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手工制作作文六年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的手工制作作文六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手工制作作文六年級(jí)1
今天下午，經(jīng)過(guò)我的努力，一件漂亮的手工作品誕生了。這是什么？是黃老師送給我們的荷蘭手工立體風(fēng)車(chē)。
做完作業(yè)后，我從一個(gè)裝滿(mǎn)“寶貝”的'盒子里拿出一個(gè)三維手工荷蘭風(fēng)車(chē)模型。我打開(kāi)包裝，取出零件，準(zhǔn)備做我一直渴望的荷蘭風(fēng)車(chē)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，一帆風(fēng)順。我坐在荷蘭風(fēng)車(chē)上哼著小曲。做著做著，就遇到了‘路障’：‘八爪魚(yú)’。怎么才能上房子？翻屋頂不知道怎么修。就在那里！我繞了一會(huì)兒，終于有了竅門(mén)，但是‘八爪魚(yú)’太調(diào)皮了，我粘到左邊它就跳到右邊，我粘到右邊它就跳到左邊。我太累了，就這么算了。我說(shuō)對(duì)了，純屬巧合！我很快組裝好其他部件，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就完成了。
工作真的很開(kāi)心！
手工制作作文六年級(jí)2
今天，我想做一雙漂亮的拖鞋。材料有：各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，把腳放在粉紅色的紙板上，用鉛筆畫(huà)出輪廓，然后用剪刀剪出來(lái)做鞋樣。紅色的`紙板變成了鞋子的圖案。然后在鞋樣的反面貼兩條雙面膠，再把鞋樣貼在硬紙上，沿著鞋樣把硬紙裁開(kāi)，鞋底就完成了。接下來(lái)，用粉色紙板剪開(kāi)四厘米的紙條，兩端貼在硬紙上，一個(gè)鞋底貼兩條。然后剪下兩個(gè)蝴蝶節(jié)貼在紙的上面，一只鞋一個(gè)蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋就準(zhǔn)備好了。
我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！干得好！”。我穿上拖鞋去了客廳，一邊看電視一邊擺姿勢(shì)逗爺爺奶奶笑。
哈哈，我的拖鞋挺結(jié)實(shí)的！
手工制作作文六年級(jí)3
五年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀手工制品。我們此行的目的是讓我們的手工產(chǎn)品越來(lái)越好。剛開(kāi)始參觀的時(shí)候，看到了各種各樣的手工藝品，真的是眼花繚亂。墻上掛著老師寫(xiě)的書(shū)法，讓我羨慕不已。太美了。
我最喜歡的作品是我們班張文文制作的鱷魚(yú)。鱷魚(yú)非常逼真生動(dòng)，仿佛一只兇猛的`鱷魚(yú)出現(xiàn)在我眼前。另一件工藝品是六年級(jí)一班做的葡萄�？吹狡咸颜娴淖屛伊骺谒Ｎ乙部吹搅俗约旱淖髌�，但是我覺(jué)得自己的作品比較遜色，應(yīng)該借鑒一下，手工做的更好。當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)的眼神吸引住了。我沿著他的眼睛看到了一張用黑豆做成的粘性圖片。他把它做得太精致了。另一個(gè)同學(xué)，正在看掛在墻上的書(shū)法，不停地用手打手勢(shì)。他似乎喝醉了。我這次參觀手工制品的感受是，我只知道仔細(xì)看有一些缺點(diǎn)。所以，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
手工制作作文六年級(jí)4
新年到了。圓圓老師讓我們班每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小工藝品過(guò)年，可以和爸爸媽媽一起完成。
回到家，我把老師布置的任務(wù)告訴了爸爸。聽(tīng)完，他笑著說(shuō)，哦，小菜一碟。下午，我們開(kāi)始手工制作。首先爸爸先選了一個(gè)主題，因?yàn)榻衲晔枪纺�，所以我們決定做一個(gè)和狗有關(guān)的小工藝品。爸爸用手機(jī)上網(wǎng)搜索，各種手工方法都有。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只雪糕棒做的小狗，很可愛(ài)。我也有很多雪糕棒，所以我們決定用這些棒做一只小狗。
我們找到膠水，把棍子放在一起，做成狗的身體。然后我們割了兩只耳朵，涂上顏色。最難做的是狗的鼻子。先找了點(diǎn)棉花，然后用黑色筆芯把棉花涂成黑色。一不小心，手指上就被涂成了黑色，洗不干凈。最后一步是把割下來(lái)的'耳朵和爪子糊上，小狗就完事了。
看著和爸爸一起做的小狗，我很開(kāi)心。
手工制作作文六年級(jí)5
新年到了。圓圓老師讓我們班每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小工藝品過(guò)年，可以和爸爸媽媽一起完成。
回到家，我把老師布置的任務(wù)告訴了爸爸。聽(tīng)完，他笑著說(shuō)，哦，小菜一碟。下午，我們開(kāi)始手工制作。首先爸爸先選了一個(gè)主題，因?yàn)榻衲晔枪纺�，所以我們決定做一個(gè)和狗有關(guān)的小工藝品。爸爸用手機(jī)上網(wǎng)搜索，各種手工方法都有。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只雪糕棒做的小狗，很可愛(ài)。我也有很多雪糕棒，所以我們決定用這些棒做一只小狗。
我們找到膠水，把棍子放在一起，做成狗的'身體。然后我們割了兩只耳朵，涂上顏色。最難做的是狗的鼻子。先找了點(diǎn)棉花，然后用黑色筆芯把棉花涂成黑色。一不小心，手指上就被涂成了黑色，洗不干凈。最后一步是把割下來(lái)的耳朵和爪子糊上，小狗就完事了。
看著和爸爸一起做的小狗，我很開(kāi)心。
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