舞蹈大賽策劃書14篇
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的舞蹈大賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈大賽策劃書 篇1
為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動,營造校園文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚,魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
“五一”左右。
【活動地點】
交通樓A453(若要獲得較好影響,最好在交通樓外搭建舞臺)
【活動對象】
內蒙古大學南校區全體同學
【活動內容】
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,
1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)
2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)
評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現力及感染力:20分
4、舞蹈創意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、 著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分;
3、發型:不得有過分怪異的發型。
二、 成套編排
1藝術性:
(1)充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美;
(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
三、 時間限制:10分鐘以內
【活動的整體開展】
一、宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。(最好協調有關部門通知全校學生。
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
1.公布選手的`名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
【活動流程】:
一、 海選:
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組,于……(日期)起進行分類別海選,并決出晉級初賽的選手名單。
二、 初賽:通過海選的參賽選手,開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定),晉級復賽。
三、 復賽:初賽晉級選手分組別參加后續復賽,并取前7名,參加最后的總決賽。
四、 總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽,決出冠、亞、季軍,并頒發獎狀。此外,本大賽特設以下獎項:
1、 最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)
2、 最佳舞臺表現獎(舞蹈具有感染力,有舞臺張力,表情到位,感情投入)
3、 最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵,舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)
4、 優秀表演獎 (若干)
有關贊助:由于舉辦活動的時間是夏季,正是冷飲熱銷之際,大學生是很好消費群體,可找一些冷飲公司贊助。
橋梁工程系學生會文藝部委員:褚浩然
20xx/3/24
舞蹈大賽策劃書 篇2
活動名稱:第七屆外國文化節系列活動之“樂感地帶”外文歌曲舞蹈大賽
1、 主辦單位
山東大學外國語學院
2、 承辦單位
山東大學外國語學院團委
山東大學外國語學院社團聯合會俄語文化協會
3、活動時間
初賽:20xx年4月12日14:30
決賽:20xx年4月18日19:00
4、活動地點
山東大學洪家樓校區大學生活動中心(第三食堂二樓)
5、參賽對象
山東大學全體同學(專業業余均可報名)
6、活動介紹
歌曲部分:“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求歌曲參賽者以外文進行演唱(包括:英語、俄語、法語、日語、西語、德語、意大利語等)。選手自備已消除原唱的伴奏。可自選演唱形式,獨唱、合唱及舞蹈扮演均可。
舞蹈部分:“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求舞蹈參賽者以外文舞曲做背景參加比賽。選手自備伴奏帶。可自選舞蹈種類與形式,獨舞、合舞均可。
7、報名方式
1)短信報名
請按順序把自己的姓名,參賽曲目(若是小語歌曲需要注好中文歌名),歌曲組or舞蹈組,學院,年級,手機號碼,發送至任意一位負責人的'手機上。
負責人:孫同學15863136216李同學15863168019
2)展臺報名
屆時會在中心校區和洪家樓校區食堂門前擺展臺,敬請關注。
3)郵件報名(見報名申請表)
郵箱:1105750862@qq.com
注:請郵件報名的同學在郵件主題上注明“xxx樂感地帶報名信息”
8、報名截止時間
20xx年4月11日21:00
9、活動說明
1)請選手提前30分鐘進場,帶好自備的伴奏,選手到達賽場后即進行簽到,隨后抽取號碼牌,去工作人員那里拷好伴奏,然后入座指定區域等待比賽開始。
2)在比賽過程中評委有權利隨時叫停。
3)最終晉級結果會以短信或電話的方式通知給參賽選手。活動承辦方也會及時將比賽結果在校園內公布。
策劃書附:
“樂感地帶”外文歌曲舞蹈大賽報名表
姓名
性別
校區
學院
年級
專業
聯系
方式
手機
內線
郵箱
相關
參賽
經歷
舞蹈大賽策劃書 篇3
一、活動引言:在開學之際,五邑大學將迎來舞蹈大賽,舞蹈大賽是我們藝術節的一個傳統大項目,由化學與環境工程學院學院、計算機學院和數學學院學生會承辦。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情;所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課余生活以及鍛煉團隊協作等能力的同時,培養我們五邑大學舞動青春的氛圍,讓更多同學了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動,在學習業余時間,調整和放松自己,所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名,且將持續三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果,從而大家都得到大豐收。
