有關(guān)手工的作文集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的手工的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文 篇1

　　今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個(gè)人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動(dòng)物，我做的小動(dòng)物是小貓咪，我們做的時(shí)候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的時(shí)候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

　　我們做的時(shí)候還互相借東西，我開(kāi)始做的動(dòng)物是小白兔，覺(jué)得我做的.小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

手工的作文 篇2

　　三百六十行，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

　　做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來(lái)幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

　　每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢！記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退�做一個(gè)精美的.流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀！

　　我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開(kāi)心極了，掙得錢也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退�做一個(gè)"捕夢(mèng)鈴"，"捕夢(mèng)鈴"的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來(lái)了，就沒(méi)收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

　　盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢！

　　有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

　　想要手工，就來(lái)找我吧！我就是大名鼎鼎的手工王。

手工的作文 篇3

　　去年國(guó)慶節(jié)假期，我獲得了一個(gè)啟示，那就是“只要你努力不放棄，什么事都能成功。”

　　七天假期可是很難得的，在此期間，我們一家人去了鄭州，找我一個(gè)朋友一起玩。在鄭州，我們遇到了一個(gè)叫“木極客”的木雕體驗(yàn)店。一進(jìn)去就能看見(jiàn)一排排整齊的桌子，桌子上擺滿了各式各樣的工具，鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕，有的人在做勺子、有的人在做動(dòng)物擺件、有的人正在做戒指、還有的'人在做項(xiàng)鏈。我家也有雕刀，可是缺少適合雕刻的木材，看別人做木雕，我心里早就癢癢了。于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能做一次木雕？”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　我做了一個(gè)很實(shí)用的木制品——勺子。

　　有兩種可選擇雕刻的木塊，一種是他們已經(jīng)給你雕好外形，就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭，讓你自己繪畫、設(shè)計(jì)，然后讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種，全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩，就選擇了第一種。

　　用我朋友的話說(shuō)，選擇第二種就是自找麻煩。因?yàn)榈诙�種要先繪畫，再按自己的輪廓雕刻，然后把勺頭雕的凹進(jìn)去，最后還要一直用銼子、砂紙打磨，非常費(fèi)工夫。

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)有著鷹的翅膀的勺子，就在我畫完的時(shí)候，她把勺頭都雕好了。我用線鋸開(kāi)始把勺子的雛形鋸下來(lái)，這個(gè)活很慢，如果一快就會(huì)不小心鋸錯(cuò)，而線鋸又不好用，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的工作還差很多。吃完飯，我又去那里做了一個(gè)小時(shí)，直到那里的阿姨下班之后我才戀戀不舍的走了。

　　第二天我又回來(lái)接著做，阿姨看著我艱難的拿挫子挫，就提議用機(jī)器做，可她的好意被我謝絕了，我覺(jué)得那樣很沒(méi)有滋味。

　　就這樣，通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，終于把勺子做好了。這次我不僅收獲了一個(gè)精美的勺子，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“什么事兒都能做成，只要你努力不放棄。”

手工的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做風(fēng)車好嗎？”“好。”大家異口同聲地說(shuō)。

　　我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對(duì)折成一個(gè)大三角形，再對(duì)折成一個(gè)小三角形，然后把三角形展開(kāi)，用剪刀剪四個(gè)角。老師說(shuō)，“同學(xué)們，要隔一個(gè)角折一下，隔一個(gè)角折一下。”我折過(guò)后，就把圖釘扎在風(fēng)車上，然后再扎到帶橡皮的`鉛筆上。但是呢，在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰(shuí)知卻如此麻煩，我拿圖釘時(shí)，拿風(fēng)車的那只手沒(méi)有捏緊風(fēng)車，風(fēng)車的一個(gè)角蹦了出來(lái)，我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)許多次，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車上，我的風(fēng)車做好了！

　　看著我做的風(fēng)車，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車開(kāi)心的玩著，風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著，我高興極了。

手工的作文 篇5

　　今天手工課我們學(xué)會(huì)了變“魔術(shù)”，變出了三朵美麗又好玩的紙花。

　　我們選用正方型紙開(kāi)始學(xué)，先把那紙變成“小手巾”，調(diào)皮的手將它按下又放開(kāi)，放開(kāi)又按下······“小手巾”張開(kāi)大嘴，似乎要述說(shuō)什么，可又說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樸素的.“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”，那股子皇族派頭啊，足以讓她穿上世間最美的衣服；那高傲的神情，根本不知道自己又要變變變了。

　　幾秒鐘時(shí)間，“鉆石小姐”又變成了規(guī)規(guī)矩矩，雙手作揖的“讀書人”。他雙手?jǐn)[平，低頭悄悄地對(duì)我說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我遲到了，下次我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。”看他的眼神，有著一點(diǎn)歉意和傷心。隨著老師的一聲令下，那個(gè)憂傷的“讀書人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”，她矯揉造作地說(shuō)：“別碰我，疼死了！”

　　接著我又完成了花心、葉子、花桿，然后把它們粘起來(lái)。看著手中的小花束，我心里得意又害羞，這堂手工課真有意思呀！

【手工的作文】相關(guān)文章：

做手工的作文01-06

手工制作的作文09-07

手工冰淇淋作文09-29

【精選】手工作文08-22

手工制作的作文11-08

寫手工的作文12-03

手工比賽作文01-27

手工小學(xué)作文01-05

手工節(jié)作文01-24

手工課作文03-05