【精華】繪畫(huà)作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的繪畫(huà)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

繪畫(huà)作文 篇1

　　今天是星期天，爸爸上街買(mǎi)報(bào)紙，還給我買(mǎi)來(lái)了彩色筆和紙。

　　回到了家里，爸爸馬上拿出筆和紙，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我看見(jiàn)爸爸一下子功夫一個(gè)蘋(píng)果就畫(huà)好了。哇，好像哦！我很高興地鼓起掌來(lái)，我趕緊問(wèn)爸爸，您怎么畫(huà)得這么像呢？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只要你用心和仔細(xì)地畫(huà)，一定會(huì)畫(huà)出好的畫(huà)�！卑职忠贿厡�(duì)我說(shuō)，一邊讓我拿起筆來(lái)畫(huà)。我以為照爸爸畫(huà)的蘋(píng)果很容易畫(huà)，就很快的畫(huà)好了。爸爸看了我畫(huà)的蘋(píng)果后說(shuō)：“你看你畫(huà)的蘋(píng)果一半是大，一半是小，根本不像。”爸爸一邊指導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我再繼續(xù)努力，認(rèn)真地畫(huà)，說(shuō)：“相信你一定會(huì)畫(huà)出更好的畫(huà)�！蔽以俅文闷甬�(huà)筆畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)觀察，細(xì)心描繪，慢慢的，我終于把一個(gè)蘋(píng)果畫(huà)好。

　　爸爸看后很滿意地笑了，說(shuō)：“畫(huà)得很不錯(cuò)，今后還須繼續(xù)努力，才能畫(huà)出更好的'畫(huà)來(lái)�！卑职值墓膭�(lì)使我對(duì)畫(huà)畫(huà)更有信心。我喜歡上畫(huà)畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇2

　　古往今來(lái)，“畫(huà)”成了人們生活的必不可少的一份，欣賞畫(huà)也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

　　美麗的畫(huà)使人向往，使人著迷。一幅悠揚(yáng)的畫(huà)使人流連忘返，我就是其中的一員。我喜歡畫(huà)，喜歡的干練沒(méi)有一絲挽留的余地。我喜歡它的'虛虛實(shí)實(shí)，喜歡它的神態(tài)萬(wàn)千，變化莫測(cè)。一幅不同的畫(huà)給人的視覺(jué)感受也不同：有的輕盈，有的孤寂，有的爽朗……

　　學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)，繪畫(huà)社團(tuán)在我的視野中脫穎而出，我報(bào)了自己最熱愛(ài)的繪畫(huà)。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫(huà)紙走進(jìn)了社團(tuán)，在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛(ài)的同學(xué)，老師面帶笑容地與我們說(shuō)了主題“自然”，隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫(huà)方式，畫(huà)出自己心目中的“自然”。

　　我選擇了國(guó)畫(huà)風(fēng)——水墨畫(huà)。我用筆鋒輕輕一點(diǎn)，墨仿佛活了起來(lái)向四周擴(kuò)去，隨意一轉(zhuǎn)，飽滿，悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng)，形象，活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了；手腕一揮，剛勁，挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去，那竹仿佛活了起來(lái)；陽(yáng)光灑在飽滿，鮮艷的竹葉上，用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來(lái)；竹竿直挺挺地站在地面，昂著頭，仿佛是在向太陽(yáng)證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗，歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

　　我沉浸在竹林中，沉醉在畫(huà)中，忘了世界，也忘了自己……

　　我清醒了過(guò)來(lái)被余暉呼喚著，我望著遠(yuǎn)方，天邊灑了一層金沙，我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……

繪畫(huà)作文 篇3

　　我喜歡看書(shū)，它可以使我懂得做人處事的哲理；我喜歡彈琴，那每一個(gè)音符仿佛在跳舞，它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律；我愛(ài)寫(xiě)字，每一個(gè)字都是一根輕柔的弦，要細(xì)心呵護(hù)才會(huì)奏出和諧的樂(lè)章……但是，我更愛(ài)繪畫(huà)。

