【精品】繪畫作文300字六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的繪畫作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

繪畫作文300字 篇1

　　你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎？毋庸置疑，絕對是畫畫。因為畫畫能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發揮我的想象力。

　　我5歲的時候，媽媽送我去學畫畫。雖然那時我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，為了鼓勵我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的`繪畫能力、更有自信了。

　　每次上美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜的頭上加了一個五彩光環，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結果老師把我訓斥了一頓，并讓我重畫。

　　那一次的挫折并沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經讀六年級了，大部分時間交給了語數英，畫畫的時間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時，惟妙惟肖的畫面展現在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學習生活添上濃烈的色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？

繪畫作文300字 篇2

　　為了倡導由新街鎮少工委，新街鎮婦聯，新街鎮關工委聯合提出的“五水共治”的戰略部署，今天在新街鎮長山中心小學舉辦了愛護水資源，保護水環境主題繪畫比賽。

　　參賽的選手都是由新街鎮各個小學竟選出來的繪畫高手。他們在老師的`帶領下有序的進入賽區。小畫家們個個情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿信心。

　　比賽開始了，小選手們拿出各自的繪畫工具，開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫棒的------他們創作的內容也各不相同，但都圍繞著“愛護水資源，保護水環境”這個主題。1個多小時后，一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。

　　在老師們的一番評選后，激動人心的頒獎儀式開始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長山小學有2個選手拿到了一等獎。當然，最開心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動在一片歡聲笑語中取得了圓滿的成功。

繪畫作文300字 篇3

　　當我還是個孩子的時候，我姐姐畫得很好。 有一天，我看到我妹妹的畫又獲獎了。 我想：我必須學會畫畫，我必須獲獎。 所以我去告訴我妹妹她耐心地告訴我，但我聽不清楚。 姐姐，她教我畫房間，太陽和月亮，但不管我怎么畫，它都是彎曲的。 我妹妹不僅沒有責罵我，而且耐心地教我幾個星期后我的繪畫技巧還是想放棄，我姐姐對我說，功夫不是真心實意的'。 只是你得為它而戰。 當我聽到我妹妹的話時，我恢復了信心，開始把它弄直了一點。 簡而言之，以前缺乏信心的心已經消失了，多虧了我妹妹的話，使我變得堅強起來。

　　很快我就去了小學。每次我畫畫，我都得了紅分。有一天，老師給我們舉辦了一場繪畫比賽。我的畫進了前三位老師，給了我一個小獎。 這對我來說不是一個小獎品。 這個小獎品讓我明白了一切。 因為只要你有耐心，你就可以把鐵柱磨成針。 這一切都離不開你妹妹的判決。只是你得為它而戰。 如果不是因為我妹妹的話，我可能已經放棄了這幅畫。 這是一幅給我帶來幸福的畫。

繪畫作文300字 篇4

　　回憶以前，最讓我難忘的事情是學繪畫的的那段時光。

　　我六歲的那年暑假里，我早早地寫完作業，整天游手好閑，媽媽見了，就對我說：杰倫，你每天沒事干，要不然，媽媽給你報個興趣班，怎么樣？

　　好呀！我要學繪畫！我說。

　　媽媽答應了之后，就帶著我去找畫室，我們經歷了千辛萬苦，才找到一個畫室，名叫良集畫室，我看到這個畫室第一眼，就喜歡上了這個畫室，不僅這里布局精美，而且這里的老師和藹可親，同學們也很友好。我讓媽媽給我報名，報名之后，老師說明天來上課。

　　第二天，我高高興興地來到畫室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來的小朋友，只能上小班。這一次畫的是風箏，老師讓我們看了幾組圖片后，讓我們自己畫。我先勾出外形，可是畫了十幾次，也畫不好，老師鼓勵我不要放棄，我聽了老師的`話后，堅持畫下去，后來，我果然勾好了外形，然后，畫出眼睛，涂上美麗的顏色，最后，去找老師修改。從那以后，我就一直畫。

　　兩年過去了，我從小班一直畫到大班。我喜歡畫畫！所以堅持畫下去！

繪畫作文300字 篇5

　　今年寒假，我去公園里玩。我看見有許多人在畫畫，我便挨個去看，沒想到剛走了一個人，又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!

　　第二天，聽到媽媽給我報了畫畫班，我就高興得不知道怎么形容了。

　　周日到了九點，我去了上畫畫課，老師開始教我們畫小熊，首先畫小熊的身體，然后畫小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫小熊的手和腳。可是，我總也畫不好，老師看見我畫的畫很難看，就握住我的.手教我畫。

　　下課了，媽媽來接我，問我：畫的好不好我說：老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對我說：自己的事情要自己做，連自己的畫都要別人幫你畫，你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

　　到了第二個周日，我又去上畫畫課，老師仍然叫我們畫小熊，我這次沒讓老師幫我畫，我自己慢慢地按老師說的方法畫，結果，老師表揚我進步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來接我，我高興地對媽媽說：媽媽，今天老師表揚了

　　我，說我畫畫有進步了。媽媽說：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

　　我終于學會了畫畫。

繪畫作文300字 篇6

　　20xx年12月3日下午，杭州日報二樓的錢江廳，正進行這一場如火如茶的比賽。21位小畫家正拿著筆畫出具有特異功能的自己。現場鴉雀無聲，只聽見筆的“沙沙”聲。

　　其中，20號選手張辛楠的畫真是別具一格：別的小畫家們用的材料都是水彩筆、彩色的鉛筆……，而她的畫有些是用筆畫的，但是卻增加了許多的手工元素。一位小女孩穿上了她用紙剪出來的粉紅色的裙子，坐在長頸鹿上，周圍有許多可愛的小動物，旁邊，還有許多精美的圖案。張辛楠說，自己的特異功能是能飛在天上，和小動物們聊天、玩耍。

　　14號選手連一澤也不甘示弱，一位可愛的小女孩戴著耳機，瞇起了眼睛，陶醉在其中，兩根麻花辮搖來搖去，蹦蹦跳跳，很高興似的。在小女孩身旁有許多云朵，上面有許多人，有的在云朵上作畫，有的背著書包站在云端上，有的`在澆灌各種花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的氣息。連一澤說：“希望能把自己快樂的心情帶給別人”。

　　這次如火如茶的比賽，21位小畫家們用自己不同的風格，畫出了具有不同特異功能的自己。

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