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學生道歉信
在日常生活中,越來越多人會去使用道歉信,道歉信可以幫助我們消除誤會,增進友誼和信賴。相信很多朋友都對寫道歉信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的學生道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生道歉信1
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的.不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。
現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”
回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學生道歉信2
親愛的小河:
你好! 記得小時候你是多么的美麗,淺淺的河水,清清的',泛著綠光。水面像鏡子一樣,微風中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中,隨著水波,彎彎曲曲的蠕動著,像一條條暗綠的長帶,河坡上,長著綠草,映在水里,像砌成的綠玉,綠的迷人。
小河里,魚兒游,鴨兒浮,自由自在,嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳,充滿了我們天真純樸的笑聲。 自從小學以后,我們很少上你身邊玩耍、嬉戲,偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進去,使你變成了丑八怪,再也看不到魚兒游,鴨兒浮的景象,也看不到你身邊的花草樹木了,自從我們學了《水就是生命》這一課后,我懂得了你對我們的重要性,我感到十分內(nèi)疚,我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情,對不起,小河!
我一定不再傷害你,并呼吁所有的人都去保護你,讓你恢復原來的面容,請你相信我,小河!
祝你早日康復!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學生道歉信3
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關(guān)懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶煟覀兌几屑つ?/p>
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的`讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
謝謝您!
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
學生道歉信4
尊敬的輔導員李老師:
今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺得自己逃課這個不良行為實在是不應(yīng)該,我決定不逃課了,特此以這份道歉信向您表示悔過。
不久前,我才進入大學,我就應(yīng)該在學習上加倍努力,但我卻辜負了老師,家長和學生的信賴,我錯過了美好的大一學習時光。
雖然我沒有逃課回家,但是逗留在路上玩耍很長一段時間,由于“五一”,我又錯過了三天的學習時間。所以我將寶貴的學習時光都浪費了,但我真的不是故意不想上課。
關(guān)于我逃課的錯誤,我知道惹老師們都很生氣。老師精心準備的'課,都是付出了辛勤的汗水的。這對于我人生來說是一大損失。
對不起,輔導員李老師!這一次我犯了一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,所以我一定要在今后時間段里好好彌補回來。
此致:
非常抱歉!
學生道歉信5
親愛的小河:
你好!
當我有千言萬語要向你吐出時,卻連一句話也說不出來。我要誠懇地向你道歉。
記得以前,你清澈見底、令人向往,把小石頭往河里一扔,便碧波粼粼,美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶,溫柔地搖曳著。當春天來臨時,你身旁的小花開了,樹兒也長出了幼芽,小草偷偷地探出頭來,把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊的小魚小蝦,我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍,玩得高興極了。
而現(xiàn)在,你的皮膚黑不溜秋,皮膚上長滿了“青春痘”,小魚小蝦不見了,因為它們已經(jīng)跟死神去游玩了;你臭氣沖天,路過的人都趕忙捂住鼻子跑過去,還不屑地盯了你一眼,你肯定很生氣吧!都是人類的錯!都是一些不正規(guī)的小工廠把廢水排入你的.體內(nèi),都是一些不愛衛(wèi)生的人,都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會原諒人類,但是,我要代表人類向你說一聲——對不起。我們以后會不往你身上扔垃圾,把不正規(guī)的小工廠拆除,在你身旁立一塊警示牌,讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮!
劉英豪
學生道歉信6
尊敬的老師:
老師!對不起。
我之前把前幾頁(日記本)釘了起來,我不講您應(yīng)該清楚,肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私!在我沒允許前不拆開看,而且也沒追問我什么!您是唯一一個那么尊重我,保護我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密!
其實,我們大家都在成長,隨著年齡的增長,大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友,我更需要您這般大度,時時、處處、事事保護我們自尊的老師。我不曾想到您會這般用心呵護我們的心靈。您真的太善良了!我不覺得發(fā)現(xiàn)我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密講給您聽,與您分享。說實話,之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已釘起的小秘密又拆開了,是因為我信任您,我們應(yīng)該坦誠地對待您,這是尊重您,更是在為自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我們的小秘密會厭惡我們,而現(xiàn)在,我不怕了,時過境遷,您的善良、大度感化了我,使我擁有了反思的機會。
不過呢,那些小秘密只是屬于我們同學內(nèi)部的,所以,請您也為我們保守秘密,千萬不要告訴大家是我泄露的“機密”哦!
