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有關手工作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的手工作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
手工作文300字 篇1
今天是9月22日,能仁學校在南坪的上海城百聯購物城開展了做月餅活動,在場的所有人都躍躍欲試。
正當大家領了手套·盤子·黃色的面團還有蓮蓉,正躍躍欲試地準備開始做的時候,校長突然大喝一聲:“現在都停下,等一會兒開始的'時侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個個全蔫了。當校長一聲令下,我們上千人全都做了起來,那鬧哄哄的場面……就別提了!
我先把面團壓平,再把陷兒放在上面,包以來。接著,我把他搓得很圓,最后我把它放在模具里使勁兒的壓,把它壓出個形狀來并把它倒出來。月餅制作完成后,我把它裝在盤子里,在盤子的邊緣寫上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見他把月餅放進烤箱,并把烤箱的溫度調到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿心歡喜地接過月餅裝進盒子里。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話,我早就三下五除二兒地吃完了。
當老師來看我們自己做的包裝盒準備評獎時,我已經把盒子做好了,上面畫了一只雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖贊嘆,說:“嗯,不錯不錯!焙竺娴念C獎儀式上我得了一個三等獎,非常高興,捧著獎狀走了。
這次做月餅真有趣!
手工作文300字 篇2
星期五晚上,媽媽回家時帶回來兩個小紙箱子,都是在網上買的,一個是我要的24色泡泡泥,一個是媽媽買的做發卡的`材料包。周五晚,我們就打開箱子,我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶,媽媽用絲帶和膠槍給我做了2個漂亮的發卡。
今天,我做作業休息的時候,還想做泡泡泥,想做一個小東西送給媽媽。我問媽媽想要什么樣子,媽媽說:“那就桃心吧!”我就選了粉色的泡泡泥,先團了一個水滴形,然后壓平,用工具挖出一個心形,又拿出一小塊淺藍色的泡泡泥,做了一個小蝴蝶結,粘在桃心的一邊,還裝飾了一點玫紅的小點點,我還給這顆小桃心裝上了鏈子,看上去可漂亮了。過了一會,我做的小東西變干了,我就把它送給了媽媽,媽媽很開心,說要掛到鑰匙上呢!
手工作文300字 篇3
今天我去震旦教育補習班上課,開始上課了,老師說道:“今天我們一起來做手工吧!崩蠋熣f完就開始發手工用品。我萬萬沒想到,這次老師發給我的是詩詞貼畫。一開始,我小心翼翼地撕開了包裝。
開始做了,我先把樹枝撕下來,貼在相應的地方,再把黃色的花蕊撕下來,貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了,然后把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來,我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上,再把詩詞貼在了相應的地方。最后我把支撐的`地方做好了,一幅詩詞貼畫,就這樣做好了?粗约鹤龀龅淖髌,我高興地一蹦三尺高。
我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的《梅花》,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
這真是一次沒想到的手工課,大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次,這一節手工課,真是太有趣啦!
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