【精選】元宵傳統(tǒng)節(jié)日作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的元宵傳統(tǒng)節(jié)日作文3篇，希望對大家有所幫助。
元宵傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天，我和我的爸爸媽媽早早的就來到了我的婆婆家，我的婆婆一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，我的婆婆還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。我的'婆婆說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是我的婆婆拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”我的婆婆說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。我的婆婆說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺我的婆婆、我的爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
元宵傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
農(nóng)歷正月十五日的這一天，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
晚上大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
在吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的.。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
在吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
元宵傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫元夕、元夜，也稱上元節(jié)，因為這是新年第一個月圓之夜。因歷代這一節(jié)日有觀燈習俗，故又稱燈節(jié)。元宵節(jié)這一天，大家都有吃湯圓的習慣。圓圓的湯圓代表團圓的意思。元宵節(jié)的形成有一個較長的過程，正月十五真正作為民俗節(jié)日是在漢魏之后。東漢佛教文化的傳入，對于形成元宵節(jié)有著重要的推動意義。傳統(tǒng)社會的.元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國民眾特有的精神。傳統(tǒng)元宵所承載的習俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節(jié)俗已簡化為“吃湯圓”的食俗。
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