中層干部競職演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的中層干部競職演講稿，歡迎大家分享。

中層干部競職演講稿1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我愿為我們XX支行今后的生存和發展作出自己更大的貢獻。所以，我決心競聘行長辦公室主任崗位，希望得到大家的'支持！

　　如果競聘成功，我將盡職盡責，創造性地組織開展好行長辦公室的各項工作，按照公司治理機制的要求，明確職責、完善制度、加強服務、提高效率，培養團隊精神，努力塑造全新的行長辦公室形象，以優異的成績回報各位的信任與重托！

　　力爭做到：

　　1、黨務工作：協助行領導做好員工的政治思想工作。牽頭搞好中心組學習，積極創建學習型銀行；積極擴大黨員隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，積極創建先進黨支部。

　　2、人事工作：發現人才、培養人才，建議行領導，做到人盡其才，使員工的個人價值得到充分的發揮和鍛煉。

　　3、政務工作：溝通上下，聯系內外，充分發揮橋梁和紐帶作用，文書處理工作安全及時，檔案管理工作達到X級先進水平。

　　4、后勤事務：爭取行領導的重視與支持，保證后勤服務，努力做到及時、周全、到位。

　　5、安全保衛：培養遵章守紀、嚴格認真的工作精神，增強安全防范意識，樹立“精神抖擻，業務一流”的守押隊伍形象，確保安全無事故，爭當市級內保先進集體。

　　6、紀檢監察：按照四項制度要求，監督檢查各個部門的工作，與各個部門一起鏟除滋生案件的溫床，堵塞發生事故的漏洞。

　　7、工會工作：圍繞銀行中心工作，積極組織開展健康活潑的文體活動；抓好業務練功；監督文明優質服務，充分展現我們中國銀行良好的社會形象。關心員工的工作和生活，充分體現銀行的人文關懷。

　　我在思想上努力追求“實事求是、謙虛謹慎、團結同志”的好作風;在學習上努力追求“勤奮刻苦、不恥下問、甘當學生”的好精神。我將同身邊的同志一道，時刻加強思想品德修養和黨性修養，努力追求完善的人格；經常與辦公室同志共同學習，共同探討疑難問題，從而統一思想，提高認識，步調一致，與大家一起全心全意、心情舒暢地做好辦公室的各項工作。

　　我將努力當好行領導的參謀助手，協助行領導貫徹執行我黨關于金融工作的路線、方針和政策，做到依法合規經營。同時，了解群眾的思想、意見和要求，及時向領導班子反映，做好上情下達、溝通協調工作。我將努力做到明辨是非，堅持真理，敢講實話，公道正派，嚴于律己，勇于負責，不隨波逐流。

　　我將以身作則，努力培養開拓意識和創新精神，追求“雷厲風行、細致周到、精益求精、埋頭苦干”的好風格；培養“溫和有理，勤儉節約、不搞特殊化”的好品德。

　　辦公室的工作，我們將做到“各項制度健全、人員職責明確，工作標準具體，工作任務做到年有目標，季有安排，月有計劃，操作性強，加強監督檢查、獎罰分明、確保人人履職到位。同時，還應分清主次“彈好鋼琴”，進一步提高工作效率。努力把辦公室帶成一個管理有方、保障有力、工作有序、和諧高效的集體。

　　爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌，溝通員工與行長之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連結銀企合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。

　　我知道自己的缺點和不足，很多同志做得比我好。所以，我誠懇歡迎并虛心接受大家的批評和幫助！同時，有大家的支持，我有信心和決心努力使辦公室的工作提高到一個新水平，進入一個新層次，達到一個新境界！