　　聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，繪畫(huà)算什么特長(zhǎng)，長(zhǎng)大工作了又不能當(dāng)飯吃，考試時(shí)又不加分？在此，我想說(shuō)一句，現(xiàn)代社會(huì)是文明的、先進(jìn)的社會(huì)，學(xué)繪畫(huà)的可以當(dāng)設(shè)計(jì)師、當(dāng)漫畫(huà)家，都餓不死人的。而且這只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好而已，難道連這點(diǎn)小小的樂(lè)趣也不肯給嗎？

　　我愛(ài)繪畫(huà)，也不是一兩年的事了，這要從我記事時(shí)說(shuō)起。記得我三歲生日時(shí)，媽媽買(mǎi)了個(gè)心形大蛋糕，我想留住它，當(dāng)時(shí)我家的手機(jī)沒(méi)有攝影功能，我就一搖一擺地拿來(lái)一張紙，把蛋糕畫(huà)了下來(lái)。從那以后，我就愛(ài)上了繪畫(huà)，甚至到了一天不畫(huà)畫(huà)就鬧人的地步。那個(gè)時(shí)候，媽媽去加班，只要給我留下鉛筆和紙，我就會(huì)安安靜靜地畫(huà)，哪怕坐到天黑也不哼一聲。當(dāng)時(shí)太小了，我只記得這些了，也想不起那時(shí)畫(huà)了什么。

　　上二年級(jí)時(shí)，我家搬進(jìn)了有個(gè)大院子的房子里，那時(shí)我作業(yè)少，每天都要下樓和伙伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的.星空。月亮格外地黃、靜靜地，像一位少女在俯視大地，把美好的月光灑向人間。一切都是那么美、那么安詳、充滿神秘，給人留下無(wú)限遐想。

　　現(xiàn)在，無(wú)論是自習(xí)課寫(xiě)完作業(yè)剩下的一二分鐘，還是下課的十分鐘，我都在畫(huà)畫(huà)，不停的畫(huà)，不過(guò)我現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)人物像，添上背景，換個(gè)動(dòng)作，都可以畫(huà)出不同的圖畫(huà)：搞笑的、學(xué)習(xí)的、聽(tīng)課的、好有意思呀！我還可以畫(huà)出不同風(fēng)格的：活潑的、溫柔的、可愛(ài)的、真相我的那幾位朋友啊！

　　想和我一樣享受繪畫(huà)的樂(lè)趣嗎？那就趕快行動(dòng)吧，只要你一天畫(huà)一分鐘也行，不用上美術(shù)班，自己做自己的老師進(jìn)步才大耶！

　　��！我愛(ài)繪畫(huà)，我只是想用它來(lái)留住身邊的美好事物而已，就這么簡(jiǎn)單？愛(ài)一樣?xùn)|西是沒(méi)有理由的，包括繪畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇4

　　從剛出生那時(shí)候，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，是因?yàn)榘准堉�間蕩漾著獨(dú)一無(wú)二的美圖，使我產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的感覺(jué)。

　　從剛讀幼兒園的時(shí)候我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫(huà)，便給我買(mǎi)了圖畫(huà)本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆，我可不是亂涂亂畫(huà)的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對(duì)著他，我最熟悉他了，便畫(huà)他。我抓起筆來(lái)，專(zhuān)心致志的描繪著。“恩，不錯(cuò)!”媽媽邊點(diǎn)頭邊對(duì)我說(shuō)，我拿著我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫(huà)得很糟糕，但還剩幾分神似。

　　后來(lái)，我上幼兒園大班的時(shí)候，用水彩在宣紙上畫(huà)了一幅荷花，媽媽感到很滿意，就帶著我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見(jiàn)我的畫(huà)，就不停地贊揚(yáng)，還對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。

