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寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文

時(shí)間:2024-07-03 09:54:00 振濠 對(duì)聯(lián) 我要投稿

寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文(通用50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文(通用50篇)

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇1

  過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。

  終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的.選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。

  我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。

  一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇2

  中國(guó)人自古以來(lái)就有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。現(xiàn)在,大多數(shù)人家里的對(duì)聯(lián)都是買來(lái)的,很少有人自己動(dòng)手寫(xiě)了。爸爸說(shuō)我學(xué)書(shū)法有一段時(shí)間了,可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。

  說(shuō)干就干。爸爸從網(wǎng)上買來(lái)了大紅色的`對(duì)聯(lián)紙。我也從網(wǎng)上找了幾副對(duì)聯(lián),最后選定一副來(lái)寫(xiě),因?yàn)槟且桓睂?duì)聯(lián)中我以前練過(guò)的字比較多。為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián),我在字帖中找到以前練過(guò)的字,對(duì)照著在米字格上逐個(gè)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。等到上書(shū)法課的時(shí)候,虛心向書(shū)法老師請(qǐng)教如何寫(xiě)對(duì)聯(lián),老師耐心地給我作了示范,并針對(duì)我買到的對(duì)聯(lián)紙的特點(diǎn),講了寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意的地方。

  回家后,我開(kāi)始信心滿滿地寫(xiě)了,但對(duì)聯(lián)紙與米字格寫(xiě)的感覺(jué)大不一樣,字要寫(xiě)得又大又粗,自己覺(jué)得字已經(jīng)寫(xiě)得很大了,但放到遠(yuǎn)處一看還是不夠大,而且字會(huì)越寫(xiě)越小,寫(xiě)得我信心也沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,忙鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)都不是天生就會(huì)的,邊寫(xiě)邊好好回想老師的話,繼續(xù)努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我鎮(zhèn)定下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,果然是一張比一張寫(xiě)得好了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇3

  又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子,這是我最開(kāi)心的事了。

  到了書(shū)法班,老師對(duì)我們說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián),是有獎(jiǎng)勵(lì)的,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元,”

  “一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  我先用了一張普通的宣紙,選好對(duì)聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂(lè),國(guó)泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習(xí)起來(lái),運(yùn)筆,折紙,開(kāi)寫(xiě),一筆一畫(huà),算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對(duì)聯(lián)。橫批“新春快樂(lè)”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,看出了問(wèn)題:“你看,這個(gè)戌字寫(xiě)的結(jié)構(gòu)不穩(wěn),這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上”在老師的建議下,我又重新寫(xiě)了起來(lái)。

  偷看其它的.小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對(duì)聯(lián),揮筆研磨,各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。

  我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置,還有個(gè)暗紅色的喜字紅印,當(dāng)我一口氣寫(xiě)完對(duì)聯(lián)的時(shí)候,其他的有的也寫(xiě)完了,有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候,是不標(biāo)示名字的比賽,當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果,我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。

  “紀(jì)念獎(jiǎng):王明,李煜,張亮,洪飛”

  “二等獎(jiǎng):吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

  “一等獎(jiǎng):吳波,李波”

  我的眼淚都流出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)金并不重要,重要的是寫(xiě)字的過(guò)程,每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,我都是最快樂(lè)的。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)即將來(lái)臨了,我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事!比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 走親訪友 好多好多!

  記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí),我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián),我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫(xiě)了幾個(gè)大字!寫(xiě)的啥具體我也忘了,但那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得好工整,我好羨慕!但光羨慕?jīng)]用啊,我決定要學(xué)習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)!

  我知道我外公寫(xiě)的很好,我就天天跟他學(xué)。記得一開(kāi)始連毛筆都不會(huì)拿,可外公卻很有耐心的'教會(huì)了我拿毛筆!我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開(kāi)始寫(xiě)字了!剛開(kāi)始我寫(xiě)的一個(gè) 孫 字,可是寫(xiě)得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺(jué)得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說(shuō) 不錯(cuò)不錯(cuò) 我的外孫女有潛力 一定會(huì)成功的!隨后就開(kāi)始指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好字。有了外公的夸獎(jiǎng),我頓時(shí)有了信心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了!

  外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫(xiě)每個(gè)字并不是要用相同的力氣,在寫(xiě)每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化!這樣寫(xiě)出的字就更有變化,也更加美觀!

  我照著外公說(shuō)的寫(xiě)字,還真有進(jìn)步!

  在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還高興呢!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇5

  大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著買對(duì)聯(lián),我想:現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢!于是我對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽,我今天要為爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)!”媽媽輕蔑地說(shuō):“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那么小,怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)?”爺爺說(shuō):“張萍,你可不能這么說(shuō),她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑡寢屩缓冒褮獗镌诙亲永铮饝?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。

  來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的'手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō):“行了,別停了,快寫(xiě)吧!”我嘴里嘟囔著,可還是下不了手,我想:張笑語(yǔ),你怎么那么膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫(xiě)了:“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字,然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好,誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我,后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門前,許多人都不相信是我寫(xiě)的,我心里美滋滋的。

  我看著那幅對(duì)聯(lián),它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我,雖然那一天很冷,但我仍覺(jué)得很溫暖。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇6

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)

  相傳,對(duì)聯(lián)起源于秦朝,古代的時(shí)候稱作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的還有好多好多呢!下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的故事吧。

  那次音樂(lè)會(huì),我因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)樂(lè)器,唯一拿得出手來(lái)的功夫只有書(shū)法。

  我拿出喜氣洋洋的,繡著龍和鳳的紅紙,調(diào)好墨,潤(rùn)了潤(rùn)毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。

  先是一條中等長(zhǎng)度,粗粗的.橫,我的手因?yàn)樘o張而有些顫抖,筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃,橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見(jiàn)的側(cè)鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。

  再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮(zhèn)定多了,我的手也不抖了,飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。

  在寫(xiě)到第二條的時(shí)候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動(dòng)起來(lái),我寫(xiě)著,寫(xiě)著,緊張感消失了,取代而之的,是滿滿的自信與放松的心情。

  當(dāng)我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后,我大大地呼出一口氣,放下毛筆,謝幕。

  我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛,真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū),一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國(guó)悠久的歷史。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇7

  這個(gè)寒假,我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè)活動(dòng)”,第一次接觸了軟筆書(shū)法。

  記得上第一節(jié)課的時(shí)候,我坐在自己的座位上,看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺(tái)和毛筆,心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示范,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)掌握不好,筆在我的小手里總是歪,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這才是第一節(jié)課,你已經(jīng)很棒了,慢慢來(lái),一定行!”一節(jié)課下來(lái),我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái),老師又教我們寫(xiě)筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn),爭(zhēng)取把每個(gè)運(yùn)筆、每處頓筆和筆鋒運(yùn)用全部掌握。

  幾天后,老師拿來(lái)了寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開(kāi)始正式寫(xiě)對(duì)聯(lián)!”全體同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先后完成了橫批:“春回大地”,上聯(lián):“大地回春人安康”,下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“福”字。看著自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián),我感覺(jué)幾天的.努力沒(méi)有白費(fèi),心里滿滿的成就感。

  七天的軟筆書(shū)法學(xué)習(xí)結(jié)束了,我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字,新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇8

  放寒假了,年味兒也隨之而來(lái),我的小腰包又要變得鼓鼓的了,可天上不會(huì)掉餡兒餅,有收獲必有付出。我的工作是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

  這不,我和爺爺、外公在選對(duì)聯(lián)了。我決定今年寫(xiě)我拿手的行草。寫(xiě)景的、祝福的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容真豐富。“這個(gè)吧!”外公指著“誠(chéng)意迎來(lái)三江客,笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說(shuō):“這個(gè)好是好,但是我們家不做生意,不太適合。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭,又忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對(duì)聯(lián)。

  下面就是我出場(chǎng)了。為了達(dá)到最佳效果,我先用毛邊紙練習(xí),媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫(xiě)完后,我讓媽媽舉著毛邊紙,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看了看,把感覺(jué)不太好的`地方改了改。正式寫(xiě)了,我潤(rùn)潤(rùn)筆,屏息凝神,揮毫潑墨,在紅紙上重重地寫(xiě)下“宏圖大展,吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫(xiě)得又大又粗,看起來(lái)威武霸氣,貼到大門上肯定好看!

  寫(xiě)第二幅對(duì)聯(lián)時(shí)我熟練了很多,也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn),一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。

  寫(xiě)完后,需要晾干,我和媽媽把對(duì)聯(lián)鋪在書(shū)房的地板上。對(duì)聯(lián)干了,為了不讓剛寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)受到損傷,我先把對(duì)聯(lián)卷起來(lái),再用報(bào)紙一層層裹上。

  別看這些對(duì)聯(lián)不那么顯眼,沒(méi)有市面上的花哨好看,但寄托著我們一家人對(duì)來(lái)年的期盼與希望,也包含著我對(duì)全家的一片心意、一份祝福!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇9

  寒假一開(kāi)始,媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上,其中就有沈老師布置的寫(xiě)對(duì)聯(lián)作業(yè),二話不說(shuō),開(kāi)動(dòng)吧!