中層干部競職演講稿2

各位領導、老師：

　　大家好！

　　多年的同事，大家對我已經太熟悉了！我，一個普通平凡的女子，生于七十年代末期，從小按照父母為我規劃的人生，我順利地考上了幼兒師范學校。三年師范畢業后，感謝政府，感謝黨，讓我成為了園林城區的一名光榮的人民教師。成家后，老公又說要為我勾畫生活的藍圖。所以，一直以來，我都習慣著安逸舒適，習慣了坐享其成。本打算，徇著父母的人生軌跡，讓生命再一次地延續，為我的女兒去規劃人生。突然，在前不久，我們新來的黎校長的講話中反復出現的兩個關鍵詞——尊嚴、相信自己，猛然間觸動了我。想想三十三年來，我在生活中完全丟失了自我，哪里又談什么尊嚴？有人說努力工作的女人是最有魅力的；老公也說，一個不積極上進的母親拿什么資本來激勵自己的孩子呢？所以，十分感謝上級主管部門為我們搭建了這個平臺，感謝學校領導和各位老師的`抬舉和錯愛，讓我有機會站在這里。

　　雖然直到此時，我還是一片茫然，不知自己究竟適合于做什么，不知道做什么工作能更好地回報大家。也許，不管干什么，我都得從零開始，但有大家的支持和信任，我堅信，無論我站在哪個崗位，我都會盡心盡責地做好自己的本職工作，端正自己的態度，擺正自己的立場，做好上傳下達。對領導做好信息源、建議者、執行者和補救者。做好老師們的傳話筒，把老師們正確的心聲帶給領導。也許，我只是一匆匆過客，但我也不會有絲毫的情緒，仍然會認真做好我的教育教學工作的。

　　謝謝大家！

中層干部競職演講稿3

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的`工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：

　　一是基于我對學校中層的深刻認識。

　　學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。

　　我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。

　　第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。

　　我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

中層干部競職演講稿4

尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好！首先，非常感謝學校黨委、學校領導和同志們給了我這么一次好的機會。

　　我叫，漢族，年5月出生，中共黨員，大學本科經濟管理專業畢業。年5月參加工作，去年10月從學校調入學校，在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務科副科長一職，下面我以“過去、現在、將來”這六個字為主線，向大家匯報自己的情況、匯報自己的思想。

　　我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來，我一直從事財務工作，期間當過出納，成本會計，材料會計，財務會計。20xx年5月起，擔任學校財務科副科長兼財務會計，至到年10月。工作中，我能刻苦鉆研業務，嚴格要求自己，堅持原則，服從領導，團結同志，扎扎實實做事，工作精益求精，從未出過任何差錯。在1997年至年，連續五年被評為先進工作者和優秀黨員，連續三年年終考核優秀，并在年到年的會計規范化考核驗收達標的工作中，榮獲三等獎。

　　回顧過去22年的工作經歷，我深深地感到，沒有虛度年華，經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉，增加了自己的閱歷，拓寬了自己的視野，使自己的政策水平、業務能力和綜合素質得到了較大的提升。

　　我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務科副科長，我認為自己具備以下幾個基本條件：

　　第一，熱愛財務工作，業務比較熟悉。對這一塊比較了解，比較熟悉，對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。

　　第二，具有較好的專業基礎知識。我所學的專業是經濟管理，又長期從事財務會計工作，具有比較扎實的專業基礎知識，熟悉財務會計工作，精通業務，因而具有比較豐富的業務經驗，應該說，可以算得上是一個財務會計方面的內行，這為我今后順利地開展工作奠定了良好的基礎。

　　第三，有一定的組織協調能力。工作中，我能夠坦誠待人，團結協作，能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關系。遇到分歧和爭論時，能夠求同存異，化解矛盾。在多年的財會工作中，對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分；對外我學會了與財政、工商、稅務、銀行、審計等部門建立良好的工作關系。同時，多年的工作鍛煉，提高了我獨當一面的'工作能力。

　　我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構改革，競爭上崗，對我們每一位同志來說，既是一次很好的機遇，同時也是一次全新的挑戰。如果我能有幸當選，我將一如既往，努力工作，不負眾望。

　　一是加強政治和業務學習，不斷提高自己的工作水平。職位的升遷，就意味著更高的工作要求，所以我不僅要向書本學習，向實踐學習，更要向領導和同志們學習，不斷提高自身素質，適應新職位的需要。敬業愛崗，不畏困難。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻勤政廉潔，講效率只爭朝夕，講質量精益求精。善于從大量具體、繁雜的事務中抓住重點，有心于事，熱心于事，耐心于事，大事常記心中，小事照顧周全，確保財務工作平穩有序高效運轉。