因為我信任您,希望我們是知心朋友,是那種有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您覺得我們太過分了,我們會改的。不過,我們心中都有數(shù),都有一個天平,我們都會注意的!我承認我們這個階段的少年(六年級,十一二歲的`孩子)都有點兒野。我們一定會注意的。我們不會太過分的!
老師,對不起!對不起,我以前不應(yīng)該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師,我錯了,我真的不應(yīng)該那么瘋,我應(yīng)該自尊、自重、自愛。我向您保證,我以后再也不會那樣瘋玩了!我知道很危險!我肯定會下不為例的。我也不會再說不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學習為主,我真誠地向您道歉,請您不要責怪其他同學,出來玩兒那些主要都是我想的,要怪您就責罰我,我一人做事一人當,請不要牽連其他同學!
謝謝老師幾年來的愛護,我也知道,六年級以來,我們大家都在改變著。回想起同學們一起玩兒的場景,雖然當時很快樂,回憶起來很美好,但是又有什么意思呢?
老師,因為我信任您,尊重您,我才拆開給您看的,也希望您相信我,再給我一次將功補過的機會!
致親愛的李老師!
致歉人:xxx
20xx年11月16日
學生道歉信7
看著你熟睡的面容,眼角還帶著淚痕,我的心底泛起深深的內(nèi)疚,對不起寶貝,我想我不夠愛你 , 至少不如你愛我!
我心情不好的時候,會對你發(fā)脾氣,甚至會避開你。你心情不好的時候,我卻阻止你對我發(fā)脾氣,還會批評你,而你不但不討厭我,還要想方設(shè)法討好我。
當我累了的時候,我就想自己一個人待著,不許你來打擾我。而當你累的時候,我卻還希望你不吵不鬧,自己入睡,而你即便不情愿,也照做了,只是闔動的睫毛在訴說,你多么需要我的懷抱;我想我不夠愛你,至少不如你愛我!
我總喜歡對你指手畫腳,做不到就大聲喊叫,還美其名曰 " 批評教育",而你不但不敢對我指手畫腳,還努力地憋回眼眶里的淚,克制自己的恐懼來討好我。我想我不夠愛你,至少不如你愛我;我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓你做一些事情,而你依然對我信任有加。我想我不夠愛你,至少不如你愛我;多少次對你說:"我不理你了。"
而你的心從沒離開過我,連視線也沒脫離過。多少次我把你推開,而你依然抱著我的大腿。我想我不夠愛你,至少不如你愛我;有的.時候,我不想吃飯就不吃,或者想辦法換口味。
你也有不想吃飯的時候,可是我讓你必須吃;雖然你不情愿,還是一口接一口咽下去了;我想我不夠愛你,至少不如你愛我;我總是很忙,不是忙家務(wù),就是忙工作,空下來的時候,忍不住拿起手機,卻忽略了其實應(yīng)該抱一抱你,給你講個故事;但是你不厭其煩,一遍又一遍來找我,甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機,只要在我的懷里,你就滿足了!
寶貝,謝謝你那么愛我
我會向你學習,像你愛我那樣的愛你!
X
20X年X月X日
學生道歉信8
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改兀窟@是一個有深意,有的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的`老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學生道歉信9
每當看到別人因為誤會發(fā)生矛盾和爭吵時,我都會想起發(fā)生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經(jīng)過去了,但當時那種難過的心情我一直忘不了。
那是半年前,同桌的爸爸出差回來,給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠,在夜晚的.時候還會發(fā)光,非常漂亮。我每次一看到這一支筆,就會情不自禁地想:“真漂亮!要是我也有一支,那該多好啊!”恰巧,在北京上大學的表姐要回來過寒假,我便央她給我?guī)Я艘恢б荒R粯拥墓P回來。
拿到筆的第二天,我把它帶到學校,興致勃勃地拿出來給同桌看,誰知我剛把筆拿出來,她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我,好像看到了一只怪物。只聽她質(zhì)問道:“我的筆怎么跑你那兒去了?”我剛想辨解,她又說:“我還以為是誰偷了呢!”我氣急了,大聲喊道:“這是我表姐給我買的。”此時,教室里鴉雀無聲,大家都用怪異的眼光看著我,好像都在說我是個可恥的小偷。做了這么久了朋友,難道她真的不相信我?看著同學憤恨的眼神,我百口莫辨,心里委曲到了極點,我一下子沖出教室,跑到廁所里大哭起來。
后來,在老師的調(diào)解下,同桌將筆還給了我,但我們二個卻開始了“冷戰(zhàn)”誰也沒有再跟對方說話,因為這件事,我變得沉默了很多,總感覺同學們看我的眼光和平時不一樣。
這種情形持續(xù)了一個星期,那天早上,我走進教室,看到同學們圍在黑板前,對著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。我沒有理會,只是一個人悶悶地坐在座位上。這時,一個同學將我拉到黑板前,讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內(nèi)容,我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信,同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆,是她媽媽做衛(wèi)生時在床底下發(fā)現(xiàn)的。
同桌拿著她的那支鋼筆走過來,不好意思地說:“對不起,那天我錯怪你了,請你原諒我!”我也拿出我的筆,我們看著一模一樣的筆,不約而同地笑了。
學生道歉信10
親愛的老師:
您好!
