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關(guān)于音樂夢(mèng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的音樂夢(mèng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂夢(mèng)作文 篇1
期待的北京之行終于到了,8月7日激動(dòng)而難忘的一天,一大早爸媽送我到學(xué)校集合,我們師生四十余人共同乘車開始北京之行。這次旅行開啟了我人生的許多第一次,第一次坐大巴、第一次乘高鐵、第一次去首都北京、第一次來到鳥巢、第一次登上那么大的舞臺(tái)和大明星張杰哥哥同臺(tái)演出。
感謝我們的老師辛勤付出,我們學(xué)校的合唱團(tuán)獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),感謝張杰哥哥的北斗星空愛心公益基金會(huì),給我們這次登上北京鳥巢與張杰哥哥同臺(tái)演出的的機(jī)會(huì)。
我們要出發(fā)了,首先我們是乘大巴去鄭州高鐵站的,途中每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,激動(dòng)的心情使我不能安靜的坐著,老師為了不讓我們相互打鬧,在車上給我們領(lǐng)唱,整齊歡快的歌聲能讓我們稍稍平靜些,很快到了高鐵站,我們下了車,高鐵站好大啊!我不知道該用什么單位來概括它的面積,里面有醫(yī)藥室、快餐店、檢票口、進(jìn)站處... ...,進(jìn)進(jìn)出出的.旅客很多,每道門口、走廊、拐角、電梯口都有電子屏和標(biāo)識(shí)牌,上面用中英文提示旅客位置信息。
原來高鐵是這個(gè)樣子的,列車的頭部像子彈,老師說這樣可以減少它行進(jìn)中的阻力,車身是白色的,上面用紅字寫著和諧號(hào)。車內(nèi)更是整齊干凈,兩側(cè)座椅中間是過道,上面還有寬大的行李架,車窗是特殊的玻璃,看外面即清晰又不刺眼還有很好的隔音效果,在高鐵里面空調(diào)很舒適車跑起來也很平穩(wěn),向外看所有的物體都像長(zhǎng)了腿在飛速的往后跑,上空的電線一動(dòng)一動(dòng)的,像跳躍的五線譜。
到了北京,有股興奮的力量在我的心中跳動(dòng)。我們下了高鐵,腳踩在了北京的大地上,心中激動(dòng)地在喊北京我來了!出了高鐵站,我們?cè)俅巫狭舜蟀,回到了賓館。
第二天,老師帶我們?nèi)チ颂彀查T,偌大的天安門廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑,白色的碑體刻著“人民英雄永垂不朽”。北邊是天安門城樓,城樓中間弓形門上方掛著毛主席畫像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去莊嚴(yán)肅穆。西面是人民大會(huì)堂,大會(huì)堂外面高大粗壯的大理石柱子格外醒目。南邊是國(guó)家大劇院,每一個(gè)建筑都?xì)鈩?shì)磅礴,形成一個(gè)完整的體系。
第三天,終于見到了傳說中的鳥巢,到了近處才感覺到它的高大,整個(gè)建筑全部是用合金打造的,名字與它的結(jié)構(gòu)真是貼切,整體呈下小上大的錐形就是一個(gè)放大了的鳥窩,它的骨架雜亂而有規(guī)則。內(nèi)部空間有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,橢圓形的場(chǎng)館分為上中下三層,全部是階梯型的看臺(tái)。我們穿過一條寬大的過道,來到了排練的地方,在這里我們經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo),從新進(jìn)行了合唱隊(duì)列編排和模擬排練。
第四天,我們?cè)俅纬俗蟀腿チ锁B巢。今天晚上就要正式演出了,老師讓我們換了上臺(tái)的衣服,服裝換上后馬上就不一樣了,整個(gè)陣容顯得更加整齊精神,原定佩戴的黑領(lǐng)結(jié)也換成了紅領(lǐng)巾,這樣更搭配我們唱的主題,也更貼切我們少先隊(duì)員的身份。上午又經(jīng)過幾次認(rèn)真的排練,下午在后臺(tái)化妝師給我們涂了口紅,化了眉毛?斓窖莩龅臅r(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái),我有點(diǎn)緊張手心里都出汗了,因?yàn)槲沂堑谝淮蚊鎸?duì)這么多的觀眾。
在舞臺(tái)上放眼看去,環(huán)形的看臺(tái)上全是人,密密麻麻的,伴隨著熒光棒的揮動(dòng),歡呼聲響亮整個(gè)場(chǎng)館“張杰、張杰、張杰”,我的心跳的更快了仿佛我就是站在臺(tái)上的主角。此時(shí)的張杰就站在我們的前方,聚光燈打在他的身上,潔白的衣服反出的光,讓我看不清他的樣子。我們和歌星張杰同臺(tái)演唱一首《少年中國(guó)說》,他的聲音嘹亮清晰,我們的唱白整齊鏗鏘,此刻我們合成了一個(gè)整體。唱完了歌,我有了一個(gè)以前從未有過的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了也要成為一名和張杰哥哥一樣有影響力的歌星。
這次旅行,我知道了任何人都可以成為張杰哥哥這樣成功的人,只要你不懈努力!