　　到了7歲時(shí)，父母為了培養(yǎng)我的繪畫(huà)興趣，給我報(bào)了一對(duì)一的繪畫(huà)班，當(dāng)我第一次上課的時(shí)候，心情很緊張，老師讓我畫(huà)一幅秋葉的風(fēng)景畫(huà)，我望了望窗外秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開(kāi)始畫(huà)了，“這片樹(shù)葉不自然。”老師指給我看，我又重新畫(huà)�！斑@個(gè)秋風(fēng)不夠好，太假!”我再重新畫(huà)�！斑@里……”老師不停的.說(shuō)，直到下課，我還沒(méi)完成，老師將這個(gè)作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫(huà)了許多次也不滿意，一股放棄的念頭涌上了我的心，媽媽見(jiàn)我那么煩躁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“學(xué)得怎樣?”“媽媽?zhuān)�我，我不想學(xué)了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。這是我心想：反正也畫(huà)不出來(lái)了，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間，干脆早點(diǎn)放棄吧!但媽媽卻說(shuō)：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅(jiān)持才能學(xué)好》”我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。我又踏入繪畫(huà)的旅程，我仿佛看見(jiàn)了在陽(yáng)光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬(wàn)分。我的畫(huà)筆也有源源不斷流水般的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動(dòng)逼真的秋葉會(huì)動(dòng)似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱(chēng)贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫(huà)水平一天比一天有進(jìn)步!

　　只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會(huì)迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。

繪畫(huà)作文 篇5

　　抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽(yáng)。

　　——題記

　　皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲(chóng)鳴，我拿起了畫(huà)筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優(yōu)美的孤線，編織我心中的繪畫(huà)夢(mèng)。繪畫(huà)就是我的拿手好戲。

　　我從四歲時(shí)便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，那時(shí)爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫(huà)勾勒山河湖泊，畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種實(shí)物在我筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

　　可是學(xué)習(xí)繪畫(huà)，并不是件簡(jiǎn)單的事，一切都得從零開(kāi)始……

　　線條，是繪畫(huà)的基本功。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！毕胍�畫(huà)好線條也不輕松。老師叮囑我們說(shuō)：“畫(huà)出的線條必須輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然�！眲傞_(kāi)始畫(huà)時(shí)，我握筆十分不靈敏，畫(huà)出來(lái)的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動(dòng)，太難看了。漸浙的，我就沒(méi)有了耐心，便開(kāi)始胡亂地畫(huà)，而且一度想放棄。后來(lái)，在老師一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫(huà)線條的技巧，畫(huà)筆下流淌出的優(yōu)美線條，仿佛一條條靈動(dòng)的水草，搖曳著婀娜的舞姿。

　　打好了基礎(chǔ)，便開(kāi)始學(xué)畫(huà)實(shí)物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)�！八ⅰ⑺�、刷”我用力涂抹，可畫(huà)筆好像不聽(tīng)我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒(méi)涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了！我無(wú)奈地盯著畫(huà)紙，就像泄氣的'皮球。老師走了過(guò)來(lái)，握住我的小手一筆一畫(huà)來(lái)回涂著，說(shuō)：“涂色要有順序，你看……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的方法終于畫(huà)出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來(lái)，我心里的成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫(huà)技法。我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好，原來(lái)那種畫(huà)面生硬感再也沒(méi)有了，畫(huà)面越來(lái)越生動(dòng)、自然。

　　月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨(dú)自坐在畫(huà)架旁，筆在紙上“刷刷地?fù)]舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤(pán)櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國(guó)》，色彩那樣明朗，畫(huà)面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛(ài)國(guó)熱情全都用畫(huà)筆詮釋出來(lái)一般……

　　畫(huà)畫(huà)既能陶冶情操，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，每一次畫(huà)畫(huà)，置身其中，仿佛自己就是畫(huà)中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說(shuō)過(guò)：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實(shí)它。”我的生活樂(lè)趣就是畫(huà)畫(huà)，它讓我感到無(wú)比幸福。

繪畫(huà)作文 篇6

　　那天，我從少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班畢業(yè)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)，半途而廢挺可惜的，還是繼續(xù)學(xué)素描吧�！蔽覒阎鴱�(qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒(méi)想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫(huà)得那樣栩栩如生，懷著對(duì)素描作品的喜愛(ài)和一時(shí)沖動(dòng)的心情，我開(kāi)始學(xué)起了素描。