　　二是當好參謀，做好助手。我深深懂得，副科長職位不僅僅是一個“官銜”，一種權力，更多的是一種使命，一種責任。因此，在校黨委的正確領導下，牢固樹立全心全意為領導服務、為學校服務、為師生員工服務的觀念，積極配合支持財務科科長的工作，嚴格遵守各項財經法規，認真執行國家統一的會計制度，積極參加政治理論的陶冶和業務知識的學習鍛煉，努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領導的標準嚴格要求自己，對校領導負責，配合好相關部門科室的工作。在工作中，多出點子，多想辦法，扎扎實實做事，確�？剖夜ぷ鞯母咚龠\轉。同時，做好增收節支工作，建立一套切實可行的內控制度，為學校、為校領導、為教職工把好關，理好財。

　　三是擺正位置，當好配角。財務工作無小事。作為副職，我將擺正自己的位置，努力當好助手，安其職，盡其責，積極配合、支持科長工作，增強團結，維護形象，管家不當家，補臺不拆臺，到位不越位。清清白白做人，認認真真做事。因此，我將從以下三個方面努力為之：一是為學校領導當好參謀，二是為學校事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點�！叭齻�服從”是：個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�一點”是：當上級的要求與我校實際工作相符時，我會盡努力去找結合點；當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，“以為爭位，以位促為”。爭取學校領導對財務科工作的重視和支持，使財務科管理制度化、規范化、科學化，服務正規化、信息化、優質化。與科長一道，團結全體同事，努力塑造一個形象好、合力強、效率高的財務科集體形象，使領導滿意、基層滿意、群眾滿意！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

中層干部競職演講稿5

各位領導、評委老師：

　　大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為學院中層干部競聘演講稿小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

　　本人出生于××年××月，××學歷，（……工作經歷）。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮，：

　　1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

　　2、在業務方面：本人重視自身業務素信用社中層干部競聘演講稿質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

　　經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。（……榮譽）。

　　3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

　　當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的`領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

　　1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

　　2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入學校中層干部競聘演講稿開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

　　3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

　　4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

　　雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰中層領導副職崗位競聘演講稿性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注××小學的發展，共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。

中層干部競職演講稿6

　　各位領導，各位同事：

　　很高興能有機會站在這里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關干部隊伍整體素質，促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

　　時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十周歲了�；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從xx師專歷史系地理專業畢業分配至xx中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。說句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈擔這五年當中，我一直擔任著班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾的；但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里，我付出了許多，但得到的更多。因為在這里，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持�？梢院敛豢鋸埖卣f，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘！

　　1997年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖�！芭钌�麻中，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會，我在這里向大家表示衷心的感謝！

　　在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的'舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協調各股室之間的關系、將各股室聯系成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

　　回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優秀教師；組織部工作五年，我力求成為一名優秀共產黨員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們x師專歷史系地理專業同學畢業十周年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔！

　　這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對于究竟報考哪個職位我彷徨許久，一直猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位，原因是這個職位所具有的挑戰性深深地吸引了我。

中層干部競職演講稿7

尊敬的各位領導、同志們：

　　首先，非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

　　我叫××，今年29歲，中專畢業，參加工作11年多，在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作，現任×××市××儲蓄所副主任。

　　當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，我的內心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業，身為工行人，就該為工行的發展和騰飛作貢獻，我把工行事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。

　　總結11年多的儲蓄所工作，在行領導和同事們的關心、指導和幫助下，在儲蓄部門多崗位的鍛煉，經過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態度，熟練的業務技能，豐富的工作經驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應有的素質和要求。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：

　　第一，以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑，使自己更加勝任本職工作。

　　第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協助所主任做好人員思想、調配工作，認真落實儲蓄所的各項規章制度，尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

