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信息技術教師崗位職責

時間：2023-06-27 23:06:39 泉信息技術我要投稿

信息技術教師崗位職責（精選11篇）

　　現如今，崗位職責起到的作用越來越大，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編整理的信息技術教師崗位職責，希望能夠幫助到大家。

信息技術教師崗位職責（精選11篇）

　　信息技術教師崗位職責篇1

　　1、建立、制定必要的規章制度，做好電腦網絡維護、保養工作；協助學校的辦公文件打印工作，設立使用登記表，禁止使用不經允許的`軟件，做好防毒工作，按時按質完成任務。

　　2、負責學校辦公網絡、電子郵件收發工作，協助做好課件制作工作，負責教師電腦應用技術培訓。

　　3、做好培優扶差工作，積極輔導學生參加信息技術比賽，力爭好成績。

　　4、抓好信息技術教育，培養學生的學習興趣，努力提高信息技術教育質量。

　　5、協助學校學籍管理。

　　6、樂意接受學校、辦學單位交給的任務，并努力按時按質完成任務。

　　7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

　　8、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。

　　9、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協助有關部門領導做好學校的其他工作。

　　10、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校、辦學單位滿意。

　　信息技術教師崗位職責篇2

　　一、貫徹執行國家有關信息技術教學工作的方針、政策和任務。認真履行任課教師職責，對主管的信息技術室的管理任務全面負責。

　　二、認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。根據信息技術教學需要，擬訂信息技術的'發展規劃編制和提出年度儀器設備、物品資料添置計劃。

　　三、熟悉電腦室的整體運作，正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，經常檢查電腦室的溫度、電源電壓，管好電腦室的工作環境。

　　四、嚴格遵守規章制度，設立使用登記表，杜絕使用不經允許的軟件，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

　　五、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。加強對學生愛護電腦房儀器、設備的教育，搞好清潔衛生工作。

　　六、加強學校的網絡維護工作，保證網絡設備運行暢通。及時更新學校網頁。

　　七、重視提高學生的實際操作能力，帶好電腦興趣小組。加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類信息技術教師競賽活。

　　八、加強自身學習，不斷更新計算機軟硬件知識，提高自身信息素質，以適應信息技術教育的快速發展。注重信息技術與其他課程的整合，為信息技術幫助其他學科的學習提供服務。

　　九、整理、制作多媒體素材，建設多媒體素材庫。幫助和指導教師完成課件制作，為全校信息技術與學科整合教學服務。

　　十、每月一次完成自己管理范圍內的自我檢查，填寫有關報表，并上報有關數據報表。

　　信息技術教師崗位職責篇3

　　具體職責：

　　認同學校理念與愿景，服從信息技術部門負責人相應的工作安排，定期參與組內會議，遵守學校、部門相應的政策

　　擔任六、七年級信息技術課程的教學工作。服從部門對教學進度、教學內容的'安排，對學生的會考負責。能夠根據實際狀況對課程方案提出建議，完善教學設計。

　　熟悉佛山市課程體系，并具有國際化的視野，能與外籍教師及時溝通，傳達課程理念，并為課程引入國際元素

　　定期對學生的信息技術學習狀況進行追蹤和評估，包括形成性評估和總結性評估，保留相應數據，并及時向信息技術部門負責人進行反饋。

　　具有獨到的教育理念，能夠參與教學研究；或是能為學生提供額外的發展機會，參與各類學科競賽

　　任職要求：

　　善于溝通，并能與同事、家長建立良好關系。

　　以身作則，不僅對學生樹立較高的期望和標準，同時對自身也能做到高標準、嚴要求。

　　具有一定的抗壓能力，同時在工作中有想法、有條理。

　　善于合作和溝通，不僅和同事要保持良好溝通，致力于完成學校的首要發展目標及長遠目標，同時要和家長定期保持有效的溝通。

　　信息技術教師崗位職責篇4

　　1.學科課程設計、講授、作業布置和檢查、測試等常規教學工作,按要求進行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學課件的`準備等);

　　2.使用不同的學習材料和資源來滿足學生的多元化需求;

　　3.建立每個學生的課程綜合評估檔案;

