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最新中學班主任學期末工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的最新中學班主任學期末工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生是棋子,班主任則是操縱這盤棋的棋手,能否順利、出色地下完這盤棋,班主任的工作思路、工作方法起著至關重要的作用。下面,就幾年的班主任工作經歷,談談這方面的體會。
1、充分了解班級情況,積極準備第一手資料
古人云:知彼知己,百戰不殆。當然,這不是說把學生處于老師的對立面,但至少可以看出在事物發展的過程中了解對方情況的重要性。作為一名班主任,如果你對自己的學生一無所知,你怎么可能制定出符合班級實際情況的奮斗目標,更不用說因材施教制定出相應的教育計劃。因此,在著手接班之前,需充分掌握學生最原始的資料,包括他們的家庭住址、聯系辦法、學習狀況、興趣愛好、個性特征,這樣才能詳實地建立起學生的第一檔案,以便今后處理學生問題時能胸有成竹。同時,為即將制定的班級規劃提供了切實、可行資料。
2、大膽設想、精心策劃,勾勒班級建設籃圖
一個國家有一個國家的奮斗目標,一個班級同樣也需要有明確的奮斗目標。否則,就如同在沙漠中迷失了方向一樣,很難走出漫天的風沙,抖掉庸懶、散漫的灰塵,去創造輝煌的業績。因此,開學伊始,班主任需根據班級組建情況,制定出班級近景和遠景規劃以及實現相應規劃的具體措施。如第一學期班級的衛生、學習、整體水平應達到什么樣級別,一年下來要上到什么樣的臺階,三年應達到什么樣的檔次,每一個階段,主要解決什么問題,只有這樣,一步一個腳印,班集體才能健康有序地向前發展。
3、加強干部隊伍建設,提高他們整體素質
班干,是班級建設的橋梁,是班主任與學生之間聯系的重要紐帶,班干素質的高低,對整個班風的形成起著至關重要的作用。培養出一個成績優異、作風過硬的干部隊伍,是班主任工作中必不可少的重要環節,這就必須隨時督促他們,對于他們工作中的成績或不足及時給予肯定或批語。經常召開班干會,讓他們學會自我批評、自我總結,這樣才能磨去他們身上的瑕疵,使原有的優點綻放出更加燦爛的光彩,從而引導整個班集體走上活潑、向上的軌道。
經過自己的努力和同行的幫助,這幾年,我在班主任工作中也取得了一些成績,所帶班級先后被評為“徐州市文明班級”、“徐州市優秀團組織”、“徐州市先進志愿者活動”。
以上談的是我在班主任工作中的點滴體會,由于各方面條件限制,肯定有許多不妥和不足之處,望領導批評、指正,本人將不勝感激。
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