大學生暑期社會實踐心得體會(15篇)
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的大學生暑期社會實踐心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生暑期社會實踐心得體會1
時間過得很快，從忙碌的工作之中到而今要回到學校，我也是通過此次暑假的一個實踐讓我更加的了解了社會，對于自己專業以后能去從事的工作，以及相關的行業都是更加的熟悉了，對于自己來說，也是看到了一些優勢還有要去進步的地方，可以說此次的實踐真的對于我有很多的收獲。
實踐的時間并不是太長，也就一個月而已，但是對于自己來說，卻是特別的充實，讓我也是感受到工作和學習有挺大的不同，崗位上，同事們和我相處，也是給予了我很多的關心讓我這個新人也是感受到，一個好的工作，不但是薪水高而已，同時也是工作的環境，成長的氛圍很好，讓我也是進入崗位的速度快了很多，通過努力自己也是收獲了蠻多的經驗，讓我看到自己其實有挺多的方面是需要去進步的，雖然是在校學了一些理論，但是其實還是不夠的，特別是實操方面，很多工作上的方法都是同事們教我的，這些讓我對于自己的專業其實也是理解了更多，理論可以說是基礎，沒有理論的`支撐，同事們教我的方法我也是做不了工作的，以后回到學校也是要繼續的努力學好。
而在崗位也是讓我對于社會，自己的工作，以及這個行業最新的一些情況有了更深入了解，不再像之前那樣就是懂得一些理論，其實對于自己未來的規劃也是不太清晰的，但是現在也是了解更多，同事們也是和我講了很多社會的事情，一些他們工作的經驗以及他們走錯的路也是給予了我很多的借鑒，讓我知道以后自己應該朝哪方面去努力去進步的，特別是對于自己以后的學習也是有了更多的規劃。從現在到畢業，其實時間也是沒有那么多的，自己更是要去珍惜在校的日子，去學的更好一些，此刻的準備更加的充足，那么以后真的走入社會也是可以找到更好，更優秀的工作，而讓自己起點更高一些的，工作方面也算是積累了一些經驗，不過以后也是要繼續的來多做這類的社會實踐，對于自身的提升的確很大。
在公司實踐的時候領導對于我們的要求也是嚴格，并沒有由于我只是一個月的兼職就松懈，或者是新人就要求低很多，而這也是讓我更知道，社會是殘酷的，不會由于你是誰而改變，只有自己做的更好一些，才能有收獲，而不是被淘汰。
大學生暑期社會實踐心得體會2
這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐，為什么說它有意義呢？因為在我的這次實踐中，我不僅開導了自己，更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴，也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡，也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。
這次進入社會實踐，是在一家縣城的小酒店里面做服務員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的，所以平時的時間也是比較忙碌的，往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中，我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累，我也不會為此而感到如何沮喪，我會時刻調整好自己的學習狀態，及時的'去糾正自己的一些問題，不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務員的日子，委屈是不能少的。我敢相信每一個服務員工作者都受過委屈。我們身處一個服務行業之中，有時候是有些身不由己的。而對于每行每業來說，這樣的事情更是非常常見的一個現象。所以只有保持好一個平常的心態，在這份工作上才能真正的度過去，也才能真正有所一些好的改變，不至于讓自己感到失望，也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。
還記得有一次是舉辦一場壽宴，當時人非常多，現場也很雜亂。在端菜的過程中，一個小孩直接沖過來，把我端得穩穩的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了，首先第一反應就是看小孩有沒有怎么樣，其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈，這種委屈非常讓人難受，也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯，明明我已經做到很好了，可為什么這錯誤還是要自己背。
后來我才知道，作為一名合格的服務員，不僅只去做好自己的那一部分工作，更要把自己的態度樹立起來，做事情的時候要眼觀八路，尤其是在這樣的大場合，出了任何一點問題，我就是主要的責任人，這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想，這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情，也是我們每一個服務行業應該保持的一種心態。這對于我們而言是無比重要的。
大學生暑期社會實踐心得體會3
通過這幾周的社會實踐調查，自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業，選好隊員是至關重要的，這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動，對于自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實際進行反復的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中，我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們為了讓大家愿意幫助我們，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的.說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好，讓自己很滿意。我們已經是大學生了，從某個程度說，大學就是半個社會，我們除了好好學習課本知識，很重要的一點就是學會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受，體會到了理論結合實踐的一種現實感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。