  先準(zhǔn)備好紙和墨,選了一對(duì)“明月松間照,清泉石上流”的對(duì)聯(lián),就可以開(kāi)始寫(xiě)了,但我遲遲不敢下筆,生怕一寫(xiě)就錯(cuò)。

  好不容易調(diào)整好了心態(tài),寫(xiě)下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了。可是,當(dāng)寫(xiě)到“松”時(shí),我不小心寫(xiě)歪了,哎呀媽呀!這可怎么辦呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他說(shuō):“這個(gè)‘松’字怎么寫(xiě)歪了,重寫(xiě)!”哎,真是前功盡棄呀!我嘟著嘴,把寫(xiě)不好的對(duì)聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。

  第二次寫(xiě)的時(shí)候,我的手心已經(jīng)出了汗,寫(xiě)到剛才出錯(cuò)的地方時(shí),我緊緊地握住了筆,點(diǎn)一點(diǎn),畫(huà)一畫(huà)。哈哈,那個(gè)字終于寫(xiě)的漂亮了。可是,我開(kāi)心的`太早了,接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆,真是畫(huà)蛇添足呀!氣得我只能又要重寫(xiě)了。

  事不過(guò)三,終于,我一路磕磕碰碰,寫(xiě)好了這幅對(duì)聯(lián),爸爸媽媽看了直夸我寫(xiě)得好。現(xiàn)在,這幅對(duì)聯(lián)正貼在班級(jí)門口呢!得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口,我開(kāi)心極了。看來(lái),什么事情都不是一帆風(fēng)順的,一定要堅(jiān)持,才能勝利!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇10

  每次回到家時(shí),看著家門口的對(duì)聯(lián),我的心里都無(wú)比自豪,因?yàn)槟欠鶎?duì)聯(lián)是我寫(xiě)的。

  在上學(xué)期,媽媽為我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,在此之前,我已經(jīng)有一個(gè)書(shū)法班了,可效果并不好,媽媽就讓我換了一個(gè)班,剛進(jìn)入新環(huán)境,老師讓我寫(xiě)筆畫(huà),這些筆畫(huà)我早就練過(guò),所以我有些不耐煩了,媽媽告訴我:不管干什么,基礎(chǔ)一定要打好。聽(tīng)了媽媽的話,我就一直堅(jiān)持在練。

  練了一段時(shí)間,終于練完了筆畫(huà),接下來(lái)是練單字,這些字我大部分都沒(méi)有練過(guò),所以有些新鮮感,可練了幾節(jié)課,新鮮感早就沒(méi)了,我又開(kāi)始不耐煩了,但是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,在老師的教育下,在媽媽的監(jiān)督下,我還是堅(jiān)持練了下來(lái)。

  很快就過(guò)年了,老師讓我開(kāi)始練對(duì)聯(lián),我十分高興,練這么多年的筆畫(huà)與單字,終于有了用武之地,老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們,我這次不再像前面一樣不耐煩了,認(rèn)真耐心的練字,滿腦子都是寫(xiě)好對(duì)聯(lián),能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,老師為我們指明位置,跟著老師的步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的.寫(xiě),開(kāi)始還好,寫(xiě)著就有些心急,一不小心多寫(xiě)了一筆,整個(gè)對(duì)聯(lián)就要重新寫(xiě)了,我只好耐下心來(lái),慢慢的跟著老師認(rèn)真書(shū)寫(xiě),對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了,我心里還是很滿足的,春節(jié)前就跟著爸爸把對(duì)聯(lián)貼在了家門口。

  這事對(duì)我印象很深,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,做任何事情都要沉下心,認(rèn)真努力的去對(duì)待,才能取得圓滿的結(jié)果。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇11

  我很喜歡對(duì)聯(lián)。雖然它很短小,但我覺(jué)得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì)喜歡上對(duì)聯(lián)。

  對(duì)聯(lián)分很多種如:春聯(lián),喜聯(lián),壽聯(lián),挽聯(lián)等許多對(duì)聯(lián)。它們各有各的特色:春聯(lián)精致,喜聯(lián)喜慶,壽聯(lián)長(zhǎng)壽……這么多對(duì)聯(lián)中我最喜歡春聯(lián),行業(yè)聯(lián)和勵(lì)志的對(duì)聯(lián)。

  “花開(kāi)春富貴,竹報(bào)歲平安。”這副對(duì)聯(lián),既表現(xiàn)了人們對(duì)新的一年的`期盼,又突出了人們對(duì)家人的關(guān)心,表達(dá)了人們喜悅的心情。

  記得有一次,我走到飯店門口,看到一副行業(yè)聯(lián)“無(wú)味烹調(diào)香千里,三鮮蒸炸萬(wàn)家樂(lè)”看到這副對(duì)聯(lián),不禁讓我想到那令人眼饞的美食。

  “寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”讀完這副對(duì)聯(lián),我想寶劍如何鋒利?它不是在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次磨煉,它能這么鋒利嗎?梅花為什么而香?要不是它一回回的在冰天雪地中,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,最后脫穎而出,它能這么香嗎?學(xué)習(xí)也是,只要你在遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈,什么問(wèn)題都能解決。

  我相信有了對(duì)聯(lián)與我相伴,我的童年一定很快樂(lè)。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇12

  6天、5天、4天……近了,近了,大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天,我一直掰著手指頭數(shù),在我的期盼中,大年終于真的要來(lái)了。

  打掃衛(wèi)生,買新衣服,買鞭炮,過(guò)年前的準(zhǔn)備工作一步步進(jìn)行著。只差寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,這也是我家每年過(guò)年前的保留節(jié)目。因?yàn)榘职终f(shuō)只有自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),才有過(guò)年的氣氛。

  臘月28上午,爸爸終于要寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,我可不能錯(cuò)過(guò)這一大好機(jī)會(huì)。我站在一旁,仔細(xì)認(rèn)真地看。爸爸先把紅紙裁好,有長(zhǎng)條形的,有正方形的'。爸爸告訴我,長(zhǎng)條形的用來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián),正方形的用來(lái)寫(xiě)“福”字。爸爸先寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián),又寫(xiě)了好幾個(gè)大“福”字,看起來(lái)好大氣呀!

  看著看著,我有了疑問(wèn),為社么要用紅紙來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀?爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷,還告訴我,紅色代表喜慶,而春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,所以要用紅色的紙。

  我的心里有些癢癢。在我的請(qǐng)求下,爸爸終于同意讓我寫(xiě)大大的“福”字了,我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子,用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁,凼凼(dang)筆,開(kāi)始寫(xiě)大大的“福”字。可是試了好幾次,我都沒(méi)能寫(xiě)好一個(gè)“福”字。看來(lái)寫(xiě)毛筆字也不容易啊!

  我在心里暗暗下定決心,明年我家的對(duì)聯(lián)我來(lái)寫(xiě)!這是我的新年新愿望。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇13

  春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié),人們會(huì)依照傳統(tǒng)習(xí)俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。

  除夕前,媽媽為了增添家里的新春氣氛,讓我和她一起寫(xiě)春聯(lián),比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。我和媽媽準(zhǔn)備好了毛筆、墨汁和對(duì)聯(lián)紙,將桌面收拾好,就開(kāi)始動(dòng)筆了。

  我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)內(nèi)容很吉祥,上聯(lián)是“瑞繞重門增百福”,下聯(lián)是“春回大地集千祥”,橫批是“瑞氣盈門”。為了做示范,媽媽先寫(xiě)。“我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)書(shū)法了,現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)都有點(diǎn)生疏了呢!”媽媽邊寫(xiě)邊說(shuō),“寫(xiě)書(shū)法可真是個(gè)體力活!”不過(guò),一會(huì)兒之后,她還是把整副對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了。雖然媽媽說(shuō)沒(méi)有她以前寫(xiě)得好,但是,我覺(jué)得也很不錯(cuò)呢!

  接下來(lái),輪到我寫(xiě)了。我拿起筆,認(rèn)真地寫(xiě)了第一個(gè)字。可是,由于手有點(diǎn)不穩(wěn),寫(xiě)得不太好。后來(lái),我慢慢找到了感覺(jué),寫(xiě)起來(lái)就輕松了很多。我寫(xiě)完之后,把對(duì)聯(lián)拿起來(lái)與媽媽寫(xiě)的對(duì)比。我們一致認(rèn)為,她寫(xiě)得比我好多了。于是,我們把媽媽寫(xiě)的`那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個(gè)大大的“福”字。

  春節(jié)寫(xiě)對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,不僅可以讓我們了解中國(guó)文化,還可以練習(xí)書(shū)法。這樣一舉兩得,可比買對(duì)聯(lián)好多了!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇14

  大年三十的晚上,我和、一起去、家過(guò)。

  爺爺正在紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián),我說(shuō):“爺爺,我也要寫(xiě)對(duì)聯(lián)。”爺爺說(shuō):“好的。你就寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)吧!”我說(shuō):“我寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系吧?”爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

  我拿起毛筆,沾了墨汁,心里非常緊張,毛筆在我的手中顫抖,遲遲下不了筆。

  媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“添添,你在紅紙上寫(xiě)不了字,那就先在白紙上練,等熟練以后,再寫(xiě)到紅紙上去吧!”對(duì),就照著媽媽的話做吧。

  我吸了一口氣,拿起筆在白紙上慢慢地寫(xiě)起來(lái),剛開(kāi)始,字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭,大小不一,寫(xiě)了一會(huì)兒后,字寫(xiě)得好多了。

  覺(jué)得差不多了,攤開(kāi)紅紙,一筆一捺,端端正正,我寫(xiě)的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“和順一門有百福”,下聯(lián)是“平安二字值千金”,橫幅是“萬(wàn)象更新”。

  我寫(xiě)好了,爺爺看了看說(shuō):“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的.字上面修改了一下,媽媽在旁幫我們拍照留念。

  奶奶燒好菜飯過(guò)來(lái)看到我寫(xiě)的對(duì)聯(lián),笑得合不攏嘴,爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線,媽媽大笑著夸獎(jiǎng)我。大家一致推舉,把我的對(duì)聯(lián)貼在大門口。

  對(duì)聯(lián)貼好了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌,還飄散著陣陣的墨香,我心里美滋滋的。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇15

  今天,是臘月二十八日了,一個(gè)生龍活虎的新年即將來(lái)臨,每當(dāng)新年的時(shí)候,家家戶戶的門上都要貼春聯(lián),于是,我呢,就和我老媽買了幾副春聯(lián),終于,大年三十那天終于來(lái)到了我們的身邊,我們,全家人都來(lái)到了奶奶家,不一會(huì),我們就熱火朝天的干起來(lái)了。

  開(kāi)始,我拿來(lái)了膠水、凳子,我先從一個(gè)個(gè)小福字開(kāi)始下手,我先把春聯(lián)的反面抹上膠水,然后再學(xué)著爸爸貼對(duì)聯(lián)的樣子有模有樣的貼起來(lái),早就聽(tīng)說(shuō)“福”字要倒著貼,不一會(huì),這幾個(gè)小福字就貼好了。之后,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣貼對(duì)聯(lián),告訴你吧,貼春聯(lián)也有一番講究呢,貼春聯(lián)時(shí),“人正對(duì)著門,右手邊貼上聯(lián),左手邊貼下聯(lián)。”很快,春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方,我的“戰(zhàn)績(jī)”越來(lái)越多,看著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。

