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一分鐘課前演講

時間:2022-04-01 11:14:46 演講與口才 我要投稿

一分鐘課前演講集錦15篇

一分鐘課前演講1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

一分鐘課前演講集錦15篇

  大家好!

  首先很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝老師能給這次展示自我的機(jī)會。(謝謝你們!)今天,我不想用一些太華麗的語言來進(jìn)行今天的演講,我只想用最樸實(shí)、最真實(shí)的話語來跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”

  沒有目標(biāo),就沒有動力;沒有動力,就沒有奮斗;沒有奮斗,當(dāng)然也就沒有成功。

  人盡皆知,父母為了讓兒女,得到更好的教育,可以沒日沒夜地賣命工作;醫(yī)生為了給病人研究最有效的治療方案,可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養(yǎng)活一家老小,可以整宿整宿地熬夜打工,請大家想一想,他們?yōu)槭裁磿羞@樣的耐力和承受力呢?答案只有一個,那就是他們都在為自己的目標(biāo)奮斗。

  一個人應(yīng)該有自己的目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進(jìn)的動力,才會自己的人生變得更加積極,讓自己的能力得到更大的提升,目標(biāo)是我們?nèi)松械膯⒚餍牵侵赶驑?biāo),最最重要的財富。

  想必大家也曾品嘗過為目標(biāo)奮斗的.滋味,其實(shí),我也跟大家一樣,當(dāng)初就為了能順利地考取高中,就為了省下那一萬塊父母的血汗錢,就為了能考出好成績來回報父母和老師,所以,初三那年,我拼了,我切實(shí)感受到目標(biāo)的力量是多么的強(qiáng)大,當(dāng)你在為自己的目標(biāo)奮斗時,就算吃再多苦,受再多累,也會覺得所做的一切都是值得的。

  所以說,堅定的目標(biāo)是走向成功的必要前提,要想成功,就必須有一個堅定的目標(biāo),最后,我想送給大家一首詞:

  成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  祝愿大家在不久的將來都能成為成功人士,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘課前演講2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢想》。

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的`夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

一分鐘課前演講3

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。 溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的'網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  [勵志哲理]信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

一分鐘課前演講4

  大家好!

  大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?

  其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的'居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。

  我的講話完了,謝謝大家!

一分鐘課前演講5

  夢想,是每個人心中的目標(biāo),也是在夜晚引導(dǎo)方向的北極星。有了夢想,才有可能成功。

  我也有一個夢想,成千上萬夢想中的一個。這個夢想是:當(dāng)上地質(zhì)學(xué)家,我看過很多書,至于為什么有這個夢想,我自己也不清楚。不知從什么時候起,我開始買這一類的書,看了很多,小姨也給了我?guī)妆舅咧械臅铱戳艘槐橛忠槐椤5谝槐闆]懂,我再讀第二遍。就這樣,我全讀懂,讀明白了。我不僅讀書,還看中央電視臺的科教頻道。那時的我,已經(jīng)讀懂了不少的科學(xué)知識。后來,我有開始讀班級圖書角的書,有同學(xué)寄存的幾本《我們愛科學(xué)》,我看得有些入迷了,現(xiàn)在,我的科學(xué)知識已經(jīng)比較豐富了。

  這是我的夢想,一個小小的夢想,除了我,還有更多的人的更多夢想。有的人夢想是當(dāng)上醫(yī)生,有人的'夢想是造出抗震的房子,有人的夢想是讓所有疾病都可以被治好,還有的夢想是當(dāng)上宇航員飛上月球,一個個夢想,雖然,一個也很小,兩個也很小,當(dāng)成千上萬個中國夢,聚集起來,力量就是很大的。

  夢想像一盞明燈,照亮著前方,讓我,讓他,也讓我們大家向著夢想進(jìn)發(fā),完成我們的夢想,讓我們大家的明天更美好。

一分鐘課前演講6

  珍惜生命中的每一天 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的'夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

一分鐘課前演講7

  像一群思鄉(xiāng)的鶴鳥,日夜飛向他們的山巢,在我想你合十膜拜之中,讓我全部的生命啟程回到它永久的家鄉(xiāng)。 —泰戈爾

  花蝶淚,滴滴滄海,九張機(jī),默數(shù)桑田;曾經(jīng)無數(shù)個遠(yuǎn)方的夢想,依舊吟唱著歸來,海天交界的深處,時間烙下了交集,一色的云朵漾動如歌。回眸往事,漫漫紅塵萬卷,繁華離落,怎施得一缽心靜,歸卻浮生?

