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實(shí)用的藝術(shù)比賽作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的藝術(shù)比賽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)比賽作文 篇1
今天天，天氣晴朗，我的心情格外高興。我們期待已久的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了。
上午是美術(shù)類(lèi)比賽，項(xiàng)目可多了：國(guó)畫(huà)、手工、書(shū)法……，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，可認(rèn)真了！
下午一二年級(jí)比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝，像一位位仙女那樣美麗。
我們來(lái)到體育館演出，集體舞開(kāi)始了，臺(tái)上的同學(xué)臉帶微笑，可愛(ài)極了。
很快主持人報(bào)道：“下面是二（4）班的群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》，大家歡迎。”我一下子緊張起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“要勇敢。”于是我抬起來(lái)，挺起胸，和同學(xué)們走上舞臺(tái)擺好姿勢(shì)。
音樂(lè)響起來(lái)了，我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。一切是那么流暢，我們的.心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我想：“我們跳得很優(yōu)美吧！
藝術(shù)比賽作文 篇2
昨天上午，我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往，非常熱鬧。有的在練習(xí)，有的在做比賽前的準(zhǔn)備，還有的在安靜的等待。
我拿著鼓棍，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定要打好這場(chǎng)比賽，加油！
終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過(guò)，我還是有信心，練習(xí)了兩個(gè)月。我打的`是十級(jí)的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢(shì)，和比賽經(jīng)驗(yàn)。此外，有一個(gè)秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒(méi)有鼓。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的。”
我打鼓的時(shí)候，突然想起鄧?yán)蠋熤皩?duì)我說(shuō)的話(huà)：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆。”我心里想：我一定要打好這場(chǎng)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。”果然，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢(shì)。
回家的時(shí)候，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我心里想比吃了蜜還要甜。
藝術(shù)比賽作文 篇3
鏡頭一：練習(xí)
俗話(huà)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí)，當(dāng)然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開(kāi)始看光碟，望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了，日后，我們每天下午都要留下來(lái)，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。
鏡頭二：化裝
集體舞比賽開(kāi)始了，音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影，吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅，后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng)，來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。
鏡頭三：比賽
終于要比賽了，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因?yàn)槭炀毩耍�是太自信了呢？跳舞的時(shí)候，我們好像真的`女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著，像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù)，（只是會(huì)走）。
表演完了，我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺(tái)！
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