計算機組裝實習報告合集9篇

　　在現實生活中，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的計算機組裝實習報告9篇，希望對大家有所幫助。

計算機組裝實習報告 篇1

　　一 實驗的目的和意義

　　目的

　　1、練習識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

　　2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

　　3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。

　　4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

　　意義

　　可以培養我們的動手能力，讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理，通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障，能夠處理一些硬件和軟件的故障，讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經驗。

　　3、計算機軟件的分類與安裝流程

　　軟件的分類分為系統軟件和應用軟件

　　(1)系統軟件：a.操作系統軟件b.匯編、解釋或編譯軟件c.實用工具;

　　(2)應用軟件：a.字處理軟件b.電子表格軟件c.數據庫管理系統d.作圖軟件e.通信、網絡軟件f.教育軟件

　　4.、計算機維護與故障排除

　　計算機的故障排除

　　1計算機的故障分為物理故障和使用故障。

　　物理故障指各種計算機硬件設備(如顯示器、主板、內存)出現機械性損壞，這些設備的損壞導致計算機無法正常工作，如電容燒毀。

　　使用故障指對計算機硬件設備安裝或者使用不當造成的故障，導致計算機系統工作異常。如內存未能完全插入插槽中。

　　2計算機出現故障的原因分為自然原因和人為原因

　　自然原因主要指工作環境，如在溫度過高、濕度太大的環境中工作計算機會受到影響，使部分零件破壞。

　　人為原因主要是在機器工作過程中，人為地大幅度的移動、震蕩使零件松動或損壞。

　　3常用的檢測方法

　　1感覺法

　　感覺發即看、聽、聞、摸。感覺法，是維修判斷過程中最為直觀的一種方法，它在整個維修過程中起著非常重要作用。內容包括：接頭、插座、插槽、周圍的環境、硬件環境和軟件環境等。

　　看，即看系統板卡的插頭、插座是否插好，電阻、電容是否相碰，表面是否燒焦。

　　聽，即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構、電源風扇等設備的工作聲音是否正常。

　　聞，即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味，便于發現故障的確定位置。

　　摸，即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、顯示器、硬盤等設備的外殼的溫度是否正常。

　　2最小系統法

　　最小系統法即用最小系統(電源、主板、CPU、內存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啟動計算機。看計算機能否正常啟動。

　　3替換法

　　替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同，總線的方式一致、功能相同。然后根據故障現象的變化情況判斷故障所在。

　　4比較法

　　比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較，同時可在兩臺計算機間進行比較，來判斷正常計算機與故障計算機在環境設置及硬件配置的不同，來確定故障部位。

　　4、常見硬件的排除方法

　　(1)對于任何硬件故障排除，都應先看產品的說明書，按照產品的特點、相關參數、性能及注意事項。

　　(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導致，則應該打開機箱，使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅激光頭，需要使用酒精等清潔劑。

　　(3)如果硬件的`外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞，則可以在關機后重新安裝好，或者將硬件的設置恢復為默認參數，然后開機檢驗。

　　三、實訓心得

　　很快一周，短短的一周，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。通過本次實訓，我收獲頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。

　　實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。

　　此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

　　最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。

計算機組裝實習報告 篇2

　　初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境。

　　我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎？我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊！過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。

　　后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網吧，叫我幫忙，當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的！勞動節第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試；其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！

　　當網吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的'能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！通過這樣我學習了許多，成長了不少。

　　這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7，8月的時候，一個同學聯系我一起做網站，網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學的多了，時不時上網找找資料，掌握的也就越多了。

　　在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。

　　實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

計算機組裝實習報告 篇3

　　《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求

　　本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成：預習報告和實習報告（總結）。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外，強調要求預習報告要求每個參加實習的同學必須在實習前一周內統一交到計算中心。實驗總結要求每個參加實習的同學必須在實習后一周內統一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。預習報告或實習報告（總結）中的體會部分不得少于三頁紙，且不得抄襲他人。如有雷同，一經發現，都按零分處理。