二、活動主題:本屆舞蹈大賽,我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”,同時,舞,舞蹈,熠,熠熠生輝,星光熠熠,“熠”在《康熙字典》中有云:‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。
三、大賽時間安排
1.初賽安排:
選手會議及抽簽:5月8日
彩排時間:第一次5月11日8:30-11:00
第二次5月11日13:30-16:00
比賽時間:5月11日(星期六)19:30-22:30
比賽地點:呂志和禮堂
2.決賽安排:
選手會議及抽簽:5月13日
彩排時間:第一次5月18日8:30-11:00
第二次5月18日13:30-16:00
決賽時間:5月18日(星期日)19:30-22:00
決賽地點:呂志和禮堂
四.市場分析:(商家可以從中得到的利益)
(1)擴大市場,提升知名度
此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度,而且能給贊助商家帶來上佳的宣傳效果。對于商家來說,即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場,在這個市場中,哪個商家能搶先進入大學生視線,作出有力的宣傳,哪個商家就能盡快占領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃,為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時,更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間,讓商家低投入的同時得到高回報。
這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體!校園內激烈的廣告爭奪戰,一場又一場商業贊助,足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場,大學生和老師難以估量的產品輻射能力,都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由!!!
五邑大學的學子們都來自五湖四海,都將會是貴集團新的潛在客戶,這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東,甚至是全中國(五邑大學有不少來自其他各個省份的同學),絕對是一個消費潛力巨大的市場,這相對其他的宣傳媒體來說,高校的宣傳絕對是性價比最高的,宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。
學生會是一個人數非常龐大和絕對影響力的一個團體,我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵,如果雙方合作愉快,建立良好的長期合作關系,那么商家您就有了穩定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑,商家在高校內宣傳必須經過申請,過程煩瑣,而通過學生會的途徑,會少很多不必要的麻煩,節省時間和勞動力。經過調查顯示,大學生在畢業后對產品的忠誠度是比較高的,那么這次機會就為貴集團開辟未來市場,吸引潛在客戶和大批人才,擴展貴集團的銷路,提高貴集團的市場占有率創造了條件。
(2)提高社會影響力,深化企業形象
此次活動同時將會提高貴集團的`社會影響力,為貴集團贏得熱心高校事業的美譽,必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機,是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務。
(3)吸引高素質人才,注入新血液
隨著企業在五邑大學校內的知名度提高,能吸引更多有技術,有能力的畢業生參加到集團的招聘中,從而進一步提高企業的人才競爭力。對高校的熱心贊助,除了能獲得強大的企業宣傳外,還能吸引一大批有才干,有抱負的大學畢業生們,和貴集團息息相關的技術型人才,銷售型人才,管理型人才等等,優化在這些畢業生和準畢業生心目中的企業形象,從而增加企業的無形資產價值,或者是為了與大學建立一種親密的關系,也為貴集團和本校的產學研合作提供了一次很好的契機,為未來長期的合作奠定基礎。
(4)實現產學研合作,各取所需
此外,通過這次活動的雙方合作,希望能借此機會為本校相關專業的學生到貴集團參觀學習和實習,為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機,如果允許的話,每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會,第一時間能搶占學校里高素質的人才,為貴集團的做強做大提供有利的條件。
(5)強化企業員工文化底蘊,加快產業升級
此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業員工文化節,讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業員工文化節能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發揮人力資源的高增值性,從而為企業創造更多的效益。有資料顯示,百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調查,這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。
企業管理人員和員工認同企業文化,不僅會自覺學習掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感,形成上上下下自學科技知識,自覺發明創造的良好氛圍,企業的科技人才將茁壯成長,企業科技開發能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象,增強企業盈利能力。
適應市場變化、增強競爭優勢,培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力的重要環節。企業競爭說穿了是人才的競爭。現在企業家們愈來清醒地認識到員工文化是企業發展不可忽視的“人本投資”,是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推進技術創新中,不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。人才是企業的第一資源,有了一流的人才,就可以開發一流的產品,創造一流的業績,企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。
(6)保持長久性合作,創造雙贏的局面
倘若這次的合作能圓滿成功,希望以后能有更多類似的愉快合作,以后貴集團想舉辦類似的活動,我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。
這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關系,共同促進,共同發展!
