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文化活動方案

時間:2022-05-04 18:36:52 文化 我要投稿

【精華】文化活動方案模板集錦五篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的文化活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】文化活動方案模板集錦五篇

文化活動方案 篇1

  為促進文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,經(jīng)研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

  一、征文主題:真情、真愛、共建和諧文明寢室

  二、主辦單位:生活園區(qū)團委

  三、協(xié)辦單位:

  四、活動時間:11月20日12月3日

  五、征文對象:

  六、征文要求

  1、主題鮮明,立意積極向上、思想進步、內(nèi)容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設(shè)中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學(xué)間友好互助、團結(jié)向上、文明和諧、修身求學(xué)的價值追求和校園風(fēng)采。

  2、體裁不限,題目自擬,善于創(chuàng)新;

  3、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精練;

  4、字?jǐn)?shù)1000字左右,要求原創(chuàng);

  5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。

  七、設(shè)獎方式和工作安排

  1、本次設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發(fā)榮譽證書和獎品;優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書)

  2、投稿方式:

  紙質(zhì)版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導(dǎo)老師處(團總支),11月27日統(tǒng)一報園區(qū)團委宣傳部,電子版經(jīng)過校稿后,統(tǒng)一發(fā)至yqtw20xx@163.com

  3、截稿日期:11月27日

  4、各樓棟負(fù)責(zé)稿件的初評工作。(初評選出10至15份優(yōu)秀稿件)

  5、生活園區(qū)團委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)老師對稿件進行總評,并于12月3日公布獲獎名單。

  6、獲獎文章將在相關(guān)網(wǎng)站上選登,并整理成冊。

  八、工作要求:

  1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進行。

  2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品,如有抄襲行為,后果自負(fù)。

  活動宗旨:

  寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的發(fā)源地。學(xué)生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生的基本群體組織相對于其他學(xué)生組合有著獨特的.功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學(xué)生寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,學(xué)生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節(jié);顒又荚谪S富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的寢室生活質(zhì)量,更好的展現(xiàn)我們豐富多彩的大學(xué)生活,體現(xiàn)寢室的積極向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)同學(xué)們各方面的動手創(chuàng)新能力。

文化活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  建設(shè)健康高雅的班級文化,培養(yǎng)積極向上的班級風(fēng)氣,為學(xué)生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍,展示學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動籌備時間:

  第一階段:9月15日——9月30日,各班制定班級文化建設(shè)方案,確定班級目標(biāo)、班級公約、班歌等,形成班級合力,培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣。

  第二階段:10月8日——10月28日,各班級積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室,進一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、活動主題:樹優(yōu)良班風(fēng),展班級風(fēng)采。

  四、評比階段:10月29日,由學(xué)校行政集中檢查,現(xiàn)場評分。

  五、總結(jié)階段:

  10月31日,德育處針對評比檢查情況,公布評比結(jié)果,并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┬l(wèi)生管理(30分)

  (1)學(xué)生個人衛(wèi)生(10分):校服、領(lǐng)巾整潔規(guī)范;男生不留長頭、女生按要求頭發(fā)

 。2)教室衛(wèi)生(20分):

  地面:門窗、教室地面干凈,無灰塵,無紙屑,無污漬。

  墻面:墻壁保護好,清潔無腳印、無大塊污跡。

  桌椅:桌椅擺放整齊,桌面沒有亂涂亂畫。

  教學(xué)平臺:平臺柜內(nèi)干凈無灰塵,物品擺放整齊;電腦主機、鍵盤等物品無灰塵。

  講臺:講臺保持清潔,整齊擺放粉筆盒、教本等。

 。ǘ┙淌也贾茫40分):

  (1)班級整體布置個性化,教室文化氛圍濃郁,符合本班學(xué)生實際,體現(xiàn)班級特色。

  (2)公告欄:張貼課程表、作息時間表、值日表、班級公約等,整齊有序。

  (3)墻面布置:與班級目標(biāo)、班級特色保持一致,突顯特色。

 。4)衛(wèi)生角:干凈整潔,清掃工具擺放規(guī)范。

 。5)圖書角:有讀書的口號或標(biāo)語。圖書分類擺放,整齊干凈。

  (三)班級文化氛圍(20分)

  學(xué)生明確班級目標(biāo),知曉班級公約、并能自覺遵守,會唱班歌,表現(xiàn)出良好的向心力和集體榮譽感。

 。ㄋ模⿻ㄕ故緳冢10分)

  (1)按時出版,張貼美觀。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生積極參與評價,發(fā)揮展示與學(xué)習(xí)的作用。