　　第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的.任務。因此，我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任，把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段，在鞏固現有客戶資源的前提下，充分調動員工的積極性，在創造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務，走上良性循環、健康穩步發展的行列。

　　如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：

　　要做好儲蓄所的工作，離不開嚴格規范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會協助所主任努力提高每位員工的素質，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。以共同的目標團結員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

　　如果我競聘成功，當前的工作重點和具體措施是：

　　目前×××市儲蓄網點平均余額為3300多萬，就××儲蓄所而言，目前余額為1900多萬，雖然僅今年就增長了600多萬，但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此，我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額，著力于求實創新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長點，在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏”的局面。

　　舉措一：擴大知名度和影響力，積極爭取市場份額。×××儲蓄所地處××商業鬧市區，周邊商家林立，同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善，使綜合素質一流、功能完備的××所完全具備了成為××開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機，主動出擊，組織員工到附近居民點及各商家，調查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時，積極上門宣傳與柜面宣傳相結合，為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息，樹立工行技術領先、網絡齊全、實力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立××所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

　　舉措二：迅速擴大個人金融業務，提高服務含金量。把卡業務作為一項重要業務來抓，充分調動全體員工辦卡的主觀能動性，按照“誰辦卡誰受益”的原則，想方設法擴大自身的卡業務量，以借記卡的發展來促進儲蓄業務的發展，以儲蓄業務的發展來帶動卡業務量的提高。

　　舉措三：拓展中間業務，舉措四：要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時機，進行周密布署，定點、定人開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長。

　　我沒有輝煌的過去，但我將把握好現在和將來。這次若能競職成功，我將以此為新的起點，在以后的工作當中，勵精圖治，立足本

　　職，鉆研業務，勤奮工作。在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！

　　謝謝大家！

　　××××

　　200×年×月×日

中層干部競職演講稿8

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　大家好！首先感謝鄉黨委政府給了我這次競聘的機會！我叫XXX，19XX年XX月出生，中共黨員，從XXXX年XX月參加工作的，先是在XXXXXX，后于XXXX年XX月到XXXXXXX工作至今。

　　挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，但成功就是比失敗多站起來一次。我這次參加競聘上崗，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外，對經管站站長這個崗位，我具備以下有利條件：

　　一、工作閱歷豐富。從畢業參加工作以來，經過20年鄉鎮財政和農村工作的鍛煉，使我積累了寶貴的工作經驗，培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；學會了組織與協調，同志間的關愛與支持；學會了統籌規劃，綜合協調。在財政所的日常工作中，我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

　　二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智，才能有效的創新工作。在20年的鄉鎮財政和農村工作時間里，能認真學習相關農村的政策、法規，刻苦鉆研基層財務工作知識，能對黨的方針、

　　政策、理論的進行系統學習。通過學習使我明白，“工欲善其事，必先利其器”，不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習；不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責，就應不斷的進取，這是一種責任！為此無論是財政工作農村工作，都會踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理，待辦事宜必有工作計劃。

　　回顧過去的20年，我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作，我都在努力爭當一名合格的農村工作者。20年中我學到了很多，實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變，這是無法用金錢來衡量的。

　　一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位，將從以下幾方面入手，做一名稱職經管站站長，決不辜負各位領導和同志們的期望。

　　一、勤思善學、關心群眾、提高行政新水平。

　　我認為作為經管站站長，提高自己的理論水平是搞好工作的基礎和條件。放棄學習，就如同選擇落后，所以只有不斷的學習，不斷的.提高自身素質，才能更好的做好自己的本

　　職工作，更好的為人民群眾服好務，更好的適應經管站站長職位的需要。

　　二、嚴于律己、勤政廉政、樹立干部新形象。

　　“勤政出成績，廉政得民心”。走向新的崗位，我一定按照黨的干部紀律嚴格要求自己，在鄉黨委政府的領導下，按照分工履行好職責，忘我工作，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

　　三、團結奮進、孜孜不倦、爭創工作新業績。

　　經管站的工作關系到千家萬戶，關系到各行政村的經濟利益。結合XXXX的開發，如何管理和利用好各村的土地資源，實現合理的土地流轉，使有限的資源實現經濟利益最大化，發展壯大農村集體經濟，是今后工作的主要方向。

