元旦的節(jié)日作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的節(jié)日作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的節(jié)日作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，陳老師準備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機會，迎接元旦。
終于到了下午的第一節(jié)課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來，陳老師讓我們都安靜下來，然后拿著節(jié)目單說：“第一個表演的節(jié)目是：感恩的心手語，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺她們表演的.很好。
第二個表演的人是常孜涵，她一共表演了五個魔術(shù)。第一個魔術(shù)是拿一本書，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開來，就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個魔術(shù)是有兩個連在一起的鐵環(huán)，第一個怎么拉也拉不開，第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時間內(nèi)就還原了魔方。
老師還進行了一系列的活動，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。
元旦的節(jié)日作文 篇2
自從我們學(xué)校開設(shè)了“勞技課”以后，我就從不會包餃子到會包餃子。這不，又到了元旦節(jié)日。我們家的習(xí)俗是包餃子，一到了家，我就聽見廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的`流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見我們回來，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過來啦！”聽了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來幫爸爸開始包餃子了。
開始包餃子。我叫的宣布：“爸爸媽媽，我要宣布一個天大的好消息！”爸爸媽媽聽了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的說：“你們也知道了，我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事。”之后，我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了，先是稍稍一怔，隨后意味深長的一笑，便也開始包起了餃子來。一個小時以后，面團都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！
元旦的節(jié)日作文 篇3
今天媽媽單位開元旦晚會，下午媽媽把我?guī)チ耍乙蛔哌M會場就看見好漂亮，內(nèi)面有氣球、彩條、還有好長的.橫副，中間有一個大彩布，上面寫著：“和諧奮進 展望未來”
節(jié)目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個，他們演得都非常好看，尤其是小品太搞笑了，
媽媽單位的叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學(xué)習(xí)，將來也成為一個有用的人。
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