  七、評比辦法:

  各年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1—2名。

  八、未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動小結(jié)

  為建設(shè)健康高雅的班級文化,培養(yǎng)積極向上的班級風(fēng)氣,為學(xué)生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍,展示班級風(fēng)采,我校德育處于9月至10月開展了“樹優(yōu)良班風(fēng),展班級風(fēng)采”班級文化建設(shè)評比活動。

  活動分兩個階段進行,第一階段,各班制定班級文化建設(shè)方案,確定班級目標(biāo)、班級公約、班歌等,形成班級合力,培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣。第二階段,各班開拓思路,布置教室,進一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  10月29日,學(xué)校全體行政深入各個班級,通過看、問、查等方式,對各個班級的`衛(wèi)生管理、墻面布置、文化氛圍、書法墻等進行了細(xì)致的檢查評分,F(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下:

  衛(wèi)生管理:學(xué)生著裝規(guī)范,個人衛(wèi)生得到了進一步提升;班級衛(wèi)生也經(jīng)過認(rèn)真打掃,做到地面干凈、桌椅整齊。但發(fā)現(xiàn)一些班級還是存在衛(wèi)生死角,如圖書柜頂、電腦主機、鍵盤等地方還有明顯的灰塵。下午一些教室的地面還是有較多的垃圾,低年級同學(xué)的桌椅到了下午就不夠整齊了。

  教室布置:各班都能充分發(fā)揮集體智慧,緊緊圍繞班級目標(biāo)和主題進行布置,充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的成果。但也有些班級顯得比較凌亂,主題不夠突出。還有些班級張貼不夠整齊、美觀。

  文化氛圍:絕大多數(shù)學(xué)生都知道自己的班級名稱、班歌、班級形象物等,但對班級公約和班級目標(biāo)的知曉程度不高,甚至有學(xué)生不知“班級公約”為何物,可見班級公約還沒有形成一種班級文化,還需要各班進一步學(xué)習(xí)、討論、交流,使之真正成為約束學(xué)生行為的一種規(guī)范。另外班級形象物的寓義學(xué)生還不太明白,還不能發(fā)揮它應(yīng)有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意識不強,包辦較多,學(xué)生參與太少。

  書法墻:各班都能按時出版,張貼比較美觀。但能夠組織學(xué)生進行評價的只有二年級和六年級,另外三年級老師進行了等級評價;五年級張貼的學(xué)生作品太少;各年級學(xué)生的書寫水平也還有待于進一步提高。

  下一階段,各班要針對存在問題進一步整改,加強督促與提醒,提升班級衛(wèi)生水平;美化教室,發(fā)揮教室的育人功能;開展班級公約的學(xué)習(xí)與交流,讓公約深入人心;引導(dǎo)學(xué)生參與評價,激發(fā)學(xué)生自信,提高學(xué)生書寫水平。德育處將在11月底再次檢查各班級的衛(wèi)生管理及班級公約的知曉與執(zhí)行情況。

  經(jīng)學(xué)校十位行政評分,去掉最高、最低分,最后取平均分計算,評比結(jié)果如下:

  略

  為進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推進我校教育的改革和發(fā)展,明確任務(wù)、落實責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。

  一、活動主題:“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”

  二、活動目的:

  通過本次教育活動,讓“構(gòu)建智慧校園,實施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心,樹立“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識,群策群力,提升黃埔小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  三、活動時間:20xx年2月13日—3月5 日

  四、活動方法:

  1、召開動員大會。

  定于2月中旬召開全體教職員工會議,深入開展宣傳,營造活動氛圍,引領(lǐng)全體教職員工積極參與到此次主題教育活動中來。

  2、開展讀書活動。

  “智出于學(xué),慧源于習(xí)”,讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)、學(xué)科或感興趣的專題自行選讀教育教學(xué)文章、論著,可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學(xué)方法等,潛心研讀,并適當(dāng)做一些札記,寫作教育教學(xué)論文。

  3、開展學(xué)習(xí)、討論活動。

  2月27至3月3日,以科組為單位利用科組活動時間,組織學(xué)習(xí)《XX市XX區(qū)教師從教“十堅持十不準(zhǔn)”》,并開展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動,圍繞學(xué)校“構(gòu)建智慧校園,實施智慧教育”的辦學(xué)理念,交流構(gòu)建智慧校園該具備怎樣的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。

文化活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點,注重實效”的`原則開展好各項活動。

  二、活動主題、重點、口號:

  活動主題:競速人生,夢想成就未來(第二季)