  一張機(jī)春色連峰泓波瀲,天高山遠(yuǎn)簫聲伴,止指默然,回眸不見,唯有桃花艷。

  想起一首詩,便記起一座城池,記起一座城池,便憶起一段故事。那個人面桃花相映紅的女子,在隱循了數(shù)年之后,終究還是沒有回來,只是那滿樹的桃花,卻映紅了詩人的記憶,也蘇醒了整個春天。依稀記得故鄉(xiāng)的那片桃花林,每年的暮春時節(jié),便燦爛得像是位待嫁的新娘,那時的自己還會為了一片花瓣的飄落而不知所措;站在桃花樹下,如若進(jìn)入那個與世隔絕的桃源深處,也渴望著有那么一群樸實(shí)忠厚的父輩們耕田種地,有那么一群孩子無憂無慮的玩鬧嬉耍,也有三三兩兩的農(nóng)家婦女提著水囊輕喚著孩子們的乳名;時而春風(fēng)拂柳,春日下雞犬相寧,老黃狗偶爾慵懶的吠上幾聲,享受著春日的暖意。那片桃林似乎是為心靈而建的歸屬地,回眸往事,那片桃花林歸卻的是他鄉(xiāng)游子的濃濃思鄉(xiāng)情意。

  二張機(jī)晚星夏夜冷如霜,夜光杯酒飲壺觴,走筆墨香,鐫述滄桑,笑意一身狂。

  靜靜的夜,初升的月,忽然間想起杜甫的那句"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明",想起太白的"舉杯邀明月,對影成三人",幻想著千百年前是否有遷客搔人值此有月有酒的夜里,暢開心中的詩意,揮灑手中的墨筆舞一段龍蛇,一吐心中愁緒。襯月對杯,花間閑步,借腹中酒意畫一段惆悵,吸幾抹月色奏一曲弦觴。放眼望去,是漫漫春江上倒映的圓月,風(fēng)吹花香,波碎月光,細(xì)碎的明亮照著行人走過的足跡;暖暖的月色,像是吟唱著一首古老滄桑的歌謠,細(xì)數(shù)著流過的浮沙,記述著青春過的年華,宮商角徵羽,五律的變幻勾起華麗過的流年,勾起一次次青春的笑意,往事回首,歸卻心底一段愁。

  三張機(jī)舊事還來人未睡,載滿青春如夢歸,撐篙毋退,舍我其誰,猶記故人淚。

  "撐篙直進(jìn),入桃源深處",如若乘著輕巧的蘭舟于浮著紅藕蓮葉的小河之上,輕解心字羅衣,繡一段玉錦香囊,將往事回憶縫入心底,韻入水袖。故人淚,聲聲碎,曾經(jīng)青春的夢想,攜著舊事環(huán)入夢中,醒后枕邊一片潮濕,鏡中云鬢偏倚,淚紅的雙眼望著未來的遙遠(yuǎn)。端束衣冠,收拾行囊,踏上一段征程,為夢而行。故人醉,滿心寐,襲一身白衣,舞一幕水袖。妝化去臉上淚痕,送自己一臉笑意,一心靜謐。紅塵世外,又多少紅衣亂舞綠袖,又多少金字暖心衣?散漫郊外,月圓天心,桂花樹下吳剛斧,閑玉兔。折桂金蟾,不負(fù)故人誨,一當(dāng)流年退。回身萬物蕭蕭,歸留青春駐。

  四張機(jī)月暈迷離風(fēng)戲花,夢里披金戰(zhàn)長甲,驟響胡笳,回刀策馬,往事如煙沙。

  夜風(fēng)陣陣,彳亍著,看滿地的殘紅戲風(fēng)而起,如若映起一場游園,一戲驚夢。金甲披離,吳鉤弄影,碎碎的月光襯著胡笳聲聲的幽咽,像破碎了心中塵封已久的夢境,獨(dú)守邊疆。曠古的'沙漠一望無垠,一騎馬蹄,踏過黃沙,踏過白骨,揚(yáng)塵而去,只身一把長刀,照著伊人的笑靨如花,照著兄弟的錚錚鐵骨,嘆一句,報國精忠,回刀策馬,絕塵而返。月暈迷離,流血漂櫓,一個人熟悉的面孔浮掠過腦海,一句句往日的玩笑縈繞耳際;而今,冰冷的面容,木訥的眼神,催起一曲《廣陵散》,人鬼兩散,驚天動地,喚起千年的往事如數(shù)煙沙,隨風(fēng)渺渺。僵化的臉,冰冷的心,等待著冷冷的月光從迷紗中隱現(xiàn),照暖融化,清風(fēng)復(fù)蘇。

