小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿范文（精選16篇）

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿范文，歡迎大家分享。

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這百花齊放的季節(jié)，我們又迎來了競選盛會。我是五年級187班的蔣成章。半年前，我也站在這里競選衛(wèi)生委員，當(dāng)時，我費了九牛二虎之力才評上，如今我更增添了信心，鼓足了斗志，

　　我覺得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點：

　　一：把地掃干凈。每天早上先來學(xué)校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，把桌子擺到原來的'地方，打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

　　二：合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶，也不要讓某一個同學(xué)任務(wù)過重，做到公平公正。

　　三：讓每一個同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來，如果他不撿就罰他掃一個星期。

　　如果我有幸當(dāng)選，我一定會一如既往當(dāng)好我的衛(wèi)生委員的，如果我沒選上，我也不會，我會找出自己的不足，真正做到勝不驕敗不餒。

　　別忘了投我一票啊！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　各位同學(xué)，大家好。我是。我競選勞動衛(wèi)生委員。

　　我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這是光榮的！

　　我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的`華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡！

　　同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應(yīng)該力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來了。

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是：衛(wèi)生委員。

　　為什么我要競選衛(wèi)生委員呢?因為我覺得我干衛(wèi)生委員有以下優(yōu)點：

　　1、我已經(jīng)至少擔(dān)任了3年的衛(wèi)生委員，在3年當(dāng)中我積累了許多工作經(jīng)驗。

　　2、我對教室的`每一個角落都了如指掌，比如：哪個地方很臟，不容易被人發(fā)現(xiàn)，哪個同學(xué)喜歡往桌洞塞廢紙等。

　　3、我對打掃衛(wèi)生的要求很高，比如：掃完地以后，地上不能有一片紙屑，擦完黑板干了以后，不能白花花的等。

　　假如我當(dāng)選了衛(wèi)生委員我會用端正的心態(tài)、實干的能力去做好衛(wèi)生委員這個職務(wù)，做老師的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有缺點、還有不足的地方。雖然我的競選稿很簡短，但是真正的衛(wèi)生委員不是光會說不會做的，請大家相信我的能力，投我一票，我一定會干好衛(wèi)生委員的！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇4

同學(xué)們：

　　大家好！這次，我想競選衛(wèi)生委員。

　　我這次競選衛(wèi)生委員，是想磨煉自己的。為全班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。不讓衛(wèi)生扣分，讓文明流動紅旗一直在我們班。因為我從小在農(nóng)村長大，能吃苦耐勞。我有信心，有信念可以把這個職務(wù)當(dāng)好，把班上的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生管好。讓班上的衛(wèi)生時時刻刻都是干凈、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功，我會在下課時，看看有誰在我們的公共區(qū)、班上丟垃圾，我就會把垃圾垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我會在每天掃地時留下來，幫助同學(xué)掃地；我會在一個地方時，主動去清掃。

　　衛(wèi)生委員不僅可以磨煉我們不怕臟不怕累的精神，還可以讓我們的身體變得很好，會讓我們長得快，長得高。

　　衛(wèi)生委員雖然不是很大的一個職務(wù)，但它與班長、體育委員等一樣重要。如果沒有衛(wèi)生委員一起和同學(xué)掃地，那些不守本分的同學(xué)就會在教室里打打鬧鬧，不認(rèn)真清掃。衛(wèi)生委員如果在公共區(qū)提醒同學(xué)，每天的清掃就不會很麻煩。

　　就算我落選了，我也一樣會為班上的衛(wèi)生出力。你們就算不是衛(wèi)生委員，也要愛護(hù)衛(wèi)生，維護(hù)衛(wèi)生，這樣我們才能不斷地得到流動紅旗。愛護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生，甚至全國、全世界都要去做的的'。我們想要干凈的生活環(huán)境，就要做到不讓地上有任何垃圾。

　　我希望我可以當(dāng)上我們班上的衛(wèi)生委員，我想要磨煉出一個全新的自己。謝謝大家！我希望你們可以投我的票，請支持我，我會努力的，謝謝！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，今天如果你們大家問我為什么要競選衛(wèi)生委員的話，我告訴你們。我們班幾次獲得衛(wèi)生流動旗，老師都說是碰巧得到的。因此我有了想競選衛(wèi)生委員的這個念頭。我有愛干凈的想法，也想全班都干干凈凈、一塵不染。而我的衣服也都非常干凈像新的一樣，這也說明我保持的非常好，也希望班里衛(wèi)生保持好。

