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科技工作計劃

時間:2022-02-25 14:55:54 技工 我要投稿

科技工作計劃模板錦集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的科技工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技工作計劃模板錦集九篇

科技工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以“科教興國”戰略目標為指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

  二、工作目標:

  1、繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是常識、科學、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼于學科教學。發動與組織教師、學生積極向有關青少年科技教育刊物投稿。

  2、認真組織各類科技活動。組織學生開展各項科技比賽,并認真落實上級組織的各項各級科技比賽。

  三、具體工作:

  1、 以“實踐、創新、智慧”為口號,注重學生的參與面,活動的.內容,并在活動中體校我校的風貌,展示我校學生科技特長。

  2、認真組織好海曙區第四屆科技節系列活動和華天小學第十二屆科技節活動。

  3、開設航模興趣小組,培養航模制作小能手。

  4、做好科技類報刊、雜志的訂閱發行工作。

  5、積極參加市區兩級競賽和科技活動,從中選拔科技積極分子和科技骨干。

  6、結合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。

科技工作計劃 篇2

  1、拓展產業空間。

  (1)強化對城市更新計劃項目產業規劃的服務與跟蹤,繼續優化互聯網、電子商務產業布局,拓展產業發展空間,新或改建1家互聯網、電子商務的主題園區。

  (2)推動已建成產業園區升級,提升園區形象設計,優化園區環境,提高園區辨識度。

  (3)提升園區運營方服務水平,強化資源整合,深化服務內涵

  (4)提升園區集聚企業能力,提高園區招商和服務的專業性。

  2、營造產業環境。

  (1)進一步修訂科技創新相關扶持政策,推動產業政策創新,探索科技與金融、股權投資、創新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應.

  (2)強化企業服務,全年至少組織科技活動100場次,積極引入科技創新、知識產業、金融機構、法律事務等專業服務機構,提升專業服務水平。

  (3)建立重點科技企業庫,強化對轄區重點互聯網、電子商務企業跟蹤服務力度,切實幫助企業解決實際問題。

  (4)重點跟蹤服務上市、擬上市企業,依托行業商、協會,重點發揮區電子商務產業聯盟作用,搭建企業交流合作平臺,對接大平臺資源,豐富互聯網與電子商務活動,營造濃厚的互聯網產業發展氛圍。

  3、推進重點項目。

  (1)推進“互聯網+優勢產業”結合發展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務、商貿等領域的互聯網應用。

  (2)探索創客經濟發展。支持轄區創客空間發展,引進和整合有資源的大平臺開展的創客發展落戶,重點推進都市名園、離岸基地等創客項目。

  (3)推動轄區智慧商業發展。根據已完成的智慧商業報告,推動東門智慧商圈試點工作,進一步完善智慧商業實施可行性方案。

  結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計劃如下:

  一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

  殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點,繼續認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作,在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下,做好殘疾兒童康復服務,包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

  做好20xx-2016年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年,市殘聯公益金項目由各區實施完成,新的'任務,新的挑戰,按照文件精神,確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

  二、做好殘疾人社區康復工作。

  1、在大康復理念的指導下,與就業、教育、職康等服務內容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區為陣地、家庭為依托,以專業評估轉介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區,滿足殘疾人個性化需求。

  2、通過社區康復工作自查自評,發現基層專業技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區綜合服務中心和區殘聯的支持下,尋求資源解決困難,為社區康復工作的開展提供硬件上的保證。

  3、構建社區康復服務網絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業康復、教育康復、托養服務、心理輔導、家長培訓和社區宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。

  三、 做好視障殘疾人康復服務工作。

  1、根據評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃,進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。

  2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

  四、做好殘疾人家長培訓工作。

  區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。

科技工作計劃 篇3

  實施“科技興企”戰略,推動公司科技進步,認真貫徹《中國水利水電建設集團公司科學技術進步獎勵辦法》和《中國水利水電建設集團公司科技進步工作考核辦法》。為了提高項目部全員的科技進步意識,項目部結合本年度工程進展的實際情況制定以下計劃。

  一、指導思想

  以《中國水利水電建設集團公司科學技術進步獎勵辦法》和《中國水利水電建設集團公司科技進步工作考核辦法》為依據,認真貫徹實施“科技興企”戰略,加大科技進步工作管理,大力推進新技術、新工藝、新材料科技發展。

