關(guān)于中秋節(jié)活動策劃模板集錦8篇
中秋節(jié)活動策劃 篇1
一、目標:
1、為了迎接xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強人們精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的'空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多
越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、補充說明
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋節(jié)活動策劃 篇2
方案一:
1.通過各種實踐活動中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學(xué)生熱愛生活。
2.通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3.通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動:四(2)班
活動時間:三月到五月
過程:
開放班有活動確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師:農(nóng)歷八月十五,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。
師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
方案二:策劃組:美好中秋大家一起過
策劃組成員:
工作人員安排:
1) 策劃員:
2) 采購員:
3) 場景布置:
4) 后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學(xué)一起過一個特別的`中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下:
1、 活動主題:"濃情中秋,溫情全班"
2、 活動目的:讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
3、 活動時間:一四年 農(nóng)歷 八月十五 晚上 (7:00-9:30)
4、 活動地點:傳媒學(xué)院203 13棟前草坪
5、 主承辦單位:傳媒學(xué)院 13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)
6、 參與對象:13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)
活動整體構(gòu)思:
活動形式:聚會
環(huán)境布置:
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里,大致布置如下:
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報
宣傳形式:
1、 班級群通告
2、 班上通告
3、 各寢室相互轉(zhuǎn)告
采購食品樣式:
1) 水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2) 飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3) 小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干
節(jié)目內(nèi)容:
1) 說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2) 真心話大冒險:同學(xué)們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。
3) 賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4) 輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后,聚會開始。
1) 班長或文娛委員開白并宣布晚會開始 7:00
2) 說出你的故事 7:05-7:35
3) 真心話大冒險 7:40-8:20 {7:00-8:20這段時間在學(xué)院的203教室,除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。}
4) 賞月亮吃月餅 8:30-8:50
5) 輪流來唱支歌 8:50-9:30 {8:30-9:30這段時間在13棟的草坪,拿出所以吃的喝的,當(dāng)然走的時候要把所以垃圾都帶走。}
經(jīng)費預(yù)算:(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)
總金額:450元
經(jīng)費籌措:班費 同學(xué)補貼
應(yīng)急措施:(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災(zāi)--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>
其他要求:
1)對場景布置:簡單突出氣氛就行
2)對活動安排:緊湊有序
3)對活動內(nèi)容:盡興就好
4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學(xué)校衛(wèi)生,盡最大努力保持衛(wèi)生
其他情況說明:隨機應(yīng)變
中秋節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題:中秋佳節(jié)話感恩
二、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、知道中秋節(jié)歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,感受親情,學(xué)會感恩。
3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動準備:搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料 布置活動場景
四、活動時間:20xx年9月17日第7節(jié)
五、活動地點:五(1)班教室
六、活動組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋
七、活動過程
(一)、了解來歷,感受中秋節(jié)悠久歷史
1、師:課前,老師請同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,你知道中秋節(jié)的來歷嗎?
2、學(xué)生交流中秋節(jié)來歷。
3、小結(jié):中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間傳說很多,究竟哪個更準確,我們已無法證實了。但是,根據(jù)史書記載,唐朝初年,中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
思考:每個月的農(nóng)歷十五都有圓月,為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說說你的想法。
(二)交流中秋節(jié)的習(xí)俗
1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
賞月:在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的`樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞(課件出示)針對月餅的包裝進行厲行節(jié)約教育。
中秋節(jié),又稱團圓節(jié)
(三)、聯(lián)系自己,暢談中秋感受:
1、過渡:中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?yōu)槭裁闯=柚星锕?jié)月亮最圓時表
達對遠方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望,人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢?帶著這些問題,繼續(xù)我們的交流。
2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開記憶的閘門,
將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來,說說我們是怎樣過中秋節(jié)的?
學(xué)生一四人小組為單位。
(1)講述對中秋節(jié)的印象,交流各自家中的過節(jié)方式。
(2)討論:我們平時應(yīng)該怎么做,才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢?
