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關(guān)于考試為題的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的考試為題的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試為題的作文 篇1
時(shí)間飛逝,我們剛剛過上初中的生活就迎來了期中考試。在我們像無頭蒼蠅一樣復(fù)習(xí)時(shí)。考卷就來到了我們面前。
在兩天的漫漫長(zhǎng)時(shí)中,我們終于送走了可怕的期中考。但是,迎接我們的,還有就是我們最期待最害怕的分?jǐn)?shù)。
還不用老師說分?jǐn)?shù),我也知道自己考砸了。更何況老師的.眼神和話語。讓我直想哭,我好后悔,后悔沒有好好復(fù)習(xí),好后悔,后悔沒有認(rèn)真做題,好后悔,后悔把時(shí)間都放在玩上。
看著別人為自己的好成績(jī)而驕傲,我失望極了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老師的責(zé)罵。但是這一切,都讓我的好玩的心毀了。
我不知道自己的將來要如何努力。曾經(jīng)也想過無數(shù)次要好好學(xué)習(xí),要好好努力。可是后來。還是心戰(zhàn)勝了自己的想法。
我迷惘了……
考試為題的作文 篇2
期末考試那個(gè)灰色的日子,是我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)幾次考試都是我獨(dú)占鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開。“驕傲使人落后”,老師說,家長(zhǎng)勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場(chǎng),本以為簡(jiǎn)單的題卻無從下手,這時(shí),我才意識(shí)到“驕傲使人落后”這個(gè)真理的重要性。現(xiàn)在,終于早到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。
孫子兵法,我來“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜,聽著同學(xué)們的答案,我絕望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來了,我終于知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時(shí)候,難免會(huì)遇到熟人。他們和我打招呼:“鐘杰。”“啊?”我回答。“考試了嗎?”他們接著問。“恩。”我回答。“考的怎么樣?”他們關(guān)心地問。“不知道。”我小聲的回答,耳朵卻“刷”地一下紅了起來,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,趕緊向家跑去。
我邊跑邊想,我回去怎么交待?我感覺自己是一個(gè)毫無用處的“廢人”,我浪費(fèi)了父母的.心血,我浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和美好的青春,我剛踏進(jìn)家里的門,父母親就迫不及待的詢問我的成績(jī),當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告訴給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思考了良久,語重心長(zhǎng)地跟我說了幾句哲理,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回房間。我真的很想大哭一場(chǎng),但我又想起父親說的“男兒流血不流淚”。過了幾天,我終于明白了:每個(gè)人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應(yīng)該百尺竿頭更進(jìn)一步;失敗了也不要自卑,應(yīng)該找出失敗的原因,努力改正。您說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?
我終于跌到了一次,但是,在漫長(zhǎng)的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以后還有很長(zhǎng)的路要走,我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來!原來,“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處;“考試”是一把篩子,在社會(huì)中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發(fā)自強(qiáng),不敢怠慢,讓成功者繼續(xù)前進(jìn),提高警惕。
四年級(jí)的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。
考試為題的作文 篇3
本人在考試生涯已經(jīng)許久了,可以說久經(jīng)殺場(chǎng),于是乎,想出了考試的幾種味道。
酸—考試前夕,每天都要認(rèn)真復(fù)習(xí),黑眼圈漸漸明顯,午休泡湯了;課余時(shí)間沒了;副課飛了;那種感覺,酸溜溜的。
甜—考試時(shí),感覺自由又回來了,考試后又可以上上網(wǎng),看看電視。那種滋味比吃了蜜糖還高興。苦—考試后到出結(jié)果的時(shí)候,苦呀!每天回到家父母都要問考得怎樣。如果考差了,就要請(qǐng)你吃頓“竹筍炒肉”,那種感覺苦澀澀的。
辣—出結(jié)果了,看著狀元們,嘴里比吃了湘菜之后再吃川菜更辣,咸咸的`眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。辣過之后,學(xué)什么都認(rèn)真。
這就是酸甜苦辣的考試,寧我喜,寧我憂。
考試為題的作文 篇4
不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單!
這是一場(chǎng)特殊的考試。
參加考試的只有二位考生,他們是從長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來的一股傲氣,讓人驚嘆。
兩人悠閑地步入考場(chǎng),靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線很快地移動(dòng)著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復(fù)地念著:“ 鉛筆+橡皮=?”
時(shí)間一分一秒地流過,兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著,該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現(xiàn)了猶豫,該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類的看法呢?結(jié)束鈴響起來了,兩人緩緩地站起身來,額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水,
推開門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,請(qǐng)您告訴我們正確答案吧!”“先說說對(duì)題目的看法吧!”甲臉紅著說,“以前我總是恃才自傲,見了您的題目后我才真正明白學(xué)無止盡!”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了,
他向女兒招了招手,說:“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷。“鉛筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“啊?!”甲、乙失聲叫出。
“怎么樣?很簡(jiǎn)單吧!” “這不是一次全國(guó)性的智力賽嗎?題目應(yīng)該很有玄機(jī)的`啊!”教授開始變得嚴(yán)肅起來,他不緊不慢地說“許多事情都是很簡(jiǎn)單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學(xué)生都露出了笑臉。(指導(dǎo)老師:羅小軍)
【簡(jiǎn)評(píng)】作者緊扣話題,以一道全國(guó)性智力比賽題目來展開,情節(jié)充滿了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個(gè)原因;另外,善于運(yùn)用襯托的方法,層層鋪墊,通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結(jié)局,尤其是結(jié)尾時(shí)小姑娘輕松說出答案的情節(jié),自然、深刻地讓文章的主題呈現(xiàn)了出來。
考試為題的作文 篇5
臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”
片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的'腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”
另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時(shí)啦!”
“我并不反對(duì)用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什么!”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定收下橡皮。
考試當(dāng)天,考場(chǎng)的氣氛格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。