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教育類員工守則

時間:2022-04-26 09:59:51 教育 我要投稿
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教育類員工守則(通用13篇)

  員工守則是企業(yè)有效的管理工具,員工的行動指南,那么你知道員工守則的具體內(nèi)容是什么嗎?下面小編給大家介紹關(guān)于教育類員工守則(通用13篇)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。昨天 19:07

教育類員工守則(通用13篇)

  教育類員工守則1

  1、學習制度。準時參加學校政治、業(yè)務學習,認真做好會議記錄。經(jīng)常讀書看報,每學期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。每學期課改實驗老師撰寫5篇教學反思或隨筆,1篇教學經(jīng)驗論文,余者撰寫1篇教學反思或隨筆,1篇教學經(jīng)驗論文;

  2、研討制度。樂意承擔公開課教學,主動搜集教學信息和改進教學方法。評議要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發(fā)表自己見解。每學期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇;

  3、請假制度。嚴格執(zhí)行《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,堅持做到有事先請假、無事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續(xù)辦理,3天以內(nèi)的公假或私假應自找老師代課并告知教導處,假后自找時間補上;

  4、辦公制度。在時間上做到“四準”:準時起床、準時用膳、準時上課、準時下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;

  5、課程制度。認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足每門課程,無經(jīng)教導處批準,不得隨意調(diào)換功課;

  6、早會制度。做操或集會時全體教師均應到操場維持秩序,做操后班主任應根據(jù)集會時提出的要求,結(jié)合學生思想動態(tài),及時進行強調(diào)、宣傳、引導;

  7、上課制度。做到“三不”:不上無準備的課,不坐著上課,不歧視后進生;力求“三多”:多采用直觀教學,多采用普通話教學,多給學生思考的時空;

  8、聽課制度。建立跟班聽課、幫扶聽課制度,養(yǎng)成專心聽課、認真做好聽課記錄的良好習慣,聽課后要及時跟授課老師交流。每學期校長、教導和課改實驗老師聽課不少于15節(jié),非實驗老師聽課不少于8節(jié);

  9、備課制度。圍繞學科課程標準、班級學生實際和學校工作計劃制定任教學科教學計劃。教師課前必須寫好教案。教案一般應包括課題、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程等;

  10、作業(yè)布置。少布置機械重復的作業(yè),多布置實踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學生作業(yè)量要適當,一般一、二年級不留書面的家庭作業(yè),其他年級的書面作業(yè)控制在一小時內(nèi)。應督促教育學生獨立、認真、按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好習慣;

  11、作業(yè)批改。語文科作業(yè)按課批改,數(shù)學科作業(yè)當天批改,美術(shù)科、自然科實驗作業(yè)按次批改。每次批改都應注明批改日期,使用統(tǒng)一的修改符號,批注提倡短語加等級。學生作業(yè)中的錯誤之處應讓學生更正并批改。應要求學生使用統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)本,按規(guī)定的.格式完成,字跡要工整,少寫錯別字,按時按量完成。學生作業(yè)應及時批改,及時反饋,多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學生自主批改、學生互動批改有機結(jié)合。

  12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學期對每位學生至少進行一次家訪。各個班主任應健全學生家長的聯(lián)系電話,學校應健全住宿學生家長的電話簿,遇到學生曠課或突發(fā)事件應及時與家長聯(lián)系,該緊急處理的及時處理,該向上報告的要及時報告。

  教育類員工守則2

  一、教師是學校教學工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生,努力把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應未來社會需要的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

  二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

  三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則:整體性原則,教育性原則,理論聯(lián)系實際的原則,啟發(fā)性原則,因材施教原則,循序漸漸進原則,鞏固性原則,直觀性原則。

  四、教師的教學工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導、考核學生五個環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是:

  一、備課

  1.開學前組織教師學習課程標準,了解課程理念,明確課程要求,擬訂學期教學計劃。

  2.通讀全冊教材,熟悉內(nèi)容體系,了解教材編寫意圖,明確本冊教材的三維目標的基本要求,明確教材各單元知識的.聯(lián)系與銜接。

  3.教師備超周課,不能臨教臨備,更不能教后補備。中青年教師備詳案,老年教師寫詳簡案。

  4.正確對待教學參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應聯(lián)系實際,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。

  5.備課時教師心中要有學生,要把“假如我是學生”作為座右銘。既要根據(jù)學生的年齡特點,把握教學最佳時間的教學密度,完成教學任務,又要從學生的實際出發(fā)選擇教法與學法。

  6.做好集體備課工作。同年級同學科教師,每兩周組織一次集體備課,每次時間不少于1.5小時,做到“三定”(定時、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益,并做好集體備課記錄。