  活動重點:動手做 做中學(xué) 學(xué)中思

  活動口號:我參與 我創(chuàng)新 我快樂

  三、活動原則:

  立足普及,鼓勵學(xué)生全面參與,注重實效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動總指揮:金松武

  五、活動協(xié)調(diào): 趙 燕

  班主任根據(jù)活動方案,事先了解活動內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項活動。

  六、活動進程:

  1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段

  主要內(nèi)容:活動宣傳、發(fā)動參與、制作條幅(主題、口號)

  2.第二階段:正式活動階段

  主要內(nèi)容:開展科普活動 現(xiàn)場項目選拔參賽 現(xiàn)場比賽

  3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)

  主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請領(lǐng)導(dǎo))

  七、具體活動安排

  (一) 宣傳發(fā)動( 科技節(jié)文化建設(shè) )

  1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級黑板報(負(fù)責(zé)部門:各班級) 評價部門:學(xué)生發(fā)展部 檢查時間:3月25日

  2. 活動方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)

  3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競速人生,夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)

  責(zé)任人:資源保障部(符國娣)

  4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會 時間:3月17日 五(2)班承辦

  (二)科普宣傳

  講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘

  時間:待定

  (三)競賽項目

  科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級)

  2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級)

  3、巧手小制作(1-6年級)

  4、“金點子”小發(fā)明方案設(shè)計(3-6年級)

  科技現(xiàn)場類:5、遙控電動車接力賽(1-3年級)

  6、遙控電動車障礙過關(guān)賽 (3-6年級)

  7、四驅(qū)車拼裝競速賽(4-6年級)

  8、“中天滑萊士”電動氣墊車競速賽(4-6年級)

  9、F1電動空氣漿車直線競速賽(1-6年級)

  (四)比賽獎項設(shè)置:

  ~單項、團體獎

  凡所有科技現(xiàn)場類比賽,都設(shè)有單項團體獎,參加單項團體獎的班級必須有三男或三女,單項團體計分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績列前。

  ~優(yōu)秀組織獎

  各年級根據(jù)科技節(jié)各項目活動積分(包括:學(xué)生科技項目競賽獎得分+文化布置獎得分+特色項目獎得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎1名,組織獎2名

  ~文化布置獎

  各年級根據(jù)活動要求進行班級環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報、特色欄目等),營造科技節(jié)活動氛圍。設(shè)立一、二、三等獎

  ~特色項目獎

  (1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 :各年級根據(jù)項目負(fù)責(zé)老師及所交班級學(xué)生參與率和獲

  獎率評選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號若干

  (2) 西新賽車手

  評選要求:參加年級科技項目至少兩項且獲獎,可自主申報西新賽車手稱號并填寫申報表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評選。

  (五)活動要求:

  1.堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量.

  2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班、各課外活動小組在組織活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣透骰顒有〗M特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進行和完成。

  4.整個科技藝體節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的安全。

  5.為了比賽的公平、公正,要求評委會成員在評比過程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

  6.請密切關(guān)注活動通知,活動安排如有變動,以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn);顒訄蟮烙筛髫(fù)責(zé)人撰寫,圖文并茂,最遲到活動后第二天共時發(fā)布于校園網(wǎng)

文化活動方案 篇4

  活動創(chuàng)意:

  誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的精神追求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志,也是人們?yōu)槿酥\事之本、創(chuàng)業(yè)興邦之基。然而,在肩負(fù)文化傳承和人才培養(yǎng)重任的大學(xué)校園里,作為國家寶貴人才資源的大學(xué)生,從學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟生活到就業(yè),不誠信行為時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,也制約了大學(xué)生成才發(fā)展。加強大學(xué)生誠信教育,提高大學(xué)生誠信意識已成為重要課題。

  我校是大學(xué)生誠信教育研究的思想重鎮(zhèn)。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學(xué)生誠信制度建設(shè)及加強大學(xué)生思想政治工作研究”課題進行了深入細(xì)致的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學(xué)生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果。《大學(xué)生誠信守則》的'制定,對正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立誠信意識、規(guī)范大學(xué)生行為具有重要意義!洞髮W(xué)生誠信守則》也得到了大學(xué)生的廣泛認(rèn)可和歡迎,在校內(nèi)外引起了良好反響。在《大學(xué)生誠信守則》制定過程中,我校大學(xué)生自發(fā)自省,通過座談會、校園BBS等途徑積極參與《大學(xué)生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學(xué)生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  隨著《大學(xué)生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構(gòu)建誠信校園文化,進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學(xué)委員會決定在全校大學(xué)生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學(xué)生誠信文化節(jié)活動。

