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藝術生自我鑒定

時間:2024-12-03 09:00:20 艷盈 藝術 我要投稿

藝術生自我鑒定(通用21篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自己總結,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的藝術生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術生自我鑒定(通用21篇)

  藝術生自我鑒定 篇1

  通過三年大專生活的學習和磨練,使我專業知識得到了極大的豐富。學習,工作,處事能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。

  在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的'為人處世態度和處事原則。

  在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自己反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自己的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!

  藝術生自我鑒定 篇2

  光陰似箭,日月如梭,作為環境藝術設計專業的我即將告別學生活。環境藝術設計專業四年的學校園生活是我人生的`一轉折點,四年的校園生涯和環境藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自己,充實自己,學習環境藝術設計理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的理論覺悟,平時積極地向環境藝術設計班團組織靠攏,參與環境藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和助環境藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環境藝術設計知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的環境藝術設計專業,各門基礎公共課程和環境藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加環境藝術設計相關資格考試。

  藝術生自我鑒定 篇3

  轉眼之間在大學的三年生活即將過去,在這三年來我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執著的態度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業課中取得了重大的收獲。

  我認為讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業,因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。

  在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,為人開朗,誠懇熱情,與同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身于學習中去,面對日益激烈的'社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。

  大學的三年學習和生活是我人生路上重要的一步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自己完善。

  藝術生自我鑒定 篇4

  本人畢業于xx學的音樂教育專業,畢業之后我到xx學校作為一名音樂實習教師實習了一個月,在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺,下面是個人自我鑒定。

  為期一個月的教育實習里面,教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師糞學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的'知識,綜合素質得到了很的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

  教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

  這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

  實習是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業的曙光,我將朝著這個方向前進。

  藝術生自我鑒定 篇5

  在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  在學習上,自己進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自己價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的.精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  在生活上,本人自來到xx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  給我一雙翅膀,讓我飛翔。

  藝術生自我鑒定 篇6

  轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!

  進入大學以后,本人思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子培訓并順利結業。在校期間,我系統全面地學習了專業知識,掌握了較扎實的專業基礎理論知識,成績一直名列班級前列,并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習,在實習過程中表現良好。此外,我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。

  本人性格積極熱情、樂觀開朗,團結集體,樂于助人,平時能嚴格要求自己,有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員,平時能盡心盡力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,善于與他人協同合作,大學里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由于家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領導、老師和班級同學的.幫助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位,并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長的快樂。最后,本人也有著較強的上進心,參加并順利通過了20xx年研究生入學考試,即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。

  總之,大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高!

  藝術生自我鑒定 篇7

  在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。

  剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的`本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在校這幾年,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  藝術生自我鑒定 篇8

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。

  對于專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的時節就將到來,我的`現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  藝術生自我鑒定 篇9

  我叫xxx,高考的失利,讓我與大學擦肩而過,為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。

  通過艱苦的學習,我順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。

  在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自己批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽這來自不容易的學習機會,他們總是能夠準時上課,而我卻因為各種原因經常導致上課的出勤率。常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  關于我所選的專業,前面說過,人們很容易被偶然性所決定自己的人生,同樣,我也是。我對藝術應用與設計這個專業非常的陌生,甚至在學習的過程中,我一度非常討厭自己的專業,因為它好像和我的個性,我的生活習慣非常不符。但是我認定,選擇了就要做到最好。對老師布置的.作業、作品,我都非常認真完成,還有其他的時間總是找一些機會培養自己審美觀等等。虛心的向同學們請教,熱心的參加各種關于專業的集體活動。

  一晃眼,三年時間就這樣在忙忙碌碌的工作于緊張的學習中度過了,我即將迎來我的畢業!我非常滿意自己這三年的狀態,相信我會以一個讓自己滿意的成績來完成我三年的的學習。這三年,我認識到人生就是在不斷的提高,不斷的挫折,不斷的完善中成長的。

  藝術生自我鑒定 篇10

  一個學期就這樣過去了,回想這一學期,在忙碌中得到充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個鑒定:

  "學海無涯,教無止境",只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  在教學上,整體與局部的關系是每個學生都會遇到的,開始畫什么,畫到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個學生,不只是初學者。其實,復雜深奧的'學問,往往是靠簡捷方式來表達的。

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設"兒童水墨畫"興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

  藝術生自我鑒定 篇11

  在這四年里,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班里也一直能保持在前x名。特別是在專業課方面,盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過xx廣告藝術大賽x等獎。無論是平時的作業,還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學以后,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現在要畢業了還沒有考過六級。

  在社會實踐方面,我覺得我的經驗還是蠻豐富的。20xx年,我在xx廣告公司做實習策劃的工作,盡管剛開始什么都不會,很辛苦,很累,但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候,當我撰寫的xx公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候,當我看到自己策劃的`xx奠基儀式、開業典禮成功實施的時候,當我設計的LOGO被企業采用的時候,當我在路演現場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業的客戶,同時,也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解,為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

  此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,并在一年后順利轉正。

  總之,四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

  藝術生自我鑒定 篇12

  我是xx大學藝術學院的一名即將畢業的學生。在大學期間,我學習努力,成績優秀,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,學習專業技能固然重,但能力的培養也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術補習,使他們的美術成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。

  通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

  在大學四年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。入學以來我一直擔任班級的班長,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的`力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。

  在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  藝術生自我鑒定 篇13

  熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。憑借多年的工作經驗和樂觀積極向上的性格,我相信我的`加入會讓公司跟個人取得雙贏!