　　4.在學科領域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新

　　信息技術教師崗位職責篇5

　　1、熟悉基本業務，鉆研技術，為適應三個面向的教育思想，做到思想作風端正，技術熟練，工作不斷創新。

　　2、每學期初做好現代教育技術設備、軟件的添置計劃。

　　3、負責學校安排的電教軟件制作，配合學�；顒訑z制翻拍資料，輔導教師制作課件等。

　　4、嚴格執行各項電教工作制度。對各班的教育技術設備定期進行檢查；負責管理學校的現代教育技術功能室。

　　5、保護好現代教育技術設備，經常檢查電器安全，嚴防電氣事故；嚴格檢查安全防火情況，杜絕火災，學會消防設備的使用。

　　6、負責培訓、指導各科教師使用現代教育技術設備。

　　7、不斷總結電教經驗，認真填寫各種電教記錄，檔案，根據需要制訂電教器材配備計劃，搞好電化教學，提高工作質量。

　　8、負責學校網站的建設、更新、維護。管理學校“紅領巾電視臺”，做好節目的'制作、播放工作。

　　9、負責學校大型活動的照相、攝像和新聞投稿工作。

　　10、教學工作執行《任課教師職責》。

　　信息技術教師崗位職責篇6

　　一、按課標要求認真備好上好每一節課；認真鉆研業務，吃透教材，讓學生掌握這門新興學科基礎知識。

　　二、做好機房準備、材料的登記、造冊，加強日常維護、保養，重要軟件數據必須備份。定期對計算機進行殺毒處理，防止有病毒的`軟件流入機房。

　　三、愛護微機及其機房內一切設備，機房內所有設備未經校長允許不得外借。

　　四、嚴格執行操作規程，對所用微機及機房內設施做到勤檢查、精保養、細使用。每節課后，及時填寫“使用記錄”。

　　五、負責機房內的衛生工作，做到及時清掃，保證機房窗明幾凈。

　　六、為保證正常教學和計算機的正常使用，不僅對微機所出故障及時排除，還要認真寫好“呈報事故及維修報告單”。

　　七、未經校長許可，拒絕一切非工作人員（除上課學生之外）使用計算機；絕對禁止外來人員攜帶磁盤在本校計算機上使用，以防計算機病毒侵入。

　　八、嚴格安全防范措施，未經同意，其他人員不得入內。

　　九、做好防火、防盜、防潮工作，離機房前，必須關閉門窗及計算機電源。

　　十、協助學校作好信息技術的推廣、普及工作。積極參加業務培訓，加強自學，不斷更新、充實業務，開發制作軟件，為學校教育教學工作服務。

　　信息技術教師崗位職責篇7

　　1、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，遵守《教師職業道德規范》，全面貫徹黨的教育方針，教書育人。

　　2、認真鉆研教材，學好課程標準，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容，按時完成教學進度，學科教學達標。

　　3、加強自身學習，不斷更新計算機軟硬件知識，提高自身信息素質，以適應信息技術教育的快速發展。

　　4、注重信息技術與其他課程的整合，為信息技術幫助其他學科的學習提供服務。

　　5、熟悉計算機室的.整體運作，正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，管好計算機室的工作環境。

　　6、嚴格遵守規章制度，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

　　7、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。

　　8、注重機房的防火、防盜、防水，保證機房安全。

　　9、重視培養學生的實際操作能力，帶好信息技術興趣小組。

　　10、加強對學生愛護計算機房儀器、設備的教育，搞好清潔衛生工作。

　　四到位

　　1、教學到位。完成規定教學任務。

　　2、教育到位。重視對學生的信息素養培養，利用信息技術手段，滲透德育教育。

　　3、管理到位。教室、微機室秩序井然。

　　4、服務到位。輔助其它學科教學，服從領導安排，完成教學外各項瑣碎工作。

　　信息技術教師崗位職責篇8

　　一、認真貫徹落實教育行政部門及學校的課程開設計劃，制訂學期信息技術教學計劃和上機實踐計劃。

　　二、嚴格遵守教師職業道德，關心愛護學生，以身作則，為人師表。

　　三、認真搞好常規教育教學工作，認真鉆研教材，堅持集體備課，相互學習，不斷提高自身素質和工作能力，不斷學習和更新計算機軟、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。

　　四、課前認真備課(備課標、備教材、備學生、備機房);認真上課;作業布置及檢測落實到位。

　　五、積極開展信息技術教育教學研究活動，不斷探索教法和學法，期末寫出個人工作總結并撰寫相關的教育教學論文。

　　六、平時要做好計算機教室的定期檢查和維護工作，做好室內相關設備的管理、防火、防盜工作，定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作，積極向學校提出信息化建設和設備更新等方面的意見，確保學校信息化設備的'正常使用及信息技術正常教學。

　　七、注意培養學生良好的信息素養(包括上機習慣的養成、信息的獲娶加工、處理和表達交流、評價等)。

　　八、積極組織并參與信息學奧林匹克競賽培訓工作，特別是要加強競賽的普及力度，為高層次競賽培養預備選手。

　　信息技術教師崗位職責篇9

　　1、認真執行學校的各項規章制度，對主管的信息技術方面的工作任務認真負責。

　　2、根據學校工作計劃制定學期信息技術工作計劃，教師培訓計劃，高質量完成工作任務。

　　3、認真執行各項規章制度。定期對學校的全部電腦進行檢查維護，積極向學校提出信息化建設和設備更新等方面的意見。確保學校信息化設備的正常使用，以提高微機的使用率和完好率。