　　實習中相同的原始記錄和數據處理材料要求每組一份，每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。要求在實習結束的當天交給指導教師。

　　預習報告的內容格式要求見下頁

　　實習報告的內容格式要求見下頁

　　以上也可見計算中心的主頁（csc。ahut。edu。cn？實驗教學）。

　　20xx年11月修訂

　　《計算機組裝與維修》預習報告內容格式

　　（參考格式）

　　注：此模板格式僅供同學們書寫報告時參考使用，不得照搬照抄。

　　預習報告主要反映報告人在做一項實驗（或實習）前，對該項實驗（或實習）的內容和相關知識的準備和掌握程度，同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預習報告是不可或缺的一項工作。

　　一般實驗（或實習）的預習報告應包含如下內容：⑴實驗目的；⑵實驗儀器；⑶實驗中所用原理及相關知識；⑷實驗步驟；⑸預習后所產生（或思考）的問題等。其格式如下：

　　《計算機組裝與維修》預習報告

　　學院 班級 專業

　　姓名 學號 同組者 指導教師

　　實驗目的：通過預習，認識PC機的主要組成部件，了解計算機的整個組裝過程及注意事項。

　　實驗要求：識別計算機的各個部件并了解其相應的功能，能自己動手組裝一臺計算機。

　　實驗時間：

　　實驗內容：計算機組裝與維護

　　實驗目的：通過計算機的'組裝，認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

　　實驗要求：識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。

　　實驗時間：

　　槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

　　5、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

　　6、 安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內（標簽面向上，接線部分朝機箱內部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上，注意：數據線的1線（1線/彩色線表示整個數據線的實驗報告紙）

　　通過這個實驗，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：

　　1、內存條未能裝好，會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。

　　意見與建議：

計算機組裝實習報告 篇4

　　初踏社會，心情激動、緊張，電腦城計算機組裝實習報告。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境。

　　我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。

　　后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網吧，叫我幫忙， 當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!

　　當網吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持，實習報告《電腦城計算機組裝實習報告》。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。

　　這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候，一個同學聯系我一起做網站，網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學的多了，時不時上網找找資料，掌握的也就越多了.

　　在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的.機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。

　　實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

計算機組裝實習報告 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會，戰勝這新環境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了，問我網絡會不會，組裝和計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這的動手，電腦被我也折騰過一段，游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天單純的組裝和計算機,我當然全力以赴，盡心盡力最好。現在想想其實這我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段,覺得學到東西,于是便回家開了電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙, 當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機，不懂就多動手多請教應該很快領悟的!勞動節天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊，很快我對一直沒接觸過的事物!就這么一搞假期一下子就了，每天早上忙到晚上，很累，從未那么累!當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了，網吧的電腦，打印機的故障，不知道能夠解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力有限，但我沒怕過，讓我去摸索去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，問題總是可以解決的!

　　我學習了許多，成長了不少。五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，后面也漸漸就習慣了。有新的知識學到，心里有充實感。大概在7.8月的時候,同學我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。做了一段后,就勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,的也就越多了.段實習的里，我經歷了以前沒事，就比如次領工資只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，人在他的學生時代最的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，在大學學習時候，參于社會實踐活動是的鍛煉機會，賺錢主要的，學生，能賺多少錢，等你畢業了是賺錢的.機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的階段，珍惜每工作的機會，人，學歷，從事工作，好好的、展示的能力，不要錯過好的機遇。一件事情是輕輕松松的，但每一件事讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，經歷的不盡相同，但它的結果是相同的，都會因涉事而成長。我日子來的體會，我的之處希望老師糾正和

　　謝謝!