音樂夢(mèng)作文 篇2
秋葉紛飛,我已走過無數(shù)的四季,一直都陪伴著我的,是音樂。
這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著花兒綻放!它在奔跑!跳躍!舞動(dòng)!停歇!高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴,或憂傷,或歡快,或沉寂,或喧騰。
我分明聽到了”叮咚“的流水,細(xì)碎的鳥語。我清楚的看到了滿園的桃花,飄悠的白云,它似乎能感覺到我的心跳。在我的前方,有一個(gè)美麗的銅鈴,它牽繞著我這顆澎湃著熱血的心。
我抵擋不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的.島嶼,傾聽花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂中了嗎?
忽然,音樂的旋律放慢了,好一首擊碎人心的悲歌啊!落葉輕輕地飄著,輕得就像羽毛,是它們不想吵醒冬天,但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來的委屈,它們痛苦,它們無助,在這一刻,它們卻又迸發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,混亂了乾坤!
那一串符號(hào),那一聲 吶喊,那一次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,打破了安寧,打破了焦慮 。
一次次舞蹈,我愛那可愛的精靈;一朵朵鮮花,我愛那美麗的銅鈴;一首首悲歌,我愛那迸發(fā)的力量,一種種語言,我愛那舞動(dòng)的符號(hào)……
音樂,就讓你把我的心牽繞。
音樂夢(mèng)作文 篇3
在很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋(gè)夢(mèng)想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。
從那以后,我就開始不斷的去聽歌,最出開始聽”周董“周杰倫的`歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌,因?yàn)槔蠋熣f要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍,后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了,這就是生中走出的第一步。
后來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩,就在我要走第二步之前,我想先試一試我的第一步,我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝,不假思索的就報(bào)了名,過了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了,在彩排的時(shí)候我輕松的過去了,我就來到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我不知為什么突然感覺有一些緊張,可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌,還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾,所以有些緊張,當(dāng)伴奏想起我開始交腳軟了,開好長(zhǎng)了,剛開始看似順利可是到后面我就忘詞了,在這尷尬的場(chǎng)面——臺(tái)下的人哈哈大笑。我就跑了出去,跑到家里,發(fā)生了這件事后,給了我很大的打擊。
這件事以后我一直沒唱歌了,直到后面我看了一本書是周杰倫寫的,我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫出來的歌沒人要,你們知道為什么周杰倫能有今天,是因?yàn)樗麤]有像我一樣就放棄,臺(tái)球是勇敢面對(duì),他一次不成功就做第二次,所以他就成功了,這件事后給了我很大的幫助讓我明白,做什么時(shí)都不要放棄。
后來我又開始了我的音樂之路,后來我成功了,我要告訴大家做什么是都不能放棄,要堅(jiān)持,才能成功!
音樂夢(mèng)作文 篇4
我是一個(gè)喜愛音樂的小女孩,時(shí)常做音樂夢(mèng)。
在一個(gè)無聊的晚上,我無精打采的打開電視,調(diào)到了我最愛的節(jié)目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí),我被電視吸了進(jìn)去。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺(tái)上。更令我吃驚的是,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!我下意識(shí)的掐了自己一下,真疼!我意識(shí)到這不是夢(mèng)。當(dāng)主持人報(bào)出下一位選手就是我時(shí),我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場(chǎng)了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報(bào)出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺(tái),自我介紹說:“大家好!我叫江雪,我給大家?guī)淼那渴恰。是。。!跋旅娴挠^眾開始說起話來,都沒有聽了,有的`還說我耽誤時(shí)間。我很生氣,對(duì)著話筒大聲說:“歐若拉!八械挠^眾都愣住了,又開始認(rèn)真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來,迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時(shí),一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒。“我大叫道“媽媽,媽媽!“突然,我腳下的舞臺(tái)消失了,我落入了谷底。我睜開眼睛,模糊的看見媽媽的身影,我這才發(fā)現(xiàn):我躺在沙發(fā)上睡著了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
音樂夢(mèng)作文 篇5
夢(mèng)想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢(mèng)就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!