大學生暑期社會實踐心得體會4
暑假已經快要結束了，學校即將開學。我利用這個暑假的時間，進行了一次社會實踐。在這次實踐中，我學到了很多的東西，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這些知識，都是我在課堂上學不到的，所以我覺得我們大學生應該要利用好假期的時間，多進行社會實踐。平時也可以利用閑暇的時間，找一份兼職，既可以鍛煉自己，也能夠賺一點零花錢，一舉兩得。
對我們大學生來說，想要在畢業之后快速的找到適合自己的工作，融入社會，就必須要在畢業之前進行幾次社會實踐。這樣能夠積累一些社會經驗和工作經驗，現在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關工作經驗的，所以我們在大學期間有過工作經驗的話，在競爭的時候會更有優勢。進行社會實踐對我們的`職業發展和規劃都很有幫助。只有不斷的進行嘗試，才會知道自己適合什么樣的工作。在畢業之后，就有一個方向，能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒有一個方向，就會不知道自己適合什么樣的工作，在找工作的時候，就不能只投一個崗位的簡歷，可能會浪費很多的時間，也會給自己增加很多的就業壓力。如果有條件的話，假期還是需要進行社會實踐的。
進行社會實踐也能夠讓我們大學生了解社會對我們的一些要求，用人單位對我們大學生的要求，把自己培養成一個社會需要的人才。如果想要在一個行業里面有發展，自己首先要具備這方面的能力，也要適合這個工作崗位。現在的大學生的就業壓力越來越大，所以我們要不斷的提升自己的能力，才能在畢業之后找到工作。這次的社會實踐，也讓我知道了什么是我想要的和適合的，在自己不喜歡的崗位工作，每天都不會有工作熱情，也不會有成就。在實踐的過程中，也能夠看到社會的每一面。社會并不是只有美好的，還有很多黑暗的地方，會有不公平的事，在遇到這些事的時候，需要我們調節好自己的心態。
這一次的社會實踐，我對自己的表現是很滿意的。在這個過程中，我成長了很多，也學到了很多的東西。雖然在工作的時候遇到了很多的困難，也遭受了一些挫折。但正是因為這樣，我才能夠成長得更快。遇到困難，我不再選擇逃避，而是會努力的克服；遭受挫折，我不再批評自己，而是會轉化為動力。我感覺自己更加的適應了職場的環境，畢業的時候，不會因為一些挫折就會想放棄。以后如果還有機會的話，我一定會抓住機會進行社會實踐，讓自己變得更加的優秀。
大學生暑期社會實踐心得體會5
兩年的醫學理論學習讓我受益匪淺，今天我竟有幸在這家衛生室體會實踐，讓我從一個完全不懂的臨床經驗的學生變成一個可以當助手的工作者，心中確實有點成就感。
雖然說這家衛生室規模不大，但是醫療水平和工作態度絕不遜色。我很感謝給我的實習機會。這里的醫生在忙碌之余教導我，指導我，這里的護士也耐心的教我，同時我也虛心的向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病床，了解了一些護理術語和日常工作。 我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。
這一天的實踐不僅讓我真正的做了一回醫護人員，也讓我更深一步懂得了如何去學習去提高自己，同時在這次實習中讓我懂得了醫生應具備的思想素質：要教育和培養每個醫護人員熱愛醫療工作，獻身醫療事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的.醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。還要具備專業素質：醫護人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對 性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。同時要具備科學素質：醫護人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動醫療事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
這里的醫生還告訴我，只要你平時多觀察，多用心學習經驗和知識，不懂的地方多問，都能夠得到解答；和老師討論，提出意見，也都有助益的；重要的是，認真念書，多查詢相關資料才能夠很快的進入狀況。我覺得我們要學的知識還有很多很多，自己可以尋找方法，也要聽取別人的意見，接納別人的方法，這樣綜合起來我相信提高自己不是難事了。
醫生其實是一個平凡的職業，但也是最崇高的，作為醫生他的職責就是救死扶傷，挽救病人的生命；同時要有一定的責任心，把病人的生命看成自己的生命；再者，醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。
我們新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對自己以及所有的人說！
大學生暑期社會實踐心得體會6
暑假來了，這個暑假我一定要過一個充實，滿意的假期。于是，我踏上了漫長的社會實踐之路。
經過十幾個小時的路程，終于到了久違的實踐地點——xx寶業有限公司。
參加工作真是不容易啊。
一、面試
第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學，排好了對就能辦好入學手續。記得那天天氣很熱，當而我們在外面整整2個小時再加上我爸找人才進入廠里面試部門，但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試，最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐，她第一感覺就是對我頭發不滿意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當時心里特別緊張，老老實實的回答是是是xxx，幸好這面試不是很正規的那種，不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。
二、寢室
