木偶奇遇記讀書筆記(合集15篇)

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的木偶奇遇記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

木偶奇遇記讀書筆記1

　　:我最近讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書雖然是童話風(fēng)格，但也很有教育意義。

　　這本書的主要內(nèi)容如下：老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭粔K木頭，打算用它做一張桌子，但這塊木頭會(huì)像洋娃娃一樣哭笑不得。櫻桃?guī)煾蛋堰@塊木頭送給了他的.老朋友杰佩托。杰佩托想把這塊木頭做成一個(gè)木偶，和自己一起玩。完成后，他立即開(kāi)始制作木偶，并給他取名為皮諾奇。杰佩托出去工作，皮諾奇把腳放在火盆上睡覺(jué)，第二天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)兩只腳都被燒傷了。杰佩托回家，把他準(zhǔn)備好的早餐給了皮諾奇。他給皮諾奇做了一雙新腳，賣了他的夾克給皮諾奇買了一本識(shí)字課本，但皮諾奇賣了識(shí)字課本去看木偶劇。雖然皮諾奇一直想成為一個(gè)好男孩，但他的壞習(xí)慣很難改變。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，幾次被騙也沒(méi)能改變他的教導(dǎo)。后來(lái)，一個(gè)仙女教育了他。每當(dāng)他撒謊時(shí)，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他甚至撒了三次謊，鼻子長(zhǎng)到在屋里轉(zhuǎn)不動(dòng)。然后皮諾奇開(kāi)始醒來(lái)，但他還是受不了壞男孩的誘惑，去了“游樂(lè)國(guó)”。幾個(gè)月后，皮諾奇頭上長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵，然后他變成了一頭完整的驢，被賣給了馬戲團(tuán)。沒(méi)過(guò)多久，皮諾奇在表演中摔斷了腿，被馬戲團(tuán)老板賣給一個(gè)商人剝雞腿。在緊急情況下，仙女救了他。皮諾奇決定改過(guò)自新，終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

　　看完這本書，我明白了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能說(shuō)謊，否則會(huì)長(zhǎng)鼻子。雖然鼻子不是真的長(zhǎng)，但是說(shuō)謊會(huì)有不好的后果，大人知道了會(huì)生氣，一定不能說(shuō)謊。

木偶奇遇記讀書筆記2

　　在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書，重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸;在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。

　　《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事十分感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來(lái)玩;剛剛學(xué)會(huì)走路，他就在房間里跳來(lái)跳去，發(fā)現(xiàn)門開(kāi)了就跑到大街上起玩等等，最終在仙女的幫忙下，他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺(jué)得開(kāi)始的匹諾曹身上有許多的地方與自我比較相似，貪玩、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)等等，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的我十分調(diào)皮，剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會(huì)從房間爬到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)從房間爬到了廚房，動(dòng)作十分快，還經(jīng)常搞惡作劇，趁大人不注意一不細(xì)心我把爸爸的.手表放進(jìn)水里，還會(huì)把整筐的塑料玩具全部倒在地上，然后盡情地玩……此刻長(zhǎng)大了異常喜歡玩游戲，只要是新手機(jī)我都喜歡玩?zhèn)�遍，我最喜歡出去認(rèn)識(shí)不一樣的大人，這樣我會(huì)請(qǐng)求他們把手機(jī)借我玩一會(huì)兒，不一樣的手機(jī)游戲都不一樣，太好玩了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)都超過(guò)三百元，這下爸爸火了。我還異常喜歡上游樂(lè)場(chǎng)尋找刺激。“生活就是缺少刺激”就是我的口頭禪，過(guò)山車、海盜船、漂流等等都十分喜歡，我還想嘗試蹦級(jí)帶來(lái)的刺激，看到媽媽嚇得臉發(fā)白的樣貌我很得意……