　　第一堂課上，老師擺了幾件靜物，讓我和其他同學(xué)一起畫(huà)，這可難倒了我，輪廓線對(duì)我來(lái)說(shuō)倒沒(méi)什么，可是這明暗我就不知道怎么畫(huà)了，只好模仿別的同學(xué)，老師似乎看出了我的'難處，走過(guò)來(lái)給我講“三大面五大調(diào)”，告訴我繪畫(huà)的要領(lǐng)，在老師的指導(dǎo)下，我有所感悟，畫(huà)起來(lái)也順手了一些，但和那幾位老同學(xué)比，還是有明顯的差距。剛開(kāi)始的一陣子，憑著對(duì)素描的喜愛(ài)，每次給老師帶去一張作業(yè)，熱情有增無(wú)減，自己的繪畫(huà)技巧也不斷提高，漸漸的，長(zhǎng)進(jìn)就不那么明顯了，我對(duì)素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫(huà)作業(yè)了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“做事不要半途而廢，相信一分耕耘，一分收獲，只要努力就能成功�！蔽野褘寢尩倪@一番話在心中反復(fù)琢磨，是呀，只有堅(jiān)持不懈才能有收獲！我告誡自己：做事一定要持之以恒！我馬上從拿出我的繪畫(huà)工具，繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)素描。

　　現(xiàn)在，我的素描水平有了提高，但離專(zhuān)業(yè)水平還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去的，因?yàn)槲蚁嘈牛阂环莞�耘，一份收獲。

繪畫(huà)作文 篇7

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的'一部分。

　　我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)，當(dāng)時(shí)的我,十分沒(méi)興趣,老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà).我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了.無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。

　　這天，我和往常一樣匆匆忙忙地來(lái)到老師家。今天老師教我們畫(huà)"小溪"。我以為很簡(jiǎn)單，可是畫(huà)了一會(huì)之后一看，��！就像蟑螂的腳印，也像一條條小泥鰍，彎彎曲曲，難看死了！我很快就失去了耐心！老師看到了說(shuō)："瀅瀅，別灰心，學(xué)繪畫(huà)一定要有足夠的耐心和信心，不然怎么能學(xué)好繪畫(huà)呢？你只要先把基本圖形畫(huà)好，才能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)！達(dá)芬奇不是也從雞蛋畫(huà)起的嗎，我們慢慢來(lái)。"聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。以后我每周都要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，每次都腰酸背痛，我還是堅(jiān)持不停地畫(huà)。平時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)還要練習(xí)繪畫(huà)，比別的人少玩很長(zhǎng)時(shí)間，特別辛苦！但是我也漸漸掌握了繪畫(huà)中的許多奧妙。

　　真是功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)終于有了很大的進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我愛(ài)繪畫(huà)，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)�，我�?duì)它有獨(dú)特的感情。

繪畫(huà)作文 篇8

　　我從小的興趣是畫(huà)畫(huà)。小孩子愛(ài)涂鴉，千萬(wàn)別阻止他，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？因?yàn)樾『⒆訌漠?huà)著玩到培養(yǎng)興趣這一小步是能夠充分發(fā)揮他的想象力與創(chuàng)造力的，這能夠幫助孩子健康成長(zhǎng)的一小步哇～。好在我的父母雖然阻止我在家里的墻壁上亂涂鴉，但是后來(lái)卻讓我上了繪畫(huà)班。還記得小時(shí)候，幼兒園有個(gè)繪畫(huà)班，媽媽幫我報(bào)名參加，從此我的繪畫(huà)細(xì)胞開(kāi)竅了，為我的.夢(mèng)想展開(kāi)了翅膀。

　　因?yàn)槟菚r(shí)自己愛(ài)涂鴉在家里的墻壁上，父母罵也不是打更不是，所以他們聰明地把我送進(jìn)了繪畫(huà)班，任我發(fā)揮我天馬行空的涂鴉創(chuàng)意，就在紙上。