  繪畫功底扎實,做事專注,勤懇踏實,學習能力強,對生活積極向上。

  我選擇繪畫專業,并且熱愛這個專業,有意從事與此相關的工作,借此機會希望貴公司給我一個機會,我定會以自己的智慧和努力做為回報

  本人性格穩重、形象較好、細心周到、充滿活力、為人熱情、真誠大方、勤奮好學;工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞;有較強的適應能力和自學能力、較強的管理、組織能力;思維敏捷、有較強的動手實踐能力、團體創作精神和集體榮譽感。

  藝術生自我鑒定 篇14

  我是xx大學,美術專業xx屆的一名應屆畢業生。

  學習上:在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的'應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練使用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

  工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不但要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。所以,學習之余,本人注重知識與水平的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。

  任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎。

  大學四年不但使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調水平,人際關系協調水平和語言表達水平也得到了增強。

  對于實際工作我相信,我能夠很快適合工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中持續學習,持續完善自己,做到對工作充滿熱忱。我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以xx為榮,明xx大以我為榮!

  藝術生自我鑒定 篇15

  光陰似箭,日月如梭,作為環境藝術設計專業的我即將告別學生活。在xxx(改成自己環境藝術設計就讀的學)環境藝術設計專業四年的學校園生活是我人生的`一轉折點,四年的校園生涯和環境藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自己,充實自己,學習環境藝術設計理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的理論覺悟,日常積極地向環境藝術設計班團組織靠攏,參與環境藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和助環境藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環境藝術設計知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的環境藝術設計專業,各門基礎公共課程和環境藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加環境藝術設計相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的環境藝術設計專業證書)。

  藝術生自我鑒定 篇16

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我在常熟理工學院藝術設計專業的學習生涯就快進入尾聲了。通過在常熟理工學院系統、專業的學習,我深刻感受到作為一所專業的高等學府,常熟理工學院在教學管理上也是十分規范和嚴謹的,學校的教學計劃安排合理、規范,實施教學計劃認真負責,特別是考試管理十分嚴格。藝術雖然比較感性但同時它也是十分嚴謹的,所以學習藝術的學生也應該養成嚴謹治學態度。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀的常熟理工學院已成為一所開放性大學,作為即將從常理畢業的畢業生,我感到光榮和自豪,同時還肩負有一種歷史的使命感。

  我原本就是一名美高的畢業生,進入大學后自然而然的進入了藝術設計專業,又由于身邊朋友好多都是從事平面設計行業,在他們的熏陶下,對平面設計這個專業產生了濃厚的興趣,而在選擇專業前的那段時間發生了一些事情最終使我決心以成為一名優秀的平面設計師為目標。雖然一開始相對于那些本身就立志于平面設計的同學,我所表現出來的熱情不及他們,但是,在下定決心確定自己的目標方向后,我憑著一種對知識的渴求,排除各種困難,堅持了下來,十分努力的完成每次的作業,并且竭盡全力的開發自己的潛能,還在一次國內的.比賽中以團隊合作的形式取得過獎項,雖然并不是一個人名義所得,但是卻學到了很多東西。堅持上課,認真作業,勤奮復習,不懂就問,將所學付諸實踐是我四學習生活的心得,也是我圓滿完成學業的必備條件。

  這期間,除了努力完成自己的本專業,交出一份完美的答卷之外,我還積極參加文藝活動,以豐富自己的課余生活。社團活動自是不必說,我還在課余參加過校合唱隊以及排球隊,但是由于實在是分身乏術再加上精力不濟,最后放棄了排球隊。在合唱隊的經歷使我受益匪淺,深刻感受到團隊的重要性以及和諧度,同時老師也教給我們很多富有哲理性的道理。另外,在老師的指導下我們成績斐然,除了校級的獎項外,我們還得到過兩個省級的二等獎,不同程度的增加了我們的自信心。由于自身對日語很有興趣,所以在后來校合唱隊停止活動后,我將原本用于合唱隊的課外時間全部挪過來,投入到日語的學習中,現在也小有成就。

  老師們精彩的講課背后是多年的修煉,他們將濃縮了的精華盡可能地教授給我們,所以,我努力學習著,同時也欣賞著老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,這構成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實自已,為了學習知識而來學習,這一點和我們許許多多同學一樣,所以我們相聚在一起,在常理如此優美、良好的學習氛圍和環境里,讓我們又一次滿載而歸。

  我作為一個即將“三十而立”的青年,正處于人生的“黃金時代”。如今適逢祖國經濟大發展,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從常理畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天,同時再一次由衷地感謝四年來陪伴我學習成長的常理的各位師長,同學們!