  二、授課

  1.教師按照課表上課,做好課前準備。

  2.發(fā)揮課堂最大教學效益,進教室上課要關(guān)閉通訊工具,無特殊情況不會客,不走出課堂,準時上下課,保證學生課間活動時間。

  3.上課時教師要做到精神飽滿,不帶個人情緒,站立講課。用普通話,語言要準確、精煉、生動,教態(tài)要端莊、親切、自然。

  4.嚴格要求學生,使他們?nèi)褙炞ⅲ耧枬M。課堂秩序應始終良好,教學氣氛應活潑而不亂,嚴而不死板,教師不得體罰和變相體罰學生。

  5.課后認真撰寫“課后反思”。

  三、作業(yè)與輔導

  1.作業(yè)應根據(jù)教學目標和學生的學習情況,設計富有針對性,有彈性的作業(yè),以適應不同程度的學生,作業(yè)形式講求多樣化,有書面作業(yè),口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。

  2.減輕學生作業(yè)負擔,控制家庭作業(yè)量。語文、數(shù)學、外語以外的學科不留書面家庭作業(yè),可布置適當?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語文、數(shù)學、英語可留書面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè),每天控制在一小時以內(nèi)。

  3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改,批改作業(yè)所使用的符號應當規(guī)范統(tǒng)一,批注提倡短語加等級,適當做好記錄。不得叫學生批改作業(yè)。

  4.加強對學生課外閱讀的督促與指導,以保證完成課程標準所規(guī)定的課外閱讀任務。

  四、評價與考核

  1.評價學生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》為指導,以課程標準為基本依據(jù),明確評價的目的、內(nèi)容,以開放、多元、多樣的評價方式,對學生的學習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實踐能力、創(chuàng)新精神和解決問題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進行檢測和評價。

  2.重視過程性評價,采取階段性(終結(jié)性)評價和過程性評價相結(jié)合的方式考查和評價學生。每學期、學年結(jié)束時,教師要對每個學生進行階段性評價。評價內(nèi)容應包括各學科的學業(yè)狀況評價和教師的評語評價。要發(fā)揮評價的激勵、反饋、調(diào)整和改進功能,使評價成為促進學生發(fā)展的過程。

  五、教學研究

  1.完善教研機構(gòu),健全以校為本的教研制度。要整合學校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量,建立直接服務于教學,服務于教師專業(yè)成長的開放的學校教研網(wǎng)絡。教研組每兩周活動一次,每次時間不少于1小時,做到“三定”:定時、定主題、定中心發(fā)言人,認真研討,并做好記錄。

  2.教師要積極參與課題研究,教研組(備課組)應根據(jù)本年段的特點,承擔課題研究的一部分任務,及時整理研究經(jīng)驗,一學年結(jié)束要進行階段性結(jié)題。

  3.每位教師每學期上一節(jié)公開課,每學期聽課不少于15節(jié),要做好記錄和簡評,并積極參加評課活動。

  4.教師對于“有效教學”、“自育自學”課題研究取得的成果,要及時形成文字材料,在并積極投稿,對發(fā)表的論文、教學設計、教學隨筆等,學校給予獎勵。

  教育類員工守則3

  第一章:員工禮儀規(guī)范制度

  第一條所有老師必須儀表端莊、整潔。具體要求:

  1.頭發(fā):要經(jīng)常清洗,保持清潔,男老師頭發(fā)不宜太長。

  2.指甲:指甲不能太長,應經(jīng)常注意修剪。女老師涂指甲油要盡量用淡色。

  3.胡子:胡子不能太長,應經(jīng)常修剪。

  4.口腔:保持清潔,上班前不能喝酒或吃有異味食品。

  5.女老師化妝應給人清潔健康的印象,不能濃妝艷抹,不宜用香味濃烈的香水。

  第二條工作場所的服裝應清潔、方便,不追求修飾。具體要求:

  1.襯衫:無論是什么顏色,襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢。

  2.領(lǐng)帶:外出前或要在眾人面前出現(xiàn)時,應配戴領(lǐng)帶,并注意與西裝、襯衫顏色相配。領(lǐng)帶不得骯臟、破損或歪斜松馳。

  3.鞋子:應保持清潔,如有破損應及時修補,不得穿帶釘子的鞋。

  4.女老師要保持服裝淡雅得體,不得過分華麗。

  5.職員工作時不宜穿大衣或過分雍腫的服裝。

  6.員工工裝定制2套,員工和校區(qū)各承擔一半。員工工作時間滿一年校區(qū)退還員工承擔部分。

  第三條在校區(qū)內(nèi)員工應保持優(yōu)雅的姿勢和動作。具體要求:

  1.站姿:兩腳腳跟著地,腳尖離開約45度,腰背挺直,胸膛自然,頸脖伸直,頭微向下,使人看清你的面孔。兩臂自然,不聳肩,身體重心在兩腳中間。

  2.坐姿:坐下后,應盡量坐端正,把雙腿平行放好,不得傲慢地把腿向前伸或向后伸,或俯視前方。要移動椅子的位置時,應先把椅子放在應放的地方,然后再坐。

  3.校區(qū)內(nèi)與同事相遇應點頭行禮表示致意。

  4.握手時用普通站姿,并目視對方眼睛。握手時脊背要挺直,不彎腰低頭,要大方熱情,不卑不亢。伸手時同性間應先向地位低或年紀輕的,異性間應先向男方伸手。

  5.出入房間的禮貌:進入房間,要先輕輕敲門,聽到應答再進。進入后,回手關(guān)門,不能大力、粗暴。進入房間后,如對方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話,如有急事要打斷說話,也要看住機會。而且要說:

