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關(guān)于設(shè)計(jì)作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)作文400字 篇1
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,可是,云都是白色的,太單調(diào)了。我希望,云可以變換顏色,每天抬頭,都可以看到不同色彩的云,這樣,每天都會(huì)有驚喜。
走在回家的路上,附近的樓房溢出香噴噴的飯菜味,我的`肚子開始咕咕叫了。我希望,我可以順著“云梯”爬到云朵里采摘“云果”,“云果”是一種可以跟你有心靈感應(yīng)的果實(shí),如果你想吃炸雞,“云果”就會(huì)變成炸雞味,保證你吃了之后還想吃。
假期去旅行,路上大堵車,如果云可以載著我們和車,一起在天空飛翔,飛向目的地,那多好啊!
炎熱的夏天來臨了,要是下一場雪該多好呀!云就可以幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。當(dāng)然,有些人不太喜歡下雪,很簡單,把云取出一片,讓那片云頂在人的頭上下雪,這樣就能滿足每個(gè)人的要求。
濰坊的春天,天氣忽冷忽熱。白天還穿短袖呢,到了傍晚卻降溫了,讓人恨不能換上羽絨服。如果穿一件,帶一件的話很不方便。云就可以幫我們解決這個(gè)問題。天氣冷的時(shí)候,你可以取下一片云穿在身上,非常保暖。
這就是我設(shè)計(jì)的云。
設(shè)計(jì)作文400字 篇2
汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對(duì)汽車的排量有很大的議論,然而對(duì)空氣造成的污染也是很大的.。
我設(shè)計(jì)的這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動(dòng)此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲(chǔ)存的能量,如果儲(chǔ)存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會(huì)還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點(diǎn)一下黃色按鈕,它就會(huì)像機(jī)器人一樣,彈出一只手,手上抓著點(diǎn)心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!
如果堵車,這輛車還可以隨時(shí)變動(dòng),可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時(shí)候開了。
我的理想是偉大的,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒有知識(shí),哪來的未來,雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進(jìn)一步,是肯定會(huì)成功的,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。
設(shè)計(jì)作文400字 篇3
假如我是一名房屋設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出世界上先進(jìn)的房屋。
這種房子對(duì)環(huán)境有益。它的表層有許多人眼看不到的小孔,這些小也有可的用處呢:小孔可以吸進(jìn)空氣中的`二氧化碳,排放出的是含有豐富負(fù)離子的純凈空氣。它還有一個(gè)凈水機(jī),可以把臟水吸進(jìn)來,凈化成可以放心飲用的純凈水。
我設(shè)計(jì)的這種房屋可以變化形狀。在一個(gè)畫版上畫出你喜歡的樣子,調(diào)好程序,馬上就可以變化成你想要的樣子了;這種房子可以減少許多傷亡,當(dāng)?shù)卣饜簛砼R時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)飛艇,飛離地面;當(dāng)?shù)卣疬^后,再降落下來變回房屋來居住,那樣汶川地震就不會(huì)有那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失了。而且當(dāng)洪水來了以后,它不但不會(huì)被沖垮,還會(huì)變成一艘船。在必要時(shí),還可以潛入水下。
這種房子什么人也可以住,即使是一個(gè)乞丐,因?yàn)檫@種房屋只需要勤勞+善良+10元錢就可以買到。那么我們現(xiàn)在在城市里生活的人再不必為高額的房價(jià)咂舌了,年青人也不必再為自己的未來的“蝸居”而發(fā)愁了。從此讓人民過上安居樂業(yè)、富足的生活,你們說這種房屋是不是很棒!我這個(gè)設(shè)計(jì)師是不是也很棒!