　　如果競選成功了，我也會有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會以身作則當(dāng)好榜樣的；然后會合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的'，我會讓他（她）幫助其他人干值日；要是有人穿著不整齊的話我會幫他整理干凈，同時也會檢查自己的穿著整不整齊，我還會讓其他人請保持好個人衛(wèi)生。

　　如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當(dāng)然我不會因為這件事而失望，我一定會準(zhǔn)備好，下一次的競選能成功。

　　希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會好好當(dāng)衛(wèi)生委員的，不會讓大家失望的。記得一定要投我一票喲！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

　　大家好!今天，我競選的是衛(wèi)生委員。

　　我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學(xué)有的就把垃圾隨便扔在地上，有的'本來就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責(zé)同學(xué)們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學(xué)們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學(xué)他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風(fēng)一吹，就把垃圾給吹走了，真是應(yīng)了一句話一粒老鼠屎壞了一鍋粥。

　　而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責(zé)任，我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會盡到我自己的責(zé)任，讓每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。

　　也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己。希望大家支持我，謝謝!

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

　　大家好。我是紀(jì)宇芝，這幾年是我第一次在臺上演講。

　　在這次競選活動中，我準(zhǔn)備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在很小的`時候，媽媽就教育我自己的事情自己做，媽媽讓我自己洗碗，自己整理房間，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不講衛(wèi)生了。這一個人扔一些紙屑、那一個人吐一口痰、這一個人扔一塊果皮、那一個人把垃圾倒進(jìn)河里這些不良風(fēng)氣在社會上橫行霸道。漸漸地，漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)氣的“手下”。這些不良風(fēng)氣也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處亂丟垃圾，讓美麗的校園也變得“丑陋”了。不注重衛(wèi)生也成同學(xué)們的習(xí)慣。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是克服這個習(xí)慣，讓它從我們的生活中永遠(yuǎn)消失！

　　同學(xué)們?nèi)绻�我�?dāng)上了衛(wèi)生委員，我將會以身作則——積極幫助同學(xué)或老師搞衛(wèi)生希望同學(xué)們也行動起來。如果同學(xué)們相信我，請投我一票。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇8

敬愛老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我站在這兒就是為競選衛(wèi)生委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我要競選衛(wèi)生委員。

　　我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(wù)（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學(xué)校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的.地方，我可以告訴他們應(yīng)該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個衛(wèi)生委員。

　　假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進(jìn)家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎？我們應(yīng)該勞動，讓大家領(lǐng)悟勞動的偉大意義。

　　我的發(fā)言結(jié)束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，今天我能站上這個競選演講臺，我感到非常的激動和榮幸，首先謝謝大家能給我這個機(jī)會。

　　我叫李光理，今天來競選衛(wèi)生委員的職業(yè)，因為從小就很愛干凈，可能還有一點點小潔癖，在家里，爸爸媽媽夸我是“家務(wù)小能手”，在班里我也希望能成為一個“班級衛(wèi)生小能手”，我會督促大家講衛(wèi)生，并且維護(hù)好公共衛(wèi)生。我盼望當(dāng)一個衛(wèi)生委員，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會維持整個班的衛(wèi)生，看到了別人亂扔垃圾，我就會趕緊阻止他，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我就會堅持做好班里的衛(wèi)生管理，積極打掃衛(wèi)生，為同學(xué)們服務(wù)。

　　如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我就會給同學(xué)們創(chuàng)造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師有一個干凈的工作環(huán)境。

　　如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會讓同學(xué)們在教室的每一個地方都感到舒坦，絕不會讓一個角落留下垃圾，我遇到困難絕不會當(dāng)逃兵，相信同學(xué)們一定會支持我。

　　班級就是我的另一個家，我希望在我們的.家里，我們能一起維持好環(huán)境衛(wèi)生，大家能有一個干干凈凈的家。

　　同學(xué)們，請拿起你們手中的紙和筆，為我投下你們那寶貴的一票吧!