感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書,如果您覺得合作是雙贏的,那么不要再猶豫,心動還需行動,您不但會獲得物質的回報,而且還提前占據五邑大學的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏,請不吝賜教,那將使我們收益無窮.
五、宣傳
1、微博宣傳:利用三院學生會官微轉發舞蹈大賽相關微博,附帶著冠名商家品牌信息。
2、廣播宣傳:在廣播站播報關于我們三院申辦舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間,同時宣傳冠名商家品牌。
3、抽獎活動:在微博設置抽獎活動,增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式:轉發宣傳視頻并@3位好友,就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資,使冠名商家品牌深入人心。
4、信息天使:考慮部分學生不玩微博,就需請大一、二、三各班的文娛委員群發飛信,告知同學舞蹈大賽的活動內容并將舞蹈大賽活動內容、報名方式及相關獎勵發到各班郵箱,同時宣傳冠名商家品牌。
5、書簽宣傳:在初賽前的三天組織十位工作人員,騎著自行車緩慢環繞五邑大學一周,并派發舞蹈大賽的書簽,宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽,在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟,騎在前面的前三個宣傳人員,攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。
6、網絡投票:在網站上推出投票系統。讓各隊的粉絲們為他們支持的選手投上神圣的一票,同時使更多的同學參與到藝術節中去,感受大賽的氛圍。
7、宣傳短片:拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外,另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段,留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時,微博、 QQ均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發活動。
注:以上所有的宣傳方式,在宣傳舞蹈大賽時,同時會宣傳冠名商家。(舞蹈大賽與冠名商家是一個整體)
8、問卷調查:大賽期間制作一份關于品牌信息的問卷調查,內容包括:大家對冠名商家的了解和喜愛度,對比其他產品的優缺點等問題,方便了解其在學生中的市場。(問題也可由商家自己設計)。
9、傳單:將商家自己制作好的傳單派發到比賽現場觀眾手上。
10、噴畫宣傳:(規格:2.0m*2.0m_掛在假足球場處)在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球,無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望,活動的內容必會烙在大家的心中,就可以增加宣傳的范圍。
11、橫幅宣傳:(規格:8m*0.75m_北區籃球場) 籃球場是學生最愛去的場所之一,即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。
12、海報宣傳:(活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄)活動中心是學生上下課的必經之路,漂亮的海報結合LED燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內容。
13、校報宣傳:根據活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳,將校報派發到每一個宿舍,同時宣傳冠名商家品牌。
14、擺攤宣傳:(在活動中心前和北區飯堂前)
攤位布置結合大賽主題“舞·熠”的風格布置利用音響設備,播放優美的舞曲,在現場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字,掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球,前來了解活動內容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報,簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的KT板,放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球,是可愛的卡通氣球,用繩子綁住,綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當天派發。以前的書簽都是簡單的長方形的,這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓,并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏,才真正達到宣傳和環保的效果。在現場設置現場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽,在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素,利用跳舞機,測試大家的反應能力和舞動功底,讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式:每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會,由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊,也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化,當天前來觀看的學生是很多的,這樣有助于宣傳我們的冠名商家。
六.具體合作方式:
【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家:
1.與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關系,并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳,讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中,讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。
2.我方設計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區之一的活動中心前護欄處,學校內絕大多數學生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現的品牌元素,進一步提高品牌知名度形象高度。