3、學(xué)生交流
①教師啟發(fā)引導(dǎo):爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈送月餅,全家團聚。)
②思考:他們?yōu)槭裁匆@么做?(表達一份孝心。)
師:中秋節(jié)過得真有意義,令人難忘。
(四)中秋詩詞佳句知多少交流
(主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩句和大家交流一下)
八.活動小結(jié):
每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因為這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。所以,中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。我們在這里歡聚一堂,可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團聚,你一定想用語言表達你隊親人的思念,請你給在遠方的親人寫一段話,表達你的思念之情。
中秋節(jié)活動策劃 篇4
目標
了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗分享、團結(jié)祥和的歡樂。
準備
月餅,各種水果。
過程
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的.大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。
2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。
3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。
4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。
6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾。互相輪換。
建議
1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。
2、此活動為系列活動,分多次進行。小班可只進行前幾個活動。各班也可增加部分美工和數(shù)學(xué)活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。
3、有條件的幼兒園,最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉世聞名行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為幼兒講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。
中秋節(jié)活動策劃 篇5
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的.來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備:
場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備
三、活動形式:
全園集體活動
四、活動流程:
介紹節(jié)日—園長致辭和講話和講話和講話—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅
中秋節(jié)活動策劃 篇6
為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題:
同創(chuàng)文明·濃情中秋
二、活動時間:
20xx年9月15—29日
三、活動對象:
高二年級
四、活動安排:
1. 開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的`中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。
比賽時間:9月22日下午16:00
比賽地點:2號樓5層多功能廳
2. 開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學(xué)生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。
五、活動要求:
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3.伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。
4.誦讀時間不得超過5分鐘。
5.比賽時間:9月22日下午16:00
比賽地點:2號樓5層多功能廳
六、獎勵辦法:
(1)誦讀比賽:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名
中秋節(jié)活動策劃 篇7
一、活動主題:“中秋話明月千里共嬋娟”
二、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的'能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
三、活動安排:
1、9月8日——9月9日,各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會,資料交少先隊大隊部
2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日,中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
四、各班開展的活動內(nèi)容:
1. 每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動,向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋節(jié)活動策劃 篇8
一、 活動思路及目的
1、 將認籌客戶當(dāng)成業(yè)主對待,在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息,穩(wěn)定客戶信心以及發(fā)動客戶主觀能動性介紹親朋認籌,促進項目認籌工作的進展;
2、 加強項目的形象宣傳,及項目品牌的影響力;
3、 促進與客戶的交流,展示發(fā)展商實力與誠意,提升讓客戶對開發(fā)商的認可以及形成企業(yè)美譽度傳播;
4、 增進項目圈子的凝聚力,答謝客戶支持。
二、 活動主題:中秋月·鄰里情— —**·天中豪園中秋節(jié)感恩答謝酒會
三、 活動時間:9月12日(周五,農(nóng)歷八月十三日)下午5:00-8:35
四、 活動地點:天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐,配套音響、話筒設(shè)備齊全)
五、 活動參與人員
1、 認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶
2、 天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產(chǎn)信息網(wǎng)、駐馬店電視臺等媒體記者(文字 + 攝影)
3、 **公司、國基公司、設(shè)計院及德鄰公司代表
六、 參與方式
1、 客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請客戶到營銷中心領(lǐng)取邀請券。
2、 媒體:由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請函形式邀請。
備注:制作出邀請券放置營銷中心,共分三聯(lián),憑第一聯(lián)入場,第二聯(lián)抽大獎,第三聯(lián)領(lǐng)取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加),總?cè)藬?shù)控制在180-230人左右。
七、 活動形式:自助冷餐酒會 + 互動游戲 + 表演 + 抽獎 + 隱性項目推介
八、 活動內(nèi)容及流程(時間、節(jié)目安排、備注說明)
5:00
客戶陸續(xù)到場并簽到
安排背景音樂,同時發(fā)放項目最新的折頁,來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會的重要性,又可以體現(xiàn)人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念,以展示項目的社區(qū)和諧氛圍。來賓簽字后同時將抽獎卷放進抽獎箱。
6:00
開場演員演唱《花好月圓》,掀起現(xiàn)場之節(jié)日氣氛。
6:05
主持人致開場歡迎詞
6:08
**公司代表及客戶代表致辭
邀請一位客戶代表本次酒會的.來賓與開發(fā)商共同致辭,在增進雙方共識的同時突出發(fā)展商對客戶的尊重;客戶代表及發(fā)言由發(fā)展商安排。
6:10
主持人公布活動主要內(nèi)容(主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息)。
6:15
節(jié)目表演:豫劇及流行曲等共2首,推高現(xiàn)場氣氛。
6:25
**公司代表講話,宣布冷餐會開始并祝酒
介紹片區(qū)及項目未來遠景描述,表達對客戶支持的感謝。
6:30
歌舞表演:音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演,讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐。可邀請客戶即興表演。
6:50
互動游戲
中秋有獎猜謎。
7:10
國基公司代表講話(講述承建商資質(zhì)、項目工程質(zhì)量及工程進度)及第一輪砸獎(抽獎3份),被抽中人員上臺砸獎(模仿央視砸金蛋游戲),國基代表頒獎。
7:25
互動游戲:中秋有獎猜謎以及項目知識問答。
7:45
趣味表演及歌舞表演(各一個表演),增加現(xiàn)場歡笑聲。
8:00
規(guī)劃設(shè)計院代表講話(講述建筑設(shè)計理念,所能提供給居住者的優(yōu)越品質(zhì)生活。)及第二輪砸獎(抽獎5份),規(guī)則同前次,設(shè)計院代表頒獎。
8:15
獨唱2首,第一首演員獨唱,第二首可邀請現(xiàn)場觀眾共同即興表演。
8:25
**公司代表介紹最新銷售政策(宣布項目最新優(yōu)惠政策),第三輪砸獎(抽獎8份),規(guī)則同前次,**代表頒獎。
8:35
共同歌唱《朋友》(由主持人及演員領(lǐng)歌),活動結(jié)束,客戶領(lǐng)取禮品,在歡樂中結(jié)束活動。
備注說明:
餐飲費標準:建議為80元/人,總費用預(yù)計為200×80=16000元(需要最后與酒店方面落實)
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