　　謝謝大家!

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選衛(wèi)生委員，我一直都對衛(wèi)生這項工作很敬佩，所以我對競選上衛(wèi)生委員很有信心。

　　如果我能競選上衛(wèi)生委員，那我會帶著同學(xué)們?nèi)グ研�園里，教室里打掃得干干凈凈，還要讓同學(xué)們愛護(hù)花草樹木，不要讓同學(xué)們浪費水源。要讓教室里的地上每天都是干干凈凈的.，不能有一點紙屑。讓校園里的清潔區(qū)都是干干凈凈的，連一絲灰塵也不能留下。讓我們大家每天都呼吸著新鮮的空氣，每天都在新鮮和干凈的環(huán)境里朗朗的讀書，在清新的空氣中快樂的成長。

　　如果我沒有競選上衛(wèi)生委員，那我也不會放棄，也不灰心，我會用自己的實力更加的努力打掃衛(wèi)生，爭取下次競選上衛(wèi)生委員。

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選衛(wèi)生委員！

　　我一直都對衛(wèi)生這項工作很敬佩，所以我對競選上衛(wèi)生委員很有信心。

　　爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和勞動習(xí)慣。所以很小，我就能洗自己的`衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。另外，我平時辦事不拖拉，經(jīng)常幫助他人。

　　如果我能競選上衛(wèi)生委員，我會做到以下幾點：

　　一、保持室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。

　　二、保持環(huán)境區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。

　　三、還要讓同學(xué)們愛護(hù)花草樹木，不要讓同學(xué)們浪費水源。

　　四、讓校園里的清潔區(qū)都是干干凈凈的，連一絲灰塵也不能留下。

　　總之，我會盡職盡責(zé)，讓我們大家每天都呼吸著新鮮的空氣，每天都在新鮮和干凈的環(huán)境里朗朗的讀書中快樂的成長。

　　如果我沒有競選上衛(wèi)生委員，那我也不會放棄，也不灰心，找出與其他同學(xué)的差距，我會比以前更熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心，爭取下次競選上衛(wèi)生委員。希望大家能投我一票。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天站在這里，我競選的職位是衛(wèi)生委員。

　　或許有些同學(xué)不很理解，畢竟我們現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，學(xué)業(yè)如此緊張，高考這根弦也已繃緊，沒有太多精力去管衛(wèi)生、環(huán)境的事，尤其是我們還有走廊廁所打掃的'職責(zé)，為什么還要競選這種出力不一定討好的事呢？

　　我是這樣認(rèn)為的：如果我們學(xué)習(xí)在一個和諧、安穩(wěn)、干凈、整潔的環(huán)境里，我們的身心會得到放松，精神會覺得愉悅，學(xué)習(xí)效率也會更高。我們是一個集體，且同學(xué)們都住校，二十四小時生活、學(xué)習(xí)在這里，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們的義務(wù)和責(zé)任，和我們息息相關(guān)。我覺得衛(wèi)生無小事，所以，我愿意競選衛(wèi)生委員職位。

　　競選這個職位我個人的優(yōu)勢在于：我從小熱愛勞動，在家自己的房間都是自己收拾，房間擺設(shè)井井有條；對于外在環(huán)境有較敏銳的眼光，能及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的臟亂和亂扔亂放行為；能合理時間，做到勞逸結(jié)合；對于勞動衛(wèi)生有種責(zé)任感。

　　整個高一，我們班保持了級部先進(jìn)的錦旗，這種榮譽(yù)的取得，在于大家的維護(hù)和努力，要保持和跨越這個高度，無疑對接任這個職位的人是一種考驗，我愿意接受這種考驗。

　　如果我競選上這個職位，我會統(tǒng)籌合理地安排每天的值日人員；我會對我們衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天進(jìn)行巡查，除了親自動手打掃外，也會安排專人打掃和督查；做到衛(wèi)生無死角，在保持級部榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，讓我們班的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)更上一步。

　　我會用自己的行動證明自己競選的諾言，希望大家給我一個機(jī)會，投我一票，也希望大家給我一份信任，讓我能服務(wù)于大家并帶領(lǐng)大家讓我們班越來越美好。