3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權,以供宣傳使用。(五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經場地,人流量極大,能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣,讓邑大學生充分了解。)
4五邑大學為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作DV視頻,上傳至五邑大學微博(五邑大學官方微博擁有數千名真實邑大學生粉絲,加上個學院附屬微博對品牌的宣傳,將會對品牌的宣傳效果大大提高)以及網站(將提供視頻技術支持)。
5.五邑大學與冠名商家簽約后,確定為冠名贊助商后,保證占據商家宣傳的主導地位。
6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家,將贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元(可提供部分物資,但現金不得少于7000元)
7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家,所有的宣傳方式都會為商家做到最好,保證商家在學生的知名度。
【二】贊助五邑大學部分資金:贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽部分資金,選擇自己需要的方式進行宣傳,價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。
舞蹈大賽策劃書 篇4
前言:為了豐富我校同學們的校園生活,建設和諧校園,創建積極向上的校園文化,充分展示嘉大舞蹈協會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒,在與別人的交流中充分地學習別人的經驗,拓展自己的視野,提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會領導下,在5月份舞協將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽,形式多樣、內容豐富。
一、 活動主題:嘉應學院XX年舞蹈大賽之"舞在當夏"
二、 活動時間:5月中旬
三、 主辦單位:共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會
四、 承辦單位:嘉應學院舞蹈協會
五、 活動對象:嘉應學院全體師生
六、具體活動:
(一)舞蹈大賽之初賽
1.報名時間:4月--5月末
2.比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分
3.活動地點:工業樓七樓
4.活動形式:海選,選出20個節目,入選第二輪競選。(進入對局賽)
5.報名方式:將節目信息(姓名+院系班別+舞種+聯系方式)發至舞協郵箱:。組隊參加的需注明人數、隊名及組長的名字、系班、聯系方式以及節目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳咨詢或聯系黃同學15914911957、681957。報名時間應于 5月22日前報名,逾期不理。
6.活動要求:
(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。
(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒有人數限制,音樂自備,服裝自備。
(4)參賽舞種不限。
(5)比賽采用評委評選的方式進入決賽。
(6)舞蹈大賽活動的`的最終解釋權歸舞蹈協會。
7.活動流程策劃:
(1)發布舞蹈大賽通知,以文件的方式發到每個班,以海報和傳單的方式在全校宣傳,并在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。
(2)時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a.下午2點30選手工業樓七樓候場,按報名順序入場初選。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的就算自動棄權)
b.互動環節(評委與演員交流,主要了解舞者的需求
(二)舞蹈大賽之舞林爭霸賽
1.活動時間:5月中旬
2.活動地點:世紀廣場
3.活動形式:決賽及頒獎
4.獎項設置:評選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的獎品。
5.活動要求:
(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。
(3)參賽選手自備服裝和道具。
(4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
6.活動流程:
(1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。
(2)主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
(3)節目表演
(4)評委點評。
(5)頒獎典禮。
(6)XX年舞蹈大賽晚會結束。
7.具體工作安排:
8.細節工作見之前發布日志----舞協八部門大聯動--
舞蹈大賽報名/入選表
蹈大賽報名/入選節目賽登記表
參賽組長姓名
院系
聯系方式
參賽人數
時長
參賽舞種
參賽舞蹈主題
宣言
舞蹈大賽策劃書 篇5
一, 主辦單位:
二, 承辦單位:
三, 協辦單位:
四, 活動主題
舞花八門
五, 活動宗旨
豐富校園文化生活,提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。
六, 參賽對象
凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生(曾獲此類獎項者除外)。
七, 比賽時間:20xx年4月23日
八, 比賽地點:
九, 活動流程
1,各系選拔人員并組織相關訓練;
2,各系在規定時間參加比賽;
3,各系通過抽簽決定上場次序;
十, 報名時間:即日起至20xx年3月25日
十一,抽簽時間:20xx年4月16日
十二,比賽內容及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過30人,鼓勵自創節目。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
十三,比賽要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的`特點。 十四,比賽賽制
1, 比賽分三輪進行,第一輪為民族舞表演;第二輪為街舞表演,第三輪為現代舞;
2, 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容,送交組織者;
3, 每一輪單獨打分,最后進行累加,按分數高低評出團體一二三等獎各一名,然后以每輪最高分評出各類舞種第一名。
20xx年3月10日
附一、宣傳方案:
本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委,進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分:
前期宣傳(報名階段):
