學(xué)書法的滋味作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的學(xué)書法的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)書法的滋味作文1
每當(dāng)我看到墻上一張張書法考級證書時(shí)，我心里關(guān)于學(xué)書法的滋味就會涌上來。
周末早上，我還躺在被窩里的時(shí)候，媽媽把我從床上抓起來，著急地說：“快點(diǎn)兒，上午九點(diǎn)有毛筆課。”我心想：我這個(gè)老媽，神不知鬼不覺地就給我報(bào)了這個(gè)班，真是太煩了！我繼續(xù)躺下來睡覺，可是，媽媽還是把我拎到地上說：“離上課只有半小時(shí)了，你還不抓緊，是不是要挨揍了？”一想到媽媽的絕招，我直發(fā)抖，于是我趕緊吃完飯，去上課。
老師說，今天第一節(jié)課要學(xué)會橫豎的筆畫。我心想：這也太簡單了吧！我一下子就把橫豎寫好了。可我一看，我寫的橫豎歪七扭八的，真像一條毛毛蟲在紙上爬。老師走過來看了看，斬釘截鐵地說：“這個(gè)不行，重寫！”我只好一遍一遍地寫，可還是歪七扭八的，最后老師說：“每人寫橫豎五十遍。”我心想：一共一百遍，周六的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還要加書法，我真是太苦了！
從那以后，我每周都練習(xí)書法，作業(yè)寫完外又自己找字貼寫，一日復(fù)一日，我的.手上長了繭子，練習(xí)的紙?jiān)絹碓胶瘢忠苍絹碓胶昧恕，F(xiàn)在的我掌握了技巧，字寫得非常漂亮，一連好幾次都被老師表揚(yáng)了，同學(xué)們也都稱贊我寫得好。看著媽媽高興的笑，我心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
有努力就會有收獲，學(xué)書法的滋味怎能不令人回味呢？
學(xué)書法的滋味作文2
人的一生總會經(jīng)歷許多挫折，許多磨難，它就像一個(gè)五味瓶，有著酸、甜、苦、辣、咸。我在學(xué)書法過程中，就嘗遍這些滋味。
苦
暑假來臨了，爸爸帶我參加書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們學(xué)寫“一”。老師在黑板上寫了一個(gè)剛勁有力的“一”。喲，還真漂亮！“原來書法這么簡單！”我小聲嘀咕著，胸有成竹地?fù)]毫就寫。啊，怎么是波浪形的！我又看了看老師寫的，嗨，它怎么就那么直呢？我又寫了幾遍，還是一樣。老師走過來檢查，看見我的字，嚴(yán)肅地說：“你怎么寫得彎彎曲曲的，重寫！”……在老師一遍又一遍的“重寫”呵斥下，我的手酸得抬都抬不起來了。真苦啊！
酸
放學(xué)后，老師布置了四張書法作業(yè)，哇噻，四張！無奈，我只得毛毛草草地應(yīng)付了事。第二天，同學(xué)們看了我的作業(yè)，都哈哈大笑，有的說我寫得像泥鰍，有的說我寫得字不像字，有的說我是男孩子，寫出來的字卻像女人樣，扭扭捏捏。說得我心里酸溜溜的。
辣
老師改到我的作業(yè)，氣不打一處來，提高嗓門：“你這個(gè)學(xué)生是怎么回事啊，一個(gè)‘一’總寫得歪歪斜斜的，難道你的手指也是彎彎曲曲的嗎？……”我被老師罵得狗血淋頭，羞愧得無地自容。我臉上火辣辣的。
甜
艱辛的日子總會過去的。日復(fù)一日，我的書法水平一天比一天提高。現(xiàn)在，我的書法作業(yè)常常受到老師的'夸獎，還經(jīng)常被貼在“書法走廊”呢！同學(xué)們也對我嘖嘖稱贊，向我投來羨慕的目光。我心理甜滋滋的。
學(xué)書法的滋味，使我記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的經(jīng)歷。
學(xué)書法的滋味作文3
在我家的櫥柜里面，還有一個(gè)硬筆書法練習(xí)本，那是一個(gè)令人難忘的本子。每當(dāng)我看到他，學(xué)書法那一幕幕難忘的鏡頭就浮現(xiàn)在眼前。酸，甜，苦，辣，咸一齊涌上心頭。我在學(xué)書法的過程中，就嘗遍了這些滋味。
苦
暑假來臨了，爸爸帶我參加書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們學(xué)寫‘一’。老師在黑板上寫了一個(gè)剛勁有力的‘一’。喲，還真漂亮!原來書法這么簡單我小聲嘀咕著，胸有成竹的揮毫就寫。啊，怎么是波浪形的!我又看了看老師寫的，嗨，他怎么就寫的`那么直呢?我又寫了幾遍，還是一樣。老師走過來檢查，看見我寫的字，嚴(yán)肅的說：你怎么寫的彎彎曲曲的，重寫!……在老師一遍又一遍重寫的呵斥下，我的手酸的都抬不起來了。真苦啊!
酸
放學(xué)后，老師布置了四張書法作業(yè)，哇塞，四張!無奈，我只得毛毛糙糙地應(yīng)付了事。第二天，同學(xué)們看了我的作業(yè)，都哈哈大笑，有的說我寫的像泥鰍，有的說我寫的不像字，有的說我是男孩子，寫出來的字卻像女孩樣，扭扭捏捏的。說的我心里酸溜溜的。
辣
徐老師改到我作業(yè)，氣不打一處來，提高嗓門：姜宇碩，你到底怎么回事啊，一個(gè)一總寫的歪歪斜斜的，難道你的手指也是彎彎曲曲的嗎?……我被徐老師罵的狗血淋頭，羞愧的無地自容。我臉上火辣辣的。
甜
艱辛的日子總會過去的。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書法水平一天比一天提高。我的書法作業(yè)常常受到徐老師的夸獎，同學(xué)們也對我嘖嘖贊嘆，向我投來羨慕的目光。我心里甜滋滋的。
學(xué)書法的滋味，使我記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的經(jīng)歷。
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