　　各位領導，各位評委，同志們：我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺，我會為農村的發展獻一份力量。

　　謝謝大家！

中層干部競職演講稿9

尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

　　大家好！

　　首先感謝縣委辦及領導給予我展示自我的舞臺和提高自己、鍛煉自己的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，是深化人事制度改革的重大舉措。本人衷心擁護，堅決支持，并積極參與。我將十分珍惜這次機會，勇敢地接受大家的評判。

　　競聘理由：

　　一是實踐鍛煉經驗比較豐富。參加工作八年來，我先后從事過教育、文秘、人事、宣傳、民政、殘聯及共青團、掛鉤村等多項工作，多角度、多方位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，既能說，會寫，又能干事，干成事，并具備了較強的組織協調能力。

　　二是愛崗敬業精神比較強烈。農民家庭的出身及基層艱苦工作的磨煉，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；養成了對工作認真負責、精益求精、勇于奉獻、默默無聞的良好作風；形成了辦事穩妥，處世嚴謹，廉潔自律、誠實正派、團結協作的做人原則。

　　三是理論文化功底比較扎實。在以優異的成績從文秘專業畢業后，我先后參加了黨校經濟管理和法律專業的函授學習，平時注重文學研究、公文撰寫、材料起草等。多方面的學習、提高，使我能較好地把握發展趨勢，準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的'工作任務。

　　工作思路：

　　一要搞好內部團結。要虛心向同事們學習和請教，多交流思想，多協調工作，在生活上多關心同事，在工作上多幫助同事出成績，在成績和榮譽面前，多謙讓同事。在同事之間，開展好批評與自我批評，求大同去小異,使大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，共同進步，積極完成各項工作任務。

　　二要加強自身修養。古人云：內圣方能外王。所以我要加強政治理論、經濟法律等各方面知識的學習，虛心向老前輩和有經驗的同志們請教，不斷充實和完善自己，提高自身的綜合素質。

　　三要盡快進入角色。要認真研究股室的工作職能，認清自己所擔負的工作職責，訂目標，下任務，同時要身先士卒，卒先垂范。

　　最后我只想說一句話：給我一次機會，我會還你們一個滿意！

　　謝謝大家。

中層干部競職演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委：

　　首先，感謝領導給我這次競聘機會！

　　我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長；第二志愿，施工安全科科長；第三志

　　愿，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：

　　一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。

　　二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的`的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。

　　三是部隊的培養和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。

　　以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：

　　一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入扎實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。

　　二是嚴于律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。

　　各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。

　　謝謝大家！

中層干部競職演講稿11

各位領導和同事們：

　　大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為浦口中專校的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉，學習，提高的機會。本人競爭的職位是機電部教學副主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導，同事指教。

　　本人出生于1974年2月，大學本科學歷，現任職稱是中學一級教師。1997年7月畢業于常州技術師范學校，同年8月走上工作崗位，期間一直擔任班主任工作和機電專業教學工作。我參與競爭機電部教學副主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：

　　1，作為一名教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

　　2，在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓，先后獲得加工中心操作工技師和數控銑削加工考評員等證書，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

　　經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育，教學任務。多次參加市區，學校教學比武獲獎。其中20xx年獲市cAXA軟件技能競賽三等獎，05及08年獲區優秀青年教師稱號，有一定的業務能力。

　　3，具有一定的教務工作經驗。本人曾01~07年在校教務處從事教務工作，期間經歷了多次省示范專業和機電專業課改試驗點的驗收，初步了解教學主任的各項工作，具備一定的組織，協調，管理能力。實行課程改革以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，獲得一定的工作經驗。

　　當然，課程改革對機電專業 教學工作提出了新的要求，我也深知教學主任工作繁瑣，任務艱巨，責任重大，如果本人得到領導和同事們的信任，擔任機電部教學副主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育，教學質量這一中心目標，從管理，服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

