寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文合集9篇
我們眼下的社會(huì)，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1
時(shí)光，是那么神奇，那么不可思議。時(shí)光荏苒，歲月無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十二年光陰。古時(shí)陶淵明“歲月不待人”的感慨，文嘉“昨日兮昨日，昨日何其好”的慨嘆，我都略有體會(huì)。
時(shí)光，像一名手藝精湛的工匠，對(duì)萬(wàn)物都精雕細(xì)琢，于是我在十二年的光陰中學(xué)會(huì)了很多。從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的幼兒到步入學(xué)堂大門(mén)努力學(xué)習(xí)的少年，我在歲月時(shí)光中成長(zhǎng)，漸漸羽翼豐滿。時(shí)光，謝謝你！
我感謝時(shí)光，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了生活的種種滋味。時(shí)光，是人生的百味瓶，其中既有成功的喜悅，失敗的悲傷，也有被愛(ài)的幸福失去的痛苦。但“人生百味皆珍品”，時(shí)光也是如此。時(shí)光饋贈(zèng)于我的珍品，使我在不勞而獲、一帆風(fēng)順的優(yōu)勢(shì)面前能夠保持冷靜，不驕不躁；也能使我在失寵時(shí)忘掉痛苦與悲怨，打起精神，重新起航，這些正是時(shí)光饋贈(zèng)給我們的寶貝，正所謂“有喜有悲傷是人生，有苦有甜才是生活”。五味，是時(shí)光的精煉，生活的調(diào)味品，人生的橫幅。
生活總在人存在不滿的同時(shí)又給人留存有一片生的希望。人也在時(shí)光中悲嘆，同時(shí)惋惜“昨日之日不可留”是那份美好與不舍。時(shí)光是美好的，亦是殘忍的，所謂“凡事有利就有弊”。時(shí)光能洗滌舊跡，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)，你若還在為昨日的輝煌而沾沾自喜，那么日后你可能會(huì)在碌碌無(wú)為中蹉跎時(shí)光。
我感謝時(shí)光，在這十二年的'光陰中，我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。或許我學(xué)識(shí)尚淺，思想單一，但是在這些年中，時(shí)光教會(huì)我努力上進(jìn)，厚積薄發(fā)；或許我并不十分優(yōu)秀，但時(shí)光給予我信心與信念，堅(jiān)信在未來(lái)的時(shí)光中，我一定能獲得強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝遇到的一切困難，所以我感謝時(shí)光。
當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的日記，過(guò)往的記憶涌入腦中。“堅(jiān)持就是勝利”，是媽媽從小就在我耳邊常說(shuō)的一句話。兒時(shí)，每天晚飯后我都會(huì)和媽媽一起遛彎，可我總是堅(jiān)持不下來(lái)總想讓媽媽抱，可媽媽從不會(huì)滿足我。媽媽只會(huì)笑著說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。上學(xué)了，我報(bào)名參加“萬(wàn)米寫(xiě)書(shū)”大賽，每天要寫(xiě)作業(yè)，還要寫(xiě)書(shū)，感覺(jué)自己都沒(méi)有玩的時(shí)間了，總想放棄。