  五張機(jī)金樽映月銘思念,將子進(jìn)酒一盡歡,對月把盞,喋淚花間,不負(fù)弱冠年。

  月華如水,清清地流進(jìn)云彩,流進(jìn)花間,金樽立于幾案之上,酒香飄溢,韻華浮動,只愿借酒一酌心中歡娛,一盡故友之情。想起那句"勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人";想起那句"何以解憂,唯有杜康",口中飲進(jìn)的是新酒,眼中喋起的是清淚。本是同林鳥,如今各自飛,曾經(jīng)經(jīng)年寒窗,已后各分南北,怎一盞離酒澆別緒,愁上愁,怎幾句話語告離休,夠不夠?時光散盡,流年已矣,月影花間的日子里,借酒消愁,憶起經(jīng)年往事,禁不住涕淚縱橫,滿心神傷。只愿喋淚花間,醒罷,一場清秋,一場承受,題一筆紅塵笑傲江湖,走一抹清韻不負(fù)弱冠。

  六張機(jī)隨性信步閑庭處,自在逍遙一意如,萬卷詩書,讀盡孤獨(dú),踏遍天涯路。

  北雁南飛,南方的一季春紅爭妍斗艷,姹紫嫣紅。泛古簫音,越塵絕代,踏著一流清靈的節(jié)拍波韻而來,燃起新生的希望,點(diǎn)燃春日的妖嬈。和一曲《桃花扇》,信步閑庭,看孤云出岫,欲卷又舒,賞花開花謝,季綻年華。泛舟西湖,笠翁對韻,靜心垂釣,放浪逍遙于千山萬水;抒情寫意于五湖四海,于寂寂之時獨(dú)上西樓,斜倚朱窗,一盞燭光映進(jìn)萬卷詩書,讀的盡的孤獨(dú),閱不完的愁楚;看殘陽夕照,畫盡燈紅酒綠;春花秋月,隱盡云水禪心。借一腹詩書趕盡滿心寂寞,勾一紙枯藤昏鴉纏綿老樹,鳴叫人家。一襲青衣,一匹白馬,便可踏遍天涯。

  七張機(jī)莫道少年不知愁,雨夜芭蕉水悠悠,月隱梢頭,獨(dú)倚高樓,合目釋心憂。

  寂寞梧桐月,寒衾芭蕉夜。道一句"少年亦識愁滋味,覆心舟",秋夜淅淅瀝瀝的雨水沿著屋檐滑落,滴打芭蕉,濺起的水花敲打窗欞,梧桐葉蕭蕭,無月之夜愁字填心。寒衾覆體,雨聲漸止,只一月影獨(dú)掛桐樹梢頭。仿若看到那個風(fēng)度翩翩的詩人獨(dú)立深院,看月影隱隱,微風(fēng)習(xí)習(xí),華年碎夢,萬里江山,一紙金迷醉了三千佳麗,滿腹才華驚了遷客騷人。只值此月隱夜靜之時,獨(dú)倚高樓,論世間風(fēng)云變幻,爾虞我詐,一曲《后庭花》,便順了南朝遺夢。雙手合十,閉目釋憂,深宮緊鎖的珠簾琉璃奪目,金殿上的龍椅閃煞眾人。一襲龍袍,一身素衣,卻終究選擇了后者。一場舊夢,一場空靈,只是憂愁卻種在心上,久難忘,難思量。

