐在沙發(fā)上看報紙。看著看著,她突然大聲說:“你快看這條新聞!”便把報紙遞給我。我看了看頭條新聞,是一位學生因不服老師的批評而叫來幾位哥們兒一起將老師毆打致死。

  “哎!連老師這個最偉大、最光榮的職業(yè)都要被人欺負,而且是自己關(guān)心的學生……”她說。

  我真的百思不得其解,為什么會這樣呢?

  窗外,傳來一陣打罵聲……

  職業(yè)選擇作文 篇3

  跳槽,就是自我潛能的挖掘,是自我的充實與磨練。

  古人云:“三百六十行,行行出狀元。”也有人說:“是金子總會發(fā)光。”但是,要看金子擺在什么地方,若是放在一個不見天日的陰溝、泥堆里;或是根本就沒有被發(fā)掘出來,又怎會發(fā)光呢?

  想讓自己滿腔熱血盡情揮灑,卻沒有戰(zhàn)場;想讓自己的才情舒展,卻沒有合適的舞臺。這時,是否應(yīng)考慮換一種職業(yè)、換一種環(huán)境、換一種心情!

  中國偉人毛澤東,出生在一個窮山村,他的第一份工作,只是與孔夫子打交道的文人雅士,一介教師,哪能使他滿腔熱血得以揮灑。在孫中山發(fā)動變革時,他加入了軍隊。為保家為國奉獻力量。正是因為換了職業(yè),才使得他名揚四海,被世人景仰,這難道不能說是對自身潛能的挖掘嗎?

  有意栽花,不如無意插柳,這也許是對選擇職業(yè)的最好詮釋吧。

  我曾在雜志上看過一位成功人士的自傳。起初,他并不是從事現(xiàn)在的職業(yè),曾經(jīng),他作過送報者、服務(wù)生,甚至送煤氣。可他并沒有因此罷休。正是因為有了這些經(jīng)歷,他認識了社會上各種各樣的.朋友,掌握了在社會上生存的必要竅門,積累了豐富的社會經(jīng)驗。使他在短時間內(nèi)生意成功而走向富裕。難道,這不屬于自身的磨練與充實嗎?

  從事什么職業(yè)是根據(jù)自身條件與潛能決定,而我認為,跳槽,只是為了讓自身的潛能得以發(fā)揮,經(jīng)驗得以充實。所以根據(jù)自身選擇職業(yè),也是一種竅門與智慧。

  職業(yè)選擇作文 篇4

  目前的我是在學習計算機專業(yè),現(xiàn)在的知識完全不夠我的學習,所以我必須從課外獲得更多的知識,從而立足于社會。近年來,計算機專業(yè)已經(jīng)不是當今社會的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領(lǐng)。

  而現(xiàn)在中專生的我們學到的知識,我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進步,人才濟濟,我們又該何去何從呢?現(xiàn)實生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒有,一位招聘經(jīng)理曾說過:"很多時候,學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的。"可見,中職生不斷"武裝"自己,增加實踐經(jīng)驗才是正道,是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生,不應(yīng)該氣餒,從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計一下,從而走向成功!

  要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖,第一就應(yīng)該學會確定目標;所謂確定目標就是:現(xiàn)在的我們即將走向社會,面臨著兩者選擇,第一,繼續(xù)就讀;第二,接受學校的安排走向社會,走向工作崗位!目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標,選定自己的人生道路!

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是對自我的分析,所以第二就應(yīng)該學會認識自我;所謂認識自我就是:目前的我們即將走向社會,我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的`興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學會自我認識,職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個人天生好動,比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點錯誤時,就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時候,就應(yīng)該考慮自我的認識,這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!

  完成了認識自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位。第三就應(yīng)該有一個合理的定位;所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,現(xiàn)在來說,只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學家指出:專科生覺得自己不如本科生,是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。專科生的知識比本科生更具針對性與專業(yè)性,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,這點就是專科生的優(yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時,必須考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己,我也是一個領(lǐng)域的人才,不會輸給本科生,有些專業(yè)性強的領(lǐng)域,我們懂得更多,實際操作能力更強。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。

  我們中專生即將走向社會,即將邁向人生的第一步,所以我的第四個規(guī)劃是基于一切之上,努力創(chuàng)造未來,制定更高的目標;所謂制定更高的目標就是:單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學好現(xiàn)有知識,更應(yīng)該掌握課外的知識,也積極學習社會上舉辦的多個學習活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進行一次拼搏!

  最后一步規(guī)劃就是學會我思我悟,所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟;所謂的我思我悟就是:當我的規(guī)劃有了一丁點的成功之后,我就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說,當我們的學習和工作都有了更進一步的提高,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細胞”或者是怎么去進一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學習和思考、領(lǐng)悟的!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元,,我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!

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