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學期自我評價

時間:2023-06-12 14:33:48 志鎧 自我評價范文 我要投稿

學期自我評價(精選19篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學期自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學期自我評價(精選19篇)

  學期自我評價 篇1

  這個學期來我要對我做個總結(jié)。

  一、學習方面。由于上課不認真,下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中,學習不斷的下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學和生物變得更差了,地理相對提高了些。

  二、做值日,勞動等方面。在做值日或勞動時有時自己的評價不認真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。

  三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。

  四、與同學之間的.關(guān)系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反省了,現(xiàn)在和同學的關(guān)系也融洽了。

  這個學期發(fā)生了很多事,我也會自我反省并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中,今后我會將心思放在學習上,爭取期考更好。

  學期自我評價 篇2

  貫穿起高二的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得非常累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。

  高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,咱們學會了如何走向社會。高中,是咱們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。

  高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的'說一句:我用生命充實了高中每一天!

  從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績。

  從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”短暫的痛苦與未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!

  學期自我評價 篇3

  回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

  在思想修養(yǎng)上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的.基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

  作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份努力。

  學期自我評價 篇4

  一、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的`言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

  二、做到了關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

  三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。

  四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。

  學期自我評價 篇5

  在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了,數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!

  我的語文成績也有了一點的.進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學期的分數(shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。

  但我的語文和數(shù)學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。

  我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應該再做這樣的事情了。

  學期自我評價 篇6

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的`努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學期自我評價 篇7

  我在本學期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我真的非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會學。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵;還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

  我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則;因為這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。

  我覺得最不開心的`事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結(jié),這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結(jié)導致同學間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……

  最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,并送幾句話給同學們:

  1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

  5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

  學期自我評價 篇8

  在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

  平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。

  學期自我評價 篇9

  這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自身的職責,盡自身所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

  學習方面:作業(yè)學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

  其他方面:社團活動,加進了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自身從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自身的能力,也提升了自身的能力!

  缺點。

  我以為學習不行是我最大的缺點。

  我的學期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因:自身沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的.一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。

  在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

  思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。

  今后打算:

  來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自身,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自身已經(jīng)想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自身的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力進步自身的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業(yè)知識的學習。

  學期自我評價 篇10

  不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務。

  為能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的.客戶,我給予不同的幫助和服務。除在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得優(yōu)異的成績,受到單位的嘉獎。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。我利用業(yè)余時間自學大專,不但掌握和提高金融知識,也有一定的理論水平,完全達到本科生所具有的水準。

  學期自我評價 篇11

  定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的

  肯定與支持。

  小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的.悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。消息交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

  一個學期結(jié)束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。

  學期自我評價 篇12

  時間飛逝,一學期又過去了。本學期中,我更加的.關(guān)愛同學,尊敬師長,見到老師不忘問聲好。在學習方面,我將會更仔細認真地完成每一項作業(yè)與每一場考試。在這學期,我更愛鍛煉身體,每個禮拜,在那寬闊的操場的一角,你總會看見我的一個小小身影。人生可以沒有其他,但定要時時不忘陶冶情操,我在課余時間總會聽一些名家歌曲。本學期,我很高興,我更加的熱愛勞動了,希望我在下學期也能夠繼續(xù)保持。

  學期自我評價 篇13

  不知不覺中,自己已經(jīng)大四了。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活,發(fā)覺自己各個方面都有所改變。如果用簡短的幾個字來總結(jié)自己這近四年的生活內(nèi)容,我做了如下的概括:讀書、交友、思考、堅持、熱情。

  大一與大二:剛?cè)氪髮W時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現(xiàn)自己在未入大學時候的夢想。大學四年日常學習的自我評價分享。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書日常學習是自己來到大學的主要目的,在發(fā)現(xiàn)許多業(yè)余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那里。

  在此期間,天道酬勤是我的.信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業(yè)知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業(yè)日常學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè)課程內(nèi)容。