　　4、建立電教設備的明細帳。及時做好電教設備的添置、驗收、入帳、報耗等工作。學期結束前清理一次，做到帳物相符。調離崗位時要辦妥交接手續。

　　5、認真學習專業知識，不斷提高工作能力、思想和業務水平。配合學校完成領導和各學科老師布置的各項任務。

　　6、管理好學校資源庫。幫助和指導教師完成電子白板課件制作，為全校信息技術與學科整合教學服務。

　　7、每月一次完成自己管理范圍內的自我檢查，及時改進并完善自己的工作。

　　8、加強學校的網絡維護工作，保證網絡設備運行暢通。

　　9、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。加強對學生愛護微機室電腦設備的教育，搞好清潔衛生工作。

　　10、熟悉電子備課室的整體運作，正確使用有關電器設備，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，經常檢查電子備課室的溫度、電源電壓，管好電子備課室的.工作環境。

　　11、嚴格遵守規章制度，設立使用登記表，杜絕使用不經允許的軟件，不

　　私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

　　12、做好課件、論文、及視頻資料等收集任務。

　　13、做好教師信息技術培訓工作及執行領導布置的臨時性工作。

　　14、建立完整的微機室管理檔案，認真做好各種記錄工作（如維修記錄、賠償記錄、報損記錄等），使信息技術教育的檢查、考核、評估有據可查。

　　信息技術教師崗位職責篇10

　　現代教育技術中心是學校數字化校園和校園網絡規劃、建設、運行、管理，現代教育技術推廣、技術開發，以及學校公共計算機基礎實驗室規劃、建設、管理和學校公共計算機基礎課理論與實驗教學的職能部門，其主要職責是：

　　一、全面貫徹黨的教育方針，構建優質數字化校園、提高全校公共計算機基礎實驗室管理水平和公共計算機基礎課教育教學質量。

　　二、負責校園網的規劃、建設、運行、維護及管理工作。

　　三、根據學校發展需要，組織制定和實施計算機基礎實驗室建設規劃，努力實現儀器設備和訓練手段的現代化進程。

　　四、在管理、使用網絡設備和實驗設備上建章立制，規范管理，促進儀器設備的資源共享，提高儀器設備的使用率。

　　五、認真貫徹執行上級教育行政部門和學校對教學工作的有關文件精神，建立和完善教學管理工作和各項規章制度。

　　六、做好中心技術人員和教師在職進修工作，不斷提高教師的職業道德、業務水平和自身素質，建立一支具有創新意識，滿足教學和適應現代教育技術需求的穩定技術人才隊伍。

　　七、認真做好現代教育技術中心安全防范工作，注意防火、防盜、防潮、防污染等安全工作。

　　八、完成學校交辦的其它工作。

　　現代教育技術中心安全工作制度為維護現代教育技術中心正常工作秩序和財產安全，優化育人環境，確保學校的安全穩定，特制定本制度。

　　一、貫徹“安全第一，預防為主”和“穩定壓倒一切”的.方針，落實有關法律法規和學校安全制度，保障安全。

　　二、按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全安全責任人制度，檢查、督促和落實安全保衛工作措施。

　　三、認真加強重點要害部位的“人防、物防、技防”和消防措施，完善重點要害部位的突發事件處置預案。

　　四、逐日檢查各重點要害部位的安全防范設施和安全防范情況，認真做好記錄登記。

　　五、嚴格遵守安全用水、用電規定，對易燃、易爆、有毒化學藥品等要分工專人按制度嚴格管理。

　　六、中心重要檔案材料、設備等物品不準私自帶離工作場所，不準利用重要資料、信息、設備謀取私利和搞非法活動。

　　七、嚴格值班制度，實行24小時值班，做到既有分工又有協作。

　　信息技術教師崗位職責篇11

　　教學工作是學校最重要的工作，為明確各種教學環節中教師的工作要求，確保學校教學工作的正常秩序，不斷提高教學質量，特制定《信息科學技術系教師教學工作崗位基本職責》，請教師遵照執行。

　　一、教師講課的工作職責：

　　課堂講授是教學法的主要環節之一，講課教師應做到：

　　1、認真研究教學大綱，明確本課程在教學計劃中的地位、作用和要求，按照課程教學大綱組織教學，注意與相關課程內容的銜接、配合，合理安排教學內容和教學時間，制定教學方案，填報教學進度表。