　　1，虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

　　2，探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化，科學化軌道。

　　3，促進教師的專業成長。教師是學校教育，教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的.學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

　　4，加強團隊建設，形成合力。教學工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強團隊建設，做到既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組，備課組的作用，形成合力，促進學校教育，教學工作的協調發展。

　　雖然我深知機電部教學副主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展是一名教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注浦口中專校的發展，共同為浦口中專校更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位！

中層干部競職演講稿12

各位領導、同仁：

　　大家好！

　　首先，感謝局領導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是養計科科長一職。

　　首先，我進行自我介紹，我叫，現年歲，大專文化，同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間，任過局工程技術員、養計科統計員、政工科勞資員，對于工作不敢妄言成績，但在自己認真工作下，所任本職工作，都能圓滿完成。

　　其次，我就本次競聘的工作崗位談一下我自己的幾點看法，養計工作在我局所處位置較重，就目前來看，由于年公路體制下放，各種銜接工作的暫沒到位，我局各養護線路路況有明顯下降趨勢，作為養計科科長這個崗位：

　　1、要充分掌握我局各養護線路的路況，編制養護計劃，協助局領導與各部門銜接好養護經費，爭取各級領導對養護工作的重視，保證養護工作的順利開展，使我局路況穩中上升。

　　2、抓好養護職工的管理工作，制定好各項管理措施和制度，在抓好養護職工的勞動紀律和勞動工效的同時，在下放之初的今年，做好我局養護職工的思想工作，在保證搞好養護工作的同時，最大限度的維護職工的切身利益。

　　3、抓好養護計劃的實施，從路面的補強到面上工程、水毀搶修、橋涵的清疏觀測、路肩水溝的保暢美觀、附屬設施的完好等一一落實，做到有計劃、有落實、有成效、有記錄。

　　4、做好上傳下達工作，將各級文件精神宣傳下達給養護職工，將養護職工所反映的問題，在本職范圍內能解決的解決，不能解決的做好向上級匯報工作。

　　5、充分發揮科室同仁的特長，搞好科室協調互助工作，帶領科室同仁同心協力搞好養護工作。

　　最后，就我本次競聘此崗位的幾點優勢提請各位領導、同仁審核，不是之處，請批評、指正。

　　1、我于年在養計科技術員、統計員崗位上干了十年，對于我局所管養線路、里程爛熟于心，對于養護工作的實施也比較熟悉。

　　2、由于從事多年的統計工作，養成了比較嚴謹的工作態度和較強的工作責任心。十年的統計工作，年年在市局評優，從沒出過差錯。

　　3、我所學專業為道路與橋梁，對于養護工程技術有一定的知識面，當然學無止境，我所學的畢竟有限，我在此要求自己在往后的'工作中一定邊做邊學，以滿足工作的需要。

　　總之，今天我有勇氣站在這講臺上，是有一定自信的，但我也有成功與否的豁達心境。競聘上了，我就充分發揮自己的工作熱情，在各位領導、同仁的支持下干好工作，沒競聘上，我也能靜心總結自己的不足，在今后的工作中彌補不足，繼續在工作的長河中乘風破浪。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

中層干部競職演講稿13

尊敬的各位領導：

　　大家好!首先，我非常感謝各位領導、同事給予我以前工作上的支持和幫助。我今天中層競聘。

　　首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，原創：如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。

　　二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。

　　三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

　　四、扮好角色，勇于當槍。中層副職競聘演講德育干部應視學校大業為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

　　五、應注意和教學、總務部門的`工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。原創：

　　六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創建本校早就出現的�？�、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網絡時代吧!

　　本人將認真學習，勤奮學習、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意改革，不斷提高科學判斷形勢，駕馭市場經濟，應對復雜局面，依法辦事和總攬全局的中層干部競聘演講能力。

　　謝謝大家!