記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的'樂曲”。
長(zhǎng)大了,我對(duì)鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí),心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯(cuò)音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué),當(dāng)然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習(xí),終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的曲子越來越多!
老師簡(jiǎn)單的一句話,在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢(mèng)想!我相信:只要堅(jiān)持努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)!
音樂夢(mèng)作文 篇6
我從小就喜歡音樂,聽媽媽說,我還在她懷抱的時(shí)候,只要聽到音樂,就會(huì)不哭不鬧,豎起小耳朵,眼睛一眨不眨地聽。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),電視里播放兒歌,就咿咿呀呀跟著哼唱,還會(huì)隨著節(jié)奏手舞足蹈。那時(shí),爸爸媽媽總是說,這小疽伙有音樂細(xì)胞呢。
長(zhǎng)大后,每次在電視上欣賞到朗郎的演奏,手指在黑白鍵上跳躍,純熟優(yōu)美的音樂靈泉般流淌出來,心里有說不出的羨慕。我便種下一個(gè)夢(mèng)想,將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家,在我八歲生日那天,媽媽給我買了臺(tái)鋼琴,我甭提有多激動(dòng),迫不及待把鍵盤摸一遍,恨不得能馬上演奏起動(dòng)聽的曲子。接下來,就是學(xué)習(xí)基本功了,那可不是件輕松的事,雙手要彎曲作握雞蛋狀,十個(gè)手指各就各位放在不同在琴鍵上,可我的大姆指老是不聽使喚往下滑,這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起,手腕不動(dòng)彈,一拍一個(gè)音,一拍兩個(gè)音…。有時(shí)竟把手腕練得使不上勁。累的時(shí)候,我哭著說不想練習(xí)了,媽媽告訴我學(xué)一樣本領(lǐng),就要付出辛勤的.汗水。我咬著牙堅(jiān)持過來,終于慢慢學(xué)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子,我也漸漸地有了信心。
隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)的鋼琴越來越難,每次練習(xí)都會(huì)遇到許多困難,有時(shí)彈錯(cuò)音了,有時(shí)忘記升降號(hào)了,有時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào),看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符,我有些心亂如麻,尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時(shí),我好想出去放下鋼琴,痛痛快快地玩一通。這時(shí),我的音樂夢(mèng)想又在前方向我招手,是呀,哪有人能隨隨便便成功的。于是,我靜下心來,認(rèn)真練習(xí)起來,似乎練琴也不那么單調(diào)枯燥,我在跳動(dòng)的音符中找到了快樂與滿足。
“功夫不負(fù)有心人”,我全身心投入學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,終于有了豐厚的回報(bào),在市藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽中,我拿下一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年暑假,我也過了鋼琴六級(jí)。現(xiàn)在,我越來越陶醉在自己的演奏中,當(dāng)行云流水的琴聲飄蕩出來,我的心也在飛揚(yáng),我知道,我離音樂夢(mèng)更近一步了。
我知道,學(xué)琴的道路還很漫長(zhǎng)艱辛,然而我堅(jiān)信,只要刻苦練習(xí),執(zhí)著追求,就一定能實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)!
音樂夢(mèng)作文 篇7
音樂,是藝術(shù)的源泉,可以仿佛讓人置身其中。
“下一位,20xx!”到我了,“不要緊張,正常發(fā)揮就行!蔽易约簩(duì)自己說。我走上臺(tái),輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天,我要演奏的是《g大調(diào)小奏鳴曲》。
我的手指開始在琴鍵上舞動(dòng)著,首先是小跳,“一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)身,小跳。一噠噠二噠噠,轉(zhuǎn)身,跳。”歌曲漸漸加速了,快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍、小跑,就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備大跳的時(shí)候,這位優(yōu)美的舞者仿佛看見了什么讓他悲傷的東西,他又漸漸地退了回來……這時(shí),另一位舞者走了過來,在她耳邊悄悄說了幾句話,她喜出望外,再一次站起來,小跑,小跑,越來越快,越來越快,突然,他縱身一躍,抓住了勝利的曙光,輕輕落地,鞠躬,謝幕。
我的鋼琴曲彈奏完了,走到臺(tái)下,我看見老師在向我招手,臉上洋溢著笑容,“今天是你發(fā)揮最好的`一次,平常的努力練習(xí)終于沒有白費(fèi)!”聽了這話,我感到勝利的曙光也在向我招手。
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