學(xué)生平板電腦使用規(guī)則

　　信息技術(shù)素養(yǎng)是學(xué)生成長的核心素養(yǎng)之一，智慧課堂已成為全國乃至世界教育的追求。學(xué)校推行“智慧課堂”改革的目的旨在提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的減負(fù)提質(zhì)。為了充分發(fā)揮平板電腦輔助教學(xué)的優(yōu)勢，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，規(guī)范平板電腦的使用行為，特規(guī)定如下：

　　一、安全管理

　　1、平板電腦統(tǒng)一位置張貼標(biāo)簽，標(biāo)注班級(jí)和姓名，和充電柜機(jī)位標(biāo)簽相對(duì)應(yīng)。

　　2、每班設(shè)置平板電腦管理員，負(fù)責(zé)各小組充電柜、平板電腦的管理。

　　3、每天必須帶平板到校，由平板電腦管理員進(jìn)行驗(yàn)查登記。

　　4、每班指定值日生負(fù)責(zé)，放學(xué)、室外課和活動(dòng)課等期間落實(shí)好教室“三關(guān)”確保在校期間平板電腦的安全。

　　5、放學(xué)由平板電腦管理員檢查落實(shí)平板電腦在充電柜歸位充電情況。

　　6、晚上及周末放學(xué)，平板電腦須及時(shí)充電，保證第二天及開學(xué)在校正常使用。

　　7、不隨意動(dòng)用他人平板電腦。造成他人平板電腦損壞的，由損壞者承擔(dān)租用、修復(fù)、賠償?shù)荣M(fèi)用。

　　8、使用后妥善存（擺）放，防止跌摔等意外發(fā)生。

　　9、不按上述管理要求，出現(xiàn)平板電腦丟失或其它后果，責(zé)任自負(fù)。

　　二、使用范圍

　　1、使用時(shí)間

　　（1）課堂上：在老師指導(dǎo)下使用，需要時(shí)拿出，不使用及時(shí)收起，不得隨意轉(zhuǎn)借、交換。

　　（2）自習(xí)課：在老師督導(dǎo)下完成老師推送的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　2、使用地點(diǎn)

　　在教室和閱覽室使用，任課老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)管。

　　三、如何正確使用平板電腦

　　1、堂上學(xué)習(xí)、查找學(xué)習(xí)資料、英語聽力（須佩戴耳機(jī)）、使用學(xué)習(xí)軟件、主題學(xué)習(xí)、看教師錄制的微視頻等。

　　說明：教師應(yīng)不定時(shí)通過空間檢查學(xué)生的平板電腦使用行為，進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　2、禁止行為：翻墻刷機(jī)、聊天、玩游戲、非正常拍攝等。

　　說明：教師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以上不良行為的，應(yīng)馬上糾正并進(jìn)行教育，同時(shí)將有關(guān)情況向班主任反饋。

　　四、其它說明

　　1、攜帶途中，防止損壞和丟失。

　　2、使用平板電腦學(xué)習(xí)時(shí)，不得進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的操作。

　　3、不能安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件，或存儲(chǔ)無關(guān)資料。

　　五、評(píng)價(jià)辦法

　　1、每周五下午放學(xué)前各班將本周班級(jí)驗(yàn)查表上交學(xué)校，作為學(xué)期末綜合素質(zhì)評(píng)定的依據(jù)；

　　2、每月學(xué)校對(duì)各班學(xué)生平板電腦管理情況進(jìn)行公示；

　　3、定期通過家長座談會(huì)通報(bào)使用和管理情況并搜集家長們的建議；

　　4、對(duì)于不按安全管理規(guī)定和平板電腦使用中嚴(yán)重違規(guī)的，在學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定酌情扣1——5分/次，并進(jìn)行批評(píng)教育。

　　5、對(duì)于因未鎖門造成平板丟失情況取消班主任和班級(jí)評(píng)先資格。

【學(xué)生平板電腦使用規(guī)則】相關(guān)文章：

平板電腦推銷口號(hào)12-30

平板電腦推廣口號(hào)12-29

平板電腦產(chǎn)品口號(hào)12-29

平板電腦耗電快的原因08-02

平板電腦的自述作文05-21

平板電腦廣告語12-30

平板電腦作文（精選26篇）04-12

平板電腦與筆記本電腦區(qū)別08-12

平板電腦截圖快捷鍵01-09