中層干部競職演講稿14

尊敬的各位領導、評委們：

　　大家好！

　　首先，十分感謝公司在此次干部調整中給予我競聘的平臺，我一定會珍惜這個展現才干與抱負的機會。

　　我這次競聘的工作崗位是：物流中心副經理。

　　回顧十幾年來的工作，我從一名普通的大學畢業生，成長為一名合格的基層干部，工作任崗期間，我不負領導的期望，經受住了長期的工作實踐考驗，問心無愧地履行了職責。

　　我是幸運的，因為在過去的工作中，我得到了眾多領導的信任和員工同志們的'真誠幫助，使我能在物流中心的經營發展工作中多次體驗到成功的喜悅，今天我能走上競聘的講臺，由衷感謝那些在我成長道路上始終給與我關心、厚愛、無私幫助的各級領導、各位老前輩。

　　這次參加物流中心副經理崗位的競聘，我深知：做為一名企業的青年管理工作者，我必須擺正位置、端正態度，正確對待挑戰與考驗。

　　下面，請允許我簡單介紹我的個人情況、工作經歷和競聘優勢。

　　一、個人基本情況

　　本人xxx，33周歲，大學所學專業為化學工程專業，畢業后參加工作，相繼考取工程師職稱、注冊安全工程師、油品儲運工xxxx考評員，

　　二、工作經歷

　　曾在三個油庫任職。油庫任職時期，主要負責并落實外庫代儲、外庫發貨等業務，在倉儲、安全、設備三方面保障了油庫的安全運營，在集團公司的多次安全檢查中獲得了肯定與好評。做過大量管理技術工作。到航煤末站后開始基層部門的全面管理。在此期間，管輸量持續上升的航煤管道平穩運行，油品質量穩定，為中航油提供了堅實的資源保障。

　　三、競聘優勢

　　首先，我的資歷符合中層干部任職要求。在近十年的油庫工作經歷中，自己全面掌握了油庫的各項業務，在此基礎之上，我由衷希望能夠有機會接觸宏觀工作，拓寬工作領域，承擔更加重要的職務，到物流中心這個更大的平臺來迎接新的挑戰。

　　其次，專業背景使我熟悉石油化工生產和產品知識，經過自己長期的不懈努力，20xx年我考取了北京化工大學MBA碩士研究生。MBA教育又擴展了我商業領域認識，學到了最新的管理理論，希望于更高的平臺上實現真正的工、商結合，理論與實踐的完美統一。

　　第三，12年的工作經歷使我成長為一名成熟的基層干部。我從具體工作做起,熟悉安全管理、設備維護、倉儲數質量、管道運營的管理工作，了解一線員工的心理感受。從技術崗位走上基層領導崗位,使我積累了十分豐富的物流工作經驗、基層工作經驗和員工管理經驗，具備很強的基層領導能力和組織能力。我協助主任做全面管理工作已近四年，既熟悉副職角色也從事過正職工作，在這方面，多年的基層工作歷練，使我的綜合工作素質不斷提高，思想也趨于成熟。

　　第四，協助過多名基層正職開展工作，每個人風格大不相同，有油庫經驗少充分授權支持型的，有經驗豐富指揮指導型的，有溝通協商采納建議型的。不論哪種領導風格我都能做到積極配合，與正職建立良好關系，不計較個人得失，發揮好自己的作用，形成合力。從他們身上我也汲取了很多優點，鍛煉如何做好副職，學習如何做好正職。

　　第五、我作風扎實,工作低調,我胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作；在個人修養上，我喜歡讀書，學習，有寬闊的知識面和不斷拓展的眼界，在工作作風方面，能吃苦耐勞，扎實認真，從不計較個人得失，從不攬功推過，與人爭名利，被選拔任職基層領導崗位以來，很少休假，可謂一心撲在工作上。

　　如果這次競聘成功，我將擺正位置，盡職盡責，履行職務。

　　再次感謝公司為我提供了這次充分展示自我的機會，我準備好迎接機遇和挑戰，愿為石油公司的發展做出更大貢獻。

中層干部競職演講稿15

各位領導和同事們：

　　本人1999年畢業于信陽師范學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

　　08年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的.理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起： 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師

　　的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。 2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。 好了，今天的演說就要結束了。

　　今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

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