  6.遞交物件時,如遞文件等,要把正面、文字對著對方的方向遞上去,如是鋼筆,要把筆尖向自己,使對方容易接著;至于刀子或剪刀等利器,應把刀尖向著自己。

  第二章教師管理制度

  一、新生入學準備

  1、教務處告知新生任務,必須提前向咨詢師了解學生的基本情況(學習基礎、學習習慣、態(tài)度、方法等),并召開教學討論會,準備教學討論會,準備第一次課的相關(guān)材料(個性化講義、輔導教案、針對性作業(yè)),提前一天讓咨詢師或?qū)W科組長審核。

  2、兩次課后,與校區(qū)簽訂《目標責任書》,明確責任與權(quán)利。

  3、第三次課前做好《個性化輔導計劃》,并在課前或課后與家長交流。

  二、上課過程監(jiān)督

  1、課前:

  (1)認真?zhèn)浜妹看握n,并在上課前將輔導教案、針對性作業(yè)交由教導或教務檢查簽字(周六、周日的課必須在周五18:00前審批)后,才能進行教學。

  (2)教師上課需提前到校,以便調(diào)整教學狀態(tài);注意自身形象,衣著整潔大方,著工裝,戴胸牌。

  (3)進入教室前,注意檢查教學資料文件夾:個性化輔導方案、講義、作業(yè)、筆、草稿紙等。

  2、課中:

  (1)課堂教學中關(guān)注學生的學習狀況,與學生進行良好的互動,做到因材施教,因時施教;以學為主,以教為輔,培養(yǎng)學生的自信心與自主學習能力。

  (2)嚴禁在上課期間做與課堂教學無關(guān)的事情,如打電話、發(fā)短信、玩游戲QQ,休息期間需對學生進行管理,不能大聲喧嘩。

  (3)臨近結(jié)束時注意歸納總結(jié),督促學生做好筆記,并根據(jù)學生情況布置適量的有針對性的作業(yè)。

  (4)教學過程中,學生如有問題應及時解答,耐心講解直到學生清楚為止。

  (5)周末的課要協(xié)助學生完成學科周學習總結(jié)。

  3、課后:

  (1)課后需親自帶學生簽字,提醒教務老師在教案上簽字,并送學生出校門。

  (2)離開教室前,需整理好教室內(nèi)務(桌面整潔、凳子歸位等)。

  (3)認真檢查留校學生鞏固作業(yè),掌握學生的學習情況和狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時向教務處提出問題,并確定解決方案,由教師執(zhí)行。

  4、其他

  (1)在完成一個知識板塊教學(一般4-5次課)后,需及時對學生進行檢測月考;在月考前三天出好學生的月考試卷,并及時批改;學生月考后三天內(nèi)做好月考分析總結(jié)和月計劃,并與班主任及時溝通學生情況,相關(guān)資料交由教務處存檔。

  (2)課前、課后提供免費答疑和指導。

  (3)積極參與教導處組織的家長會,配合教務處準備家長會所需的各項資料(月考試卷、月考分析表、后繼輔導方案包括:學習情況、現(xiàn)階段的轉(zhuǎn)變、后續(xù)目標和教學進程等),做好續(xù)單或結(jié)業(yè)準備。

  (4)對學生不滿意的老師,我們隨時根據(jù)學生的情況更換老師。

  (5)定期展開公開課或說課活動,進行專業(yè)培訓和教研,不斷提高教學水平。

  (6)嚴格按照課表上課,不得私自調(diào)課。

  (7)如學校無特殊情況,不得缺席總校定期召開的教研會。

  (8)教師必須隨時注意中高考動態(tài),以最高效率提高學生成績。

  (9)如無特殊情況,需積極配合學校的宣傳工作。

  三、作業(yè)吧服務制度

  (1)對于作業(yè)吧學生,老師在上班期間需配合教務,做好免費答疑工作和作業(yè)檢查。

  (2)學校作業(yè)吧班主任制度,班主任需簽到簽離,對所帶作業(yè)吧學生不定時巡視,與學生溝通,及時解答學生的疑問。

  (3)作業(yè)吧結(jié)束后,老師需到教務處簽《作業(yè)吧監(jiān)督表》,登記所輔導學生的作業(yè)完成情況,登記學生《成長記錄》。

  四、回訪:

  (1)教師第一次回訪需有教導或教務在場,以便工作的進行。

  (2)教師每次課后及時回訪并詳細記錄,教師回訪表每周檢查一次,兩周上交一次。

  (3)上完課后及時回訪,與家長溝通學生學習狀況,教師回訪表統(tǒng)一星期一晚上8:30交與班主任處。

  (4)回訪中教師須注意自己的言談舉止,談吐高雅。

  (5)在回訪過程中,要與家長溝通近期學生在學校、家庭和龍文的學習情況及所存在的問題,以便于全面掌握學生的學習動態(tài),及時調(diào)整教學計劃。

  五、上班時間:

  周一到周五:14:00—22:00休息日除外(特殊情況除外如5.1勞動節(jié)等節(jié)假日)周六周日:8:00-12:0014:00-18:00(有課的教師必須按照課表完成教學任務)。

  附則:獎懲條例

  基于學校的規(guī)章制度,獎懲辦法規(guī)定如下:

  1.教師每遲到或早退一次扣10元,無故曠工一天150元,3天以上算違約。請假需提前以書面形式請,電話、代請假無效。病假3天內(nèi)不扣錢,需提供醫(yī)院病歷證明,超過3天每天按20扣,事假每天40扣。

  2.教師無不可抗拒因素不來上學校安排的課,教師必須賠償由此造成的損失(學生當次的課時費)。

  3.每次課后教師都應給家長電話匯報,告之家長學生本次課的表現(xiàn)和家庭作業(yè)內(nèi)容。若一旦有家長投訴,一次扣30元。

  4.教師在合同期內(nèi)辭職未按規(guī)定程序必須賠償20xx元違約金。

  5.教師和家長溝通把學生帶出去上課者,除賠償由此造成的損失外還必須支付5000元違約金。

  6.上課期間禁止撥出電話或發(fā)短信等做與教學無關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)一次罰10元.

  7.教師每次上課都應該有專門的教案,并在上課之前交教導處簽字后才能上課,課后讓學生簽字后歸檔,沒有教案就沒有當次的工資。

  8.在教學區(qū)禁止吸煙和隨地吐痰,發(fā)現(xiàn)一次扣10。

  9.上完課應保持自己的工作位干凈整潔,否則發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

  10.教師應該注意自己的言談舉止,衣著應干凈得體,不得嚴重損壞教師形象。

  11.在教學區(qū)上課期間,教師有義務管好自己的學生,因教師失職出現(xiàn)的`安全問題教師應當承擔相因的責任。

  12.在上班期間教師有負責學生答疑,宣傳等義務,若不服從安排可視情況扣10到50元

  13.嚴禁把自己的工資標準告訴別人或打聽其他老師工作標準。

  14.上課打瞌睡萎靡不振,學校有權(quán)扣除當次課時費和20元。

  15.教師要相互維護教師形象和學校聲譽,若發(fā)現(xiàn)在家長面前誹謗、詆毀同事或?qū)W校,罰款50元。

  16.輔導教案必須及時上交,如有一次未按時上交,第一次扣5元,第二次扣10元,三次以上扣50元。教案必須有主任簽字、學生簽字、教師簽字,不完整視為無效教案,發(fā)現(xiàn)一張第一次扣5元,第二次扣10元,三次以上扣50元。

  17.向家長、學生索要財物者,沒收財物并處200元罰款。

  18.宣傳不積極,丟棄單頁,跟家長交流時,故意詆毀學校者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即開除。

  19.與同事有異議,工作中不配合者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款20-50元。

  20.正常上課后,退單、退課、不續(xù)費等參照績效考核標準。

  第三章教務管理制度

  教務工作職責:

  一、接待工作:

  (1)熱情接待上門家長,主動打招呼,為家長杯水,表現(xiàn)我校的熱情和禮貌,從容回答常見的咨詢問題,并填好《學生信息表》,再錄入電子表格。

  (2)禮貌接待應聘教師,填好《教師信息登記表》,引進主任辦公室進行面試,并讓老師做相應科目的試卷。

  (3)接聽咨詢電話時,在鈴聲三聲左右接起,如果超過時間接起時要說抱歉。說話聲音要清晰洪亮,表現(xiàn)出自信,并最大限度記錄學生基本信息,再錄入電子表格。

  二、排課、調(diào)課工作:

  (1)新生:新生進校后要建立新生檔案,放入個性化測評表、分析表、協(xié)議等文件。教務要充分了解新生信息后才能排課,并迅速出具課表,至少提前兩天通知學生家長。通知時先打電話,后發(fā)信息。

  (2)排課:一周課表要在每周二前排好,堅決杜絕“有學生、沒老師”,或者“有老師、沒學生”的現(xiàn)象發(fā)生。并將老師課表發(fā)放到每位老師手中。每周四前把學生課程安排通知給每位家長。通知時先打電話,后發(fā)信息。

  (3)調(diào)課:靈活處理臨時的調(diào)課,換課事件,做到讓家長滿意,調(diào)課要及時通知老師。

  (4)錄課:每天上完課后把當天所上的課程登記到電子表格中,第二天早晨對照上課簽到表檢查錄入課程。

  三、學生過程管理工作:

  (1)課堂維護工作:學生到校后引導學生進入指定教室。上課時要隨時巡視,并做好記錄。下課后要引導學生填好《上課簽到表》,并溝通本堂課的學生上課情況,提醒老師寫好學生成長記錄本。

  (2)回訪工作:每周督促老師回訪,兩周后收齊老師的回訪表,進行教務回訪。一個月后整理回訪表交給教導主任。在回訪過程中,讓家長了解學生近期學習情況,并與家長加深感情。

  (3)安排月考工作:預排好學生月考時間,提前一周通知教師出卷,并提前三天收取月考試卷。安排月考時間,督促老師做好閱卷工作和月考分析。

  (4)組織家長會:協(xié)助教導做好家長的準備資料,包括月考試卷和分析、階段性總結(jié)以及后期輔導方案。做好家長會記錄。

  四、資料統(tǒng)計與整理工作:

  (1)新進每位老師都要建立完整的檔案,包括身份證復印件、學位證復印件、教師資格證復印件、普通話證書復印件以及其他必須材料。

  (2)每兩天整理老師教案,個性化輔導方案、月考試卷及分析、階段性總結(jié)、學生作業(yè),試卷等過程管理資料,按照科目和時間順序整理好放入學生檔案。

  (3)每周完成學生的余課統(tǒng)計,余課在五次以內(nèi),上報教導主任準備續(xù)單。

  五、咨詢管理工作:

  每周四周五做好電話預約工作,打預約電話時要有禮貌,有自信。每個信息至少打5次電話。

  六、宣傳維護工作:

  收集校區(qū)成功個案,在校園論壇、社區(qū)網(wǎng)上留言,并且及時更新信息。

  第四章請假制度

  程序:

  1、首先向教務老師拿取請假單,填寫事由以及請假時間。

  2、把請假單給主任,經(jīng)主任同意并簽字,交還給教務保存。

  3、假滿回來必須到教務老師處銷假。

  4、請假超過三天要向分校校長請示,經(jīng)過校長同意后才能準假。

  第五章值日衛(wèi)生制度

  一、按照星期制來安排老師值日,具體如下表所示:

  (周三全體人員大掃除)

  二、值日主要工作:

  1、VIP教室、辦公室、樓梯地面衛(wèi)生打掃,先掃地后拖地。

  2、VIP教室桌面垃圾清理,先收拾干凈,再用抹布擦干凈。

  3、飲水機周圍水跡和垃圾清理,保持飲水機清潔,并注意換水。

  4、垃圾桶垃圾清倒,換上新垃圾袋。

  5、辦公室白板清理。

  6、廁所地面、洗手盆清洗,垃圾清理。

  第六章入職程序

  (1)老師攜帶個人檔案到學校報到,檔案內(nèi)容包括:身份證復印件;學歷證書、教師資格證、普通話證書、計算機證書等其他相關(guān)證書原件;彩色一寸照一張。

  (2)簽訂勞動合同,將教師信息登記表里的錄用時間填好,并存放在檔案里。

  (3)辦理工資卡,把卡號給主管財務的主任。

  第七章離職程序

  1、員工在同期內(nèi)離職需提前30天向校區(qū)主任遞交書面的辭職報告。

  2、在預離職期間,員工需配合校區(qū)做好相關(guān)的交接工作,包括校區(qū)財產(chǎn)、所帶學生以及相關(guān)的電子文檔。

  3、員工若在30天內(nèi)完成交接,可提前離職。若在30天內(nèi)因各種因素無法完成交接工作,可在遞交辭職報告后的第30天離職。

  4、員工在預離職期間,不配合校區(qū)做好相關(guān)的交接工作,員工工資暫扣,并且要賠償給校區(qū)帶來的損失。

  5、員工在完成交接后,在離職前需填寫好相關(guān)離職表格到總部辦理離職手續(xù),核實確認工資。

  教育類員工守則4

  為保證課堂教學工作的正常開展,保持良好的教學秩序,真正做到嚴謹治學、從嚴治教,既教書又育人,特擬訂本守則。

  一、按照課表開課。嚴格執(zhí)行學科課時計劃,嚴格按課表上課。不得侵占非本學科的.課時,不得以任何理由造成教學空堂。

  二、做好課前準備。每節(jié)課要認真?zhèn)浜谜n,做足做好課前準備,如準備好小黑板、課件及其他教學用品,不上無準備的課。預備鈴響,教師走向教室,并于正式上課鈴前到達課室門口,示意學生做好上課準備。上課鈴響后,不得讓學生到辦公室為教師拿教具、作業(yè)本等。