  二、工作目標

  1、本年度科技課題立項3個以上。

  2、本年度科技研究通過申報和評審,并且達到預期效果項目至少1項。

  3、加大專業技術人才引進及人才培養工作力度。

  4、積極推廣科技成果運用,加大科技工作宣傳、學習、培訓。

  三、工作內容

  1、認真完善科技工作體系

  建立健全科技管理體系,按要求制定相應的科技管理制度,建立相應的檔案分類,并設專人進行科技資料收集、分類。采用多元化途徑進行科技工作宣傳,科技信息交流。

  2、層層落實質量責任制

  根據科技進步管理辦法及相關制度,明確目標,對科技工作進行分解、分配,落實到相應的.責任人上,但要明確分工,思想統一,共同協作,搞好科技進步工作。

  3、嚴格執行質量獎懲制度

  項目部年終由科技管理領導小組對各部門,參與科技研究人員進行考核。并依照科技管理制度里的獎勵規定進行獎罰。

  4、加強員工科技教育和技能培訓

  項目部必須確保員工的教育、培訓率達60%,參加工程技術管理,參與科技研究的員工的教育、培訓率達100%,要通過科技教育,技能培訓等,從而增強員工的科技知識,提高員工自身技能水平。

  5、認真收集科技情報,科技資料,并做好相關資料分類。

  項目部職能部門和各參與研究人員,認真做好科技研究過程原始資料的收集。科技研究資料收集以后由檔案室統一管理。

  四、 主要措施

  1、 項目部領導高度重視;主管領導負責督促落實科技管理各項規定;職能部門極力配合項目部完善科技管理體系。確保項目部科技管理體系正常高效地運行。

  2、 項目部所屬各單位管理者、施工技術員、質檢員要熟練掌握行業規范,設計要求。熟知項目部各項質量管理規定和文件精神,加強施工現場的管理力度,確保質量管理人員職責明確。

  3、 職能部門要嚴格按體系要求進行科技原始資料的收集、整理。從

  而提高工程質量信息的及時性、準確性、真實性,確保有據可查。

  4、 加大技能培訓和科技意識教育。項目部應利用講座、專欄、宣傳標語等各種形式宣傳科技進步知識和科技管理規定。

  5、 嚴格執行項目部關于科技進步工作的各項管理規定,科技工作不得隨意性。

  6、 各部門要按照項目部年度科技工作目標,精心組織實施,確保項目部科技目標的實現。對不作為,工作不負責,工作指標不達標的將依照管理辦法進行處罰。

  7、 項目部全體員工要思想統一,認識科技進步工作的重要性。積極認真做好科技進步工作。

科技工作計劃 篇4

  一、加強學習,轉變觀念

  結合實際工作情況我組組織教師認真學習“上海市中小學二期課改《信息科技》學科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學中使我組教師得以共同提高。

  二、工作重點:

  1、加強學生信息技術基礎知識的習得和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課。

  2、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。

  3、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

  4、為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環境。

  三、主要工作:

  一、在信息技術教育教學方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的`難題。使學生逐步認識到信息技術在科技發展、社會需求方面的重要意義,激發學生學習這門學科的積極性、注重開發學生的智力、培養學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發展打下堅實的基礎。

  二、積極參加寶山進修學院召開的各項有關信息技術方面的教研教改活動,全面領會和掌握信息技術在社會發展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發展使我校的信息技術教學工作走在同行業的前列。

  三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。

  四、我校信息技術工作還將肩負著培訓教師這一艱巨的任務。通過培訓將使我校85%以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學工作之中以全面提高我校的教育教學質量。

  五、要求每位老師利用一切業余時間進行自我進修并積極參組織的有關培訓以全面提高自身的業務素質和專業技能。通過對教師的信息技術培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。

  六、要求每位教師每學期利用多媒體設備上一定數量的展示課或研討課,全面提高教學質量。

  七、學校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養使機器設備時刻處于良好的備戰狀態為一線教學服務。

  在今后的教育教學工作中,我組將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教循序漸進;遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,充分發揮學生主動探究學習的積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和課堂效率。

科技工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為了全面實施素質教育,培養學生在科學方面的素養。引領他們學習與周圍世界有關的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術與社會的關系,為后繼的科學學習、為其它科的學習、為終身學習和全面發展打下基礎。