  今天我真高興,不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián),還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),更深刻領(lǐng)會(huì)了新桃換舊符的快樂(lè),同時(shí),我更想說(shuō):“沒(méi)想到一副小小的對(duì)聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊!”我站在大門外,欣賞著自己的.杰作,紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。

  雖然說(shuō)每個(gè)國(guó)家都有新年,但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),因?yàn)椋兄r明的民族特色,有著濃濃的中國(guó)文化的芳香。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇16

  今天是除夕,一早,我們一家人就到爺爺家去過(guò)年了。

  一進(jìn)門,我就看見(jiàn)爺爺在寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我急忙跑上前去說(shuō):“爺爺,能不能讓我寫(xiě)小門的對(duì)聯(lián)呀?”“好的,你能行嗎?”爺爺有點(diǎn)不相信地看著我說(shuō)。“我能行的,我學(xué)過(guò)一學(xué)期的毛筆字呢。”我很自信地回答道。接著爺爺就給我找了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”,下聯(lián)是“卯免迎新春”,橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫(xiě)對(duì)聯(lián)是有講究的,叫我先在報(bào)紙上試寫(xiě)一下。

  我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字“寅”。我還真的沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么大的字呢,當(dāng)我在下筆之前,想起以前毛筆老師對(duì)我講過(guò)的話:中國(guó)的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了,寫(xiě)起來(lái)還真有點(diǎn)像樣,爺爺笑得好開(kāi)心,夸我第一次寫(xiě)大字就能寫(xiě)成這樣,真不錯(cuò)。接著我就把所有的'字都練了一遍。然后爺爺就把寫(xiě)對(duì)聯(lián)的紅紙折好,叫我在折好的框框里寫(xiě)。我就按照剛才練字的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始寫(xiě)了,不一會(huì)兒我就把上聯(lián)寫(xiě)好了。我仔細(xì)地看了看,就是“虎”寫(xiě)得不太滿意,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)寫(xiě)偏了。可爺爺卻表?xiàng)钗夷懽哟螅@么大的字都敢寫(xiě)。我聽(tīng)了心里美滋滋的,更有信心了。接著,一鼓作氣,把下聯(lián)和橫批都寫(xiě)好了。

  爺爺高興地把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)攤到地上涼干,開(kāi)始點(diǎn)評(píng)我寫(xiě)的字,說(shuō)“豐”和“年”寫(xiě)得最好,“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結(jié)構(gòu),這幅對(duì)聯(lián)會(huì)寫(xiě)得更加完美。

  我暗暗地記在心里,想再去學(xué)寫(xiě)毛筆字,明年過(guò)年回家寫(xiě)對(duì)聯(lián),爭(zhēng)取寫(xiě)得更好!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇17

  老師今天剛教我們一些對(duì)聯(lián)的知識(shí),晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對(duì)聯(lián),發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題。左邊貼的是“門盈喜氣慶新春”右邊貼的是“戶納祥光開(kāi)泰運(yùn)”,爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼反了。

  回到家中,我不動(dòng)聲色故意好奇地問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽你們會(huì)貼對(duì)聯(lián)嗎?”

  爸爸理直氣壯地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啦!”

  媽媽謙虛地說(shuō):“我是不知道,請(qǐng)教你當(dāng)我的小老師好嗎?”

  我接著又問(wèn):“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊?下聯(lián)貼哪邊呢?”

  爸爸挺著胸膛立即回答:“上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊”

  我心里暗暗在笑,緊接著又問(wèn):“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)?”

  爸爸終于謙虛搖著頭說(shuō):“我只知道‘平折平折平平折’。”

  我嘆了一口氣說(shuō):“唉!看來(lái)你們都不知道,我就告訴你們。”于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“趙老師教了我們?cè)趺捶衷趺捶稚下?lián)和下聯(lián),看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲,那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲,那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊?下聯(lián)貼哪邊呢?那就是上聯(lián)貼左邊,下聯(lián)貼右邊!”

  爸爸恍然大悟道:“哦!原來(lái)是這樣,看來(lái)我們家的王茜慶也可以當(dāng)我們的`小老師了!爸爸媽媽很驕傲!”

  通過(guò)這件事情,我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當(dāng)爸爸媽媽的小老師了,也希望我給他們講的道理也能牢記心中!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇18

  今天是大年三十,媽媽忙著打掃衛(wèi)生、做年夜飯,我和爸爸在家里貼對(duì)聯(lián)。

  爸爸拿出準(zhǔn)備好的一卷對(duì)聯(lián),對(duì)我說(shuō):“益銘,去給爸爸拿一把裁紙用的小刀。”我一蹦三跳地找來(lái)了一把削鉛筆用的小刀,遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的`一副對(duì)聯(lián)沿著中間線對(duì)折,再用小刀沿對(duì)折線小心翼翼地裁開(kāi)。裁了幾張后,爸爸就說(shuō):“這把小刀不好用,再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈,結(jié)果連半把小刀的影子也沒(méi)看見(jiàn)。“爸爸,沒(méi)有了。”我大聲吆喝著,“要不你用剪刀吧?”爸爸回了一句,說(shuō):“用剪刀還不如用這把小刀呢!”爸爸繼續(xù)裁著紙,顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急,幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸終于把對(duì)聯(lián)裁完了。現(xiàn)在開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。我高興地幫著拿涂好膠水的對(duì)聯(lián),讓爸爸貼。這其中有一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百福”,下聯(lián)是“好運(yùn)納千祥”,橫批是“紫氣東來(lái)”,爸爸在貼的時(shí)候,一不小心把兩張對(duì)聯(lián)粘到了一起,結(jié)果爸爸一撕,把其中一張對(duì)聯(lián)的角給撕了下來(lái),我著急地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,還是讓我的小手來(lái)撕吧!”

  還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢(shì)采取行動(dòng)了——兩手平均用力,使勁一撕。哈哈——幸運(yùn)的是,兩張對(duì)聯(lián)被完好無(wú)損地分開(kāi)了。爸爸的臉笑開(kāi)了花,媽媽也向我豎起了大拇指。

  今天真開(kāi)心,用我的行動(dòng)證明我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇19

  新的一年就快來(lái)了,前幾天我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年,大家的心情都特別喜悅。

  在路上,車很難走動(dòng),街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見(jiàn)路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對(duì)聯(lián)的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財(cái)源濃濃來(lái),富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過(guò)來(lái)貼,“福到、福到、福到家來(lái)”;還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多,比如:兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。

  到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外,我是家中的'一份子,當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里,嘴里喊著:貼對(duì)聯(lián)啦!貼對(duì)聯(lián)啦!把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊,由于個(gè)子太低貼不上,所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形,上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí),家里五彩繽紛、色彩斑斕。

  新的一年就要來(lái)了,我祝小朋友新春快樂(lè),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家工作順利,祝全國(guó)人民新年快樂(lè)。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇20

  快過(guò)年了,利用寒假時(shí)間,我去黃山中咱幫舅舅賣對(duì)聯(lián)。

  舅舅毛筆字寫(xiě)的真好呀!看上去又流暢又漂亮。他的攤位上大大小小對(duì)聯(lián)都有,都是舅舅親手寫(xiě)的`。舅舅告訴我,小的賣四塊,大的對(duì)聯(lián)每幅要八元,最大的要十四元。

  每次舅舅要寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí),我都上去幫忙。按照舅舅的方法,我一手按住對(duì)聯(lián)的邊,一手按住上邊,這樣舅舅寫(xiě)字時(shí),紙就不會(huì)拱了,字也不會(huì)歪。不一會(huì),一幅 對(duì)聯(lián)就完成了,我就用叉子掛起來(lái)。這時(shí)有位客人過(guò)來(lái)了,他瞧了瞧對(duì)聯(lián),低頭問(wèn)我,小朋友,這幅對(duì)聯(lián)多少錢啊,我看他指著一幅小的,笑咪咪的對(duì)他說(shuō),“四塊 錢,您看要不要”。“嗯,行”。見(jiàn)他答應(yīng)了,舅舅拿出了一幅橫批,裹在對(duì)聯(lián)里熟練地用皮筋扎起來(lái),遞給了他。第一筆生意就這么容易做成了,我抑制不住高興 的心情,興奮地跳起來(lái)。這時(shí),圍觀的顧客也多起來(lái)了。“小同學(xué),這個(gè)什么價(jià)?”“八元,行嗎?”他忙和他的老婆商量。又一個(gè)人問(wèn):這個(gè)什么價(jià)?“十四元 吧”“這么貴,十二元吧”我急忙擺手,“不行不行”只見(jiàn)他搖搖頭走了。這次生意沒(méi)做成,心里挺失落的,我鼓勁自己,不要灰心。一會(huì)又有人問(wèn)起,我耐心地跟 他們講起價(jià)來(lái)。漸得心應(yīng)手起來(lái)。

  一天下來(lái),我跟舅舅賣了不少對(duì)聯(lián),這次體驗(yàn),讓我明白“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話的道理。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇21

  貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)過(guò)年的習(xí)俗,家家戶戶都會(huì)貼上嶄新的對(duì)聯(lián)。我們當(dāng)然也不例外。

  媽媽買來(lái)好幾包對(duì)聯(lián),我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對(duì)聯(lián),所以買來(lái)好多。爸爸不知從哪拿來(lái)的膠水一大盆。媽媽把對(duì)聯(lián)刷上膠水,爸爸把對(duì)聯(lián)貼上。開(kāi)始我沒(méi)有加入,看到媽媽刷膠水我來(lái)了興頭。媽媽說(shuō):家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著去了。

  到了我以前的老家。把去年貼的.對(duì)聯(lián)全部撕下來(lái),撕的時(shí)候有的也撕不完整,但也不影響今年貼的對(duì)聯(lián),因?yàn)樾碌膶?duì)聯(lián)可以把它蓋住!媽媽刷上膠,我把刷好的對(duì)聯(lián)遞給爸爸,一切都井然有序。我看到媽媽刷對(duì)聯(lián)我也想試試,媽媽同意了,我把對(duì)聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時(shí)候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了,沒(méi)有梯子怎么辦呢?園子里只有枯玉米桿,爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了,還一下沒(méi)貼正,歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了,我刷對(duì)聯(lián)也越來(lái)越熟練,很快我把對(duì)聯(lián)都刷完了,也貼完了。

  中國(guó)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗代表了下一年美好的祝愿,每句話都充滿了對(duì)下一年的祝福,祝愿下一年工作的人工作順利,學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)步,老年的人長(zhǎng)命百歲!我們貼完了手上又紅又黏,紅的是對(duì)聯(lián)的顏色,黏的是膠水黏在手上的樣子。對(duì)聯(lián)不光好看喜慶,里面吉利又吉祥的詞語(yǔ)讓我很喜歡!