住慣了大學里的四人間寢室的我們這群大學生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了，12人一個宿舍，里面除了床位其它什么都沒有，床板還破了好多洞，被別人踩的比地板還臟！一層樓只有一間水房和一個廁所，廁所門前走過那氣味真叫人想吐，哇噻！看到這樣的住宿條件差點暈倒，我同學說趕快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久，要么太貴（600一月），要么太遠（走要走40分鐘，那還干什么活啊），最后真泄氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的，條件好多了，不然真不知道怎么辦，父母永遠是我們堅強的后盾啊！
三、吃飯
在廠里只吃了一口飯，為什么呢，難吃啊，呵呵就像我個朋友說的，豬看了都沒胃口，總覺得我們很挑剔，這個受不了那個吃不了！
四、上班
上班確實很累，記得第一次第一天上班我和xx由于太興奮6點就起床，吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有，我們就在那干等，一直等到7點45才上班，我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊！”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你，我們的工作時間是早上7點45到中午12點45，下午1點45到傍晚6點15，晚上7點到第二天零晨00：30或1：00，有時要到2：00！提前15分鐘打卡，辛苦程度可想而知，現在別說是站著，就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好，豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空，我班上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑，卻沒贏過，這二十幾天里，我真是度秒如年阿！而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱，一條流水線。
五、周末
從工作開始到辭工，廠里只給我們放了一個周末的假，也就是1天。當時真是感動死了，但快樂的時光總是走的那么快，周末很快就過去了，明天7點起來上班！！！
六、曠工
雖然工廠只放一天的假，但我休息了3個白天，4個晚上，怎么回事呢，曠工唄，做不下去了呀，真的好累好累！
七、發薪水
第一次發薪水是8月19號，經過漫長的排隊等待，終于等到工資袋送到我面前了，當時真激動啊，就順嘴對那位20歲的文員說了聲：“謝謝阿姨！”我邊數著薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問發了多少發了多少，我說1400，1400工作了10天的薪水，“還不錯，很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發的正規薪水啊！可手還沒拿熱就上交了，嗚嗚。
八、辭工
8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了，終于辭工了！很興奮啊，但高興之余又有點傷感，因為這意味著我們要離開xx了，更不舍的是那些同事們，相處差不多1個月了，還是有點感情的，很不舍得他們，再想想他們還要奮斗很久。哎！
九、離開
等了4天后終于拿到了8月份的工資了，要離開xx回老家了，坐上緩緩離去的巴士車上，看著遠方的xx廠，眼睛有點模糊，望著一閃一閃而過的小樹，感覺時間真是飛速而過啊，雖然累但還是很快就過去了，呵呵。還是挺懷念xx廠的。
十、囧
剛到xx時我們為了省錢晚上10點半悄悄跑到醫院病房里住上一宿，把走廊里的床鋪全搬到病房中，7個人擠在一間病房中。第二天被護士敲開門狂罵，后來我說我們是病人的家屬，那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語～。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗，感覺還不錯，就是有點犯罪感，洗了幾天洗上癮了，沒事就在那洗！上班打卡時由于本人比較斯文，老是被人從里面擠出來，有事時打個卡要讓我折騰個半天，打上了心就安穩了，哎。
第一次參加社會實踐，我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的'感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
回去了要好好學習，為自己的將來和前途著想，可以的話一定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙，回去錢一定要省著花，不要再像以前那樣小孩子氣了，呵呵，加油！
大學生暑期社會實踐心得體會7
暑假來臨之前我通過輔導員的指點明白了社會實踐對于大學生的重要性，因此我覺得漫長的暑假時光還是用來進行社會實踐才能夠有效地和理論知識結合起來，在認識到這一點以后我通過網絡招聘來到了一家公司擔任客服方面的工作，除了這次的社會實踐有著較低的門檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力，所以在暑期社會實踐結束以后我也從中體會到了許多實用的經驗與技巧。
從進入公司第一天起我便認識到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影，在客服工作的崗前培訓中自己也努力學習著基礎話術與客戶的心理分析，無論是固定的對話模式還是探索客戶的需求都需要自己盡快去熟悉，因此自己在客服工作的初期出現一些瑕疵也是可以理解的狀況，只不過難以延長與客戶的通話時間顯得自己的人際交往能力特別差，所以在社會實踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責的狀態之中，我為了避免犯下一些基礎性的錯誤還經常利用下班以后的時間背誦客服工作人員的話術手冊。
后來我才明白需要總結出屬于自己的一套話術才能夠將其中的技巧融會貫通，畢竟通過死記硬背來強化自己的能力很難將客服工作完成得很好，后來我向那些有著豐富工作經驗的同事進行請教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況，要想將客服工作做好的話還是要通過大量的實踐來磨礪自己才能夠得到成長，后來我通過同事的指導找到了一種用來度過客服新手期的好辦法，便是通過假裝客戶的方式給客服打電話并學習對方所用的話術，這樣便能夠在較短的時間內找到并總結出適合自己的客服工作話術。
社會實踐進入末期的時候自己才忍不住感嘆時間的流逝造成的影響，無論是腦海中可以直接運用出來的話術還是各種不同場景下的對話都能夠很好地運用出來，即便是客戶不怎么感興趣也能夠通過自己的話題引導對方說出自己擔憂的地方，這樣自己便能夠從中分析出對方產生不信任態度的根源究竟在什么地方，當做到這一切以后便意味著自己通過不斷的'努力終于又完成了一項工作任務。