但一想到媽媽說(shuō)過(guò)的話，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，最后獲得了冠軍。并且其中的一篇作文獲得了三等獎(jiǎng)，還刊登在《全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上了。現(xiàn)在我步入了初中，本來(lái)我信心十足的，可是我從原來(lái)的閱讀題從不失分，到題題都半對(duì)；英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總是不盡人意；數(shù)學(xué)成績(jī)也不如小學(xué)好了。我懵了，我不禁問(wèn)自己，你得到了什么，又失去了什么，我后悔過(guò)什么嗎？今后要怎么做？
時(shí)光，太偉大了，你是多么的不可思議！未來(lái)，我的生活無(wú)論是平淡還是精彩，我都想表達(dá)我對(duì)你深深的謝意，感謝你給我?guī)?lái)的一切，感謝你的磨練與激勵(lì)，成就我以及我希望不平凡的人生。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2
時(shí)光：
你好！我已經(jīng)很久沒(méi)有和你聯(lián)系過(guò)了，甚是想你。
還記得人生伊始，你天天都在看著我一分一秒地學(xué)走路和說(shuō)話，在我成功的那一刻，除了父母，你也在暗暗幫我叫好！很快的，你貌似不開(kāi)心讓我再這么玩耍下去了，所以，你把我送到了幼兒園，在這里我學(xué)會(huì)了自己洗手倒水疊被子，學(xué)會(huì)了過(guò)集體生活，學(xué)會(huì)了照顧自己的生活，于是你微笑頷首，又把我給送到了學(xué)習(xí)知識(shí)起點(diǎn)的地方——小學(xué)！
晃眼六年飛逝，你天天就這樣凝視著我，從剛進(jìn)一年級(jí)的我，還在學(xué)著加減法，還有各種的簡(jiǎn)單的單詞，到六年級(jí)學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，接觸的也越來(lái)越難——當(dāng)然也會(huì)有不舍和叛逆，我不明白為何你要這么做，難道人不可以享受更簡(jiǎn)單的樂(lè)趣嗎？為何你讓時(shí)光走得那么快，以前的快樂(lè)都不能夠再經(jīng)歷了！這使我很苦惱，你只是溫柔地讓陽(yáng)關(guān)撫摸著我疑惑的臉頰，說(shuō)，是呀！以前快樂(lè)的經(jīng)歷都不會(huì)回來(lái)了，但，現(xiàn)在你的身邊也有難忘的經(jīng)歷呀！
現(xiàn)在的我，是一個(gè)不再是有幼稚行為的青少年了！懂禮儀，品行好的.男孩，博覽群書(shū)的我明白了很多很多道理，盡管碰到困難，遇到麻煩的時(shí)候，我多么希望你能夠倒退十二年，讓我再次享受童年時(shí)光的無(wú)憂無(wú)慮，但是，我還是得謝謝你，你讓我漸漸長(zhǎng)大，讓我擁有更多面對(duì)生活的智慧和勇氣！
時(shí)光，謝謝你，你讓我領(lǐng)悟到的人生真理！
你的誠(chéng)摯的朋友
20xx年12月9日
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3
親愛(ài)的時(shí)光：
您好！我們素未謀面，但我猜想你應(yīng)該是一位鶴發(fā)童顏的老人吧？我們每個(gè)人在您的陪伴下慢慢老去，再到消失，您擁有著我們每個(gè)人的回憶錄，見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。感謝有您的陪伴，因?yàn)橛心晕胰绱诵腋！?/p>
寫(xiě)到這兒，思緒有點(diǎn)凌亂，我想可能是我好久沒(méi)有落筆了吧。我試著回想過(guò)去的日子，想起了20xx年11月7日的早上......