　　看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀書筆記3

　　我讀了《木偶奇遇記》這本書，我很喜歡這本書。

　　有一次，匹諾曹餓的不成樣子了，早上，他的'爸爸杰佩托回來(lái)了，他讓匹諾曹開(kāi)門，他剛一下床就摔了，原來(lái)他的兩雙小腳沒(méi)了，所以杰佩托從窗戶上爬了進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在匹諾曹還是很餓，他的爸爸從口袋里掏出來(lái)了三個(gè)梨，遞給了匹諾曹，匹諾曹吃完了就不餓了，杰佩托又給他做了一雙小腳。現(xiàn)在外們正在下雪，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，杰佩托為了給孩子買課本，把外套賣了，匹諾曹高高興興的去上學(xué)了。

　　我覺(jué)得杰佩托很愛(ài)他的匹諾曹，為了給孩子買一本新課本，就把自己溫暖的外套賣了，他們好可憐啊。

木偶奇遇記讀書筆記4

　　《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書，這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。

　　故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給皮諾曹。

　　皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的`仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！

木偶奇遇記讀書筆記5

　　今年暑假，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，它是意大利著名兒童作家卡爾洛·洛倫奇尼寫的。這個(gè)童話故事既生動(dòng)又有趣，深深的吸引了我。

　　故事的主要內(nèi)容是：從前有一個(gè)老人很寂寞，便造了一個(gè)小木偶，當(dāng)老人做好了時(shí)，小木偶就會(huì)蹦會(huì)跳，可他很自私、懶惰、愛(ài)撒謊、還不愛(ài)學(xué)習(xí)，老人每次都是原諒了他。后來(lái)，他遇到一位仙子，可他還是騙人。最后，他知道了他的錯(cuò)誤，奇跡般的變成了一個(gè)少年。

　　看完后，我深深佩服小木偶的父親——老木匠，他不顧大風(fēng)大浪，自己乘著一葉小舟去找小木偶。還有小木偶的媽媽，一位長(zhǎng)著藍(lán)頭發(fā)的仙女，她一次又一次的'原諒了小木偶，如果沒(méi)有他們，小木偶最終也不會(huì)奇跡般的變成人類。

　　讀完了《木偶奇遇記》后，我發(fā)現(xiàn)有許多人像小木偶的親人。比如我的父母，有一次我語(yǔ)文只考了85分，回家告訴父母分?jǐn)?shù)時(shí)，都嚇得哭了，可我父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，還熱情的輔導(dǎo)我，下一次考試時(shí)，我得了95分的高分。

木偶奇遇記讀書筆記6

　　暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛。科洛迪。書中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

　　《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺狻⒇澩婧筒宦?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。

　　書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的`演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。可他依然不思悔改，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人同心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。

　　讀完這本書，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。

　　這也不禁讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。

　　我愛(ài)讀這本好看的童話書，更愛(ài)我的好媽媽，讓我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！

木偶奇遇記讀書筆記7

　　讀了《木偶奇遇記》這本書我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。

　　讀了這本書，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的.小男孩，而他們的家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。

木偶奇遇記讀書筆記8

　　在寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書，故事的主人公是皮諾曹，皮諾曹一開(kāi)始是一根木頭，后來(lái)他的爸爸翟彼特把他做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶。

　　皮諾曹很調(diào)皮，也很大膽。有一次，皮諾曹在森林里找爸爸的時(shí)候，遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜。強(qiáng)盜問(wèn)他要錢，還差點(diǎn)兒讓他上西天。擺脫了強(qiáng)盜，還遇到了藍(lán)發(fā)仙女，還認(rèn)她做了媽媽。

　　從此以后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的`孩子，他們一家人過(guò)上了幸福的生活。

木偶奇遇記讀書筆記9

　　《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪著的一本小說(shuō)。主要人物是木偶匹諾曹。一開(kāi)始，匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)，既頑皮，又不聽(tīng)話。后來(lái)，他意識(shí)到錯(cuò)誤，開(kāi)始掙錢照顧他的'爸爸。這本書中有兩件事令我記憶最深。

　　第一件事是匹諾曹和一群壞孩子逃學(xué)，一起去海邊看鯊魚(yú)。可突然他們大打出手，打了起來(lái)。一個(gè)孩子他被別人扔的書擊中了頭部，然而匹諾曹卻被憲兵抓去了。