  活動主題:遵守誠信守則,打造校園誠信文化

  活動主辦:共青團西南大學(xué)委員會

  活動承辦:西南大學(xué)學(xué)生會

  顧 問:黃蓉生 徐曉黎

  指 導(dǎo):胡建軍 孫楚航

  活動時間:20xx年3月—6月

  活動內(nèi)容:

  一、舉辦西南大學(xué)大學(xué)生誠信文化節(jié)啟動儀式暨《大學(xué)生誠信守則》現(xiàn)場推廣活動

  邀請校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席西南大學(xué)大學(xué)生誠信文化節(jié)啟動儀式暨《大學(xué)生誠信守則》現(xiàn)場推廣活動,F(xiàn)場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,并向同學(xué)們發(fā)送《大學(xué)生誠信守則》,現(xiàn)場通過田家炳大屏幕對《守則》進行播講。

  二、開展《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動

  通過各級團組織組織動員團員青年積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學(xué)生”主題團日活動。制作《大學(xué)生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學(xué)生寢室。通過社聯(lián)組織社團廣泛開展學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》系列活動。

  三、開展校園媒體“誠信入我心”專題大討論

  在《西南大學(xué)報》、《西南大學(xué)青年報》、樟樹林論壇、資訊網(wǎng)以及各學(xué)院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

  四、開展“反思:我不誠信行為的心路歷程”主題征文

  在全校大學(xué)生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題征文,號召大學(xué)生深刻反思自己的不誠信行為,從內(nèi)心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對征文進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)刊發(fā)在《西南大學(xué)報》和《西南大學(xué)青年報》上。

  五、開展“誠信校園行”主題短信大賽

  在大學(xué)生中開展“誠信校園行”主題短信大賽,支持和鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作誠信主題短信,互發(fā)誠信主題短信,充分發(fā)揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

  六、舉辦誠信主題DV大賽

  面向全校大學(xué)生征集以“誠信”為主題的DV作品,作品內(nèi)容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學(xué)習(xí)誠信、生活交往誠信、就業(yè)誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學(xué)生參加大學(xué)生誠信文化節(jié)系列活動的感想體會。組織專家對DV作品進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦到西南大學(xué)電視臺播放。

  七、開展“我身邊的誠信故事”大搜集活動

  號召全校大學(xué)生發(fā)掘身邊的誠信故事,并組織學(xué)生組織對學(xué)校退休老教授、教師及廣大學(xué)生進行調(diào)查、訪談,搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,并結(jié)集成冊——《西南大學(xué)誠信故事集》。通過校園媒體和相關(guān)活動予以宣傳推廣,為大學(xué)生樹立誠信典型和學(xué)習(xí)榜樣。

  八、舉辦“我身邊的誠信故事”主題講故事大賽

  把搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發(fā)生在自己身上的誠信故事,通過現(xiàn)場講故事形式予以展現(xiàn),讓更多的同學(xué)受到感染和教育。

  九、開展西南大學(xué)誠信人物評選活動

  通過開展西南大學(xué)誠信人物評選活動,為大學(xué)生樹立誠信典型和學(xué)習(xí)榜樣。通過組織推薦和個人申報相結(jié)合的方式推出西南大學(xué)大學(xué)生誠信人物候選人,并將候選人先進事跡資料通過展板、校園網(wǎng)等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投票推選出自己的誠信人物。

  十、開展免費師范生“堅定職業(yè)理想信念”主題誠信教育活動

  下學(xué)期,我校首屆免費師范生正式開始求職。免費師范生是國家?guī)煼渡赓M教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師范培養(yǎng)成優(yōu)秀的教師和教育家。以誠信文化節(jié)為契機,通過演講、征文、主題實踐活動等形式開展免費師范生“堅定職業(yè)理想信念”主題誠信教育活動,對引導(dǎo)免費師范生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

  十一、開展誠信教育進學(xué)校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村活動

  挑選我校誠信模范人物和誠信志愿者組成宣講團,利用節(jié)假日走出校園,深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村進行誠信公益宣講,并將誠信與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的建設(shè)緊密結(jié)合起來,倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

  十二、制定并首發(fā)《大學(xué)生誠信戀愛守則》

  在我校誠信相關(guān)研究成果及《大學(xué)生誠信守則》的指導(dǎo)下,組織大學(xué)生自發(fā)制定《大學(xué)生誠信戀愛守則》,并通過新聞媒體向全國大學(xué)生征求意見,并進行推廣,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

