考試以后作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的考試以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試以后作文1
中段考試過去了，我們還不知道自己的分數，但聽老師們講了講，我發現我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算：一、自己或別人號的重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的'。以后，凡是重點我都要背。
二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。
考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。
考試以后作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會聽到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個不停。為什么呢？因為今天是大大大大考試！
譚老師一進教室就開始給我們發試卷，此時同學們有開啟了“說話模式”了，當老師發完試卷時同學們又關閉了“說話模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷，我心里想：太不公平了，數學考試是我們蹲，英語考試也是我們蹲，現在語文考試也是，這也太不公平了吧。
考試開始了，雖然我覺得前面題是有那么一丁點難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結尾時，我突然發現紙根本不夠我寫完，正當我要寫最后一段時，老師突然說收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫完了。
考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。
考試以后作文3
緊張，興奮，害怕，這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。
緊張，生怕我這次考試考不好；害怕，害怕我辜負了媽媽的期望；興奮，興奮寒假隨之而來。
班上的許多同學也有著同樣的想法。“滿分的同學有：魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語調宣布。“滿分！我是滿分！”我們三個得滿分的人一起大聲喊道。
當然嘍！有得分高的同學，必然會有得分少的`同學。
例如尹向楠，只得了59分，眾多同學嘲諷的矛頭不約而同地指向了她，她呢？倒是無所畏，臉色不紅不白。這下可好，老師見她這么不愛學習的態度，便徑直走了過去，一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來，還有山一樣高的作業。那些成績中等的和尹向楠也被老師打發走了，留下我們三個，我們滿以為老師會給我們一些獎勵，只見老師目光嚴厲地對我們說：“希望你們不要驕傲，這些作業你們要認真完成，溫故知新！”
這一決定對我們如同是晴天霹靂，唉，我們也想要一個自由的假期，考第一也要“罰”呀？
考試以后作文4
昨天考試，媽媽說：“考試要認真。“考完了之后，我回家了。媽媽說：“有沒有看圖寫話？”我說：“只有寫話。”“你寫的'什么？”“我心里很傷心，我會借叔叔的手機或座機。”媽媽說這樣能扣你的分，她就打我，并且把我關到另一個屋子里，我趁她拿手機的時候，我就跑去睡覺。
今天早上我醒來后，媽媽又打我，讓寫個日記，而且我不能玩。媽媽看起來很兇，不讓我吃飯，說寫好了才行。后來媽媽去買了兩包我喜歡的方便面，媽媽說我只能吃冷飯。媽媽吃得很開心，我卻很傷心。因為我知道后悔了。
以后我一定要好好學習，考試要認真了。
考試以后作文5
前天，我們進行了一次特大考試——期中考試。
早上七點四十五到校，八點多開考。先考數學，口算題怎么寫來著，計算是不是要簡便?應用題是用除法嗎，判斷題是對還是不對?暈!總之啦，我是瞎寫了一套，管它對不對那!
第二場考語文，真是書到用時方恨少呀，《窮人》一課的作者是誰來著，他是哪國人?還好啦，終于想了起來。憐憫的.反義詞是什么來著，唉，還是沒找到。
第三場是英語，選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。
要是再考一遍該多好呀，我一定把題都做對。這是我考試后的感嘆。
考試以后作文6
今天中午，我高興地跑到花園里，老師們在看我們的半期試卷。我有 多分，我的.好朋友超過了我。我真傷心。回到家，我媽媽不開心的樣子。媽媽罵我是笨豬，我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來。
媽媽叫我做兩道數學題，我錯了一道，第二次又錯了，第三次才對，媽媽惡狠狠地吼我，我很難過。而且今天回到家里，桌上沒有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費了九牛二虎之力才把一大塊肉割開。我好不容易把飯菜做好，媽媽卻叫我把全部肉給她吃，一點沒有給我留。平時她可不是這樣的，總是讓我多吃。
我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學習，取得好成績，讓媽媽不再失望。
考試以后作文7
因為我是一名新生，如果考到后10名，人家學校就有權利不要我，到時候多丟臉啊!但我對自己滿懷信心，我認為我是最棒的!
考試時，我一直記著媽媽的那句話：你比別人少一分，就證明你比別人少一分細心。雖然我平時很馬虎，但是我已經在慢慢地克服。
自從來到三小，我就已經在克服我的`毛病，因為我要讓別人看到，我是最棒的!我不會輕易被別人打倒。考試就是一年的收獲節，把學到的知識與他人一起分享。
明天也許就要發考卷了，不管我考的好或壞，但我已經盡力了，不管三小要不要我，我也已經做過這半學期三小的學生，做過三十班的學生。
我相信，我考的好，我相信我一定可以做三小的一份子。
考試以后作文8
這次考試成績出來之后，我有些遺憾。因為扣分的地方都是馬虎扣的'，我在后悔，也沒有用了。所以，我以后一定要認真審題，檢查，改掉馬虎的壞毛病。
就拿數學來說，最后一道應用題，列式，計算都對，到最后一步寫得數的時候，應該是1874而我寫成874，少寫一個1，被扣掉2分，得了98分。我好生氣，可是又能怪誰哪，只有時刻提醒自己，要認真，不馬虎，才能不遺憾。
英語、語文都是錯的不應該錯的地方，說明自己平時學習的知識不扎實，不牢固。
通過這次考試，我一定吸取教訓，改掉壞毛病，認認真真地、踏踏實實地學習。
考試以后作文9
雖然期始考我是第二名，但沒有達到理想的成績。我的扣分情況如下：基礎題：3分；閱讀：4分；作文：1分。
總體來說我的.作文還好，閱讀相對來說比較差，基礎題也一般。
基礎題錯得比較離譜，譬如把“風和日麗”寫成了“風和日歷”。
“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語的意義，比如，本來“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞，但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫得不清楚而扣了分。
閱讀部分的課內閱讀我是全對的，這大概是我復習了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀，自己一看錯題就知道我的薄弱點在哪里。第一個薄弱點是找證據，主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個薄弱點在對于文章的寫作方法不知道。
作文我寫得還好，但字寫得有點馬馬虎虎，中間爛肚腸，因而扣了一分。
這次雖然在班里排名還不錯，但我還是要更加努力!
