教師招聘考試面試技巧之面試攻關(guān)策略

在所有的招教類(lèi)考試中,面試所占的比重是非常大的。現(xiàn)在特崗教師的考試當(dāng)中,很多時(shí)候面試占到六成的分?jǐn)?shù)。在一些在編教師考試當(dāng)中,甚至?xí)�更�?占到70%,80%,為什么這么設(shè)置呢?因?yàn)槟銓��?lái)是做老師,不管基礎(chǔ)知識(shí)答的有多么好,如果你不能很好的講課的話(huà),全都是白費(fèi)。從面試準(zhǔn)備的角度來(lái)講,首先也是講一個(gè)儀表,所有的面試都很注重儀表,但是對(duì)于自己身份的識(shí)別認(rèn)知要非常清晰,你現(xiàn)在去考老師,儀表、談吐要像一個(gè)老師,不是像,是從角色認(rèn)同上就把自己當(dāng)成老師來(lái)看待。如果不像一個(gè)老師,可能一下就會(huì)被淘汰掉了。雖然現(xiàn)在麻辣教師很受學(xué)生歡迎,但是我希望大家在考的時(shí)候,還是不要麻辣,要更中庸化一些,社會(huì)認(rèn)知上老師是什么形象,你就打扮成什么樣,不要過(guò)于前衛(wèi),當(dāng)然邋遢就更不用說(shuō)了,永遠(yuǎn)不會(huì)受到主考考官的認(rèn)可。

另外,在面試的過(guò)程中,主要采取的形式是說(shuō)課和試講,試講就是正常的講題。說(shuō)課很多學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),它是老師進(jìn)行教研活動(dòng)的方式,就是介紹課程的設(shè)置,設(shè)計(jì)思路,你最終要達(dá)到什么樣的教學(xué)目標(biāo)等等,既是對(duì)在座的考官進(jìn)行一個(gè)闡述,它不是講課,而是你對(duì)課程的設(shè)計(jì)的講述。然后說(shuō)課也好,試講也好,都可能會(huì)有考官提問(wèn),考官提問(wèn)說(shuō)明比較好,如果不提問(wèn)大家就可以準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試了。基本上老師都會(huì)提問(wèn)。

提問(wèn)主要是分幾個(gè)類(lèi)型,最主要的是針對(duì)說(shuō)課的內(nèi)容,怎么做相應(yīng)的設(shè)計(jì),這很重要。另外,也會(huì)問(wèn)你一些其他方面的東西,比如說(shuō)你為什么考特崗教師等,也會(huì)包括一些教育理論的問(wèn)題,都會(huì)在這個(gè)時(shí)候問(wèn)你,大家要根據(jù)自己的情況進(jìn)行回答就好了。

在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),你可能只有5到15分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我表現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,一定要做到麻雀雖小五臟俱全,完全把一堂課的東西要有一個(gè)闡述能夠說(shuō)出來(lái),從引入到最后的講述,到跟學(xué)生的互動(dòng),到板書(shū)環(huán)節(jié),如果你有幸講到最后的話(huà),你要布置作業(yè)等等,一項(xiàng)都不能少。如果有少項(xiàng)的話(huà),下面的考官老師會(huì)有疑問(wèn)。當(dāng)然還有補(bǔ)救的措施,說(shuō)你為什么要有這樣的設(shè)計(jì)進(jìn)行一個(gè)闡述。

原作者：中公教師

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