  對(duì)聯(lián)不光讓我長(zhǎng)了知識(shí)還讓我感受到貼對(duì)聯(lián)也是一件很有趣的事情呢!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇22

  明天就是大年三十了,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),我們家也不例外,爺爺說(shuō)做事要趕早,所以我們決定今天就把對(duì)聯(lián)貼上。

  爺爺首先帶著我去我們新家貼對(duì)聯(lián),我們提著事先準(zhǔn)備好的糨糊和對(duì)聯(lián)到了我們的新家。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián),上聯(lián)貼右邊,我們先把對(duì)聯(lián)讀了讀,先找好上聯(lián),接著爺爺拿著刷子在糨糊里醮了醮,仔仔細(xì)細(xì)地把對(duì)聯(lián)的每個(gè)角落都刷上糨糊,然后爺爺拿著對(duì)聯(lián)的上面,我拿著對(duì)聯(lián)的'下面,我們小心地把對(duì)聯(lián)貼在墻上,上下左右對(duì)齊后,我們輕輕地把對(duì)聯(lián)撫平,爺爺怕不平整,又拿小掃把從上到小又掃了一下,并把多余的糨糊掃干凈。

  這下好了,我站在遠(yuǎn)處一看,真不錯(cuò),平平整整的。該貼下聯(lián)了,我鬧著要試試,爺爺答應(yīng)了,我回想著爺爺貼對(duì)聯(lián)的步驟,學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作有模有樣地干起來(lái),爺爺在旁邊輔助我,我費(fèi)了好大勁終于把下聯(lián)貼好了,可是跟爺爺貼的比起來(lái)還是相差甚遠(yuǎn),也就勉強(qiáng)能過(guò)關(guān)吧。貼對(duì)聯(lián)真是看著簡(jiǎn)單,做著難啊!該貼門神了,這次不用糨糊了,用透明膠,我們?cè)谒倪吀髻N了一條透明膠牢牢地把它貼在了門上。最后就剩橫批了,這個(gè)“萬(wàn)事如意”很快就貼好了。

  接著我和爺爺又把車庫(kù)的對(duì)聯(lián)也貼上了,這下就大功告成了,所有的對(duì)聯(lián)都貼好了。貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng),我認(rèn)為是最有意義的,貼上對(duì)聯(lián)就意味著年味越來(lái)越濃了,新年也越來(lái)越近了。我懷著激動(dòng)的心情期待著新年的到來(lái)。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇23

  同學(xué)們,你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!

  春天的對(duì)聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來(lái)了,春天把小動(dòng)物們都叫醒了,動(dòng)物們從洞里爬了出來(lái),它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動(dòng)活動(dòng)自己的身體,就出發(fā)去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?

  春天的對(duì)聯(lián)是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來(lái)越少了,春天的天氣也越來(lái)越暖和了,你看,出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了,他們從家里都走出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的游戲,他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的`對(duì)聯(lián)嗎?

  春天的對(duì)聯(lián)是:春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看,迎春花開(kāi)放了,好像叫著春天來(lái)了,春天來(lái)了,讓不知道的花花草草競(jìng)相開(kāi)放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹(shù)上,一剝開(kāi)那灰色的一層,里面還有一個(gè)綠色的小豆子,看起來(lái)嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會(huì)碎掉,小草大樹(shù)渴望的春雨降臨了都張開(kāi)大嘴開(kāi)心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。

  這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇24

  春節(jié)即將來(lái)臨了,我知道大家一定很喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián),記得春節(jié)快來(lái)臨時(shí),我在家里學(xué)些春聯(lián),我站在一旁看著大人寫(xiě)對(duì)聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,再墨水里點(diǎn)了一下,然后就在紅紙寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得很工整,我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō):“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?我想在新年里給家里寫(xiě)一副春聯(lián)。”伯父說(shuō):“好。”我高興的跳了起來(lái)。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽(tīng)了伯父這一番話,我開(kāi)始拿起我的用具,伯父要求先寫(xiě)“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫(huà),我本以為這三個(gè)基本筆畫(huà)很容易寫(xiě),可是我寫(xiě)完一“橫”后,我看了看,這一“橫”,太難看了,彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的.力量,在寫(xiě)字時(shí),用的力量有輕重的變化,這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化,看起來(lái)也美觀。”我按照伯父的所說(shuō)的來(lái)寫(xiě),我試寫(xiě)了一“橫”,還真不錯(cuò),比剛才好看多了,我開(kāi)心極了。

  一連幾天,我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫(xiě)春臨。伯父寫(xiě)什么,我也寫(xiě)什么。我哪里不明白,哪兒不會(huì)寫(xiě),伯父總是不厭其煩地邊說(shuō)邊手把手教我寫(xiě)。在伯父的終于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父說(shuō):“真不錯(cuò)!”

  在這個(gè)春節(jié),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,真是比得了壓歲錢還更開(kāi)心,更實(shí)惠。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅(jiān)持,不然永遠(yuǎn)都做不好。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇25

  鼠年到,鼠年到,換新衣,穿新襖,這不我穿上了新衣服,我們家的門也要該換上新衣裝了。

  今天一大早,興奮的我就早早起床了,因?yàn)橐N我自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)了,手里捏著我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)搬著個(gè)大椅子走到入戶門外面,我站在大椅子上,用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍,以門框?yàn)闇?zhǔn)高度,我從媽媽手里接來(lái)對(duì)聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜”和剪短的透明膠帶,先把透明膠帶粘上對(duì)聯(lián)的上端,然后再固定在門框的左上邊,在門框的最高度鋪平透明膠帶,不能歪,也不能不跟門框?qū)R,鋪平膠帶固定在門框上,對(duì)聯(lián)的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣,先把透明膠帶粘住對(duì)聯(lián)上段有3厘米的寬度,然后跟門框?qū)R,跟左上聯(lián)對(duì)齊,鋪平固定膠帶后,在對(duì)聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯(lián)時(shí)稍微有點(diǎn)困難,因?yàn)槲业?個(gè)子不高,門頭的高度我需要踮起腳,我站在大椅子上吃力地立起雙腳,把橫聯(lián)放在門頭的中間,用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對(duì)聯(lián)后,我把大大的紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央,看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝,身體累心里確美滋滋的。

  新年新景象,我們家樓道里的叔叔阿姨們,家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝,整個(gè)樓道都洋溢著節(jié)日的喜氣。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇26

  今天是大年三十,我?guī)椭依锊贾媚晡秲海瑨鞜艋\,貼對(duì)聯(lián)。

  我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠,搬來(lái)了梯子,自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個(gè)兒往高里長(zhǎng),而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長(zhǎng)高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒(méi)一會(huì)功夫,就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的.成果,咦?怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來(lái)忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來(lái)。

  掛好了燈籠,就該貼對(duì)聯(lián)了。我拿來(lái)春聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開(kāi)春聯(lián)時(shí),發(fā)現(xiàn)這對(duì)春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯(lián)妥妥地貼在了大門的左右上三個(gè)位置。可是,正當(dāng)我得意之時(shí),其中的一張春聯(lián)就掉了下來(lái)。我趕緊過(guò)去按住,可是,另一張也來(lái)湊熱鬧,也掉了下來(lái),弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯(lián)的背面涂了個(gè)遍,再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼上。這下,不會(huì)再掉了吧!我滿意地笑了。

  院子里掛起了燈籠,貼上了對(duì)聯(lián),頓時(shí)變得紅紅火火的,這過(guò)年的氣氛也濃厚起來(lái)了,也寓意著來(lái)年全家人的幸福美滿。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇27

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無(wú)數(shù)民族瑰寶在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝,燦若星辰。而我情有獨(dú)鐘的卻是那顆“對(duì)聯(lián)星”。

  初識(shí)對(duì)聯(lián),是媽媽給我講的解縉斗智的故事。解縉是明朝的大才子,小時(shí)候家境貧寒,門口正對(duì)著一個(gè)富商的`大片竹林。一年春天,解縉在自家門上貼了一副對(duì)聯(lián):門對(duì)千竿竹,家藏萬(wàn)卷書(shū)。富商看了以后心生妒忌,就讓人把竹林全砍了。解縉不慌不忙,在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字,對(duì)聯(lián)變成了:門對(duì)千竿竹短,家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)。富商看后又惱又氣,干脆把竹林連根都刨了。解縉又在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字,對(duì)聯(lián)變成了:門對(duì)千竿竹短無(wú),家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)有。富商無(wú)計(jì)可施,只好嘆服解縉是神童。這個(gè)故事,讓我感受到了對(duì)聯(lián)獨(dú)特的魅力。

  走近對(duì)聯(lián),慢慢的,我知道了對(duì)聯(lián)從門神到桃符再到對(duì)聯(lián)的歷史演變;知道了第一副春聯(lián)是五代后蜀主孟昶書(shū)寫(xiě)在“桃符板”上的“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”;知道了無(wú)數(shù)文人墨客吟詩(shī)作對(duì)、以文會(huì)友、抒情詠志;知道了對(duì)聯(lián)是中文的特有形式,蘊(yùn)含著中國(guó)樸素的陰陽(yáng)二極觀念。

  走進(jìn)對(duì)聯(lián),“孫行者,祖沖之”的幽默詼諧,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩(shī)情畫(huà)意,“千年老樹(shù)為衣架,萬(wàn)里長(zhǎng)江作澡盆”的激情豪邁,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事”的憂國(guó)憂民,“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的昂揚(yáng)奮進(jìn),讓我就像一尾小小的魚(yú),在平平仄仄的海洋中遨游,沉浸其中。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇28