計算機組裝實習報告 篇6

　　一、實習目的：

　　1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

　　2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

　　3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

　　4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

　　二、實習地點：

　　四教學樓6樓， 計算機組裝與維修實驗室

　　三、時間：

　　第十四周，星期一至星期五

　　四、指導老師

　　五、實習組員：

　　向前、謝靜、陳永蘭、劉丹

　　組長：向前

　　六、實習計劃：

　　七、實習過程：

　　～-12-11 星期一 上午 地點：石橋鋪電腦城

　　星期天接到老師的實習要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的'硬件，開闊眼界，擴充知識。

　　買到光盤發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？

　　買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：

　　配件 型號

　　cpu amd athlon 64 2800+

　　主板 華碩 k8n

　　內存 金士頓 512mb ddr400

　　硬盤 日立7k 250 80g

計算機組裝實習報告 篇7

尊敬的老師：

　　您好！初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境。我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎？我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊！過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網吧，叫我幫忙，當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的！勞動節第一天我就開始動手實干了。

　　布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試；其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！當網吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！通過這樣我學習了許多，成長了不少。這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7。8月的時候，一個同學聯系我一起做網站，網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。

　　但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的.學的多了，時不時上網找找資料，掌握的也就越多了。在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！

計算機組裝實習報告 篇8

　　一、 實訓目標

　　通過本實訓的內容，了解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

　　二、 實訓內容：

　　利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化，維護;通過注冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優化設置。

　　三、 實訓要點

　　練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件，如優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化，學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

　　四、 實訓步驟

　　1、windowsxp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的`使用情況和文件碎片的統計，用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

　　2、磁盤清理：直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁盤空間，用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

　　3、磁盤檢查

　　磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統性能。

　　a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統”，即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置，還可以在該對話框中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設置。

　　b置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

　　c理電源，定制計劃任務查看系統事件優化文件系統，通過修改注冊表，可以優化文件系統，加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

　　d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行

　　五、 實驗總結

　　windows xp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使用戶能夠根據自己的需要優化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地運行。

計算機組裝實習報告 篇9

　　一、 實驗目標

　　通過學習本實驗掌握安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。

　　二、 實驗內容

　　在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 20xx多操作系統。

　　三、 實驗要點

　　操作系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟件的核心，是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。操作系統的正常運行是系統安全穩定的基礎，必須掌握正確的'安裝操作系統的方法。

　　四、 知識準備

　　1、 操作系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟件的核心，是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。，是微機硬件的第一級擴充。

　　2、 常見操作系統

　　操作系統的類型有很多，目前所使用的個人計算機中安裝的操作系統主要有windows 98/20xx/xp。

　　3、 了解安裝多操作系統的意義

　　4、 知道安裝多操作系統的注意事項

　　5、 安裝前的準備工作

　　6、 操作系統的常用方法

　　五、 操作步驟

　　1、 安裝windows 98操作系統

　　(1) 修改bios，設置第一引導設備為光驅，第二引導設備為硬盤。重啟計算機，導出安裝界面。

　　(2) 出現界面按回車鍵

　　(3) 如果硬盤分區還沒有格式化，選擇格式化，否則安裝不能完成。

　　(4) 按照提示，繼續安裝。

　　(5) 安裝程序執行scandisk程序，逐個掃描已被格式化的硬盤分區，檢查是否有錯誤。

　　(6) 硬盤掃描完成后，程序給出檢測結果，如果顯示的是“drive x had no errors”

　　，表示磁盤沒有錯誤，繼續安裝。

　　(7)按照提示繼續安裝，直至安裝完成。

　　2、安裝windows 20xx操作系統

　　(1)將w 20xx的安裝光盤放入光驅中，運行光盤的setup文件。此時，彈出對話框單擊“否|”。接著程序要求用戶選擇安裝方式。

　　(2)單擊“安裝新的windows 20xx”單選按鈕，可以安裝windows 20xx操作系統，并實現多個操作系統的共存。

　　(3)單擊“下一步”按鈕，用戶可以對“語言選項”“高級選項”和“輔助功能選項”進行設置。

　　(4)加載完畢后，單擊“下一步”按鈕，安裝程序復制安裝文件到計算機硬盤中。

　　(5)重啟計算機，按提示安裝，直至完成。

　　六、實驗結論

　　通過實驗我學會了安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。

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