設(shè)計(jì)作文400字 篇4
我設(shè)計(jì)了一種課桌椅模型,它能升能降,能夠很輕易地移動(dòng)。還設(shè)有裝廢物和墨水瓶的小盒,并且拿書拿筆都方便。
我為什么要設(shè)計(jì)這樣的課桌椅呢?事情是這樣的:我5歲入學(xué),因?yàn)閭(gè)子小,坐在椅子上雙腳懸空,寫字的時(shí)候,胳膊肘必須抬得很高,有時(shí)我只好站著寫字,很不舒服。我就想設(shè)計(jì)一種適合于我們小孩讀書用的課桌椅。當(dāng)我看到起重機(jī)吊桿能伸能縮,就想到在課桌椅的.每條腿上安上套筒,用升降螺絲固定。這樣課桌椅就能隨意改變高度了。我們每天放學(xué)后要留下幾個(gè)人打掃衛(wèi)生,課桌椅很笨重。我們?nèi)诵∑膊粍?dòng)。我看到我家里的洗衣機(jī)下面有四個(gè)輪子,雖然洗衣機(jī)內(nèi)裝滿水和衣服,但只要用一點(diǎn)勁就可以移動(dòng)它,所以我想在課桌椅的每條腿下裝上了一個(gè)輪子,搬起來只要輕輕一推就可以動(dòng)了。
另外,我們每天要削鉛筆,鉛筆屑和其它廢物不能丟在地上,放在抽屜里又把抽屜搞得亂七八糟,很不方便。我看到火車上的煙灰盒,就想到在桌面上分別安兩個(gè)有軸的小盒子,掃地的時(shí)候,只要把盒子一翻,里面的廢物就倒出來了。
我設(shè)計(jì)的課桌椅,雖然有一些長處,但也有一些缺點(diǎn)。如上課的時(shí)候,你稍微一用勁,它就會(huì)滑動(dòng),這是因?yàn)闆]有剎車,以后我一定要加以改進(jìn),使它更完美,讓我們小學(xué)生都能坐上舒適的課桌椅。
設(shè)計(jì)作文400字 篇5
一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到一則新聞——航天局向中國征集“中國月球探測工程計(jì)劃”標(biāo)志。我想我的美術(shù)水平還不錯(cuò),也想來設(shè)計(jì)一下,說不定還能入選呢!
首先,我畫了一輪圓月,因?yàn)檫@是“中國月球探測計(jì)劃”標(biāo)志,當(dāng)然不能偏主題,而且中國人對(duì)“圓”是情有獨(dú)鐘,代表著團(tuán)圓,也預(yù)示著這次月球探測計(jì)劃能圓滿成功。
接著,我又用毛筆畫了一條騰飛的巨龍,昂首云霄。因?yàn)槲覀兌际驱埖?傳人,代表這上月球事業(yè)能像巨龍一樣騰飛而起。
然后,我再畫了一雙腳印。因?yàn)樯显虑蚴侨藗冃闹忻篮玫脑竿隙鸨荚碌膫髡f就流傳了幾千年。我希望中國人能早日登上月球,踏上這片神秘的土地,實(shí)現(xiàn)人們的終極夢(mèng)想。
最后,我又畫了幾只和平鴿。和平鴿代表著和平,我們這次上月球并不是為了搞破壞,也不是為了搶占月球資源,而是為了和平開發(fā)土地,利用土地。
我為我能創(chuàng)造這幅作品而感到自豪,并給作品取了一個(gè)好聽的名字——月亮之上。
各位評(píng)委,如果覺得我這幅作品有創(chuàng)意,就讓我入選吧!好讓我為中國航天局作出一份綿薄之力。
設(shè)計(jì)作文400字 篇6
在數(shù)十年后,隨著世界的繁榮,社會(huì)的進(jìn)步,地球變成了一個(gè)高科技的地球,而在世界的某一處,正高高的矗立著一所現(xiàn)代化的學(xué)校,這就正是我設(shè)計(jì)的。
走在學(xué)校的正面,瞧,學(xué)校面前的大門站了一個(gè)機(jī)器人,他是干什么的呢?噢!原來它有識(shí)別功能,只要把校內(nèi)所有師生的信息輸入到它腦袋里,這樣就不會(huì)有壞人出沒校園啦!而進(jìn)入校園,校內(nèi)的綠化也非常好,小草、小花一個(gè)個(gè)昂首挺胸。然后,映入眼簾的就是四棟高大的教學(xué)樓,我們?nèi)ザ䴓强纯矗覀冞要上樓梯嗎?不,一個(gè)教學(xué)樓配有四五部電梯,這樣就能避免擁擠的發(fā)生了。
走進(jìn)教室,哇!教室這么寬敞、明亮,那當(dāng)然,教室都是清一色的不易碎玻璃,課桌也都是透明的.,什么書本、文具包呀!統(tǒng)統(tǒng)沒有,因?yàn)檎n桌上放著一部電腦;所有課本的知識(shí)全部都輸入在電腦中,你只要選擇科目就可以了。當(dāng)然,電腦還有一些聽歌軟件,下課時(shí),偶爾點(diǎn)一首歌聽一下,放松放松,不過上課軟件會(huì)自動(dòng)屏弊起來,防止貪玩的人開小差。而最重要的就是黑板啦!咦?黑板擦怎么不見了,還有粉筆也沒有了!黑板變成了大屏幕,而老師的講臺(tái)上放著一部大電腦,只要老師在電腦上寫什么,學(xué)生的電腦和大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么,哈哈!高級(jí)吧!面教室的墻壁雖是透明的,但可以屏弊噪音,和外面的一切,而墻壁也會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,來緩解學(xué)生疲勞。看,這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取讓這一切變成現(xiàn)實(shí),加油!
設(shè)計(jì)作文400字 篇7
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。
減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的.場所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
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