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的`事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關(guān)懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶煟覀兌几屑つ?/p>
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
道歉人:xxx
20xx年x月x日
學生道歉信11
尊敬的班主任梁老師:
對不起,老師!關(guān)于我在學校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學校紀律嚴令禁止學生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀律的事情。學生要認真學習,做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀是每個學生的基本責任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的`。現(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學校領(lǐng)導中顏面無存,使得班主任的教學教育工作遭到領(lǐng)導的批評。
回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。
此次道歉當中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學說一句對不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀律的好學生。必定嚴格遵守學校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學習,一心一意地學習好科學文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。
懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
學生道歉信12
李老師和同學們:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題:“鳥宿池邊樹,XXXXX。”我卻毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門。”當老師念這道題誰會的時候,我“光榮”舉手,其實,我的心在害怕,腳在顫抖,當老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后,我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的:我因為貪分數(shù),不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學。這一題,不是我實力做出的,而是我懷著投機取巧的心理問來的',所以當時我沒有什么喜悅。
直至現(xiàn)在,我才想起老師教導我們的話:“要誠實”。“要誠實”這三個字從我做完那道問來的題以后,像個魔鬼一樣纏繞著我,他像復讀機一樣無盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時沖動,蒙騙了大家對我的信任,同學老師們,請您們原諒我吧,我只需要一個“沒關(guān)系”。在此,我想對大家承諾:以后絕對不再欺騙大家了。
祝
學習進步/工作順利
學生道歉信13
孩子:
看著你熟睡的面容,眼角還帶著淚痕,我的心底泛起深深的內(nèi)疚,對不起寶貝,我想我不夠愛你,至少不如你愛我!
我心情不好的時候,會對你發(fā)脾氣,甚至會避開你。你心情不好的時候,我卻阻止你對我發(fā)脾氣,還會批評你,而你不但不討厭我,還要想方設(shè)法討好我。
當我累了的時候,我就想自己一個人待著,不許你來打擾我。
而當你累的時候,我卻還希望你不吵不鬧,自己入睡,而你即便不情愿,也照做了,只是闔動的睫毛在訴說,你多么需要我的懷抱;我想我不夠愛你,至少不如你愛我!
我總喜歡對你指手畫腳,做不到就大聲喊叫,還美其名曰"批評教育",
而你不但不敢對我指手畫腳,還努力地憋回眼眶里的淚,克制自己的.恐懼來討好我。
我想我不夠愛你,至少不如你愛我;
我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓你做一些事情,而你依然對我信任有加。
我想我不夠愛你,至少不如你愛我;
多少次對你說:"我不理你了。"
而你的心從沒離開過我,連視線也沒脫離過。
多少次我把你推開,而你依然抱著我的大腿。
我想我不夠愛你,至少不如你愛我;
有的時候,我不想吃飯就不吃,或者想辦法換口味;
你也有不想吃飯的時候,可是我讓你必須吃;雖然你不情愿,還是一口接一口咽下去了;
我想我不夠愛你,至少不如你愛我;
我總是很忙,不是忙家務(wù),就是忙工作,空下來的時候,忍不住拿起手機,卻忽略了其實應(yīng)該抱一抱你,給你講個故事;
但是你不厭其煩,一遍又一遍來找我,甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機,只要在我的懷里,你就滿足了!
寶貝,謝謝你那么愛我
我會向你學習,像你愛我那樣的愛你。
XXX
XXXX.X.X
學生道歉信14
尊敬的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的`認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。
有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年x月xx日
學生道歉信15
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,
可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的.,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
xxx
年月日
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