院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段,我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛,挖掘各系人才,激發同學們關注賽事的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加比賽的積極性,使我們的活動真正深入民心。
中期宣傳(比賽準備階段):
各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容,如有條件,在主干道擺放一個比賽專欄,更新各系選手的準備情況,展出選手風采圖片,以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時,我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮,在比賽當天開場前播出(賽前保密)。 后期宣傳:
這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳,作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體,對比賽進行后續報道,使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。
舞蹈大賽策劃書 篇6
一、指導思想:
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動,廣泛參與“三棋三球”活動,促進學生德、智、體、美全面、協調發展,給學生提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
二、比賽項目:
中國象棋、國際跳棋(巴西規則)
三、比賽時間:
3月日(星期)起
四、比賽地點:
四樓圖書室
五、參加辦法
1、以班級為單位報名參賽;(九年級暫時不參賽)
2、各班各項可報男運動員4名,女運動員4名。
六、比賽辦法
1、中國象棋執行國家體育總局最新審定的競賽規則;國際跳棋執行巴西規則。
2、比賽采用積分編排制;
七、獎勵名次及計分
1、各組別獎勵前五名;
2、設班級團體獎,獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分;
(一)象棋的賽制
傳統的象棋比賽往往采用循環賽,就是所有參賽選手都互相比賽一(兩)局,稱為單(雙)循環。比賽結束后將個人得分累加起來,按現行規定勝者得1分,打平各得0·5分,負者得0分。最后根據得分多少排定名次。如果得分相同,再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半,小分高者名次列前。通常采用單循環制,對陣安排由事先規定的對弈表確定。抽簽之后,大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確,但也有明顯的缺陷:一是賽程較長,如先采用分組淘汰,則又面臨確定種子選手的難題;二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現“放水”弊端。
另外一種賽制就是單(雙)敗淘汰賽,兩名棋手通過一(兩)局比賽來確定一名優勝者進入下一輪。象棋比賽經常出現平局,所以常常要加賽快棋才能確定最后的贏家。為了避免乏味的和棋,目前越來越多的杯賽也已經采用了“慢”棋打平,快棋決勝的方式,為分出勝負常常決斗數局方見分曉。淘汰賽大大縮短了賽程,使比賽更加激烈而殘酷,可隨之而來的`問題也很突出:種子選手排位是否合理?比賽結果是否帶有偶然性?
考慮到上面兩種常規賽制的優缺點,現在人數較多的大型比賽更多是采用積分循環制(亦稱瑞士循環制)來進行。賽制主要包括下面幾條原則:1在參賽人數確定后,首先決定賽多少輪,輪次數約為人數的三分之一或四分之一比較合理。例如40人參加的比賽可進行9或11輪,也就是每人對弈9或11盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。2除第一輪需隨機決定對手之外,每輪都按個人的得分多少來配對,即同分或最接近的相對弈。已經賽過的不論什么情況都不再相遇。3比賽結束后根據個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手,參賽人數一般為雙數;比賽輪次一般為單數。顯而易見,積分循環制省去了確定種子的煩瑣;兩兩相遇時積分相近,要么都有可能入圍而刺刀見紅,要么雙雙無望而心平如水,于是“作弊”現象幾可絕跡;通過實踐表明,經過積分循環制得到的比賽結果相對于淘汰賽來說更加準確。
(二)允許走法和禁止走法
對弈過程中有時會出現雙方的著法循環往復,這種情況稱為棋例。棋例如何判決,就要首先了解什么是允許走法,什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等;常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統稱為“打”;不屬于“打”的著法統稱為“閑”,比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下:
1雙方均為允許走法,雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
2雙方均為禁止走法(不包括一方為長將),雙方不變作和。比如兩打對兩打。
3一方為禁止走法,另一方為允許走法,應由前者變著,不變作負。比如兩打對一打一閑。
4雙方均為非長打,雙方不變作和。一方為長打,另一方為非長打,應由前者變著,不變作負。
5允許將帥本身長捉對方的棋子,按閑著處理。
6允許兵卒本身長捉對方的棋子,按閑著處理。
舞蹈大賽策劃書 篇7
一、活動概述
1、活動名稱:三峽大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽
2、活動時間:初賽為20xx年11月15日(暫定)復賽為20xx年11月20日(暫定)
3、活動地點:東苑廣場
4、活動對象:全院學生
5、主辦單位:三峽大學科技學院團委學生會
二、活動主旨及目標
為了發揚學院積極向上的精神,展現學子蓬勃進取的時代風貌,希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華,表現自己的舞臺,充分體現出科院學子的青春風采,同時能豐富課余生活,營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內容
大賽分為初賽和決賽兩個階段:初賽主要由基本才藝展示構成,評委根據舞臺形象、舞臺表現力、才藝基礎,風采素質等項目進行評分,篩選,結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成,依照評判標準,最終評出大賽各獎項。
四、活動安排
1、各部門前期準備工作
文藝部:負責大賽流程的規劃,聯系主持人、評委及嘉賓,準備獎品證書和相關道具,協調大賽當天的場地布置及節目安排。
女生部:協助大賽當天的場地布置。
體育部、生活部:聯系音響、燈光、電源等相關設施,負責大賽當天的器材布置及調試。
宣傳部:負責大賽的宣傳板、宣傳海報。
自律會:負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。
組織部:負責大賽當天活動秩序的維持。
秘書處:負責大賽當天的接待人員。
其他部門:要求大賽當天至少要有3-4個人員在現場,以便應急協調。
2、前期宣傳工作
⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出,海報也將在各寢室樓公告欄貼示
⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點
⑶聯系各班文藝委員,在班內進行宣傳
3、報名事項
報名對象:個人和團體形式均可
報名時間:20xx年11月1日-20xx年11月12日(暫定)
4、賽事規劃(*為附加小環節,不作為主版塊)
①青春我最才
參賽選手通過才藝展示來表現自己的魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現場書法、現場作畫、配樂朗誦等。
②我愛家鄉美
由于學院學子來自五湖四海,參賽選手可在規定時間內通過自己的方式展示自己家鄉的特色,表達自己對家鄉的'熱愛,形式不限。其中可包括介紹家鄉的名勝古跡,風土人情,特色歌舞,特產等。
③誰是智多星
通過主持人提問(問題屬于知識問答性質,可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知),根據選手回答情況,相應的計入總分。若選手未能回答,則與臺下觀眾進行互動環節,活躍全場氣氛,答對者獎勵小禮品。
④加分題環節*
若選手有加分才藝,或者根據主持人提示(如第一環節展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環節發揮,能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
⑤結束語環節*
參賽選手在這一環節以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
5、獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,青春才藝之星一名,青春風采之星一名。
評選結束后將頒發此次大賽的榮譽證書。
三峽大學科技學院團委學生會文藝部
舞蹈大賽策劃書 篇8
一、活動目的
(1)、豐富同學們的'學校生活,盡快適應并融入大學生活中來。
(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創新能力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭。
(3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融洽相處。
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時間
20xx年12月20日
四、比賽地點
xxx
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
七、比賽資料
舞蹈:包括現代舞,民族舞蹈等
健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備
3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最低分取平均分
4、按分數高低排行詞
九、評分標準
總分10分:
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現力(2’)完整性(1’)難度系數(2’)
十、獎勵方法
按名次分等級發放不一樣檔次的獎品,以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數多少可分為初賽、復賽、決賽)
十一、經費預算
略
舞蹈大賽策劃書 篇9
為了營造良好的育人環境,豐富校園的文化生活,增進院系間的友誼,引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此,學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導思想:
舞蹈大賽以融入愛國思想,舞動愛國情操為主題,充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的舞蹈,把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的`高潮。
二、活動時間:
決賽時間:20xx年5月26日
三、活動地點:
東區籃球場
四、活動對象:
全校師生;各團體以二級學院為單位
五、活動組織機構
主辦單位:廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委
承辦單位:廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主,各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈,鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數最多不超過30人。
七、獎項設置:
大賽將分為專業組及非專業組,評選出專業組一、二、三等獎;非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。
舞蹈大賽策劃書 篇10
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動意義:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排 3分; ②現場完成 2分; ③技術舞感 2分;
④表現力、交流與配合 2分; ⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一) 宣傳工作
1、前期宣傳工作: (10、20~11、5)
① 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級……
② 10月17日晚由主席團召開文藝部長與社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2、中期宣傳工作: (11、10~11、24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3、活動時與活動后的宣傳工作: (11、26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
(二) 組織工作:
1、前期組織報名工作 (11、20~11、5)
① 報名方式:各選手可以直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
② 報名時間:10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③ 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2、中期組織初賽工作: (11、10~11、24)
① 初賽地點:設在社團活動室。(社團聯合會旁)
② 初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
③ 初賽評委:社聯主席團,大學生藝術團負責人。
④ 初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦ 報告廳申請工作。
3、后期組織決賽工作 (11、26~決賽時)