還記得嗎？在我呱呱墜地，您見(jiàn)證了一個(gè)新生命的.誕生。在我哇哇大哭的時(shí)候，您沖著我微笑。我止住了哭聲，伸出一雙肉嘟嘟的小手要去摸您的臉龐，但還沒(méi)有碰著您您就消失了，我哭著在尋找您。
稍大點(diǎn)，我正在學(xué)習(xí)走路，我的“搖擺步伐”逗樂(lè)了您。我循著您的笑聲尋您，卻怎么也追不上您的腳步。在一次次的跌倒與失敗中，我學(xué)會(huì)了走路與奔跑。
進(jìn)了幼兒園，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴。盡管離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱偶爾會(huì)哭，但是小伙伴的陪同讓我不再害怕。您讓我擁有了天真與童稚。
步入小學(xué)，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。幼兒時(shí)對(duì)一切都充滿好奇的我，變得內(nèi)向了。不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話，不愛(ài)和父母交流。但是您依然在我左右。當(dāng)我茫然無(wú)措的時(shí)候，是您溫柔地安撫我忐忑的心，用微笑給我快樂(lè)，用愛(ài)把我包圍，為我開(kāi)導(dǎo)。是您一點(diǎn)點(diǎn)改變了我，讓我以好奇與熱情走向新的天地，以勇敢面對(duì)困難。
上了初中的我，時(shí)而為學(xué)習(xí)而煩惱，時(shí)而為生活中的小事而煩惱。我漸漸忘了時(shí)光您，在不知不覺(jué)中脫離正軌。但您及時(shí)出現(xiàn)，給我指引方向。您告訴我，無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了，該懂事了。站在某個(gè)十字路口，我會(huì)懷念那段過(guò)去的日子，但我也知道過(guò)去終將是過(guò)去，已經(jīng)回不來(lái)了。時(shí)光您只會(huì)給我一次擁有的機(jī)會(huì)。我得大踏步向前走，去抓住我曾經(jīng)弄斷了線的風(fēng)箏。
懷念過(guò)去單純的小美好，只怨煙花易冷，美好易逝。時(shí)光，謝謝您為我的生活增添了一抹亮色，讓我感受到了生活的多姿多彩。
到這兒，也就要結(jié)束了，原諒我只能寫(xiě)這些凌亂的文字，慢慢地寫(xiě)也就成熟了，也就像爸爸的胡子一樣，呼啦啦地變長(zhǎng)了。時(shí)光，我們都是彼此的過(guò)客，是旅行者，如果我們都還安好，就過(guò)著自己想要的生活去吧。
時(shí)光，
感謝！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4
門(mén)口那顆黃果樹(shù)又枯了一片綠葉，它那無(wú)力的雙手再也抓不住枝條，緩緩飄落，最終零落成泥。
時(shí)光，有時(shí)就是這么無(wú)情。再美好的事物都會(huì)被它描繪得衰老。爬上樹(shù)梢，綠葉便泛黃了；嗅一朵花，花兒便枯萎了；來(lái)到爺爺?shù)念^上，便又多了一根銀絲。古人每每提及時(shí)光，詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。
時(shí)光啊，我猜，你一定是閱盡滄海桑田的老人吧，見(jiàn)慣了生死離別，多少生命向你求情，換來(lái)的只是你無(wú)言的`嘆息；你一定是手提花盞的姑娘吧，蓮步輕移，卻不留一絲痕跡，帶走多少世間繁華。
可時(shí)光，真就如此自私嗎？
十二年間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到步入初中。明白了四季更迭，看見(jiàn)了日月交替。有多少對(duì)我有恩的人啊，可我最感激的，便是時(shí)光。
乘舟蕩漾碧波上，水流將小舟送向遠(yuǎn)方，留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn)，努力劃動(dòng)自己的槳，到頭來(lái)，卻遇到了險(xiǎn)阻。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是你如何滑動(dòng)自己手中的槳，船后的漣漪，就是回憶。
