高中階段教育新改革-細則

　　高中階段教育新改革：高中教育是否將納入義務教育普及高中階段教育不是納入義務教育

　　普及高中階段教育，不少人理解是否要將高中教育也納入義務教育。對此，教育部基礎教育司司長xxx解釋道，我們國家的教育法明確規定實行九年義務教育，義務教育具有強制、免費、普及、均衡等屬性。經過多年努力，我國在20xx年實現全面普及九年義務教育，但是不同區域、城鄉之間、學校之間的差距還是比較突出。所以在普及的基礎上，國家在著力推進義務教育均衡發展，目前任務依然艱巨。

　　他說，從我國還處于社會主義初級階段的國情出發，我國應該優先保障義務教育均衡發展。這次攻堅計劃也是在強調義務教育優先發展的基礎上，普及高中階段教育，“沒有提出高中教育納入義務教育，也沒有提出免費高中教育。”

　　高中階段教育新改革：20xx年毛入學率超90% 教育部基礎教育司司長xxx介紹，我國20xx年高中階段教育毛入學率已經達到87.5%，普及水平邁上了新臺階。但由于多方面原因，中西部貧困地區教育資源短缺，普及程度低，中等職業教育發展明顯滯后。這些地區受經濟發展水平和自然環境條件的制約，普及任務異常艱巨。

　　同時，東部經濟發達地區的高中階段教育也存在許多薄弱環節，如普通高中教育與中等職業教育發展不協調，普通高中56人以上大班額比例接近四分之一，有的班額甚至超過80人。

　　據介紹，此次印發的攻堅計劃提出的總目標是：到20xx年全國普及高中階段教育，適應初中畢業生接受良好高中階段教育的需求。5個具體目標包括：全國、各省市區的高中階段教育毛入學率要達到90%以上，中西部貧困地區毛入學率顯著提升;普通高中與中等職業教育結構更加合理，招生規模大體相當;同時學校辦學條件明顯改善;經費投入機制更加健全;教育質量明顯提升，辦學特色更加鮮明。

　　了解到，目前大部分省份的高中階段教育毛入學率已經達到90%以上，北京、上海、浙江等省份甚至達到了95%以上。只有少部分省份在90%以下，主要集中在西部地區。攻堅計劃將對準中西部貧困地區、民族地區、邊遠地區和革命老區這四類地區，國家和地方通過實施一批重大工程項目支持這些地區擴大教育資源，改善辦學條件。

　　同時對于家庭經濟困難學生、殘疾學生和進城務工人員隨遷子女接受教育，攻堅計劃也提出了相應的政策措施，完善扶困助學，不讓一個學生因家庭貧困而失學。

　　高中階段教育新改革：優質高中招生合理分配據介紹，攻堅計劃將提高教育質量擺在突出位置，將深化課程改革，建立學生發展指導制度，推進學校教育質量綜合評價改革，改變單純以升學率評價教育質量的傾向。同時加強教師隊伍建設，及時補充配齊教師，特別是短缺學科教師。

　　了解到，為保障普及目標的實現，攻堅計劃提出了6條措施，包括擴大教育資源、完善經費投入機制、完善扶困助學政策、加強教師隊伍建設、推動學校多樣化有特色發展、改進招生管理辦法等。

　　在改進招生管理辦法的措施中，要健全招生工作協調機制，建立中等職業學校和普通高中統一招生平臺，切實落實普高、職高大體相當的要求;要實行優質高中階段學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法，加大優質中等職業學校招收貧困地區學生的比例。

　　此外要進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女在當地參加高中階段學校考試招生的政策措施。要嚴禁公辦普通高中違規跨區域、超計劃招生。

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