①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。()
② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
③ 賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排:
1、決賽時間:12月初 (具體時間待定)
2、決賽地點:報告廳
3、場地布置工作:(社聯內部所有成員)
① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
② 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4、相關工作人員:
① 評委老師:團委老師
社聯主席團
② 主持人:(待定)
③ 禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
④ 其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)
5、比賽進行安排:
① 現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
② 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)
③ 現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④ 獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6、比賽結束: 現場的`清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
七、活動資金預算:
1、預算使用資金
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元
礦泉水 :50 元
禮花炮:50 元
氣球:20 元
獎品(榮譽證書):300 元
圖文處理(數碼相機、打印費、洗照片等):30 元
全場背景 :300 元
其他應急資金:100 元
共計:1000 元
2、資金來源
① 團委撥款
② 贊助商的提供 附:合同協議
八、活動整體進度:
時間 階段
10、20~11、5 報名階段
11、10~11、24 海選(初賽)
11、26~11、27 彩排
12月初 決賽
九、所有工作人員的具體職責(待定)
大學舞蹈大賽策劃書(三)
一、活動主題:“舞林大會”-以舞步跳出屬于你的活力,以節奏亮出自己的青春。
二、活動目的:宣揚街舞藝術,為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺,增添大學生的文藝色彩和魅力,落實“全民健身”運動,促進大學生全面發展,舉辦該舞蹈盛會。
三、活動時間:xx年3月中
四、活動地點:深職院東校區體育館
五、策劃主辦單位(大賽組委會):機電工程學院團學律
經濟管理學院學生會、*****
六、活動形式:
(1)通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍(8單人8組合)進入我們的總決賽體育館。
(2)比賽形式:比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪
(3)表演形式分單人、組合兩種,類型不做限制。
(4)中間將穿插一些互動環節,使本次大會的互動性強。
七、總決賽:
(1)比賽流程
入場時間:6:00pm
比賽組別:單人組8位選手 雙人組8支舞隊
一、 開場前:
6:00~7:00,播放各選手或團隊的短片(刻錄dv)
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介
二、暖場節目
1、啦啦隊開場(選擇舞蹈實力強的學院代表隊)
2、十大選手演唱(可多人一同演唱)
3、紅白藍工作室演出
4、band隊演出(szpk)
5、雙節棍協會
6、參賽選手齊舞(大概16-20人)
三、開場
1、待“舞林大會”主題dv播放完畢后,主持人首次上臺,簡單介紹本次“舞林大會”性質,到場嘉賓、評委,再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2、領導致辭,宣布比賽開始
四:進行比賽
(1)第一輪比試(8單8組合):
比賽的形式(常規):
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈(自配舞蹈歌曲),即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果:
由評委進行打分,按照分數高低,分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級,其余直接淘汰。
(2)第二輪比試(4單4組合):
此輪比試的形式,鑒于單人和組合的區別,分兩類型比試,單人組采用“聽音樂,編舞蹈”的形式,組合采用“pk”的形式。
單人組比試(聽音樂,編舞蹈“):
本環節比賽,由選手從大會選出的五首歌曲中選擇,選擇之后,允許選手聽一遍,一遍過后,選手需對音樂進行舞蹈編排并在第二遍音樂播放時跳出自己編排好的舞蹈,此輪比賽主要考驗選手對音樂的節奏感和臨場發揮能力。
比賽的順序:按照前一輪的得分由低分先進行比武。
組合組比賽(pk):
本環節比賽,由兩支參賽隊伍同時上臺進行表演,兩支隊伍并排位于舞蹈中線兩邊,根據音樂交叉播放,每支隊伍交叉展示自己的舞蹈,每一次展示的時間為30秒,每支隊伍的總時間不超過2分鐘,即整個演出不超過4分鐘。
比賽結果:由評委進行打分,單人組按照得分高低,分別給予第一、二名晉級,三、四者淘汰。組合組各小組按照分數高低,高者晉級,敗者淘汰。
比賽的順序:前輪比賽得分的第一對第四,前一輪比賽的第二對第三。
(3)決賽環節(2單2組合):
比賽形式:單人組和組合組交叉上臺進行最后的表演,表演結束之后,評委進行打分,最后公布獲勝個人和隊伍。
舞蹈大賽策劃書 篇11
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`,發揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業道德修養,提升學生專業技能學習興趣,促進我院學生全面發展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽
二、主題:舞動青春
三、宣傳工作:宣傳板海報網站校園廣播。
四、活動地點:華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。
2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。
4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的.同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃:
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各系文娛部部長處報名
六:比賽過程
初賽:各系自行組織
內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
。
決賽:準備工作。1。賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現場環境布置:1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。