  活動安排:

  一、宣傳動員

  時間安排:20xx年3月10日至3月31日

  主要內(nèi)容:制定方案,宣傳動員。

  具體要求:傳達“大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動通知精神,做到大學(xué)生充分了解此次活動的重要意義和相關(guān)內(nèi)容。

  二、活動開展

  時間安排:20xx年4月1日至6月5日

  主要內(nèi)容:開展大學(xué)生誠信文化節(jié)系列活動。

  具體要求:扎實推進,務(wù)求實效。

  三、總結(jié)深化

  時間安排:20xx年6月6日至6月15日

  主要內(nèi)容:

  1、結(jié)合活動開展情況,深入分析,撰寫調(diào)查報告和活動總結(jié)。

  2、把開展誠信文化節(jié)活動同建立制度、加強管理結(jié)合起來,把活動中形成的好做法、好經(jīng)驗體現(xiàn)到日后的團學(xué)工作中去。

  具體要求:總結(jié)成果,深化成效。

  四、評比表彰

  時間安排:20xx年6月16日至6月30日

  主要內(nèi)容:對大學(xué)生誠信文化節(jié)活動中表現(xiàn)突出的組織和個人給予表彰。

  具體要求:客觀公正,樹立典型。

文化活動方案 篇5

  為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。

  一、時間:XX年6月21日(農(nóng)歷五月初三)

  二、活動主題:粽文化節(jié)

  三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的`影響力。

  四、具體活動內(nèi)容

  1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

  2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.

  3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。

  4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。

  5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。

  6、參觀粽葉人工種植基地。

  7、篝火晚會。

  五、組織機構(gòu)和責(zé)任分工

  1、籌備委員會

  主 任: xx

  副 主 任: xx

  成 員:xx

  xx

  2、綜合辦公室

  主 任:xx

  成 員:xx

  (1)負(fù)責(zé)活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節(jié)主要活動文件、材料的起草、審核工作;

  (2)督促檢查各項活動準(zhǔn)備進度;

  (3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;

  (4)承擔(dān)組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;

  (5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;

  (6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;

  (7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作;

  (8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;

  (9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。

  (10)負(fù)責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。

  2、后勤保障組:

  組 長:xx

  成 員:xx

  (1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;

  (2)負(fù)責(zé)活動期間的交通用車;

  (3)負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;

  (4)負(fù)責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)

  3、安全保衛(wèi)組

  組 長:xx

  成 員:xx

  派出所 聯(lián)防隊

  (1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;

  (2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo);

  (3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;

  (4)預(yù)防xx邪教活動;

  (5)主會場、參觀點安全檢查;

  (6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;

  (7)旅游接待場所消防安全檢查;

  (8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;

  (9)道路安全、水上安全防控。

  4、活動組

  (1)開幕式:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  主要負(fù)責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。

  (2)包粽子比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (3)吃粽子比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (4)選粽葉比賽

  組 長:xx

  成 員:xx

  (5)篝火晚會

  組 長:xx

  成 員:xx

  六、時間步驟

  1、動員準(zhǔn)備階段(5月2日-5月10日)。成立組織機構(gòu),制定各職能組子方案,落實責(zé)任部門和責(zé)任人;啟動對上宣傳造勢工作。

  2、全面推進階段(5月11日-6月15日)。民族文化節(jié)各項活動安排基本就緒,外聯(lián)及接待、安全保衛(wèi)工作基本到位,初步實現(xiàn)總體方案提出的工作目標(biāo)。

  3、驗收階段(6月16日-6月19日)。由籌委會對軟硬件各項籌備工作進行總體驗收,著手實地演練;對籌備工作中存在的問題查遺補缺,力求實效。

  4、活動實施階段(6月21)。民族文化節(jié)開幕式和各項活動舉辦完成。

  七、活動要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。民族文化節(jié)是我鄉(xiāng)重要的節(jié)慶活動,是黨委、政府建設(shè)“生態(tài)旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,打造民歌之鄉(xiāng)的重要舉措,各有關(guān)單位要充分認(rèn)識舉辦民族文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,高度重視,精心組織,確保第四屆民族文化節(jié)的成功舉辦。

  2、明確分工。各單位要按照第四屆民族文化節(jié)活動方案的分工和職責(zé),組建相應(yīng)的工作班子,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),落實責(zé)任。要排出工作日程表,樹立以我為主、勇于擔(dān)責(zé)的觀念,加強與相關(guān)單位的協(xié)調(diào)配合,扎實推進各項籌備工作。

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