  八張機(jī)楊柳蘇蘇似有情,江南四月踏莎行,娉娉竹屏,草潤風(fēng)清,成闕如夢令。

  四月氤氳的江南,自古便有一種詩意,秦淮河岸婆娑的垂柳,亦如江南二八年華的婉約女子,邁著細(xì)碎步踏莎而行。江南四月,草潤風(fēng)清,嬉戲的孩童放著風(fēng)箏,喜笑開顏。暖暖的日光曬著青草蘇蘇。一個人,開始一段旅程;一個夢,便銘記一段永恒。春暖花開的時候,夢醒人靜,秦淮迷煙,籠罩著桃花爛漫,水邊浣紗的少女輕唱著江南小調(diào)。人面桃花交相映,燦若嫣紅。夕陽遠(yuǎn)照,波光粼粼,岸邊木紙軒窗,素雅亭臺,都像是散發(fā)著千年之久的留香古韻。奏一曲古箏,啜一盞香茗,只感曲意填心,茶味縈舌,拈花含笑,成一闕如夢令,銘下這萬種風(fēng)情的秦淮韻律,這似水柔情的氤氳江南。

  九張機(jī)萬指浮華一落間,歸去來兮莫等閑,夢入南山,棋酒陶潛,稚子笑開顏。

  世間迷亂浮華,只愿取一指朱砂,點(diǎn)眉心,和一曲牧歌養(yǎng)華夏。流年絡(luò)繹,亙古芳華,于寂寂落落的日子里歸卻心靈的喧囂,南山下的一簇菊花,一地豆苗都在訴說著生命中寧靜的真諦。五柳絕訣,荷鋤戴月,多少顆辰星見證了田園生活的恬淡清和;多少露珠濕潤了路邊踏過的足跡;閑逸時棋酒自娛,銜觴賦詩,自醉而眠,亦不失為人生境界。歸去兮乎胡不歸,人間自有逍遙處。簞食壺漿的日子里,有一壺濁酒喚醒內(nèi)心沉睡,擺一張棋局,將子進(jìn)酒,走一紙五柳絕唱,喜笑開顏,問月,問夜,可知否?

  三更月,中庭正照梨花雪,沒有風(fēng)的夜里,仰望著月總是思索著繁世紛紛中能否找到一缽歸卻浮生,也許是桃源的靜謐處,也許是故鄉(xiāng)的不舍情,也許是江南的婉約詞,于是彈一曲鄉(xiāng)月情動人心扉,譜一律田園頌靜心養(yǎng)神。

  納蘭的"山一程,水一程,夜深千帳燈",是對故鄉(xiāng)的倚以眷念,人生苦短,月暈纏綿,鄉(xiāng)月照離人,異地苦思鄉(xiāng),卷浮華以人生百載,憶故鄉(xiāng)以流年風(fēng)月,嘆一句,鄉(xiāng)情似月,流年如水,何不弄一筆墨香走一道輝煌?

一分鐘課前演講8

  大家好!

  大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么? 其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會使土地受到輻射的`干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。

  我的講話完了,謝謝大家!

一分鐘課前演講9

  很多的時候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。

  我有一個朋友,在深圳打工時,在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送快餐,都遵守著一個原則,按照顧客定好的時間,提前一分鐘送到,從來不會遲到。

  有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒,他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣,他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時,大家都愣住了,誰也沒有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

  快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時讓他們吃到訂好的'快餐。”道理就是這么簡單,要守約有信用。

  后來,經(jīng)過多年的打拼,我的這個朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼姡惯@個不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會,擁有了大量的客戶。

  只有遵守時間,有信用的人,才能贏得市場。提前一分鐘,他憑借這個最淺顯的道理,打敗了他的競爭對手,使他在競爭激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時間上還是那樣一絲不茍,從來不會晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場。

  提前一分鐘,對于每個人來說,不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場合,都能夠堅持做到的真是少之又少,我的這個朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠,雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

一分鐘課前演講10

大家好:

  今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。

  時下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。

  就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動作時不小心跌倒在地,此時另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。

  簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的'追捧,并引以為潮流和時尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

  俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言文明的中學(xué)生。

  謝謝大家!

一分鐘課前演講11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  追求忘我!

  不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。

  1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的.小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

  溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

  11感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘課前演講12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

  地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的`。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

  請意識到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。

  一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂。

  銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

  學(xué)者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問: 透過窗戶你看到了什么?

  我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍 銀行家說。 很好。 學(xué)者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當(dāng)然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

  有意思, 學(xué)者意味深長地說, 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

  這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

一分鐘課前演講13

  做學(xué)問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識財富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會有那么高的藝術(shù)成就嗎?