我依稀記得小時(shí)候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場(chǎng)面，也記得小學(xué)第一次站在主席臺(tái)上的場(chǎng)景，老師誨人不倦的課堂……可最終，我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各自踏上各自的路。進(jìn)入初中，新的老師與同學(xué)令我眼界大開(kāi)，我又迎來(lái)了相遇與快樂(lè)。
時(shí)光，感謝你賜予我絢爛的回憶，感謝你讓我迎來(lái)新的相聚。
我們不可能在回憶中停留永久，前方是漫漫無(wú)際的長(zhǎng)河，未來(lái)更是未知，我們也許會(huì)迎來(lái)歡樂(lè)，迎來(lái)感動(dòng)，迎來(lái)淚水，迎來(lái)成功，迎來(lái)坎坷……但不管如何，這都是時(shí)光給我們的禮物。日月如梭，那是時(shí)間的畫(huà)作；花開(kāi)花謝，那是生命的贊歌。謝謝你，時(shí)光，你賜予我歡樂(lè)，賜予我感動(dòng)，賜予我成功，賜予我坎坷。你不是生命的主宰，你只是一個(gè)過(guò)客，你不是操縱，而是見(jiàn)證。見(jiàn)證了人世間的真善美丑，將這些記錄。不需要高飛的翅膀，只憧憬那一雙船槳，將自己的命運(yùn)劃動(dòng)。
時(shí)光，感謝你使我擁有絢爛的青春，令我擁有充實(shí)的十二年。這些年來(lái)，有歡樂(lè)也好，有淚水也好。時(shí)光荏苒，前路漫漫。希望走過(guò)萬(wàn)水千山，不求華麗，只愿初心。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5
“鳥(niǎo)群送葬光線，海水撫摸星辰，時(shí)間比永久更永久，也比漫長(zhǎng)還要漫長(zhǎng)，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它也仍會(huì)不停地流逝。”郭敬明的話詮釋著時(shí)光的游走，而其中時(shí)光帶來(lái)的東西，最大的叫做“改變”。
“原是每個(gè)人都要最美的世界，從冰山到湖泊，從山巔到村莊，從草原到庭院里的一株茶花，后來(lái)，就只剩下煙盒里的云彩，酒杯里的大海。”這是張嘉佳所寫(xiě)下的一段文字，時(shí)光帶來(lái)的改變?cè)谶@句話里一覽無(wú)余。一樣的句子有不一樣的理解，單一的字眼折射著五彩的光輝，時(shí)光也是于此，你對(duì)它的態(tài)度取決于心態(tài)和感情。再回頭品味那個(gè)句子，消極的態(tài)度、疏離的感情可能會(huì)讓你感到時(shí)光的無(wú)情和冷漠，把當(dāng)時(shí)炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光。可若帶著感激的.心情換個(gè)角度看，倒覺(jué)得是時(shí)光讓你更接近現(xiàn)實(shí)，更接近人生。巨大差異的變化，不是失去了勇氣而是被時(shí)間磨去了棱角，那不叫可悲，因?yàn)樗鼤?huì)讓你變得更加平和，你不再展望未來(lái)，卻也不再說(shuō)著空話沉迷于理想中的世外桃源。是時(shí)間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現(xiàn)實(shí)，然后安寧你的心回歸最初的平靜。
時(shí)光帶來(lái)的可能是更好的一切，也可能是殘酷的現(xiàn)實(shí)。可不管哪一種，你都應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，因?yàn)槊篮檬菚r(shí)光的饋贈(zèng)，殘酷也是時(shí)光的試煉。
時(shí)光是那樣的感性，它用一半的時(shí)間，讓你成長(zhǎng)；用足夠的時(shí)間，讓你肆意揮灑青春，展現(xiàn)你的銳氣，讓你認(rèn)定自己的不平凡。