  春節(jié)到了,到處都充滿了喜悅,小貓拿著錢去買對(duì)聯(lián)。

  小貓走進(jìn)一家對(duì)聯(lián)店,對(duì)聯(lián)多極了,小貓眼花繚亂。突然,小貓看到一副很特別的對(duì)聯(lián),它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看,上聯(lián)是:長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。下聯(lián)也是:長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。橫批:長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。這到底是什么意思呢?小貓冥思苦想,卻百思不得其解,像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對(duì)聯(lián)去問(wèn)店老板兔小姐。兔小姐回答:“這是羊大姐送給我的。以前呀,我是賣豆芽的,可豆芽總是長(zhǎng)不起來(lái)。羊大姐便宜送給了我這副對(duì)聯(lián),我也覺(jué)得很奇怪。羊大姐告訴我:“這副對(duì)聯(lián)是希望你的豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng),經(jīng)常長(zhǎng)。”我才明白她的意思。聽(tīng)到這兒,小貓恍然大悟,說(shuō):“原來(lái)如此!小狗家就是賣豆芽的`,我買下來(lái)送給他吧!”于是是,小貓買下了這副對(duì)聯(lián),可自己家的還沒(méi)選好呢!小貓又挑起來(lái)。小貓想選擇一副獨(dú)特一些的。突然,她眼睛一亮,看見(jiàn)了一副沒(méi)有橫批的對(duì)聯(lián)。上聯(lián):好讀書(shū)不好讀書(shū)。下聯(lián):好讀書(shū)不好讀書(shū)。小貓又不明白,只好又問(wèn)兔小姐。兔小姐告訴她:“這對(duì)聯(lián)的意思是:能讀書(shū)時(shí)不好好讀書(shū),喜歡讀書(shū)時(shí)卻不能讀書(shū)了。讀書(shū)要趁早呀!不然就追悔莫及了!”小貓一聽(tīng),覺(jué)得這副對(duì)聯(lián)可以激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng),毫不猶豫地買了下來(lái)。

  小貓把對(duì)聯(lián)送給了小狗,就回到家里,她把對(duì)聯(lián)貼在了墻上。從那以后,小貓就更加努力讀書(shū)了!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇29

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,新的一年即將來(lái)臨,又到一年一度的除夕夜,我們一家人都趕往富陽(yáng)的外婆家,當(dāng)車駛?cè)胪馄偶业脑鹤永镱^,我一眼就看到外公手中拿著紅色的宣紙,這不是準(zhǔn)備要去貼春聯(lián)嗎?我像火箭一樣“嗖”的一聲跑下車。

  “迎喜迎春迎富貴,接財(cái)接福接平安,橫批吉祥如意。”我看著外公貼春聯(lián)的身影,“外公,這是今年的春聯(lián)啊,要不要我?guī)湍阗N?”

  外公驚喜地回頭,笑著對(duì)我說(shuō):“逗逗來(lái)啦!那你幫我看看,有沒(méi)有貼歪。”

  我扶著梯子:“往左一點(diǎn),往上一點(diǎn),對(duì)對(duì)對(duì),就這樣。”

  外公的.手穩(wěn)穩(wěn)地按住春聯(lián),不一會(huì)兒這聯(lián)就貼好了!

  貼完春聯(lián)的,家門口煥然一新,一下子有了過(guò)年的氛圍。大家都圍過(guò)來(lái)看我和外公的“成果”。我看著春聯(lián),心里美滋滋的,希望今年是一個(gè)吉祥如意、牛氣沖天、成績(jī)節(jié)節(jié)高上的牛年。

  我?guī)桶謰屇弥曦涀哌M(jìn)客廳,一股香氣撲鼻而來(lái):“好香啊!在燒什么呢?”走進(jìn)廚房,我看見(jiàn)外婆和姨夫正在燒八寶菜、紅燒魚(yú)、紅燒肉、燉雞、燉鴨……光是正準(zhǔn)備著的菜就已經(jīng)晃花了我的眼。外婆攆我們出去,“要開(kāi)飯了,快去坐著等好吃的!”我們圍坐在餐桌旁,年夜飯熱氣騰騰,一道接著一道,電視機(jī)里《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩的節(jié)目也一個(gè)接一個(gè),熱鬧極了。大家的臉上都笑盈盈的,就像對(duì)聯(lián)的上聯(lián)寫(xiě)的一樣,“迎喜迎春迎富貴”!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇30

  今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對(duì)聯(lián)。

  一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對(duì)聯(lián)。由于對(duì)聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進(jìn)行分工:媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊,爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián),我,則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒,負(fù)責(zé)把貼上的對(duì)聯(lián)刷一刷,使對(duì)聯(lián)粘的更牢固,而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作,分工結(jié)束后,我們就要開(kāi)工了!

  首先由媽媽在要貼對(duì)聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對(duì)聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對(duì)聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對(duì)聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒(méi)想到的最難的還是后面——院門口的`對(duì)聯(lián)和門神。剛要貼門神,麻煩事就來(lái)了,兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢?“該這個(gè)在左邊吧?”媽媽猶豫的說(shuō),“沒(méi)事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場(chǎng)呀!門神貼好了,開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。門口的大對(duì)聯(lián)2米多長(zhǎng),差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風(fēng)中哭鬧,爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好,真是不容易!

  用了整整兩個(gè)小時(shí),我們才將所有對(duì)聯(lián)貼好,真累呀!但是通過(guò)這次貼對(duì)聯(lián)活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)知識(shí),也讓我體驗(yàn)到了中國(guó)年俗的樂(lè)趣!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇31

  過(guò)年要“貼對(duì)聯(lián)”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中,拜年是最開(kāi)心的,跟著大人跑親戚,不僅有很多好吃的,還可以拿壓歲錢。而貼對(duì)聯(lián),對(duì)我來(lái)說(shuō)可是很陌生的,因?yàn)閺奈矣浭缕穑揖蜎](méi)看過(guò)家里過(guò)年貼對(duì)聯(lián)的,走在村子里也很少看到誰(shuí)家大門上過(guò)年貼對(duì)聯(lián)的。

  過(guò)年前,我家新房落成典禮,總算看到對(duì)聯(lián)啦!紅艷艷的紙張貼在大門上,鮮艷奪目,吉祥的話語(yǔ)恭祝新屋落成,預(yù)祝主人家興旺發(fā)達(dá)。我就奇怪,為什么辦喜事要貼對(duì)聯(lián),過(guò)年那么喜慶的節(jié)日卻不用貼對(duì)聯(lián)。難道過(guò)年就不用表示美好祝愿了嗎?帶著疑問(wèn),我問(wèn)了家里的大人們。大人們也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爺爺說(shuō),記得他小時(shí)候是要貼對(duì)聯(lián)的,還要貼年畫(huà);奶奶說(shuō),村里沒(méi)人會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián),后來(lái)就慢慢省去了貼對(duì)聯(lián)這一習(xí)俗;小姑媽說(shuō),隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的`騰飛,人們對(duì)過(guò)年已經(jīng)不那么有儀式感了,有些習(xí)俗也就消失了;小姑夫說(shuō),你看現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定清明節(jié)、中秋節(jié)放假,禁止事業(yè)單位過(guò)圣誕節(jié)等,就是在弘揚(yáng)繼承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,慢慢地老百姓會(huì)注重傳統(tǒng)習(xí)俗的儀式化的。“是啊!是啊!今年我們就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)”我迫不及待地說(shuō)著。

  大年三十的早上,我和姐姐一起床,就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。架梯子,找膠水,忙得不亦樂(lè)乎!看著貼著火紅對(duì)聯(lián)的大門,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,從我家對(duì)聯(lián)貼起!”哈哈,這應(yīng)該是我家貼對(duì)聯(lián)的由來(lái)吧,我一定要把這習(xí)俗傳承下去。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇32

  今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,看看,我?guī)?lái)了什么。”說(shuō)完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。可是大紅包里并沒(méi)有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開(kāi),可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對(duì)聯(lián),今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的'。”

  “貼對(duì)聯(lián),”我立刻來(lái)了興趣。“那好吧,我今天就貼一次。”

  貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開(kāi),十分認(rèn)真地挑了起來(lái)。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專注的活兒,看來(lái)看去,覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候,又覺(jué)得那個(gè)好,覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了!

  先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來(lái),對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來(lái):“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙 ?/p>

  這一天,我很開(kāi)心。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇33

  年二十九,也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對(duì)聯(lián)。

  外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來(lái)。既然是貼對(duì)聯(lián),那為什么沒(méi)有買對(duì)聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫(xiě)好給他們了,一共有兩幅。先貼對(duì)聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對(duì)聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對(duì)聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下,又在對(duì)聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒(méi)有刷好,沒(méi)有刷好的補(bǔ)好它,這才把對(duì)聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對(duì)聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“給我一張報(bào)紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報(bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對(duì)聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了:原來(lái)是為了不使手弄臟,又要使對(duì)聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。

  到貼小金錢的.時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣涂太慢了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來(lái)!只見(jiàn)表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了:原來(lái)可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會(huì)兒就全部刷好了。

  這次的“貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇34

  過(guò)年的時(shí)候,人們都穿著新衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對(duì)聯(lián)。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián),我更是歡喜,兩只手被染得紅紅的,心里卻偷偷樂(lè)著,真有意思!

  今年的`大年三十,我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián),我不僅見(jiàn)識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián),還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)呢!

  大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來(lái)了,今天貼對(duì)聯(lián)!”一聽(tīng)貼對(duì)聯(lián),我從被窩里趕緊爬了起來(lái)。

  啊!對(duì)聯(lián)多好啊,爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類,爸爸就一本正經(jīng)地說(shuō):“來(lái),我給你講講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。對(duì)聯(lián),又名“對(duì)子”、“楹聯(lián)”,新春佳節(jié)時(shí)貼在門上的又叫“春聯(lián)”,是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨(dú)特藝術(shù)色彩的奇葩,在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對(duì)聯(lián)與書(shū)法藝術(shù)結(jié)合,二者相輔相成,使得對(duì)聯(lián)的傳播更加迅捷,受眾更為廣泛,長(zhǎng)期以來(lái)一直受到我國(guó)社會(huì)各階層的喜愛(ài)。”爸爸洋洋得意地說(shuō)完這些,又靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“由你幫對(duì)聯(lián)‘找家’吧!”我信心十足的說(shuō):“好!”