即便是新學期正式開始以后自己也能夠通過暑期社會實踐的心得體會獲得能力上的提升，而且工作這么長時間以后自己也的確需要一段時間來消化社會實踐的成果，無論是對職場生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著很大的作用，而自己在得到這些幫助以后也相當于平時所學的部分知識能夠運用到實際生活中去，這次的社會實踐對一名大學生今后的成長而言實在是再幸運不過的事情了。
大學生暑期社會實踐心得體會8
在這個炎熱的七月，我參加了xx“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴xx下車鄉的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時間內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的`知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。
作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發展，才能鍛煉自己、發展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
大學生暑期社會實踐心得體會9
每個學期我都盼望著實踐的到來，因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來，去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西，能感覺到一些真實的東西，本學期末的鉗工實踐和車工實踐，雖然和我們所學的專業關系不大，可這個實踐特別值得，不但擴大了我們的知識面，還認識與掌握了許多新的事物，下面我就說一下我們的實踐。
實踐第一周是鉗工實踐，下午實踐，中午之前去，晚上回來。當時剛下過雪，路滑，騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后，說實話，那地方太簡陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數大了，挺辛苦的。首先是安全問題，要嚴格按照操作規程要求，安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工，沒加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸，不合規格，只好從頭再來，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去，看看老師講臺上放的相關書籍，沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼，又學到了新的知識，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復的過程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面，有時從十二點開始一直連續鋸到五六點，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點成就感，就離成功更進一步。
這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過程，并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因為它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實踐期間，滿手都是油，有時弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當乏味，但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事，我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念，可是上交了就沒再發下來，挺可惜的。
第二個星期是車工實踐，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切，因為不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師，就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調的也是安全問題，給我們講的操作時需要注意的問題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等，接著講了我們要操作的`c620-1車廠操作，機床有6種潤滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點，機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄：有控制轉速的，有控制進給方向的，有控制進刀量的，有控制車刀的，有控制開關的等。25個操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過程。另外，車床在加工工件時，分自動和手動兩部分。在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質材分三類：k類硬質合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質合金)組成。車刀可車削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件，可他沒有偷懶，他不僅講了我們要學的，而且講了許許多多關于車床的東西。他在黑板上講得很細很認真，每講一部分，他都親自在機床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復一遍，最后還個別指導。總之，我看到了老師本著為了讓我們多學知識的一顆心。為了讓同學們學到更多，他不辭辛勞，讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求，而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了!!!