  三、塑造時代師表。教師上課必須衣冠整潔,儀態(tài)端莊。男教師不留胡須,禁止只穿背心上課;女教師可化淡妝,不得穿過于暴露的服裝上課;不得穿拖鞋上課。教學時間內(nèi)要關(guān)閉手機或設置振機,更不能接聽電話;不得在多媒體平臺上做與教學無關(guān)的事。用無線話筒上課的,音量要控制,不影響他班。

  四、規(guī)范操作流程。上課正式鈴響,師生必須問好,教師掃視學生精神面貌,向?qū)W生問好——“同學們好”,學生回禮“老師好”,教師示意學生坐下。如發(fā)現(xiàn)學生的出勤情況與精神狀態(tài)有異常,必須馬上與班主任或家長取得聯(lián)系。按時下課,嚴禁拖堂。

  五、打造陽光課堂。課堂教學要面向全體學生,充滿人文關(guān)懷,注重激勵、啟發(fā)與引導,不得歧視與譏諷學困生;不得體罰、變相體罰或心罰學生。教室要開門開窗,通風明亮,采光適度。教師不能坐著上課,特殊情況須事先向?qū)W校說明。

  六、使用規(guī)范“語文”。必須用普通話教學,不得使用方言;各學科教師都要重視學生的朗讀指導;要加強寫字的姿勢與字體的訓練,做到“提筆便是練字時”。

  七、確保教學安全。室外課教師更要高度負責,嚴密組織,要讓學生在教師有效的監(jiān)控范圍內(nèi)活動,嚴禁學生私自回教學樓內(nèi),杜絕“放羊”,嚴防教學事故的發(fā)生。

  教育類員工守則5

  1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學校負責人安排,勤懇工作。

  2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

  3、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實把握所任班級教材的`教學內(nèi)容和教學教法,堅持做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。

  4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關(guān)的事情,上課期間不得接聽電話。

  5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

  6、教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

  7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛(wèi)生,負責班級設施的監(jiān)管.

  8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師,學校給予物質(zhì)獎勵。

  9、教師獎金按教學成果發(fā)放.

  10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

  教育類員工守則6

  第一條:熱愛自己的工作崗位,認真教學,追求教學突破與創(chuàng)新。

  第二條:與人為善,融洽學生與同事之間的關(guān)系。教師要保持教師的'良好形象。

  第三條:準時到校上課,不遲到、早退;教師必須提前十分鐘進教室,每天預留半小時時間講評當日學生作業(yè),上課時間不無故離開教室(教師到課率與工資掛鉤)。

  第四條:教師需根據(jù)教學大綱進行教學,當晚需布置好次日的教學內(nèi)容。

  第五條:教師有義務關(guān)注學生身心健康,如發(fā)現(xiàn)問題應及時輔導或通知管理老師。

  第六條:教師必須服從教務老師的安排,并配合管理老師,管理好學生。

  教育類員工守則7

  一、監(jiān)考教師要認真負責全神貫注做好監(jiān)考工作,對考生進行必要的思想教育,認真嚴肅維護考室紀律,保證考試工作順利進行。

  二、監(jiān)考老師要準時到崗,不可遲到,不可擅離職守,因病或其他原因不能到崗或中途不能堅持監(jiān)考的,應報經(jīng)教務處同意,安排人員接替后,才能離開。

  三、監(jiān)考老師對考試內(nèi)容不得作任何解釋。但考生對試題印刷文字不清楚或有漏頁、空白頁提出詢問時,可以當眾答復。

  四、監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)考生違反考場規(guī)則或舞弊時,可先提出口頭警告,然后進行教育,同時在“考場記錄表”上如實填寫違紀或舞弊情況;對情節(jié)嚴重、態(tài)度惡劣者、應及時報告校考試總值日處理。

  五、發(fā)現(xiàn)考生有病不能堅持考試的,應說服考生停考。

  六、監(jiān)考老師在試室內(nèi)不準吸煙、閱讀試卷、不準抄題、做題,不做與當科監(jiān)考無關(guān)的'事。

  七、離考試期間結(jié)束前15分鐘監(jiān)考老師可提醒考生注意。考試時間一結(jié)束,應立即命令考生停筆,起立、離開教室,然后由監(jiān)考老師到學生桌面上逐一收回試卷。如發(fā)現(xiàn)試卷缺少、應立即報告年級當科總監(jiān)考老師,協(xié)同追查。

  八、監(jiān)考教師要模范遵守考試紀律,對考生既要親切關(guān)懷,又要嚴格要求,不得以任何形式營私舞弊。監(jiān)考老師監(jiān)考自盜、營私舞弊的要嚴肅處理。

  教育類員工守則8

  1、教師在上課前應認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,準備教具中實驗儀器。沒有教案不能進課堂上課。