　　2、根據教學大綱精心選擇或編寫教材。避免出現教材過時、教材與課程不符、教師上課基本為用所訂教材、私自給學推銷自編教材等問題。

　　3、認真備課，撰寫講案與講稿;新學期的第一堂課，教師要給學生講清楚本門課程的性質作用、學習難點、學習方法和學習要求等;初次任課的教師應進行預講。

　　4、講授要堅持“少而精”原則，重點闡明基本概念，基本理論，做到概念清楚，表達準確，重點突出，邏輯性強，力求語言生動，板書整潔、美觀。

　　5、貫徹“啟發式”原則，注意培養學生獨立思考和分析、解決能力以及自我獲取知識的能力。

　　6、注意了解和掌握本學科前沿動向，不斷充實、更新教學內容。

　　7、認真負責地做好輔導答疑和批改作業等環節工作。若有專任輔導教師，主講教師也要承擔適量的輔導答疑和批改作業工作。

　　8、遵守教學紀律，按時上下課，未經批準不得擅自調課或增減課程學時。

　　9、注意學習、運用教育理論，改進教學方法，不斷提高教學質量。

　　10、協調好本課程各個教學環節，與有關教師相互配合，共同完成教學任務。

　　11、認真做好考試(考查)工作，按照教學大綱所規定教學目標，科學命題，公正閱卷。

　　12、課程結束后，要及時分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行分析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學秘書備查。

　　13、在整個教學過程中，注意言傳身教，為人師表，做到既教書又育人。嚴格執行有關教學的各項規章制定，堅決杜決教學法事故的發生。

　　二、輔導教師職責：

　　根據教學需要和加強對青年教師的培養，部分課程配有輔導教師，輔導教師是講課教師的助手，配合主講教師共同完成教學任務。輔導教師應做到：

　　1、認真研究、掌握教學進度;認真鉆研教材，熟悉并掌握本門課程的“三基”內容。

　　2、堅持隨班聽課，掌握教學法進度;了解學生學習情況，及時向講課教師反映學生的意見和要求，共同研討改進教學，提高教學效果。

　　3、認真輔導，耐心答疑，啟發學生積極思維，指導學習方法。輔導中注意因材施教，分類指導。

　　4、嚴格要求學生按時完成作業，認真及時地批改作業，每次批改作業后應認真評定并登錄成績。

　　5、協助講課教師做好教學所需教具、電教設備等輔助教學手段的準備工作。

　　6、在整個輔導教學過程中，注意培養學生樹立優良學風，激勵學生在學習上不畏艱難奮發向上，做到為人師表，教書育人。

　　三、教師指導實習的工作實施計劃：

　　教學實習、畢業實習是培養學生理論聯系實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題能力的教學環節，實習指導工作應由實踐教學經驗豐富、業務水平較高的教師參加。指導教師應做到：

　　1、根據實習大綱，制定實習工作實施計劃。

　　2、實現組織實施實習大綱規定的各項實習活動。重點抓好各關鍵環節的指導工作;充分利用實習點的有利條件開展各種形式的現場教學，引導學生深入實際，了解和發現問題。培養學生運用所學知識分析和解決實際問題能力，促使學生理論與實際相結合;對學生要嚴格要求、嚴格訓練，引導、激發學生的主動性和創造性，培養嚴謹求實的科學態度;引導學生熱愛專業，教育學生虛心學習、實踐;教育學生艱苦奮斗，遵紀守法，培養學生良好的工作作風和思想作風;克服困難，努力完成實習任務。

　　3、全面關心學生的思想、學習、生活，既要嚴格要求，又要關心愛護。

　　4、指導教師要以身作則，堅持蹲點指導。

　　5、代表學校與實習單位聯系工作，本著雙向受益的原則，搞好協作關系，保證實習順利進行。

　　6、指導學生做好實習筆記，按時完成實習報告。

　　7、按照學校有關規定和實習要求，嚴肅認真的做好學生實習成績的考核、評定工作。

　　8、實習結束后，參與組織匯報交流工作，并做出指導工作小結。

　　四、教師指導畢業論文的工作職責：

　　畢業論文(設計)是培養學生運用所學知識獨立解決問題能力、科學研究能力的'重要教學環節之一，指導教師應以積極負責的態度進行指導，指導教師應做到：

　　1、根據教學計劃或課程教學大綱要求，指導學生正確選擇研究課題或設計項目。

　　2、指導學生制定研究內容、方法、進度的設計安排。

　　3、指導學生學習、研究、利用有關參考文獻。

　　4、指導學生進行實驗研究設計，貫徹啟發式教學方法，注意因材施教，鼓勵學生創新，解決學生在實驗、設計中遇到的問題，全面訓練和提高學生的實驗研究、設計、計算、繪圖、查閱文獻、撰寫論文的能力。