本次實踐很值得，他教會了我很多，針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關系;針對老師，我很感動。期待下一學期的實踐。
大學生暑期社會實踐心得體會10
本學期，我擔任二年級的英語教學工作。這半年以來，可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學期。我在實施學校的教育教學工作計劃的同時，也積累了一些經驗，當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年的教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進今后的教學工作更上一層樓。
一、認真備課、面向全體授課
每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。
二、在課堂教學中
在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創造機會引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了就會用。我還發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，我讓他們組成“一幫一”小組，使全班都有進步，有的進步非常快。
本學年的英語教學工作中，我嚴格遵從教學的各個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的'興趣，培養學生學習的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。
總之，這一學年以來，本人勤勤懇懇地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
在本學期的教學中，我深感教小學英語之難、之累。因此，我嚴格教學策略的要求，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語課堂課堂教學的新方法。小學階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：
一、備課。
在教學中，認真備課，認真編寫教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改進教學方法;在傳授學生知識的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識;對他們進行思想品德教育，教育優生幫助后進生。
二、上課。
在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
三、批改作業。
學生的作業總是及時批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一分析講解、幫助學生解決疑難問題，提高了教學質量。
四、聽力。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
五、自身的學習。
鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準。
以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗，但也存在不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進生工作，做的不夠，以致于個別學生成績不理想。
總之，由于本人缺少小學英語教學經驗，致使學生本學期成績，參差不齊。在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，更多向其他老師學習，爭取讓學生都能有新的提高，都能邁上一個新臺階。
大學生暑期社會實踐心得體會11
暑假就這么結束了，我覺得自己極度的缺乏社會鍛煉，大學期間的我一直很安逸，對于一些自己沒有做過的事情，總是不敢拿邁出第一步，這是非常不好的，我知道一定要有一顆敢于實踐的心態，這次的家教經歷是我邁出的第一步，我相信在接下來會有第二步，第三步的，身為一名大學生我對于實踐這兩個字的了解是在不多，在大學期間我也是沒有經歷過一些實踐，對于即將踏入社會的我來講這是危險的，往后畢業了社會經驗為零對自己工作不是很好，暑假我決定給自己這大學幾年彌補一下遺憾，我去做了家教說起這幾個月的家教經歷我也是很多想說，也有一些心得。
暑假的時間很長，對于我來講最值得一提就是這次的家教，我是通過同學介紹然后經過了面試開始家教經歷，這次讓我感覺時間很快，有了這份家教的經歷我覺得自己的'時間安排的很滿，用來做自己喜歡的事情，這是值得高興地，充實的過好每一天很多時候不會因為一些細節問題就感到自己不行，經過這里的實踐經歷我覺得自己成熟了很多，這不像是一名大學生應該有的樣子，但是我的心態逐漸在發生變化。
在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對于學生的一個教學方式，我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多的準備，可是到了工作的時候我一開始也是很不適應，這一點我還需要時間適應，經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什么問題了，我有了自己的講課方式，整個家教期間不僅僅教導學生，我其實一直在想著怎么更好的去指導，這是一個難題，首先要跟孩子之間不斷的磨合，拉進距離，這樣不會讓學生感受到什么壓力，我非常的喜歡在講課的過程中，保持一種輕松的氣氛，我覺得這是我的成就。
這次的家教經歷不僅僅是一個對我的鍛煉，其實我在整個過程中也一直在學習，讓我難忘，本來做這么一份工作就是突破了自，通過這次的實踐我對于一些事情的臨時應變能力所有提高，知道了保持一份認真的心態去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地，做一個工作自己能夠喜歡有了這一點才會更加好，這次實踐彌補了我很多，大學期間沒有做過的事情，這次我做到了，我深深的感受到了實踐的重要性，若是在大學生期間還有這種機會我一定積極參加，為自己往后工作打一些基礎。
大學生暑期社會實踐心得體會12
臨近暑假，記者從本市一些高校了解到，盡管暑假時間較短，但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐，體驗責任與愛心，成為大學生暑假社會實踐的主題。
