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主任教師崗位職責(zé)

時間:2022-06-23 22:02:05 教師 我要投稿

主任教師崗位職責(zé)(5篇)

  在當(dāng)今社會生活中,我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編精心整理的主任教師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

主任教師崗位職責(zé)(5篇)

主任教師崗位職責(zé)1

  一、實驗教師(員)要樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,對工作認真負責(zé),注意為人師表,做到服務(wù)育人。

  二、認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材,了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法,并掌握一般的.維修和保養(yǎng)技術(shù)。

  三、編制教學(xué)儀器的購置計劃,負責(zé)做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作,并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全實驗管理的各項臺賬。經(jīng)常核查儀器總賬和實物明細分類帳。

  四、監(jiān)守崗位,及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器和藥品,確保教學(xué)順利進行。

  五、積極參加本學(xué)科的教研活動,主動做好實驗室的開放工作,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。

  六、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報儀器管理、使用情況及存在問題,并認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高實驗室的管理水平。

  七、實驗教師(員)工作變動時,應(yīng)負責(zé)及時辦理相關(guān)的移交手續(xù)。

主任教師崗位職責(zé)2

  一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。

  二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,加強分層指導(dǎo),促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

  四、營造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動活動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時積極投入,做到人到心到。

  五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長匯報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

  六、確立終身學(xué)習(xí)的`理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

  七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

  八、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

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主任教師崗位職責(zé)3

  幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進行嚴(yán)格的規(guī)范。

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

  二、全面負責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

  三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

  四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  六、做好家長工作,向家長宣傳正確的'教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

  八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  十、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

主任教師崗位職責(zé)4

  1、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,堅持正面教育、嚴(yán)禁體罰和變相體罰,嚴(yán)禁損害幼兒身心健康的言行。

  2、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園工作規(guī)程》和上海市教委制定的《上海市學(xué)前教育綱要》,結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點,制定保教工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施,期末做好總結(jié)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,管理好班級幼兒的生活,隨時關(guān)注幼兒的反應(yīng),尤其注意幼兒健康和安全,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按緊急預(yù)案及時處理。

  4、兩位老師相互配合,共同一致教育班級幼兒。創(chuàng)設(shè)與保教要求適宜的活動環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的'教育作用,科學(xué)合理地組織、安排好幼兒的一日生活。

  5、按要求嚴(yán)格案頭工作的書寫和上交,定期做好各類觀察分析記錄,研究班級幼兒發(fā)展情況,及時調(diào)整班級工作措施;分析幼兒間個體差異,因材施教,促使每個孩子在原有水平上的發(fā)展。

  6、執(zhí)行幼兒園財產(chǎn)管理制度,貫徹勤儉節(jié)約的原則,管理好班級教室與幼兒的物品。

  7、有計劃家訪,尤其是新生和暑期家庭必訪制。熱情為家長服務(wù),盡力為家長解決后顧之憂,有計劃地開展家教指導(dǎo)工作,定期向家長匯報幼兒情況,爭取家長配合,家園合力完成保教任務(wù)。

  8、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動,主動開展研究,不斷提高業(yè)務(wù)水平和班主任工作的水平。

  9、隨時接受管理者對班級工作的檢查,并根據(jù)有關(guān)意見進行反饋實施。班級幼兒有異常情況,及時向園長或分園負責(zé)人匯報,爭取早知道、早處理、早解決。

主任教師崗位職責(zé)5

  一.忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,全心全意為教學(xué)服務(wù),模范地執(zhí)行實驗室規(guī)章制度。

  二.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握各種儀器設(shè)備的原理、構(gòu)造、使用與維修技術(shù),保持儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

  三.每學(xué)期清查儀器一次。編制儀器設(shè)備添置計劃,采購、領(lǐng)取儀器設(shè)備。做好賬冊,標(biāo)簽異動登記。搞好儀器藥品的.收發(fā)、保養(yǎng)、借還等工作。做好儀器室、實驗室清潔衛(wèi)生。

  四.按照“實驗通知單”做好準(zhǔn)備,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗和完成教材規(guī)定實驗。實驗結(jié)束清點、保養(yǎng)儀器及時上柜入架。

  五.總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造條件自制、改進教具、指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。

  六.注意安全,嚴(yán)守操作規(guī)程,謹(jǐn)防各種事故的發(fā)生。

  七.經(jīng)常對學(xué)生進行愛護儀器設(shè)備、節(jié)約水電、藥品的教育。

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