  2、教師應嚴格按課表上課,未經(jīng)教務處同意,不得隨意調(diào)課,更不準隨意缺課,教師上課不得遲到,不得離開教室,不提前下課,不拖堂。

  3、教師在預備鈴響時應提前站在教室門口,目視學生做好上課準備,上課鈴響走上講臺,待學生安靜、站好、敬禮后,教師方可回禮,學生坐好,即開始上課。

  4、教師要根據(jù)教學目的,正確地闡述教學內(nèi)容,充分注意寓德育于教學之中。精心組織教學的各個環(huán)節(jié),完成每節(jié)課的教學要求和任務,不講與教學內(nèi)容無關(guān)的話。

  5、教師要根據(jù)學科、教學的內(nèi)容及學生的特點選擇教學方法,啟迪學生思維,培養(yǎng)學生的能力。授課時注意講練結(jié)合,精講精練,充分調(diào)動學生的積極性、主動性。

  6、教師上課要講普通話,語言要精煉、準確、生動、風趣,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,要使教室每個位置的學生都能聽清。

  7、教師上課板書要清楚,布局結(jié)構(gòu)合理,能體現(xiàn)講課重點。字跡工整,大小適當,用規(guī)范簡化字,不寫錯別字。

  8、學生上課舉手發(fā)言,回答問題,不管正確與否,教師應積極鼓勵,肯定其正確,指出其錯誤,有意識地保護學生的.積極性。

  9、教師應重視師表,要注意語言、行為的文明,上課教態(tài)要親切、自然、文雅。衣著大方,不化濃妝,不準在教室里抽煙。體育教師必須穿運動衣、運動鞋上課。

  10、教師應嚴格要求學生遵守課堂常規(guī),課堂內(nèi)發(fā)生問題,應由任課教師為主,負責在課內(nèi)及時處理。

  11、上課時教師不得把學生趕出教室,凡因特殊情況需停學生一節(jié)課的,必須經(jīng)年級組長同意,并上報政教處。凡停學生一節(jié)課以上的,必須經(jīng)政教主任批準。

  12、教師要尊重學生的人格,對違反紀律的學生,要耐心說服教育,不動手、不挖苦、絕對不體罰和變相體罰。

  13、重視教學衛(wèi)生,注意糾正學生坐、寫姿勢。隨堂教師要督促學生認真做好眼保健操。

  教育類員工守則9

  為加強學校教師隊伍建設,提高工作效率,提升教師形象,維護正常的教學秩序,本校根據(jù)實際情況特制定此教師守則,望全校老師共同遵守。

  一、教師素質(zhì)要求:

  熱愛教師職業(yè)、有責任心、有愛心、有耐心、態(tài)度端正、有團隊意識和進取精神。

  二、教師工作時間要求:

  上班之前處理完所有私人事務,保證按時到崗。

  三、教師儀表要求:

  1、每日短會前換好工裝,儀表整齊,不得衣衫不整。

  2、隨時注意保持個人衛(wèi)生,定期清洗工裝。

  3、如遇戶外活動,結(jié)業(yè)活動等,需著喬登工裝。

  4、不得穿吊帶,背心上班,上課得不穿裙子和高跟鞋。

  四、教師用語要求:

  1、交往語言:您好,早上好,晚上好,再見,請問,請您,謝謝,對不起,請稍后,請登記,請放心,請諒解,打擾您。

  2、說話時要態(tài)度誠懇,面帶微笑。

  3、上班時間必須使用標準普通話。

  五、電話接待要求:

  1、電話響時應盡快接聽,通話時要先用英語問候。

  2、正確、迅速、謹慎地處理來電。對方講述時用心傾聽,未聽清時及時告知對方,清楚對方的意圖和需要。如需留言,必須做好留言記錄,自己不能處理的電話要坦白告知并及時交給能處理的人。

  3、通話時簡明扼要,不得在電話中聊天。

  4、接聽電話時,如果有人進入學校,要點頭示意,不得置之不理。

  5、結(jié)束時禮貌道別,等對方掛下電話后輕輕放下手柄。

  六、來訪接待要求:

  1、接待來訪要認真負責、熱情周到、不卑不亢、言行得體,嚴守機密。

  2、接待來訪時語言表達要清楚,交談多用敬語,不因語言造成誤解。

  3、根據(jù)學校的有關(guān)要求對來訪者的要求進行處理或回復。

  七、辦公紀律要求:

  1、堅守崗位,不串崗,不遲到早退。

  2、上班時間不得做玩游戲,上網(wǎng)聊天,玩手機等與工作無關(guān)的事情。

  3、不得因私事長時間使用電話。

  4、教師因故需外出,須向主管領(lǐng)導請示。否則以當日曠工處理。

  八、教師工作要求:

  1、提前10分鐘進教師,監(jiān)督學生背書和作業(yè)。三次未做到當月相關(guān)的.績效項目分為零。

  2、認真書寫教案,做到條理清晰,書寫工整,記錄詳實。教案需至少提前一天完成。

  3、新教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

  4、堅持運用普通話教學,做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準確;英語教師必須用純英語講課,做到發(fā)音準確,語音語調(diào)自然流暢。