“雖然暑假我會回南方老家，但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好，等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”
天津大學管理學院一年級碩士生說，雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變，但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。
據了解，大學生選擇在暑假做公益性社會實踐，多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力，同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂，我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上，一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。
和“懷念兔兔”一樣，如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來，兒童福利院、社區、老人院，都是他們參加公益社會實踐的陣地。
“我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓，每次培訓的人數都在七八十人左右，其中在校大學生占了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。
在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版：網友們也許并不相識，卻因為一群腦癱的孩子，成了好朋友。每個周末，只要有時間，大家就相約一起去照顧腦癱孩子，和他們一起玩。而每次回來后，大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據了解，目前本市各大學的'愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人，多則上萬人。
他們長期活躍在社區、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹，近五年來，長期從事志愿者服務的大學生至少有五萬名。
大學生暑期社會實踐心得體會13
在暑假八月下旬，學校為我提供了一個展示自我的平臺——農行實習。實習這段期間自認為我是幸福的，因為和我一起實習的同學們，形成了非常友好的團隊，大家都能互幫互助，共同學習。
在學校的時候，一直聽說社會是“黑暗”的，社會上的人都很現實，都是只忙著做自己的'事，都會擺出一副“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的情態，可是來銀行實習，我根本沒有感覺到這樣的事情發生。銀行徐主任在我接受集訓期間，雖有些嚴厲，但更多的是和藹的態度，“慢慢來，不要急”，這短短的六個字，聲音是那么的溫和，流露出的笑容是那么的甜，試問這樣的上司你還能說她的不是嗎？還有教我們用pos機的老師，對我們這些什么都不懂的實習生，她會細心教我們，每個細節都會重復幾遍，為了不讓我們在正式上崗出錯，她還實施現場演練的方法，提前告知我們實習時會出的錯誤，還有應該注重的禮貌用語，“請”字當先，對于不熟悉我們工作流程的要給予提醒，顧客臨走時應提醒“請帶好你的隨身物品”，這種情況也確確實實運用到了，再說，我們也代表了農行的形象，這些細節也能讓人體會到你的工作態度，也能讓人體會到銀行的正面形象。到湖北工業大學收學費，注意一下幾點就能做好，我深受體會：
1、按時到崗；
2、有團隊精神；
3、注重細節；
4、細心對單。
大學生暑期社會實踐心得體會14
暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間里我們可以發掘出自己的愛好，做很多自己想做的事，但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既可以鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢？
這個暑期我沒有去任何學校實習，但是去打了一份我這輩子都難忘的工作，雖然沒有去實習，可是我一點都不后悔，也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧，現實的殘酷，這些讓我這個剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多，明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔里的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
整個暑假的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xx超市。剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然，上班之后，不僅要按xx員工的上班時間，早班從早上八點開始上班，到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班，因為晚上這個點幾乎沒公交車了，所以我只能選擇騎自行車回家，而且每天要騎10多公里的路到家后已經精是疲力盡一到床上就睡著了。
首先，來介紹一下我的工作環境——xx超市是一家大型連鎖超市，主要服務于周邊居民的日常需求，它的主要部門被分為，收銀組，散貨組，防損組，冷凍組，蔬菜組，日用組，服裝組，庫存組，后勤等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：45要求到崗，先到收銀中心領xxx元零錢備用金，出來拿好購物袋，到崗侯整理自己的著裝準備開會，需要xx和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。
之后我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客，我每一天工作就是這樣的開始了！在忙碌的上午即將結束的時候，還要向收銀中心上交一張xxxx元的時段表并把錢交上，忙忙碌碌的一上午就這樣完了！下午亦是如此，下午的工作時間是1點30到4點半。之后只有到晚上的'時候最忙。