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇13

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我是五年級三班的同學(xué)譚佳麗。我的目標(biāo)是當(dāng)衛(wèi)生委員。

　　因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生，所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)！

　　可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團(tuán)廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當(dāng)后來再一次想起來時，覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。

　　每當(dāng)我撿起一個垃圾是為3，我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標(biāo)的肯定。

　　如果我這次能當(dāng)衛(wèi)生委員，我會帶領(lǐng)大家搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組成一個團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當(dāng)衛(wèi)生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的.能力，讓大家看看我的最新面貌！

　　奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)，謝謝大家。

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是Xx，今天我要競選三年一班的衛(wèi)生委員。

　　大家隨處可見的生活陋習(xí)，比如：馬路上的煙頭，痰漬，旅游區(qū)隨處可見的空飲料瓶，食品外包裝袋等等，垃圾到處亂丟，破壞了我們的生活環(huán)境，影響了我們每天的好心情，這戲都是不文明的行為習(xí)慣。

　　我們是新一代未來中國的建設(shè)者，好的生活方式要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

　　我要做到：

　　1、按照學(xué)校要求，定期及時檢查同學(xué)們的手指甲是否過長，衣冠整潔等等的身美要求，替老師分擔(dān)班級的瑣碎事件。

　　2、協(xié)助值日生每天把教師打掃干凈，給同學(xué)們第二天上學(xué)進(jìn)教室時一個明亮的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、課間休息時，隨時配合當(dāng)日值日生檢查教室內(nèi)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，確保地面無紙張鉛筆等垃圾。

　　4、幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)干政錯誤，做一名合格的小學(xué)生。

　　5、配合老師工作，把我們班級建設(shè)成最棒的文明班級。

　　我有信心做一名合格的衛(wèi)生委員，以身作則，監(jiān)督大家，幫助大家，帶領(lǐng)三年一班全體同學(xué)做到校園內(nèi)不亂丟垃圾，保持教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到：地面潔凈，課桌白凈，窗戶明凈，個人衛(wèi)生干凈，整體環(huán)境亮晶晶。讓老師放心我們的紀(jì)律，靜心教我們的文化課，讓我們在一個和諧美好的環(huán)境中度過小學(xué)時光，我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　騰飛中的三年一班，優(yōu)秀的三年一班，為我們更好的學(xué)習(xí)知識，為集體的榮譽(yù)，齊頭共進(jìn)做優(yōu)秀的好學(xué)生。在這里，我希望大家支持我，鼓勵我，相信我，配合我，三年一班全體同學(xué)一起共同努力吧，好好學(xué)習(xí)，攜手并進(jìn)，為了我們美好的未來！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇15

親愛的老師和學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今年xx歲，今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學(xué)生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細(xì)檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀，但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學(xué)生們不需要衛(wèi)生委員會的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說：“勞動使人的道德高尚。”"

　　我喜歡清潔，我也喜歡負(fù)責(zé)清潔的學(xué)生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴(yán)格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴(yán)格管理打掃的學(xué)生，讓他們打掃責(zé)任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的.幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進(jìn)步。請給我你寶貴的一票！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生競選衛(wèi)生委員演講稿 篇16

尊敬的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選衛(wèi)生委員，我一直都對衛(wèi)生這項工作很敬佩，所以我對競選上衛(wèi)生委員很有信心。

　　如果我能競選上衛(wèi)生委員，那我會帶著同學(xué)們?nèi)グ研�園里，教室里打掃得干干凈凈，還要讓同學(xué)們愛護(hù)花草樹木，不要讓同學(xué)們浪費水源。要讓教室里的地上每天都是干干凈凈的，不能有一點紙屑。讓校園里的清潔區(qū)都是干干凈凈的，連一絲灰塵也不能留下。讓我們大家每天都呼吸著新鮮的空氣，每天都在新鮮和干凈的環(huán)境里朗朗的讀書，在清新的空氣中快樂的`成長。

　　如果我沒有競選上衛(wèi)生委員，那我也不會放棄，也不灰心，我會用自己的實力更加的努力打掃衛(wèi)生，爭取下次競選上衛(wèi)生委員。

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