  "人貴有志,學(xué)貴有恒。"這個道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神。

  世界上不是有許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅韌性格。他說:"在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,有恒心。他曾經(jīng)說:"哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時間就等于延長生命。"貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒、不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:"沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。"

  然而有些人,他們不懂得"學(xué)貴有恒"的.道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。還有些人,他們的理想十分遠(yuǎn)大,但由于沒有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國作家喬治?桑的小說《賀拉斯》中生動地刻畫了這樣一個典型人物:他有理想,說了不少豪言壯語,甚至在夢中也在追求豐功偉績,可一旦動手實(shí)行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,最后落得年華虛度、一事無成的下場,成為人們的笑柄。事實(shí)證明,只有把想和做結(jié)合起來,腳踏實(shí)地,堅持不懈,才能獲得成功。荀子云:"鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。"說的也是這個道理。

  學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難、解決矛盾的過程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅持到最后一刻,就會前功盡棄,一敗涂地。科學(xué)知識就像是光輝燦爛、琳瑯滿目的大寶庫,它需要人們不斷地探索,吸收其養(yǎng)料。無數(shù)事實(shí)證明:做學(xué)問是不能一蹴而就的,只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識財富,來豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會有那么高的藝術(shù)成就嗎?

  以前我對"學(xué)貴有恒"并沒有體會,在學(xué)習(xí)的過程中我曾經(jīng)當(dāng)過敗兵,做過俘虜。就拿學(xué)習(xí)外語來說吧,我想學(xué)外語,學(xué)好了它,將來就能成為溝通中外關(guān)系的使者。初學(xué)時,我的心就像是凌空高飛的大雁,但一落實(shí)到行動上,就總是忽冷忽熱,結(jié)果一無所得。失敗教訓(xùn)了我,我開始下定決心,堅持不懈地學(xué)習(xí),不向困難低頭。通過幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的外語成績不斷上升,我也對"學(xué)貴有恒"的道理體會得更加深刻。我深深地認(rèn)識到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奧秘在于持之以恒。

  光輝的目標(biāo),偉大的勝利,是從自己的腳下升起的。一個人在事業(yè)上沒有"鍥而不舍"的精神,怎么會有"金石可鏤"的壯舉呢?生活就是這樣公正,勝利從來都是屬于那些勤奮刻苦、持之以恒的人的。

一分鐘課前演講14

  你好,每個人。我今天的話題是“謝謝你的對手”。請聽我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20 * * *。讓我們關(guān)注國際田聯(lián)超級大獎賽110米欄的決賽。當(dāng)裁判的槍被聽到時,8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢想跑去……然后他們依次穿過終點(diǎn)線。讓我們放大來看,第一個人叫劉翔,他是一個有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國少年。讓我們再移動相機(jī),計時器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運(yùn)會之后,世界經(jīng)歷了中國小飛人的非凡力量。這意味著,由英國人格倫·約翰遜(Glenn Johnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀(jì)錄是一個歷史問題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場一周。他向世界大聲呼喊,表達(dá)自己的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;在這一刻,榮譽(yù)屬于全世界的中國人民。在比賽的第二場比賽中,劉翔的對手——美國人與劉翔緊緊相握,他對劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對這名10歲的選手表示祝賀。與此同時,中央電視臺記者溫文娜跑過來,把麥克風(fēng)輕輕遞給劉的.嘴,然后興奮地問劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說。我只看到我這邊的對手跑得很快,每個人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問道。劉翔回答說:“我最想感謝我的對手,因?yàn)槲抑罌]有他們我跑不快。”“是的。對手是我們不放棄的動力。如果我們在未來的工作、生活和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績,請記得感謝那些與你競爭的人,因?yàn)闆]有他們,你就不能跑得那么快!