　　參加繪畫(huà)班后，老師每次的耐心指導(dǎo)與放課后的繪畫(huà)功課帶回家做，都會(huì)讓我興奮不已。因?yàn)槔L畫(huà)不像讀書(shū)一樣需要用腦思考，當(dāng)我讀書(shū)做功課累了，除了睡覺(jué)是我最大的愛(ài)好外，我的另一個(gè)愛(ài)好就是在紙上亂畫(huà)。

　　如果沒(méi)記錯(cuò)，這個(gè)繪畫(huà)比賽的題目叫做（我喜歡的玩具）。那時(shí)我才5歲，也就是我超強(qiáng)而且最有創(chuàng)意的時(shí)候。5歲能畫(huà)什么？就是自己平常玩的玩具，把我所有抱過(guò)的枕頭、洋娃娃、我哥哥的飛機(jī)玩具全部畫(huà)進(jìn)去，管他離不離題，畫(huà)進(jìn)去就是了。其實(shí)那時(shí)是我的第一個(gè)比賽耶！所以自己也很天真無(wú)邪就是了，當(dāng)然我也有偷看隔壁一點(diǎn)，看他畫(huà)什么東西，他畫(huà)了個(gè)氣球，然后自己就，哦！的電燈泡亮了起來(lái)，也就不怕死的跟他一樣從畫(huà)了個(gè)氣球開(kāi)始。

　　從畫(huà)完了氣球后，就開(kāi)始大膽地亂畫(huà)直到把整張紙?zhí)顫M玩具后，也就是上顏色了。小孩子除了用木顏色上色外，還有個(gè)上色工具叫做蠟筆。我是個(gè)乖寶寶，老師說(shuō)帶蠟筆上顏色，我也只有帶蠟筆去比賽而已。在畫(huà)畫(huà)比賽賽場(chǎng)我有看到坐在我隔壁的小朋友用木顏色上色，那時(shí)我有多么的羨慕他，但是過(guò)后看他在紙上上了一個(gè)多鐘頭的顏色后，木顏色筆芯斷了不下十多次，而且筆芯斷了還帶筆刨去刨也就算了，他卻沒(méi)想到木顏色會(huì)變短�。≈钡轿也释炅讼灩P，比賽也跟著結(jié)束了，那小朋友卻只能夠哭著硬著頭皮把畫(huà)稿交給了老師。那時(shí)我才知道比賽是什麼，比賽就是如此的殘酷。

　　比賽結(jié)束后公布了繪畫(huà)排名，天��！我居然得了第一名（背景音樂(lè)播放著哈雷路亞，哈雷路亞）其實(shí)我也只是個(gè)小孩子，什么叫比賽都不知道，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)只是父母說(shuō)有獎(jiǎng)品跟獎(jiǎng)杯拿，而興奮地說(shuō)要參加而已。

　　比賽真的能夠讓我從中學(xué)習(xí)了很多東西，建立了我的信心，夢(mèng)想跟職業(yè)是當(dāng)畫(huà)家。當(dāng)然自從第一次的比賽得第一名后，我整個(gè)人也變得驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是繪畫(huà)天才這讓我感到驕傲。其實(shí)過(guò)后參加繪畫(huà)比賽次數(shù)多了，也就體會(huì)到了失敗的滋味，在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的體會(huì)到了驕者必?cái)∑渲刑N(yùn)含的道理。驕者必?cái)〉囊馑迹鹤詽M會(huì)招致?lián)p失，謙虛可以得到益處�，F(xiàn)在隔了這么多年，看回自己的回憶，內(nèi)心的OS是還好當(dāng)初有拍下來(lái)這些照片來(lái)，好多回憶啊！

繪畫(huà)作文 篇9

　　本想，在天空中灑下一片銀灰，卻不料，被極光遮掩。本想，在高山上抹下一片蔥綠，卻不料，被魚(yú)兒覆蓋。本想，在平原上點(diǎn)出一片亮白，卻不料，被河馬推開(kāi)……鹿角開(kāi)出櫻花的鹿，正不停的趕來(lái)，在白巷中留下一道靚麗的色彩。

　　可揮毫大作如徐悲鴻《奔馬圖》，可披刷后勾勒如黃公望《富春山居圖》，可瘋狂厚涂如梵高《星夜》……這些生動(dòng)形象的作品情感刺激，靈魂深處的震撼，都是情調(diào)，濃重的情調(diào)。