  對(duì)聯(lián)‘找家’開(kāi)始了。“一庭多樂(lè)事”肯定是餐廳的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我就給春聯(lián)都找到家了,爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō):“嗯,表現(xiàn)的不錯(cuò)。希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)知識(shí)都了如指掌!”

  今年貼對(duì)聯(lián),真是把快樂(lè)和知識(shí)都一網(wǎng)打盡。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇35

  除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。

  我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),又找來(lái)了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)啊?該怎么貼呢?哥哥說(shuō):“這有什么難的,有事找百度啊。"我們趕緊拿來(lái)IPAD,很快就解決了難題,原來(lái)對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來(lái)區(qū)分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的'右手方向,下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來(lái)展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我?guī)退麑?duì)位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。

  當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“福”字,準(zhǔn)備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“福”字貼倒了,我剛才在百度上查到“福”字應(yīng)該倒著貼才對(duì),因?yàn)椤案5健毖剑∷砸选案!弊纸o倒過(guò)來(lái)貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉(zhuǎn)了180度貼了上去。

  貼上了對(duì)聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺(jué)。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來(lái),看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián),表?yè)P(yáng)我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛覺(jué)得我們是對(duì)福娃兄弟,把歡樂(lè)帶到了家里。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇36

  每逢人們提著大包小包上街買東西時(shí),我就知道要過(guò)年了。

  而往往這個(gè)時(shí)候,親戚朋友們就來(lái)找爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)。一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中浮現(xiàn):人們貼對(duì)聯(lián)時(shí)是怎樣區(qū)分上下聯(lián)的呢?眼看就要過(guò)年了,這個(gè)問(wèn)題令我心神不寧。今天,我趁著爺爺準(zhǔn)備筆墨紙硯的時(shí)候,將這枚蓄謀已久的“炮彈”發(fā)射出來(lái)。

  爺爺聽(tīng)了,邊捋胡子邊對(duì)我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,今天就給你漲漲知識(shí)吧。”爺爺頓了頓,接著說(shuō)道:“區(qū)分上下聯(lián)最靠譜的方法就是看每聯(lián)末尾字的聲調(diào)。古人一般把一、二、三、四個(gè)聲調(diào)分為兩個(gè)部分:第一部分是一二聲叫平聲,第二部分是三四聲叫仄聲。每副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)必定是仄聲,下聯(lián)則是平聲。你只要把這個(gè)規(guī)律記住,一般貼對(duì)聯(lián)就難不倒你啦!”

  我一聽(tīng)兩眼放光,又在網(wǎng)上查找了許多類型的對(duì)聯(lián)。譬如:“春好禾苗壯,人新稻谷豐”“百貨琳瑯,柜盈春夏秋冬貨,大樓興旺,客滿東西南北樓。”我仔細(xì)去觀察,發(fā)現(xiàn)真像爺爺說(shuō)的一樣,上聯(lián)末尾一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)末尾一個(gè)字是平聲。太神奇了,小小的對(duì)聯(lián)既展現(xiàn)了不同人家、不同行業(yè)對(duì)未來(lái)美好的祈望與追求,也承載了博大精深的中華文化,這小小的.對(duì)聯(lián)真令我大開(kāi)眼界。

  其實(shí),中國(guó)的傳統(tǒng)文化中有許多有趣的瑰寶等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)、去繼承和發(fā)揚(yáng)!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇37

  今天是年三十,家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián),有的掛紅燈籠,有的放鞭炮……

  外公要貼對(duì)聯(lián),我就自告奮勇的來(lái)幫忙。外公先搬來(lái)梯子把舊對(duì)聯(lián)撕掉,接著用抹布把門上的灰塵擦干凈,我便拿出掃把將地上的舊春聯(lián)掃干凈。過(guò)了一會(huì),門上的水漬干了,就可以開(kāi)始貼新春聯(lián)。接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)還有剪刀,然后交給外公。外公爬上梯子,小心翼翼的移到貼橫聯(lián)的地方。一邊貼,一邊問(wèn)我橫聯(lián)的位置有沒(méi)有偏了。我仔細(xì)的左看看右看看后說(shuō)“沒(méi)有偏。”外公才將橫幅的.透明膠用力壓在門楣上壓平。“五福臨門”四個(gè)大字金光閃閃的展現(xiàn)在我的眼前,接著外公有把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠。對(duì)聯(lián)蠻長(zhǎng)的,外公拿著上面,我拉著下面,我們兩人把對(duì)聯(lián)拉直,然后小心翼翼的把透明膠用力的壓平在門上。看著新貼的春聯(lián),我很開(kāi)心,不知不覺(jué)的就念了起來(lái):“上聯(lián):多才多福喜樂(lè)多;下聯(lián):好年好景好運(yùn)氣。橫聯(lián):五福臨門。”外公說(shuō):“還有一個(gè)”福“字沒(méi)有貼,要不你來(lái)貼吧?”我信心滿滿的說(shuō):“好的”我拿著“福”字粘上透明膠三下五除二剛要往上貼,外公卻笑了:“你貼反了,福到福到……””福“字是要倒著貼的。”我一聽(tīng)立刻把“福”字倒過(guò)來(lái)貼上去。

  貼新春聯(lián)代表著辭舊迎新,希望新的一年越來(lái)越好!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇38

  今天,我起得很早,因?yàn)槭浅ΑN液桶謰寱?huì)開(kāi)車回外婆家過(guò)年,這樣就可以見(jiàn)見(jiàn)外公外婆了。

  一進(jìn)村就看到家家戶戶的屋檐上掛滿了紅燈籠,門都是紅色的,非常喜慶。

  剛下車看到爺爺奶奶沒(méi)貼對(duì)聯(lián)。奶奶說(shuō):“等你回來(lái)貼對(duì)聯(lián)掛燈籠就行了。我趕緊拿出對(duì)聯(lián)。母親說(shuō):“對(duì)聯(lián)要分上下對(duì)聯(lián)。于是我媽撿起來(lái)看了看,我也跟著看。最上面的鏈接是:平安吉祥的全家福。最下面一環(huán)是:財(cái)富,好運(yùn),財(cái)富。橫向認(rèn)同是:家庭幸福。

  我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的膠帶貼在我胳膊上,然后就上去了,左走右走。在這個(gè)聲音里,我們忙碌了很久,對(duì)聯(lián)貼得整整齊齊。奶奶還讓爸爸叔叔在大門上放個(gè)門神,廚房里放個(gè)灶火,院子里放個(gè)房東。有意思,這些都是《西游記》里看到的神話人物。

  “我來(lái)粘兔子!爸爸,你貼了上下鏈接,我要貼兔子!”我爭(zhēng)辯道。我把兔子拉直,慢慢貼上。這只可愛(ài)的兔子似乎在向我們致以新年的.問(wèn)候。我看到貼的對(duì)聯(lián),祝福,兔子,門神。我很開(kāi)心。爺爺又放上了祖先雕像,放了很多水果和蛋糕。我們燒香磕頭吧。貼完對(duì)聯(lián)天就黑了。為了慶祝貼對(duì)聯(lián),我們要鳴炮。

  爸爸點(diǎn)了香,噼里啪啦。大地一片火紅,震耳欲聾,點(diǎn)燃了一朵煙花,像流星一樣劃過(guò)天空。五顏六色的煙花高高地散落在天空,五彩繽紛,耀眼而壯觀。

  在農(nóng)村過(guò)春節(jié)是一段美好的時(shí)光,也讓我了解了很多在我們城市看不到的習(xí)俗。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇39

  在除夕那天,家家戶戶都貼起了對(duì)聯(lián),迎接新年的到來(lái)。當(dāng)然我們家也不例外。大年三十這天,我來(lái)到了爺爺奶奶家。吃完午飯,我便開(kāi)始貼起了對(duì)聯(lián)。

  我搬出一個(gè)凳子放到門前,先將橫批拿出來(lái)并在背面涂上了膠水。”哎呀!“,我剛才由于是第一次貼對(duì)聯(lián),有點(diǎn)緊張,居然連以前的舊對(duì)聯(lián)都忘記撕下來(lái)了。

  于是,我放下橫批,站在凳子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地將舊對(duì)聯(lián)撕了下來(lái)。可是,有些粘的比較緊的小紙片卻留在了墻上。我心想:要不用火燒了它。不行,那樣會(huì)把墻燒黑。那么,如果在小紙片上弄點(diǎn)水,再用刷子輕輕地刮去應(yīng)該可以。我又回到廚房,端來(lái)一個(gè)裝滿水的小盆子,用奶奶洗衣服用的刷子沾著水來(lái)回地刷著小紙片。不到五分鐘,那些在墻上緊粘著的`小紙片就消滅干凈了。

  終于可以貼對(duì)聯(lián)了。我將橫批背面又涂了一些膠水。我拿著它小心翼翼地踩在凳子上,將它輕輕地貼在了門的正上方。這時(shí),我姐姐走了出來(lái),說(shuō):”你好像把橫批貼歪了。“我仔細(xì)看了看,右邊有點(diǎn)偏上,經(jīng)過(guò)我的幾次調(diào)整,終于把橫批貼的很正了。

  還有兩邊的對(duì)聯(lián),我先問(wèn)了問(wèn)爺爺,哪個(gè)對(duì)聯(lián)在左邊,哪個(gè)在右邊,再在背面涂上了膠水,分別貼在了門的兩邊。

  最后,我將一個(gè)大大的”福“字倒過(guò)來(lái)貼在門的正中央,說(shuō)明今年福到家了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇40

  轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)馬上要來(lái)了。趁春節(jié)還沒(méi)到,我決定要貼一下對(duì)聯(lián)。

  我拿了一卷膠帶,一把剪刀,一把椅子,一切都準(zhǔn)備好了,我便開(kāi)始“工作”啦!