木偶奇遇記讀書筆記10

　　《 木偶奇遇記》這本書主要是講皮諾喬聽(tīng)了壞人的話，把自己給害了。后來(lái)好心的仙女生病了，皮諾喬把自己的四十個(gè)子給了仙女。而仙女也給了皮諾喬一個(gè)真正的.身體，讓它變成了一個(gè)真正的孩子。最后皮諾喬和他爸爸開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。

　　從這本書里我知道了，不能做個(gè)撒謊不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我們應(yīng)該做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)的好孩子。

木偶奇遇記讀書筆記11

　　今日，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，經(jīng)過(guò)讀這本書使我受益非淺，也使我了解了匹諾曹是一個(gè)性格豐富的孩子，頑皮、不聽(tīng)勸告，自制本事差，愛(ài)說(shuō)謊，這些都是他的缺點(diǎn)，可匹諾曹雖然是一個(gè)令人生氣令人擔(dān)心的小木偶，但他也有可愛(ài)的地方，也有許多優(yōu)點(diǎn)。在木偶戲團(tuán)里為朋友阿爾奇諾從容赴死，顯示了他重友情、不貪生怕死的品質(zhì)。他不因?yàn)槟俏晦r(nóng)民罰他做看家狗便報(bào)復(fù)農(nóng)民，他不理解黃鼠狼的賄賂，他拒絕“可恥的提議”，并且捍衛(wèi)了自我的職責(zé)。這表現(xiàn)了他正直的'品質(zhì)。此刻。我們的匹諾曹是一個(gè)善解人意的孩子。

　　所以，我必須要學(xué)習(xí)匹諾曹的優(yōu)點(diǎn)，吸取他的教訓(xùn)，使自我成為一個(gè)真正的好孩子。

木偶奇遇記讀書筆記12

　　童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今日，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家，卡爾洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

　　這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多趣味的`故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。可是是，他很善良，在親人的幫忙和自我的努力下，他最終變成了真正的人。

　　這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我必須堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記讀書筆記13

　　《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。

　　它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。故事是這樣的，匹諾曹原來(lái)是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，這塊木頭以前是木匠櫻桃?guī)煾蛋矕|尼奧的，后來(lái)就贈(zèng)送給老木匠杰佩托雕刻成了一個(gè)十分精美的木偶，叫作匹諾曹；匹諾曹非常想學(xué)習(xí)，但他身無(wú)分文，只好賣掉自己的上衣買來(lái)了識(shí)字課本；隨后匹諾曹又把識(shí)字課本賣掉了，因?yàn)樗�要去看一�?chǎng)木偶戲；后來(lái)又落到了木偶戲團(tuán)老板吃火人的手上。老板很同情匹諾曹，把五枚金幣送給了他。

　　而匹諾曹上了狐貍和貓的當(dāng)，跟著它們一起去了奇跡田，因旅途上天色黑了，它們就住在紅蝦旅店里，匹諾曹幫助付了一個(gè)金幣；殺人兇手把匹諾曹吊在一棵橡樹(shù)上，一位深藍(lán)色頭發(fā)的美麗女孩救活了他；匹諾曹在奇跡田埋下了剩下的'四枚金幣，第二天，錢、狐貍和貓都不見(jiàn)了，這才意識(shí)到上當(dāng)了；匹諾曹被農(nóng)民捉住看家守住雞舍，他發(fā)現(xiàn)了小偷，農(nóng)民便把他放了……這本書讓我體會(huì)到想做一個(gè)好孩子，一定要先改掉壞習(xí)慣。

　　不能不聽(tīng)好人的勸告，去聽(tīng)壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過(guò)來(lái)，痛改前非，刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說(shuō)謊話，說(shuō)謊是會(huì)帶來(lái)不幸的。

木偶奇遇記讀書筆記14

　　這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。

　　老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子。可這淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買了門票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的'皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。

　　一是要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

　　二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生。

　　三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。

　　讀了《木偶奇遇記》這篇童話故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。

木偶奇遇記讀書筆記15

　　《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

　　在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

　　我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

　　以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的'，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

　　每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

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