  藝術生自我鑒定 篇17

  在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自己,充實自己,為實現自己夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。

  但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更的挑戰。四年的校園生活是我人生中的`一轉折點,通過四年的'鍛煉,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很提高;仡櫵哪甑膶W習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛煉了組織協調以及溝通能力。

  生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  藝術生自我鑒定 篇18

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學藝術設計專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在藝術設計專業老師的'教誨下,在藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習藝術設計專業理論知識和參與藝術設計專業相關實踐活動,本人藝術設計專業素質和個人能力得到了提高。

  藝術生自我鑒定 篇19

  光陰似箭,日月如梭,作為設計藝術學專業的我即將告別大學生活。在設計藝術學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的`校園生涯和設計藝術學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我持續地挑戰自己,充實自己,學習設計藝術學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向設計藝術學班委團委組織靠攏,參與設計藝術學專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和協助設計藝術學班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與設計藝術學知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的設計藝術學專業,各門基礎公共課程和設計藝術學專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加設計藝術學相關資格考試。

  在設計藝術學專業實習期間,我經歷了學校所沒有的酸甜苦辣,感受到設計藝術學專業就業嚴峻的壓力。

  藝術生自我鑒定 篇20

  總是感嘆太陽下山太早,畢業來得太快。匆匆大學四年,成為歷史中的一粒塵埃;赝哪甏髮W生活,回憶自己學習的過去,快樂的記憶,還有惆悵的身影。

  大學如同一個小社會,學習是大學的一部分,我是一個注重學習的人,很多時候都是進入圖書館學習,經常和幾個熱衷于學習的同學,去圖書館。相互鼓勵,相互競爭。每天上完上午課后,都會到圖書館,學習知識加深自己的各方面能力。因為努力,我們幾個人的成績都還不錯,都至少在全系前二十左右。我們把學習當做一種樂趣,在大學找到了自己的人生方向。

  我在大一下學期時加入到了學生會中,成為了一名學生會普通成員,我們部門每一星期都會開一次會,選擇的時間是星期一,在這段時間,我們每個人都必須要參加,講的也是一個星期內學生會的工作安排,我們學生會負責檢查學生的遲到曠課,違反紀律等情況,我們每天要比其他同學早起一個小時,提前集合然后三個人一組,每個人守住一個教師出口,發現有人遲到記名并通報該學生導員,這樣的工作一做就是三年。

  到了大四,因為實習需要我辭退了學生會任務,參加了實習工作,工作是學校安排的,實習時間為一個學期,我是做設計的,但因為當時沒有找到合適的工作,學校統一安排我們進入到一家公司成為了普通員工,做文職工作,讓我們感覺沒有得到鍛煉機會,與自身的專業不匹配。但經過了一學期的工作我發現學校讓我們實習不是為了鍛煉我們的專業技能,而是想要教會我們生存,在社會中工作,不但要能夠順應工作的需要,更要能改變自身的習慣。接受新事物,扛得住壓力,這樣我們才有可能走得更遠。

  在學校中接人待物很重要,雖然重心都放在了學習上,但也時常要與同學打交道,而且我也是學生會中的一份子,所以溝通能力在大學中得到了極大鍛煉,不會出現與陌生同學說話結巴的情況,自己能夠很好的.表達自己的想法,也能夠及時傳達老師的意思。我從不與同學發生沖突,一般遇到問題,我會先考了自己的問題,是不是自己做了什么過分的事情。

  當然能退一步,為什么要咄咄逼人,所以我在學校還是有很多朋友,雖然與他們的性格不同,但卻能與他們融洽相處。任何時候與人交往,我都會真誠微笑對待。需要我幫助時,無論是學習方面還是生活方面,我都會盡自己一份力幫助同學。在四年已經結束,回憶過去的經歷感到如此溫馨,讓我覺得人生充滿了意義,我會謙遜的應對未來。迎接挑戰。

  藝術生自我鑒定 篇21

  四年的學學習生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學文化素養,也提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。學四年我所學習的是音樂專業,現臨近畢業,現作以下鑒定:

  在行為上講,學里我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。所以在此我以一名優秀學生毫不夸張地寫下。

  說起剛踏進學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝。

  我是一名師范生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會通過自己的'努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師?飚厴I了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的.工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。工作上,我會根本自己的能力定下,更會努力做好自己的本職工作,復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

  我知道每位都有許多閃光點,但我相信我的一定會是于眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,并把自己所學的知道讓學生們都發光、發熱。

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