  首先我要把舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái),可是它們好像不想離開(kāi)自己的“家”,任憑我怎么撕也紋絲不動(dòng),這下可把我惹生氣了,我拼盡全力,用力一拉,終于把它們撕了下來(lái)。

  然后我要去擦門,因?yàn)殚T上有臟東西,待會(huì)兒膠帶會(huì)粘不上去的。我擦來(lái)擦去,把門擦的干干凈凈,閃閃發(fā)光。望著干凈的門,我心中十分開(kāi)心。

  下面開(kāi)始貼了,我要把中間的福字貼上,于是我便把福字的'周圍裹上了一圈膠帶,然后左右看了看,找準(zhǔn)位置,“啪”的一聲便貼了上去,我往后站了站,仔細(xì)地看了看,忽然發(fā)現(xiàn)左邊有點(diǎn)歪,便手忙腳亂地重新貼好,貼正

  其次我要把上下聯(lián)貼上,可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦,不明白什么是上聯(lián),什么是下聯(lián),一開(kāi)始竟把它們貼反了。后來(lái)我想起昨天晚上爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),上聯(lián)貼在左邊,而下聯(lián)貼在右邊。這下我明白了,趕緊把它們換了過(guò)來(lái)。

  接著,我要把最上面的橫批也貼上去,這下椅子可派上用場(chǎng)了,我踩在椅子上,慢慢的圍著它纏了一圈膠帶,小心翼翼的貼了上去,我蹦下來(lái)一看,唉!又貼歪了,我只好悶悶不樂(lè)的重新貼。

  最后我終于貼好了,心中十分開(kāi)心與自豪,因?yàn)檫@些都是我自己貼的呀!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇41

  今天是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

  我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)。姐姐說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說(shuō):“快去問(wèn)爸爸,她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后我們?cè)陂T中間貼了個(gè)大大的“福”字。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了。”爸爸笑著說(shuō):“是呀,福是到了。”我不解的.問(wèn):“為什么這么貼呀?”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽(tīng)到這里我迫不及待的出門見(jiàn)喜貼到了豬圈上我貼完了。爸爸一看笑了:啊呀!不對(duì)吧!。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。

  一會(huì)跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門上貼著水水山山處處畫(huà),家家戶戶年年豐的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺(jué)到周圍有許多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!

  哇!春節(jié)真快樂(lè)!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇42

  寒假,悄悄地來(lái)到了。在這短暫的寒假里,我,能做些什么呢?是窩在暖暖的被子里睡懶覺(jué)?是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視?不不不!這些都沒(méi)什么創(chuàng)意,我的寒假生活安排的可豐富啦!但最有意義的事就屬小隊(duì)活動(dòng)了。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我見(jiàn)識(shí)到了愛(ài)是無(wú)邊的,今天,一個(gè)小小的“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng),就有著濃濃的人情味兒。

  “新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)中,我們小隊(duì)在高地府的群藝軒畫(huà)廊里“指手畫(huà)腳”,雖然天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,但刮過(guò)野狼似的陣陣寒風(fēng);雖然紫外線強(qiáng)度很高,但空氣中還是沒(méi)有含熱分子。風(fēng)刮在我們的臉頰上,就像刀要削去我們的肉一般,我的.手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻,真想躲在被窩里美美的睡上一覺(jué)啊!寫(xiě)對(duì)聯(lián)的師傅更辛苦,要是我的話,恐怕一個(gè)字都寫(xiě)不下來(lái),師傅寫(xiě)了一幅一幅的對(duì)聯(lián),由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個(gè)路人,都微笑著迎上去,把一副副對(duì)聯(lián)給了他(她),這片刻的愛(ài)心溫暖了我的左心房。之后,我們每人得到了一副對(duì)聯(lián),這算是俗話中的“好人有好報(bào)”吧!

  寫(xiě)字師傅在寒風(fēng)中寫(xiě)字是一種愛(ài),我們?cè)诤L(fēng)中送對(duì)聯(lián)也是一種愛(ài),對(duì)聯(lián)的本身就是對(duì)新年的祝福,也是一種愛(ài)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就不會(huì)黯然無(wú)光……”是啊,正是這樣,只要人人獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)充滿著光明!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇43

  今天,我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓?lè)作文班里舉行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),十分有趣。首先,老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作,年年加薪”此時(shí),教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說(shuō)“勤勤工作,年年加薪。”有的說(shuō)“天天工作,年年加新。”還有的竟然說(shuō)了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了,老師也順?biāo)浦壅f(shuō):“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。

  接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對(duì)出下聯(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時(shí),老師發(fā)話了:“這位同學(xué)說(shuō)的`這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好。”最終,經(jīng)過(guò)老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯(lián)。

  然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)。“作文多觀察”這句比較簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒答案出來(lái)了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對(duì)出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

  快樂(lè)的時(shí)光總是容易過(guò)的,這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇44

  今天是臘月二十九,年初夕。大街上都彩燈高掛,家家戶戶都貼上了吉祥的對(duì)聯(lián)。我家也不例外,連小竹子都變成了“搖錢樹(shù)”,掛滿了錢袋,紅包,吉祥物……

  爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我像個(gè)小叮當(dāng)似的跟在爸爸屁股后面。我端著個(gè)漿糊盆,姐姐遞對(duì)聯(lián),爸爸貼。

  我高興地端著個(gè)盆,東跑西竄的,前撞后碰的,一個(gè)不小心,就把爸爸從板凳上碰了下來(lái),摔了個(gè)屁股蹲。

  我嚇得漲紅了臉,不知如何是好,忐忑不安的站在了那里。

  爸爸從地上爬起來(lái),拍了拍屁股上的塵土。不但沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“今天大過(guò)年的,不打你小子了,罰你貼”福’‘字吧!”

  我一聽(tīng),就高興的拿了一沓“福”字。趕緊貼了起來(lái)。炕上貼一張,櫥上貼一張,我東一下,西一下的,弄的自己滿身是漿糊。手里正好就剩一張了,干脆貼自己腿上吧,也粘身福氣。

  哦!對(duì)了,差點(diǎn)把自己制作的一副對(duì)聯(lián)給忘了。我拿出對(duì)聯(lián)小心翼翼的貼在了書(shū)房的.大門上。

  就大聲的叫著:“爸爸媽媽你們猜猜我的對(duì)聯(lián)寫(xiě)的什么呀?”

  好一會(huì)兒,沒(méi)動(dòng)靜。

  我就又大聲的叫了起來(lái):“哼!一定是猜不出來(lái)了吧!還是我來(lái)告訴您們吧!”

  于是,我就開(kāi)始大聲的念了起來(lái):“上聯(lián):準(zhǔn)考證學(xué)生證身份證證證都帶下聯(lián):聽(tīng)力題閱讀題作文題題題都做橫批:三好學(xué)生”

  我的話音剛落,爸爸和媽媽就從屋里跑了出來(lái),給我鼓掌,還跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱呢!

  忙活了一個(gè)下午,總算把對(duì)聯(lián)貼好了。就等年來(lái)啦!

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇45

  過(guò)年的時(shí)候,人們會(huì)穿嶄新的衣服。不知道大家有沒(méi)有注意到,大門上也穿著紅色的衣服,——對(duì)聯(lián)。說(shuō)起對(duì)聯(lián),我有一種說(shuō)不出的`愛(ài)。在我眼里,對(duì)聯(lián)優(yōu)雅,百搭,寓意深刻。說(shuō)到貼對(duì)聯(lián),我更愛(ài)。我的小手被對(duì)聯(lián)染紅,心里卻暗暗高興,更別提高興了。

  今年和爸爸姐夫貼對(duì)聯(lián)。今年貼了對(duì)聯(lián),不僅看到了寓意深刻的對(duì)聯(lián),還學(xué)到了一些關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。大年三十的早上,父親大喊:“快起床,今天貼對(duì)聯(lián)!”聽(tīng)完對(duì)聯(lián),我趕緊從床上爬起來(lái)。晚飯后,我們貼對(duì)聯(lián)。啊!這么多對(duì)聯(lián),真的讓我眼花繚亂。爸爸讓我分類。我在那里分類,父親一本正經(jīng)地說(shuō):“來(lái),我給你講講對(duì)聯(lián)吧!”我舉手表示同意。“中國(guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)孟昶在紅木板上寫(xiě)的,‘元旦是余慶,甲節(jié)是長(zhǎng)春。’用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明代。春聯(lián)有很多種,包括街門對(duì)、戶門對(duì)、短春聯(lián)和大春條。每副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字,還有一根斗方和影壁,一個(gè)門心和一個(gè)抱柱。”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。爸爸又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們幫對(duì)聯(lián)找個(gè)家吧!”我自信地說(shuō):“好!"

  春聯(lián)開(kāi)始找歸宿。“上帝說(shuō)好話,下界保平安”一定在灶神旁邊;“一庭多樂(lè)"是什么意思?哦,是餐廳送的;“樂(lè)福魚(yú)”在廳檐下;“幸運(yùn)寶”應(yīng)該貼在最顯眼的地方。沒(méi)過(guò)多久,我就找到了春聯(lián)的歸宿。父親撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)不是白學(xué)的。希望你能像手背一樣了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的常識(shí)!”