可時(shí)光它也的確無(wú)情，但你卻不知它懷有苦楚，它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣，磨平你的棱角，讓你看透自己的平凡，讓你明白這世間也有那么多的無(wú)可奈何。這不是悲劇，因?yàn)樵谶@同時(shí)，當(dāng)你感到時(shí)間流逝時(shí)，才能掙脫幻想，更珍惜此刻，平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景，不是曾經(jīng)擁有了多少、得到了多少，而是內(nèi)心的淡定與從容。
時(shí)光像是一個(gè)黑白無(wú)常的角色，在這世間游走，游走……
日夜不息。
感謝時(shí)光，感謝它讓我成長(zhǎng)，包容我的年少輕狂，讓我改變，讓我展現(xiàn)自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故，變得不像自己只剩下虛偽的假面時(shí)，就會(huì)滿懷苦楚帶給我許多苦難，幫我挫掉銳氣，磨平棱角。這過(guò)程雖然艱辛，確能重回本真，看淡那些過(guò)往云煙，懷著平靜與從容再努力前行。
我將永遠(yuǎn)感謝時(shí)光帶給我的改變直至逝去，縱使某天已白發(fā)蒼蒼，也仍會(huì)笑著道：謝謝你，時(shí)光！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇6
給時(shí)光的一封信：
我怕時(shí)光將我落下，留我一人掙扎。——題記
冰雪紛飛的夜晚，她赤腳走在大街上，她背道而馳也形單影只，在這個(gè)大年夜里顯得格格不入。她很貧窮，單薄的衣裳，破爛的長(zhǎng)裙，給了她最后溫暖的就只有她戴在手上的毛茸茸的手套。那手套很普通，卻給了她無(wú)盡的溫暖;很舊像是用過(guò)很久一樣。這是她奶奶一針一線用歲月織出來(lái)的，這里面有滿滿的愛(ài)。
她找到一個(gè)角落坐下，雙腿倦縮起來(lái)，雙手抱著自己，在這個(gè)寒冷的城市，她現(xiàn)得是如此弱小而又平凡，她手中拿著一封信——寫(xiě)給時(shí)光的感謝信，她感謝時(shí)光讓她一個(gè)孤兒可以遇見(jiàn)讓她一生有意義存活下去的人——阿奶。她本該在十八年前的那個(gè)夜晚就死去的，是奶奶救了她，把本就吃不飽的食物給了她，讓她得以有活，她和奶奶相依為命十幾年，終于——奶奶走到了生命的盡頭，帶著對(duì)她的不舍去了天堂，據(jù)說(shuō)在那可以不被貧窮饑餓所困擾。現(xiàn)在，小女孩要去找奶奶了，帶著那封信，給時(shí)光的感謝信。
小女孩在生命的最后一刻想起了那段最快樂(lè)的時(shí)光
清晨，公雞還沒(méi)叫鳴，到處都被迷霧遮蓋，顯得幽靜寒冷。小時(shí)候的她很懂事，都說(shuō)窮人家的孩子先當(dāng)家，這句話可真對(duì)。為了生存，她很早就和奶奶一起去集市賣(mài)東西，有時(shí)是蔬菜水果，有時(shí)是編制的花籃，只要是能賣(mài)的.她和阿奶都賣(mài)過(guò)。那段日子雖然艱辛，但很快樂(lè)，有奶奶陪伴她并不孤單。
有次小女孩生日，奶奶也沒(méi)什么可以送出去的東西就用前幾天賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)了毛線為小女孩織了一雙手套，那手套并不華麗還有點(diǎn)粗糙，但里面卻滿含著阿奶對(duì)她的愛(ài)。這時(shí)陽(yáng)光灑在她倆身上，顯得恬靜安寧。我愿時(shí)光可緩，故人不散……
“嗨，奶奶我們又可以一起生活了，真好”
“傻孩子，這里又有什么好的啊？”
“有你就好了啊”天堂里，小女孩和奶奶又一次重聚。
現(xiàn)代，從空中飄來(lái)一封信，信落在我的腳邊，我拿來(lái)一看——
原來(lái)是那封給時(shí)光的感謝信。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇7
微風(fēng)拂動(dòng)，輕輕挑著時(shí)間的塵粒，待我一一拾起，收藏進(jìn)寫(xiě)給時(shí)光的信件里。
騎著破舊的自行車(chē)，車(chē)輪輾在遍是石子的小路上，帶著地上的塵土輕輕揚(yáng)起。道路兩旁滿是飽滿待收的谷子，金黃的麥穗在風(fēng)中搖曳著身姿。一叢叢麥穗中，幾個(gè)人影若隱若現(xiàn)，深藍(lán)的布衣在其中穿梭。夕陽(yáng)慵懶地靠在地平線上，粉紅的霞光輕撒，一切都是平和、舒緩的模樣。