一分鐘課前演講15

  《課前一分鐘演講》活動計劃

  一、活動目的

  語文教學(xué)要提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力,要讓學(xué)生讀、寫、聽、說全面發(fā)展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學(xué)生這些能力的全面發(fā)展。一分鐘演講能讓學(xué)生學(xué)會聽說,幫助學(xué)生成功地寫作,同時還能激發(fā)學(xué)生的思維,有效地增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和判斷力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展,“課前一分鐘演講”能達(dá)到語文能力綜合訓(xùn)練的效果。

  二、“課前一分鐘演講”的基本模式

  (一)訓(xùn)練形式

  首先,每次語文課前,先由一位學(xué)生發(fā)言,限時1分鐘左右,再由另兩位學(xué)生分別評價。整個過程都要教師引導(dǎo),共5分鐘左右。

  其次,學(xué)生發(fā)言一律用普通話,并按學(xué)期初的布置進(jìn)行,每學(xué)期可有3次以上訓(xùn)練機(jī)會。

  (二)訓(xùn)練目標(biāo)

  1.說: 普通話的表述和朗讀;語言的條理性、準(zhǔn)確性、連貫性、簡潔性、靈活性; 膽量,勇氣,自信的培養(yǎng),肢體語言的運(yùn)用等。

  2.聽: 語句意義的整理和提要;反應(yīng)的準(zhǔn)確和迅速。

  (三)訓(xùn)練內(nèi)容

  校園、班級大事評議,自我介紹,各地新聞,名人名言,知識介紹,童話故事,趣味笑話、討論對話,中考作文等,都可以作文一分鐘演講的題目。

  (四)訓(xùn)練過程

  本學(xué)期訓(xùn)練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想等不同方面給學(xué)生以明確的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時允許參考講稿。進(jìn)入二學(xué)期后,學(xué)生仍可以在課前作好準(zhǔn)備,但上課發(fā)言時必須脫稿。到了初二,三年級,則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生即興發(fā)言或組織學(xué)生論辯。

  其次,在學(xué)生相互評價的過程中,教師的引導(dǎo)起決定性作用。我在這一過程中著重引導(dǎo)學(xué)生先判斷人家說得怎樣,再想想好在哪里?差在何處?然后更進(jìn)一步思考為什么好?,為什么差?由最初印象人手,讓學(xué)生在“聽”中“想”,在“想”中“聽”。從形式到內(nèi)容,由現(xiàn)象到本質(zhì),一步步由淺人深。

  三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓(xùn)練效果

  第一、對演講者而言,它要求發(fā)言者組織語言迅速,表情達(dá)意準(zhǔn)確。因此,學(xué)生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù),達(dá)到認(rèn)定的目標(biāo),他就會去一—泛地搜集材料,時時留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進(jìn)行整理、分析,抓住中心,再選用較為準(zhǔn)確、生動的語言,力爭條理清楚,上下貫通,內(nèi)容和感情符合實(shí)際地發(fā)表自己的見解。當(dāng)然在這

  個過程中,老師要適時指導(dǎo),學(xué)生在觀察一人、一事、一物、一景時,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成捕捉生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,與他人、他事、他物、他景聯(lián)系起來,發(fā)生聯(lián)想,在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面,使觀察的層次更上一層。這樣,學(xué)生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達(dá)能力自然就得到了訓(xùn)練和加強(qiáng)。

  第二、對聽話者來說,在聽人家發(fā)言的'過程中,邊聽邊思考,力求聽明白,聽準(zhǔn)確。隨著發(fā)言者語言的進(jìn)展,思索各語句、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握發(fā)言內(nèi)容的重點(diǎn),抓住關(guān)鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實(shí)意義,即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論,就能幫助自己提高認(rèn)識,使自己逐步學(xué)會認(rèn)識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時,每次課聽其他同學(xué)的發(fā)言,還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材,解決了“巧婦難為無米之炊”的難題

  第三、“課前一分鐘演講”對學(xué)生智力的發(fā)展起到了極重要的作用。“課前一分鐘演講”強(qiáng)化了學(xué)生觀察生活的能力,開闊了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的思考力,學(xué)生在發(fā)言過程中,經(jīng)過教師的啟發(fā),自己的主動思考,發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問,以此增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。促使學(xué)生在“聽”與“說”中由此及彼思考,有意識進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。久而久之,學(xué)生自然就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,逐漸學(xué)會思考的辦法,其思考問題的準(zhǔn)確性、條理性、敏捷性也必然大大增強(qiáng)。

  幾年來,“課前一分鐘演講”就象一個蹣跚學(xué)步的孩子,走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情,努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學(xué)環(huán)境,努力進(jìn)行探索。當(dāng)然,“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學(xué)實(shí)踐中為培養(yǎng)學(xué)生語文能力,以說促聽,以聽促寫的一個大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是,要使之完善,仍將是一個長期而復(fù)雜的探索過程。

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