  二、目的

  使學生娛樂身心,而且可以學到各種科學知識,激發學生對科學的愛好和興趣,以利培養學生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創造的精神。使他們從小熱愛科學,學習科學,長大成為祖國建設的有用人才。

  三、活動方式

  考慮到學生的知識結構和年齡特征,參加科技活動小組的學生成員為7至9年級的學生。學生為主體,教師在過程中只適時的指導。以學生動手為主,理論教育為輔。

  四、活動時間及地點:

  1、時間:活動時間為每周一、周三、周五的活動課,每次活動時間必須保證在40分鐘。

  2、地點:科技活動室。

  五、活動內容:

  在本學期中,我校科技活動小組活動制定以內容:①小

  發明、小制作②科普活動③科技小實驗等形式

  課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

  1、多種形式培養興趣,生動活潑發掘潛能。

  有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發學生的.興趣。

  2、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  3、開展小實驗。

  學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。

科技工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及科技活動室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

  二、主要任務、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理,科技活動設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、科技活動管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成科技活動材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  4、科技活動器材管理

  科技活動管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好科技活動的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的.申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

科技工作計劃 篇7

  一、階段工作計劃

  二月

  1、學期社團工作計劃制定。配合團委與社團聯的學期工作要求,在知道老師尹笑非博士的指導意見下,擬定新學期社團工作重點發展方向。

  2、本月下旬昆曲欣賞(與上海昆劇院協辦)。劇目:待定。觀賞梨園之音,參觀后臺,內部專家講解昆曲知識。

  三月

  1、游園踏青。長風公園放風箏、品嘗中國傳統冷食點心。

  2、民俗學講座。主講:上海民俗協會理事長陳勤建教授。題目:待定。

  四月

  1、茶藝表演。特邀格致中學茶道表演隊,展示傳統茶藝表演,講解茶道知識。

  2、召開協會干事會議,傳達社團文化節活動精神,籌備社團文化節具體工作項目。

  五月

  1、端午品粽(與飲食文化協會協辦)。邀請河南食堂廚師現場指導會員自己動手包粽子。

  2、社團文化節參展。

  六月

  1、第二次會員大會,總結學期工作,選舉下任會長,舉行交接儀式。

  二、例行工作

  1、具體活動策劃評審

  2、財務記錄與資金周轉

  3、具體活動總結

  科技創業協會

  20xx年2月28日

科技工作計劃 篇8

  搞好學校體藝衛、科技工作,積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神,促進學生身心和諧與特長發展的需要,也是學校內涵發展、創建學校特色品牌的的重要組成部分。

  ㈠切實抓好學校體育工作,促進學生身心健康和諧發展。

  ⒈加強教學研究,認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求,以《北侖區中小學體育工作規程》為指導,以《體育課程標準》為目標,以健康第一為宗旨,嚴格實施《學生體質健康標準》。激活與創新體育教學模式,充分發揮學校現有體育設備的作用,加強示范指導,認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中,技能訓練恰當,興趣濃厚, 切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展,并保證隔周一節講授衛生保健的教學時間與質量,促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織,杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課,加強評課,并嘗試同課異構,力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

  ⒉積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動,周二、周四安排學校社團活動,相關輔導教師帶好尖子生,期末進行社團展評,評選優秀社團。認真落實小型體育競賽,各年級根據月計劃早做準備,通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展,期初將添置一定數量的體育器材。

  ⒊激活與創新體育運動組織模式。突出群體性,兼顧競技性。專職教師務必協調分工,群策群力,抓好梯隊建設,堅持訓練,改進訓練方法,力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有:區中小學籃球聯賽(3月中旬)、區中小學生乒乓球比賽(4月上旬)、區中小學生排球比賽(6月下旬)。

  ⒋繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機,以更高的標準來建設棋類特色項目。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多,我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰,我們應變壓力為動力,切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子,抓好梯隊,精心輔導,培養一批有實力的新棋手,爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢,并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材,全體教師應該重視每周二棋類課的'組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級,加強棋類文化建設,組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動,擴大社會影響力。

  ⒌繼續做好學校體育資源向社區開放工作。根據學校現有場地設施,重新確定開放項目,并且做好網上公示。

  ㈡加強綜合實踐活動的研究,抓好校本課程開發建設,做好學生科技工作。

  ⒈隨著教育形勢的發展,開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特征選定一個課題進行實踐活動,每月利用一次班隊課時間進行活動,班主任加強指導。