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇46

  時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,知不覺(jué)中便稍縱即逝,猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆,不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去半月了,在這半月中發(fā)生了許多事情,其中唯一件還記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生一樣。

  春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了,商場(chǎng)掛滿了紅色的衣服,超市擺上了喜慶的糖果,大街上到處都是對(duì)聯(lián),于是我便耐不住骨子里的興奮,嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對(duì)聯(lián)。爸爸媽媽拗不過(guò)我便帶我出來(lái)了,大街上人山人海,到處都是車都是人,好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對(duì)聯(lián),在擁擠中我們看見(jiàn)了一抹紅色,一看正是我們要找的對(duì)聯(lián),我拉著媽媽,看得眼花繚亂“媽媽,我們趕快買吧,要不就被別人買光了,說(shuō)著我手上隨便拿起了幾副對(duì)聯(lián)。”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,不要著急,這么多對(duì)聯(lián)攤不會(huì)被人買光的,再說(shuō)買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑,這叫門當(dāng)戶對(duì)。”“門當(dāng)戶對(duì)?”我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,我沒(méi)有說(shuō)話,打算“一看究竟”。

  我靜靜地跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤,媽媽指著一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):美味招來(lái)云外客,下聯(lián):清香引出洞中仙“。這副對(duì)聯(lián)是賣給餐館的,老板買去,希望能生意紅火。”“哇,有道理!”我開(kāi)始理解這門當(dāng)戶對(duì)的含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買了一副對(duì)聯(lián),只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“歡天喜地度佳節(jié)張燈結(jié)彩迎新春”。我猜想,這是買來(lái)貼在自己家里面的.吧,主人希望自己的家庭幸福,生活美滿。啊,我真的明白了,我知道我們需要買什么對(duì)聯(lián)了。我興奮地來(lái)到小攤前挑了起來(lái)。

  我不僅明白了“門當(dāng)戶對(duì)”的意思,更明白了:做事情要認(rèn)真,弄明白緣由,不能只圖一時(shí)的興趣。新的一年新的希望,希望在對(duì)聯(lián)的“門當(dāng)戶對(duì)”下家庭幸福,祖國(guó)昌盛。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇47

  父母很重視對(duì)我在國(guó)學(xué)方面的培養(yǎng),尤其是我的爸爸。

  剛上小學(xué),爸爸媽媽就教我《笠翁對(duì)韻》。這本書(shū)是人們學(xué)習(xí)寫(xiě)作近體詩(shī)、詞,用來(lái)熟悉對(duì)仗、用韻、組織詞語(yǔ)的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇,從最開(kāi)始的“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)”到后來(lái)的“文繁歸獺祭,體艷別香奩”,都是一副副對(duì)聯(lián)。那時(shí)我還小,看不懂這些深?yuàn)W的對(duì)聯(lián),爸爸就一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)聯(lián)的`美,它對(duì)仗工整,聲韻協(xié)調(diào),朗朗上口,內(nèi)容或?qū)懢埃蛎髦荆恳桓倍紕e有風(fēng)味。

  一次在語(yǔ)文課上,老師讓每個(gè)同學(xué)創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)。我苦思冥想了半天,寫(xiě)出了“一架牽牛香滿堂,半卷山水懷天下”。老師看后,夸道:“嗯,很贊!”我心里樂(lè)滋滋的,從此更加喜歡對(duì)聯(lián)了。當(dāng)天晚上,我和爸爸說(shuō)起了這事,爸爸也說(shuō)寫(xiě)得好,但上下還不夠連貫,上聯(lián)寫(xiě)景,下聯(lián)寫(xiě)畫(huà),太突兀了,建議我改進(jìn),爸爸還給我講解了創(chuàng)作對(duì)聯(lián)有哪些講究。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的討論,我把對(duì)聯(lián)改寫(xiě)成:“一架牽牛香滿堂,半露黃蝶嬌似花”。

  剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對(duì)仗工整的下聯(lián)。一天,爸爸跟我說(shuō)只要我能在他辦事回來(lái)前對(duì)出下聯(lián),他就請(qǐng)我吃大餐。我絞盡腦汁,也只想出了前四字,“一紙丹青”,后三字全無(wú)頭緒。眼看爸爸就要回來(lái)了,我越發(fā)地著急。突然靈光一閃,想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說(shuō)還可以改進(jìn),于是改成了“一紙丹青盡山河”,這樣顯得更有氣勢(shì)了!

  “半卷山水懷天下,一紙丹青盡山河。”爸爸把對(duì)聯(lián)發(fā)到了朋友圈,獲贊無(wú)數(shù),我很自豪。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇48

  新年即將到來(lái),換對(duì)聯(lián)的時(shí)刻又來(lái)臨了,我們一家開(kāi)心地出發(fā)去買對(duì)聯(lián)。

  我們來(lái)到花市,對(duì)聯(lián)真是多不勝數(shù)啊,看得我眼花繚亂,不知哪個(gè)好。媽媽指著一幅對(duì)聯(lián)說(shuō):”這種好,字金燦燦的,來(lái)年才有金啊!“我表哥搖了搖頭,說(shuō):”迷信,聯(lián)對(duì)的齊才是好對(duì)聯(lián)!“爸爸笑著說(shuō):”齊聯(lián)能生財(cái)嗎?“我反駁道:”對(duì)的齊,貼在門口才好看。“我們一人一句,最后,我們決定買一幅聯(lián)對(duì)得好,字又金的對(duì)聯(lián)。

  當(dāng)我們回到家,將精心挑選的對(duì)聯(lián)從塑膠袋中拿出,上面寫(xiě)著”一帆風(fēng)順全家福;萬(wàn)事如意滿堂春;橫聯(lián)是出入平安“。”怎么貼好呢?“媽媽皺著眉頭地望著對(duì)聯(lián)。”‘一萬(wàn)’和‘萬(wàn)一’,哪個(gè)好呢?“我揚(yáng)著眉頭問(wèn)道。”那當(dāng)然是‘一萬(wàn)’好,那還用說(shuō)的嗎?“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的.問(wèn)道:”從哪邊開(kāi)始呢?“我和表哥同時(shí)看著橫聯(lián),異口同聲的說(shuō):”應(yīng)該是從左邊吧!“”好,就這么辦!“爸爸一說(shuō)完,就把梯子抬了出來(lái),而我們則把膠紙貼在對(duì)聯(lián)背面,不一會(huì)兒,就開(kāi)始貼了。

  爸爸把梯子搬到門外,利索地爬了上去。媽媽把左聯(lián)遞給爸爸,爸爸將左聯(lián)放在他認(rèn)為好的地方,而媽媽卻大喊,說(shuō):”右邊點(diǎn),要不就放得太開(kāi)了。“爸爸將左聯(lián)向右移,媽媽說(shuō)了一聲”好“,爸爸就貼上左聯(lián)。媽媽把右聯(lián)遞給爸爸,爸爸用眼睛瞟了一下左聯(lián),然后將右聯(lián)對(duì)齊左聯(lián)并貼下。不一會(huì)兒,爸爸將橫聯(lián)也貼上了,終于大功告成了。

  我們一家人站在門口,看著忙了一天的成果――帖好的對(duì)聯(lián),高興地笑了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇49

  春節(jié)是我國(guó)最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對(duì)聯(lián)等習(xí)俗。我們家也不例外,每年除夕那天我家都要貼對(duì)聯(lián)。

  今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床,吃了早飯后,按照慣例要貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對(duì)聯(lián),我們倆分頭去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶,我和姐姐來(lái)到了大門口,一切都準(zhǔn)備好了。

  于是我們就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我們拿出對(duì)聯(lián),姐姐拿一聯(lián),我拿一聯(lián),并且左、右站著,不斷交換位置,這樣很快就確定好上、下聯(lián),這樣就按照上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊的'順序來(lái)貼。

  現(xiàn)在我們開(kāi)始分配工作,我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠,在爸爸將對(duì)聯(lián)摁在墻上時(shí),首先讓我們觀察對(duì)聯(lián)有沒(méi)有放正,這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定,就是看對(duì)聯(lián)的上下兩端到門縫的長(zhǎng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后,姐姐把膠帶打開(kāi),然后我用剪刀把它剪斷,姐姐負(fù)責(zé)貼到對(duì)聯(lián)的上端和中間去,最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼,這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了。現(xiàn)在留下的就是橫幅了,貼的位置這么高,肯定是交給我的高個(gè)子老爸了,這回是他比劃著位置,我們來(lái)判斷位置是否合適,確定好以后,就讓了老爸粘貼上我們準(zhǔn)備好的膠帶。這樣我們就把整幅對(duì)聯(lián)貼好了。

  在我們?yōu)橘N好對(duì)聯(lián)而暗暗得意時(shí),我又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“福”字。我們就把這個(gè)“福”字帖在門的中間。然后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“福”是倒著貼的,問(wèn)了姐姐才知道,這是預(yù)示著福要到我們家來(lái)的愿望。

  經(jīng)過(guò)這樣一張貼,我們家就更有過(guò)節(jié)的氣氛了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文 篇50

  “半灣活水千江月,一粒沉沙萬(wàn)斛珠。”這是一條意境多么優(yōu)美的對(duì)聯(lián)啊!它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當(dāng)?shù)鼐吧c特產(chǎn)后,脫口而出的一幅佳對(duì)。同學(xué)們,你還知道哪些關(guān)于對(duì)聯(lián)的歷史呢?讓我來(lái)告訴你吧!

  首先,我來(lái)介紹一下對(duì)聯(lián)的來(lái)歷與形式吧!對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式之一,它與書(shū)法有著美妙的結(jié)合。對(duì)聯(lián)即“楹聯(lián)”。“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。這是我國(guó)最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。對(duì)聯(lián)起源于桃符,是一種對(duì)偶文學(xué),對(duì)聯(lián)是一種對(duì)偶句,它字?jǐn)?shù)相同,相互對(duì)比,寓意深刻。隨著唐朝“詩(shī)對(duì)聯(lián)”興起,從此被百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)!

  對(duì)聯(lián)的種類很多。有春聯(lián),每到春節(jié),家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)。起初,大家是為了嚇跑“年”這種動(dòng)物,后來(lái),演變成了一種風(fēng)俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián),是指人去世后贈(zèng)與的對(duì)聯(lián)。婚聯(lián),是指結(jié)婚時(shí)的對(duì)聯(lián)。還有,喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說(shuō)了!

  關(guān)于對(duì)聯(lián),還有很多有趣的小故事呢!

  從前有個(gè)財(cái)迷,他告老還鄉(xiāng),置了千頃良田,開(kāi)了當(dāng)鋪,放高利貸,剝削坑害村民。心腸十分惡毒,可表面卻裝作慈善,吃齋念佛,又在大門上貼了副對(duì)聯(lián):“色即是空空即是色,人不恕我我恕人。”村民看了很生氣,于是偷偷改成了:“命即是錢錢既是命,人不害我我害人”。老財(cái)迷看了,臉都?xì)饩G了!

  對(duì)聯(lián)是我們中國(guó)的`傳統(tǒng)文化,是中華民族的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng),體現(xiàn)了中國(guó)文學(xué)的博大精神。同學(xué)們,讓我們將這種文化繼承發(fā)揚(yáng)下去,在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己!

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