將自行車(chē)停靠在路邊，望向那片熟悉的麥地，卻好像已經(jīng)換了新的主人。一個(gè)頭發(fā)微微泛白的老人牽著一個(gè)身著粉色外套的小女孩漫步在田埂上。明明是溫馨的景象，但我的心中卻浮起了一絲酸澀的情緒，淚水涌上泛紅的眼眶，視線漸漸模糊，那段回憶逐漸翻新。
外公騎著他新買(mǎi)的自行車(chē)載著還只有六七歲的我在去往農(nóng)田的路上。本來(lái)平時(shí)都是走路來(lái)的他，今天卻一定要騎上新車(chē)帶著自己好不容易回家一趟的孫女與同鄉(xiāng)炫耀一番。我坐在自行車(chē)后座上，雙手輕輕拉著外公的衣角，看著來(lái)往的行人與車(chē)輛，望著背后的一道道田埂，哼著他曾經(jīng)教我的歌，一路到了離家一兩公里處的農(nóng)田邊上。陽(yáng)光暖洋洋的，我倆都笑得甜甜的.。
外公將自行車(chē)停靠在路邊，讓我乖乖地在車(chē)旁待著，不要亂跑。自己拿起農(nóng)具準(zhǔn)備下田農(nóng)作，我拉了拉他的袖子，詢問(wèn)自己是否可以一起去，他卻讓我就在原地待著玩一會(huì)兒，只因怕弄臟我的衣服。說(shuō)完他便挽起褲腳只身下了田，揮起鋤頭開(kāi)始忙碌。
午后的夕陽(yáng)斜射在他的背脊上，慢慢地，一粒粒汗珠便從他的臉龐滑落，但他手上的活兒卻一刻未停下。也不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的外公突然停了下來(lái)，本以為他要回來(lái)了，卻只見(jiàn)他好像有些痛苦似的皺了皺眉，扶著自己的腿站著。我連忙跑下道旁的斜坡，嘴上邊喊著：“外公，你怎么了！”他才發(fā)現(xiàn)我正跑了下來(lái)。我急急忙忙地跑到他身邊，望見(jiàn)他有些責(zé)怪的眼神：“你怎么過(guò)來(lái)了？我沒(méi)事的。”我只微微一笑，接過(guò)他手中的鋤頭對(duì)他說(shuō)：“你要是累了的話，我?guī)湍惆桑 闭f(shuō)著便笨拙地搬起鋤頭學(xué)著他的動(dòng)作一下下地“砸”在泥土上。外公看著我哭笑不得，輕拍我的肩膀：“走了，回去吧！”便牽起我的手，往回走。
坐在自行車(chē)后座，抓著外公衣角的雙手慢慢收緊，靠在他的背上，任微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，車(chē)輪輾起塵粒，我會(huì)將這最美時(shí)光里的點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)心中的感恩信里，收件人上寫(xiě)著外公的名字，遞給時(shí)光，替我郵遞。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇8
人們總說(shuō)：”光陰似箭，日月如梭。””朝看水東流，暮看日西沉。””時(shí)光催人老。”這些話無(wú)一不是在感慨時(shí)光的無(wú)情。而我卻認(rèn)為，是時(shí)光給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
時(shí)光使我不再調(diào)皮，變得懂事。
在小時(shí)候，我總是很天真，很頑皮，今天不是把這家的玻璃打碎了，就是明天把別人剛買(mǎi)回來(lái)的盆栽玩壞了。父母很是為我頭疼，每次挨家挨戶的去道歉。而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)啄兀瑓s像個(gè)沒(méi)事人，繼續(xù)做我想做的事情。
而現(xiàn)在的我，逐漸在時(shí)光的推移中變得懂事，不再頑皮搗蛋，做事情不會(huì)再像之前那樣不計(jì)后果，會(huì)先思考要做的這件事情會(huì)帶來(lái)什磨樣的后果。同時(shí)，我也會(huì)考慮別人的感受，父母也不再像之前那般會(huì)因?yàn)槲业氖露械筋^疼了
時(shí)光使我懂得生活的不易。
以前的我很任性，看到喜歡的東西，就總是很想要，便會(huì)撒嬌讓爸爸媽媽買(mǎi)給我，等到對(duì)這樣?xùn)|西感到?jīng)]興趣了，便會(huì)把它丟到一旁，遺忘。又叫爸爸媽媽，買(mǎi)新的東西給我。