下班前，我們還要留下來點今天所有的錢！點清之后再次填單并上交。才可以下班！我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道，每天看著那么多的錢，挺開心的。單據不是自己的哈哈！在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多，也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員，在局外人看來收銀員的工作很簡單，就是顧客所選的物品的款結清。
實際上，雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部，不能簡單的把收銀員的等同于收錢工作，這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起，顧客踏進超市，看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時，收銀員是最后一道防損線。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。這樣場合，可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力，這些都是在學校里學不到的，是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。最基本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市它有高峰期，如果你的速度比較慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。
這次的社會實踐，雖然時間不長，但讓我從中領悟到了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。不管做么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。
打工應該選擇適合自己的職業，并注意把自己所學的專業知識運用到實踐當中去，要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態，在工作中不斷地豐富知識。社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，融入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。
暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機遇，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現自我價值。
社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響的。
大學是一個教育、培養的圣地，而社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學生接觸社會，了解社會，運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐，而不是閉門造車，認識社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎。
大學生暑期社會實踐心得體會15
本年暑假我參與了校園安排的暑假社會實踐活動，當然五天的時刻活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中訓練了自己，并且學到了許多講堂上學不到的東西。也經過五天的實踐，使我有了些關于社會基層建造的心得領會。
第一次全方位、近距離的進出自己的專業常識。經過假日中的社會實踐作業，使自己的思維和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大講堂，對咱們涉世不深的大學生來講，咱們只需自動的往觸摸它，了解它，才干更好地往習氣它。未來的.社會布滿劇烈的競賽，心得領會這向咱們廣闊大學生提出了嚴峻的應戰。為此咱們在嚴峻的學習之余要多多參與社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發現自己的缺少，以而完善自己，前進自己，只需這樣咱們才干在未來的社會中立于不敗之地。社會在開展，年代在前進，我國也在不斷地改變著，作為今世大學的咱們也在不斷地發揚參與社會實踐精力；知道科技、知道創業、更是如今大學生更趨勢的社會實踐項目。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決計。我要看看我能否在卑鄙的環境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存，一起，也想經過親自領會社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增加才智，訓練自己的才調，培育自己的耐性，愈加重要的是查驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的才干能否被社會所供認。想經過社會實踐，找出自己的缺少和距離地點。社會實踐活動給日子在都市的大學生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時機。殷切基層，同基層領導談心交流，思維磕碰出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，招致了豐厚的養分，理解了從群眾中來，到群眾中往的真實寓意，熟諳到只需到實踐中往、到基層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱苦知人生，實踐長才調。經過打開豐厚多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視界，增加了才調，并在社會實踐活動中認清了自己的方位，發現了自己的缺少。
對本身價值能夠進行客觀點評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的決心和意志。我是一位大三學生，行將走上社會，更應當提前走進社會、熟諳社會、習氣社會。
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