  ⒉校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目,繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材,努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

  ⒊大力推進“科技校園”工程,整合現有資源開發,努力打造有我校特色的“課輔基地”。

  科技輔導教師應該選好苗子,扎實訓練,爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有:區中小學生計算機程序設計賽(3月份)、區中小學生“三模”比賽(4月份下旬)、區中小學生機器人比賽(8月)。

  ㈢搞好學校藝術教育,提升校園文化品位。

  ⒈音樂專兼職教師要以新課程改革為目標,積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革,凸現音樂熏陶的育人功能,重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養,認真上好每一節課。加強器樂進課堂,讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,并帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

  ⒉充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員,堅持不懈地加強訓練,在區、市合唱比賽中,繼續保持領先地位。加強課題研究,邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

  ⒊美術專兼職教師要根據新課程理念,積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式,注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅持不懈,抓緊輔導書畫尖子生,力爭在4月中旬的區中小學生現場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。

  ⒋五月份舉辦學校藝術節,做到項目設置豐富,參與面廣。

  ㈣加強衛生工作,凈化校園環境,確保師生身心健康。

  ⒈加強衛生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能,教育學生快速高效做好值日。衛生包干區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每周抽查一次,進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識,繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣,評選一次“保潔明星”。

  ⒉加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責,加強監督力度,要求嚴查嚴扣,及時公布。各班設立衛生監督員,負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包干區,并對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時,班主任必須跟班指導打掃。

  ⒊重視健康教育。認真做好晨檢工作,嚴密監控甲型流感、手足口病,做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”,學校設衛生閱報專欄,一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施,建設好學校衛生室。

  ⒋有效控制學生的近視率,配合區教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳周活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操,同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

  ⒌做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害,有關教師應立即將學生送醫院治療,并及時申請辦理理賠手續。

  附:

  區育、音樂、科技活動安排

  日期活 動 內 容

  3月區中小學生籃球聯賽

  4月區中小學乒乓球比賽

  6月區中小學排球比賽

  7月區十六屆中小學生棋類比賽

  3月區中小學生獨唱、獨奏、獨舞比賽

  4月區中小學生現場書法、繪畫、制作、攝影比賽

  5月區中小學生合唱比賽

  3月區中小學生計算機程序設計比賽

  4月區中小學生三模比賽

  8月組隊參加市中小學生創新大賽

  小型體育活動安排

  活動內容活動 時間活動 地點參加 年級具體辦法備注

  三分鐘繞“8” 字跳長繩第二周籃球場五、六年級每班男女各15人。成績總數為班級團體分,各年級分取前兩名。

  滾鐵環接力第四周籃球場三、四年級每班男女各10人。以最快的組為勝,各年級分取前兩名。鐵環桿必須始終貼緊圈,否則為負。

  往返跑接力賽第六周籃球場一、二年級每班男女各15人。以最快的組為勝,各年級分取前兩名。必須繞過障礙物,否則為負。

  達標運動會、廣播操第八周排球場一~六具體見比賽規程

  排球一分鐘對墻墊球第十周排球場五、六每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

  踢毽子比賽第十二周田徑場三、四每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

  拔河比賽第十四周籃球場一、二每班男女各15人 三局兩勝抽簽分組淘汰 各年級分取前兩名

  棋類比賽第十三周-- 第十七周棋室一~六具體見規程

科技工作計劃 篇9

  根據全國兩基工作的整體部署,迎接國家教育督導團對我縣兩基工作督導檢查。為了鞏固兩基成果,做好我村迎接國家兩基督導檢查工作,特別是農村農民科技培訓這一塊工作,讓群眾長期得實惠的工作真正落實到實處,掌握一至二門實用技術,真正富裕起來。根據縣、鎮各級兩基農教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓計劃。

  一、培訓任務及對象:

  農民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓,共計20個課時。

  、培訓教師:

  石傳花(組長)、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

  三、培訓內容及計劃:

  培訓日期 培訓時間 授課教師 培訓內容

  7月20日 20:009:00 石傳花 家庭生活知識

  四、教學方式:

科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的`方式進行。

  五、教學組織形式:

組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。

  六、資料檔案整理:

在培訓過程中,實行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好科技培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。

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學校科技教育工作計劃01-10

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