實用的公園雕塑作文集合7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的公園雕塑作文7篇,希望能夠幫助到大家。
公園雕塑作文 篇1
我的家鄉風景優美,有很多迷人的風光景物,可我印象最深的,還是那美麗的雕塑公園。
一天,我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩,一進公園大門,我就被河邊的垂柳吸引住了,不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。是啊,愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的,那多好看呀!
我接著向前走,看見滿山坡的小草弟弟居住在一起,真熱鬧!我向山坡上爬去,走進了一條彎彎的小路,路旁的樹姐姐們扭著身子,像是和我們打招呼。路的'盡頭,是條小徑,我思考了一會兒,決定朝左邊的山坡上走去。
山坡的路沒有平常的路那么平坦了,山路有些陡峭,但我繼續前進, 手里拿著一根枯樹枝,腳下踩著去年秋天的落葉,發出‘’沙沙‘’的聲音,一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音,加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲,大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀,我們終于爬上了山頂,那兒的景色真是美不勝收,仿佛一幅畫,而我也在了畫中。
家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!
公園雕塑作文 篇2
今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因為學校組織我們去秋游。同學們高高興興地背著包,一個個像飛出了籠子的小鳥,邁著輕松的步伐,來到學校,坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個翅膀,在天空中自由的飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門,周圍美麗的景色展現在我們的.面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的感覺。我們繼續往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什么奇特,但是仔細看,就會發現如果將三塊圖案組合起來,就是一條游動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術表演,其中,我很喜歡抖空竹這個雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動,不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目,同學們一個個哈哈大笑,開心極了。
在回學校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們增長了見識。
公園雕塑作文 篇3
今天中午吃完午飯后,我和我的伙伴們一起到月湖公園去玩了。
路上開了很長時間。等我們終于到月湖雕塑公園后,媽媽先到售票處換了門票。人到齊后,我們一起進了月湖雕塑公園。
繞過月湖會館,我們首先看到了音樂噴泉,隨著音樂,噴泉變幻出了不同的形狀,如心形等。非常好看。接著,我們沿著大大的月湖往前走。到湖的`盡頭,我們玩了跳跳云、旋轉木馬、碰碰車、小飛機、海盜船等。最后,我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河,而泡泡姐姐做了一個城堡。
今天回來的時候,我覺得很開心,很興奮。
公園雕塑作文 篇4
一天爸爸一起去雕塑公園玩。
一進門,就看見一個巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹,樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進樹林就可以看見許多游人在廣場上跳舞,廣場中間有一個圓形的花壇,花壇旁還有個西餐廳,在走上是雕塑長廊,我邊走邊欣賞著,有的是一個老人拿著個算盤,有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪,遙遠的'看見有的小孩子在上面玩耍。于是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個小島上,島雖然很小,但是上面也是有綠化的,在小島上坐了一會兒,便繼續了。
接著我去了“紅墻”,所謂的紅墻其實就是又紅又大的墻,上面刻著一些火星文之類的東西,接著我去了“千層梯”,說是千層梯并不是有千層,只是一個路途比較遙遠的樓梯,單走起來卻很累。我開始爬上去,爬啊爬,當我爬到山頂時,腳已經抽筋了。
我走了一邊公園,現在已經是夕陽景時。看著夕陽,啊公園真美。
公園雕塑作文 篇5
我的家鄉在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園,它位于城東核心區神山公園內,與中央公園東側相連,綠化面積大約有8。2萬平方米。
首先我們進入雕塑公園的正大門,映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見的雕塑,如:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的云”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切,表達了作者想要表達的思想感情,讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩。這象征著困難塑造著我們的身軀,經過蛻變后,出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實地,要扎扎實實的`做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風箏的季節,那里人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風光無限美,神山腳下更增艷。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。如此美麗的公園,難道你不心動嗎?
公園雕塑作文 篇6
參觀蕪湖雕塑公園 上周,我報名參加了報社的小記者團,成為一名光榮的“小記者”,并興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。
第一次像模像樣地背著照相機外出,心里美滋滋的。進了公園,首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起,“這是什么呀?”“龍,插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字,讓我想起了“風馳電掣”四個字,站在飛龍面前,我感覺到了風的力量,仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恒》,由一個個小鐵環組成,孩子們爬上爬下,在洞里穿來穿去,歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》,一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋,隨意地打開著,像是隨時會被媽媽拎到陽臺上,然后將里面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季,這樣的創意簡直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的`這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們布置了照相的任務,并告訴我們:“照相時,畫面要完整,把要表現的主體放在中間,要順著光取景,不能逆光。”我按照老師教的要點,順利完成了任務,這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。
今天我的收獲可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇7
今天,風和日麗,我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園游玩。
一進公園,我們就看見了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那里留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個透明的大球,形狀像烘干機里的滾筒,人從中間的洞口鉆進球,口上有網收緊。人在球里不停地爬,球就會在水面上向前滾動。我帶著好奇心鉆進了球,剛爬了幾步,就翻了個跟斗,原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點,我滾得快多了。漸漸的,感覺累了,便躺在球內休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個大搖籃里,真舒服!我還沒享受夠,時間到了,我不得不從球里爬了出來。
我們繼續往前走,來到了攀網,“哇,好大的一張網!”我不由地感嘆,這張大網由幾張小網錯層交匯織成的,有些網斜著,有些網橫著,是用粗粗的`繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網,腳踩上去有些痛,我手腳并用,不知不覺攀到了高處,當我往下看爸爸的時候,才覺得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開始回撤,很快安全回到了地面。
接著繼續走,我們又來到了跳跳云,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……
月湖雕塑公園不僅有游樂設施,而且有很多雕塑。據說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作,雕塑作品有60余件,雕塑風格“恬美、閑適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。我沒來得及一件一件去數,但覺得這些雕塑很新奇,所以每經過一處雕塑,我會停下腳步,仔細觀賞一下。
月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園!
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