  為了提高自己的綜合素質(zhì),在學校接受了計算機應用能力的日常學習與培訓。大學四年日常學習的自我評價分享。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,日常學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。

  大四了,在即將面臨的本科畢業(yè)后的前途選擇中,通過回顧自己四年的大學生活,總結(jié)自己的成長經(jīng)歷,相信自己會不斷在今后的道路中堅持自己,更積極努力的迎接未來的生活環(huán)境。

  學期自我評價 篇14

  短短的中職學習生涯就這樣結(jié)束了,從剛進入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎叀⒔巧霓D(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。

  我自以為無愧于中職三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職生而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

  通過了這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的.每一個驛站。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢討自身,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗,豐盛自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。

  這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

  學期自我評價 篇15

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

  在思想品德上,本人有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特征是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著優(yōu)秀的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有優(yōu)秀的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

  三年的.大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  學期自我評價 篇16

  我自上高中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

  一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)秀的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

  我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的'問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

  學期自我評價 篇17

  在學習方面,從初一期末考試考砸之后。在初X的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個好的兆頭。可是我最大的缺點就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了。“穩(wěn)定”,我想是我最大的挑戰(zhàn)了。

  在運動會上,我為班級爭得了榮譽,雖然沒能帶領(lǐng)班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第兒并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分數(shù)。

  而這個學期我想最大的進步就是在我副班長的工作上了,在晚自習開始前的一段時間以及晚自習中我都能管理好班級,讓班級能有一個安靜的學習氛圍,并較之初X更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的.威信。

  在這個學期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。

  在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因為我很少復習英語的單詞,更加沒有背過課文。

  在勤學方面,我上數(shù)學有認真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)X個有X個不會做,但我不會問別人,因為每次都不會,所以我最不喜歡英語。

  我想我以后會自覺復習英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。

  學期自我評價 篇18

  經(jīng)過三年的博士學習,本人在政治素質(zhì)、科研學習等方面取得了比較大的進步,具體總結(jié)如下:

  1、在政治素質(zhì)方面,能夠堅持進行黨性修養(yǎng)和政治學習,不斷提升自己的政治素質(zhì)。堅持四項基本原則,擁護黨的各項路線、方針和政策,自覺維護社會穩(wěn)定及校園的安全穩(wěn)定。

  2、在思想道德方面,遵守社會公德,顧全大局,誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學,樹立并認真踐行社會主義核心價值觀。

  3、在學習科研方面,學習目的明確,態(tài)度端正,具有良好的學風、學術(shù)道德和創(chuàng)新精神。

  4、在法制法律方面,能模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,無違紀現(xiàn)象。外出嚴格遵守請假、銷假制度;嚴格遵守實驗室安全規(guī)程;保持宿舍、工作室安全衛(wèi)生;維護網(wǎng)絡安全。

  5、在集體活動方面,具有良好的團隊合作精神,積極參加班級、黨團支部活動以及各類文體、學術(shù)科研和社會實踐等活動。愛護學院名譽;關(guān)心集體,愛護班級,能正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系;積極參加學院、系、班級組織的'各項集體活動,有較強的集體榮譽感,識大體、顧大局,自覺維護公共場所的秩序;愛護學院公物。

  本人積極參加學術(shù)活動,學術(shù)活動以系內(nèi)舉辦的學術(shù)seminar和學院舉行的學術(shù)講座為主。通過以上學術(shù)活動,能夠幫助自己提高對公衛(wèi)專業(yè)的理解和認識。

  由于本人本科和碩士期間的專業(yè)是非醫(yī)學類專業(yè),為了盡快彌補專業(yè)背景的短板,主動學習了醫(yī)學類的相關(guān)專業(yè)書籍,對自己的知識不足有所彌補。

  在校期間,本人積極參加班級各類活動,這些活動也使我們整個博士班集體更加具有凝聚力。

  學期自我評價 篇19

  春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:

  這次考試不理想, 一塌糊涂…

  在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的.我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止,即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保牵X得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

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