　　情調(diào)可以是幽靜的。例如安格爾的《泉》，頭頂上的綠葉，腳下明凈如鑒的泉水，含苞未放的雛菊，幽靜的山都增強(qiáng)了這副畫(huà)的意境。這是一個(gè)寧謐抒情般的`境界，真切而又超越真實(shí)，單純而又變化豐富，柔美而又嬌媚的意味，是獨(dú)有的。

　　情調(diào)可以是愁苦的，如梵高的《鳶尾花》，黃色的，憂郁的藍(lán)色鳶尾花出現(xiàn)在眼前，野菊襯著鳶尾花，鳶尾花應(yīng)著野菊，中間那一朵白色的鳶尾花，孤獨(dú)地站著，更是透露出一股憂愁，傷感的氣息，他一直徨著，徨著……

　　情調(diào)可以是輕快的，庚斯博羅《裝藍(lán)裝的小孩》便是這樣，活潑，跳躍的藍(lán)色綢緞，奇怪，新鮮的衣紋，高光，將襪子套在褲子外的特殊，新穎，正身藍(lán)與背后的紅、黃、綠，如做對(duì)比，令人眼前一亮，又很和諧。

　　繪畫(huà)的情調(diào)是多種多樣的，我喜歡拿著蠟筆瘋狂地涂著漩渦，試圖找出梵高一般的感覺(jué)，我喜歡拿出鉛筆畫(huà)畫(huà)方塊，想跟達(dá)芬奇一樣練習(xí)基本功，喜歡電腦PS，創(chuàng)作出動(dòng)漫，白紙上運(yùn)出的色彩，散發(fā)出沁人心脾的香氣。

　　眼前似乎還浮現(xiàn)著畢加索的《夢(mèng)》，這種繪畫(huà)的情調(diào)，似乎不是我能達(dá)到的吧！

繪畫(huà)作文 篇10

　　小時(shí)候，我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，隨便涂涂畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出一幢美麗的房子，媽媽認(rèn)為我在美術(shù)上會(huì)有前途，所以幫我報(bào)了美術(shù)班。

　　記得剛報(bào)美術(shù)班的時(shí)候，美術(shù)老師高老師給了我一張有兩個(gè)卡通人物的畫(huà)讓我臨摹。由于剛學(xué)，我畫(huà)得不太好看，孩子圓圓的頭被我畫(huà)成了方的，小小的手被我畫(huà)成了圓圈。雖然不好看，但我也盡力地畫(huà)著。坐在旁邊的男生看見(jiàn)我的畫(huà)，諷刺地說(shuō)：“你畫(huà)得太‘好看’了，我都被你驚住了。”聽(tīng)了這話，我十分傷心，表面上不動(dòng)聲色沒(méi)理他，心里卻暗自想：“總有一天我會(huì)超越你的，我要讓你因小看我而后悔，別人花十倍的`精力，我就花二十倍的精力。”

　　從那以后，我上課注意力十分專(zhuān)注。功夫不負(fù)有心人，在第二學(xué)期的時(shí)候，我的美術(shù)卡通畫(huà)等級(jí)已超越了他，在卡通畫(huà)九級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)發(fā)到我手中后，我驕傲無(wú)比，我想把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到我后面的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是素描七級(jí)了，但我仍怕被那個(gè)男孩追上我的步伐，所以我不能松懈�，F(xiàn)在我超過(guò)他也不全是我的功勞，也有老師的精心教學(xué)。美術(shù)課上，我認(rèn)真地勾形，可是怎么勾怎么不像原物，我心里十分煩躁，像是陷入了一個(gè)永遠(yuǎn)走不出去的迷宮。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“用鼻子的長(zhǎng)度量這個(gè)人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒，再定位。”聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，我恍然大悟，原來(lái)是這樣�。�

　　美術(shù)老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺。我也知道了人外有人，天外有天。只有不斷地學(xué)習(xí)，定下目標(biāo)，超越它，才有可能獲得更大的成功。

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