  5、按時完成作業(yè)的收發(fā),及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

  6、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

  7、教師在帶班期間應根據(jù)教學計劃的要求完成額定的工作量(包含教學中所規(guī)定的課時數(shù)及教學計劃所規(guī)定的教學目標及內(nèi)容)。

  8、教師應做好課上點名工作,并于上課五分鐘內(nèi)將學生出勤情況及時反饋前臺工作人員,并在當天內(nèi)聯(lián)系缺勤學生的家長問明情況并做詳細的記錄。

  9、所有教師未經(jīng)校方允許不得隨意調(diào)課、教師不得在校外兼職,不得私自與學員約定上課,所有教務工作均須通過教務部主管的認可,其中調(diào)課、停課工作均須提出教務申請。

  10、教師未經(jīng)允許不得擅自對教學計劃的內(nèi)容自行進行壓縮、刪減、修改或調(diào)整。

  11、教師不得默許或隨意攜帶外來人員旁聽課程。

  12、教師未經(jīng)教學部負責人允許不得擅自取拿、使用或轉(zhuǎn)借教學書籍及材料。

  13、教師應與市場部配合對前來學校的學生根據(jù)他們的水平建議他們上適合的班級,不得將學生介紹到其他個人或培訓機構(gòu)進行學習。

  14、老師應熱情、真誠地對學生服務,尤其對待基礎弱的學生應給予鼓勵,耐心地輔導和交流,絕對不允許另眼相看,不得體罰或變相體罰學生。

  15、對違反以上規(guī)定的教師,視情節(jié)輕重校方將給予批評、責令改正、扣除薪資直至解除聘任合同等處罰。

  教育類員工守則10

  一、服從組織分配,按時并努力完成好學校分配的各項工作。

  二、執(zhí)行學校的'各項規(guī)定,盡力按有關(guān)要求去實踐,積極關(guān)心學校,參與學校管理。

  三、遵守作息制度,不曠課,不無故遲到或早退,認真辦公,提高工作效率。

  四、努力做好“五認真”工作,著力提高教學質(zhì)量,要重視學生的全面素質(zhì),培養(yǎng)學生能力、發(fā)展學生智力、完成好教書育人的雙重任務。

  五、熱情愛護和嚴格要求學生,全面關(guān)心學生的思想、學習和身心健康,堅持耐心指導、具體幫助、循循善誘、因材施教,不體罰或變相體罰學生,不歧視、放棄學生。

  六、積極參加公益活動,注意鍛煉身體,按要求認真做好值日工作。

  七、準時參加政治學習、業(yè)務學習、教研活動、校會等。

  八、加強師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表;在思想品德、知識造詣、文化修養(yǎng)、言談舉止、生活作風、求知精神等方面成為學生的表率。

  教育類員工守則11

  一、按學校上下班要求按時上下班,辦公時間偶然必須短時間外出,1小時之內(nèi)應到教導處請假,1小時以上的到校長室請假,并登記外出時間。回校后及時到教導處登記回校時間。報外出情況,由辦公室負責人作好具體記錄。

  二、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室,不隨便提前下課,課程安排不得隨便調(diào)動。

  三、辦公室辦公期間認真工作,不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談論,不吃零食,不做與工作無關(guān)的事情,不擅離工作崗位。不亂串辦公室,不搞娛樂活動。

  四、營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不說粗俗的話語,學生及家長在場時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

  五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作,辦公桌物品擺放有序,保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼。

  六、健全值日制度,值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作,并負責全天的辦公室衛(wèi)生工作。

  七、愛護公物,節(jié)約用電,不開無人燈、無人扇。無人微機等.

  八、不得將辦公室鑰匙交給他人,不得擅自將單個學生留在辦公室。放學或集合時最后離開辦公室的.老師應關(guān)閉電燈、電扇、飲水機,并鎖好門窗。

  九、級部辦公室負責人應對本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況,做好監(jiān)管.

  十、學校根據(jù)《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室,授予“文明辦公室”稱號,并給予該室所有人員加課時5分的獎勵。

  教育類員工守則12

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的',屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

  教育類員工守則13

  1.忠誠黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守高等教育法和高等學校教師工作條例。

  2.貫徹“教學第一”、“學生第一”的思想,關(guān)心愛護學生,真正做到教書育人。

  3.不斷加強基礎理論知識的學習,形成良好的科研氛圍,努力提高自己的教學科研水平,力爭科研每年上臺階。

  4.嚴格按照教學大綱和教學計劃的要求進行教學,學期初制定好科學的.教學計劃,期末按時上交成績和個人教學總結(jié)。

  5.認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫好每一個教案,不曠工,不遲到,不提前下課。

  6.謙虛謹慎,互相幫助,互相學習,共同提高,主動關(guān)心幫助青年教師的各方面能力提高。

  7.愛崗敬業(yè),維護集體榮譽,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。

  8.愛護公共財物,科學利用場地器材,延長場地器材的使用壽命,鼓勵教師自制和修理器材。

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