而當(dāng)我知道那些山區(qū)孩子的生活之后，我才知道我現(xiàn)在的生活是多么幸福，而這些都是因?yàn)榘职謰寢屝燎诘墓ぷ鲯赍X(qián)換來(lái)的。而我卻還那么任性的叫爸爸媽媽把我想要的都買(mǎi)給我，卻從沒(méi)想過(guò)錢(qián)的來(lái)之不易。現(xiàn)在我會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做自己力所能及的'事，為他們減輕負(fù)擔(dān)。不再像以前那樣任性。知道了生活的不易。
時(shí)光教會(huì)了我什么是真正的朋友，什么是真正的友誼。
小時(shí)候，我總是傻傻的認(rèn)為，朋友就是經(jīng)常在一起玩，一起打鬧的人。而經(jīng)常與你吵架，說(shuō)你不好的就不是好朋友。
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才知道真正的朋友是能夠直言不諱的指出你的缺點(diǎn)，使自己改正，變得更好；朋友是在你受傷時(shí)，關(guān)心你的人；朋友是在你失意時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰的人；朋友是在你成功時(shí)，愿意與你一起分享喜悅的人。而愛(ài)是友誼的基礎(chǔ)，只有朋友之間相互關(guān)心，相互謙讓，相互包容，互相分享，才能讓友誼更加永恒。
謝謝你時(shí)光，是你讓我變得懂事，懂得生活的不易，知道了什么是真正的友誼與朋友，教會(huì)了我思考，體貼，如何成長(zhǎng)。”勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇9
親愛(ài)的時(shí)光先生：
你好，雖然你我素未謀面，但我一直覺(jué)得你會(huì)是一個(gè)很溫柔的人，見(jiàn)字如面。
這是我人生的十四個(gè)春秋啦，雖然你每一刻都在默默陪伴著我，但這是第一次給你寫(xiě)信，敞開(kāi)心扉。
我現(xiàn)在呢，是一名初三生了，這應(yīng)該算很好的年紀(jì)了吧？正值青春。大家似乎變得很愛(ài)學(xué)習(xí)了，每個(gè)人都買(mǎi)了很多的資料，教輔子類(lèi)的，老師每天都在強(qiáng)調(diào)初三的重要性，父母的嘮叨也是不言而喻，大概是受了這種氛圍的影響吧，我也不想認(rèn)輸，可信賴卻總有揮之不去的迷茫感和力不從心。
有時(shí)候啊，我不知道如何去改變現(xiàn)狀，甚至不知道是否有這個(gè)能力去改變，每次有誰(shuí)考上了理想的大學(xué)請(qǐng)客的時(shí)候，都會(huì)有人問(wèn)我未來(lái)的打算，讓我好好努力為什么的`，然后，那種迷茫感又會(huì)涌上來(lái)，慢慢吞噬著前進(jìn)的方向。
漸漸地，我被黑暗包圍了，像一個(gè)在黑夜里迷路的孩子，努力睜大雙眼，跌跌撞撞地掙扎著，想要逃離這地方，想要找到方向，可我慢慢有些累了，因?yàn)闆](méi)有任何回應(yīng)，于是我蹲下來(lái)，把頭埋在雙膝間，就這么自己抱著自己，似乎還能得到一絲安慰。
可是突然有一雙溫暖的手輕撫我的頭，耳畔輕語(yǔ)著“把厚重的理想分解成一個(gè)小小的目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)吧，不必太迷茫，你完成的每一小步都會(huì)帶來(lái)小小的踏實(shí)感，就這樣按部就班的，沒(méi)關(guān)系，我們總會(huì)長(zhǎng)大”
我想那應(yīng)該是世界上最溫暖的話了吧，謝謝你，是你讓我找到了方向。
你見(jiàn)到過(guò)大海的樣子嗎？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，希望呀，明年夏天，我們能一起見(jiàn)到。
先生，你其實(shí)是會(huì)魔法的吧？不然怎么把一個(gè)個(gè)不諳世事，無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成了現(xiàn)在這般模樣。
我現(xiàn)在很好，希望你也如此。
祝：一切安好。
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