考試以后作文10
星期二的期末考試終于結束了，我松了一口氣。可緊接著，我的心情又緊張起來。
心想：如果我考的不好，就對不起父母；對不起老師；更對不起自己。到了星期六去拿試卷了，我的心情就更緊張了。在上學的路上，我跟媽媽說：“我為什么考試的時候不緊張，考試后的這幾天特別緊張？”媽媽聽了說：“緊張什么呀，考好了就說明你學習很努力，考不好就吸取一下教訓，繼續努力。”可是，我聽了以后根本不能讓我的`心情平靜。8點以后，老師拿著成績單來宣布成績。結果，考得不錯，三門功課都是滿分。這下我的心才完全平靜下來。現在，我那高興的心情把那緊張的心情壓到了，心里沒有一點不痛快。啊，考完試了就可以輕輕松松的過年了！
考試以后作文11
開學第一天，我們語文就進行了一次起始考。
我覺得我這次考得不是太好，有些題都不會，果然如此，試卷發下來，我看了一眼分數，哎，才83。5分。
回到家后，媽媽急切地問我考試分數，我搖搖頭，把試卷拿出來給她看，她奇怪地看著我，嘴里吐出幾個字：“怎么才考了83。5分，這可不是你平時的水平啊，我們一起來分析一下試卷吧！”基礎部分不扎實，錯別字過多，對成語的理解還不夠徹底，回答問題的技巧不夠嫻熟，課內閱讀已經忘得差不多了，作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯，只錯了一題，因為我是按照語文黃老師的指點去做的，我先讀了三遍課文，仔細審題，認真答題，不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了，我也有了新的目標，我要溫故而知新，在學習新知識的同時，以前學過的`東西還要反復復習。
我新學期的目標就是：每次考試都要在90分以上，我會好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！
考試以后作文12
“收卷！”隨著監考老師一聲令下，45張試卷整整齊齊地被收了上來。老師拿起試卷，走出了教室。
老師的腳剛跨出門，教室里便炸開了鍋。瞧，那位同學周圍聚著一大幫人，自然是找他對答案的。他每宣布一道題的答案，周圍便是一陣歡呼。當然，有考得好的.也必然有考“砸鍋”的，這不，一位同學今天就有些反常，錯了兩道應用題，這時，他沮喪極了。
在一片對數聲中，也有不合群的。看！那邊的兩位同學只要有人過來找他們對答案，就連忙捂住耳朵，他們有自己的觀點：“反正已經考完了，要是發現自己錯了，多傷心啊，倒不如不知道，耳根清凈。”
考試后的教室里，什么樣的表情都有，喜的、怒的、哀的、樂的樣樣俱全。其實，一張卷子的勝敗只能引起暫時的歡樂或憂傷，而在勝或敗之后能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強者！
考試以后作文13
今天.期中考試，我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張，生怕沒考好會挨老師的罵，第二天試卷發了下來，這次我雖然考的還好，但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的`關心再加上我平時的努力才取得這么好的成績，這次考試還讓我懂得了；有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯，但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病，明明會做的題目也給做錯了，我要在今后的學習中改掉馬虎的壞習慣，上課認真聽講，以實際行動來報答老師和媽媽，你們就瞧好吧！
考試以后作文14
期中考試結束了，面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。
拿起語文試卷一看，觸目驚心！又是89分！那一個個“x"好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快窒息了，我仿佛看到粗心這個惡魔，正張牙舞爪地向我撲來，仿佛要把我給吞沒了。
難道我就不能突破這個分數了嗎？我捫心自問，但是心靈沒有給我回復，我想我的失敗是因為自己不夠努力，沒有持之以恒的刻苦專研的.精神，有的只有三分鐘熱度，這種惡習是釀成失敗的主要原料。
當然不能光說不做，我要付出雙倍的努力去追趕別人，我要時刻驅趕粗心這個惡魔，我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試為我敲響了警鐘，也為我提前打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究會成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己那一份努力，去期待下一次豐碩的收獲。
考試以后作文15
星期一，同學們坐在教室里考試，考完試后，小明覺得他三張試卷都發揮得不錯，三門功課一定都是滿分，心里樂滋滋的。
可是第二天成績出來了，發下來的試卷上的分數和小明想的完全不一樣。這三張試卷的分數分別是：99、96、97，沒有一張是預想中的'滿分，小明感到非常失望。
放學后，小明想：回到家一定要挨罵了，媽媽會不開心的。
小明懷著惴惴不安的心情走進了家門，把三張試卷拿出來給媽媽看，低著頭等待媽媽的訓責，但是媽媽只是摸了摸小明的頭，笑著說：“小明要加油了，下次努力得滿分！”
聽了媽媽的鼓勵，小明點點頭，堅定地說：“嗯！媽媽，謝謝您，我下次一定考一百分！”
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