當天工作安排:
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處,再匯總到院文娛部2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。
9、選手比賽過程由2部分組成:
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環節:為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結束后,主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。
三、幕后人員分工:1、場監:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、入場組:A、簽到處:負責簽到帶領選手等人入席B、派發組:派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)4、道具組:A、道具組:切換磁帶B、燈光:C、音響:5、催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。6、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。七。評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成:
(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊,協調一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現力和藝術技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進,與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確,能用舞蹈恰當地表現出題目的意境,舞姿生動、優美;(5分)
2、動作連貫、流暢,富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創新性,有較強的表現力和藝術技巧。(2分)
二、計分辦法
1、比賽總分10分,由評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。
八、獎勵辦法:1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
(共10名)
九、會議及活動時間安排在文化節期間,具體時間待定。
舞蹈大賽策劃書 篇12
一、比賽時間:20xx年四月
二、比賽地點:學術報告廳
三、主辦單位:院學生會文藝部
四、承辦單位:院學生會文藝部
五、面向對象:全學院
六、比賽形式:競技比賽
七、比賽宗旨:
1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。
2、發揮同學的特長,拓展同學素質,全面提高學院文化。
3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。
4、促進校園內流行文化的傳播和交流,增強校園內藝術氣息。
5、通過本次比賽,發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。
八、比賽主題:
心隨樂動,身隨舞動;
張揚個性,舞動青春。
九、比賽籌備和準備期
1、準備事項:
(1)海報宣傳、廣播宣傳(免費培訓、提供表演服)
(2)報名時間及地點、報名人員安排
(3)邀請評委
(4)會場布置
(5)工作人員安排
(6)ppt的制作
十、比賽流程:
1、開場秀(集體舞)
2、個人表演(自定義舞蹈類型)
3、展示秀(不計于評分標準)
4、互動環節(觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作,過關者可翻牌得獎)
5、淘汰環節(根據前面的分數,分數最低的.選手被淘汰,最后剩六人。)
6 加分環節 (在這一環節,得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分;分高的選手可以不用再表演,這一環節屬于選手自愿表演環節。)
7 巔峰對決 (評出最后的一 二 三名)
十一、評委分為兩組(一組由專業的舞蹈老師組成的專業評委,一組由五大系文藝部部長組成的業余評委。)
十二、安全預案
1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒,若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開,看清當時情況,熒光棒可以安撫同學們的心情。
2 請安全部的同學駐守側門和大門,防止門口擁擠不通。
3 在觀眾席中安插工作人員,在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
舞蹈大賽策劃書 篇13
前言:
作為新時代的主人,大學生有著強的展現自我獨特一面的欲望與能力,普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求,新穎創新的舞蹈比賽,正好表現當代大學生實際生活以及需求,為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,鍛煉自我能力的空間,走向自我超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。
一、 主辦單位:
萬方科技學院團委 學生會
二、 承辦單位:
院學生會文藝部 大學生藝術團
三、 協辦單位:
各系學生會文藝部
四、 活動主題
舞與倫比
五、 活動宗旨
我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活,提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。
六、 參賽對象
凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生。
七、 比賽時間:
4月28日晚7:00
八、 比賽地點:
小禮堂
九、 活動流程
1、各系選拔人員并組織相關訓練;
2、各系在規定時間參加比賽;
3、各系通過抽簽決定上場次序;
十、 報名時間:
即日起至 3月30日
十一、活動聯系人:
張新生
十二、抽簽時間:
4月14日
十三、比賽內容及形式:
1. 參賽舞蹈種類不作要求,推薦:現代舞、民族舞、街舞等。
2. 由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽(獨舞只限報一個),
3. 各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽,比賽隊伍最多有一種重復舞種,多報一支隊伍總分加0.5,兩支以上每支加0.1分,少報隊伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘,群舞人數一般不超過30人,鼓勵自創節目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
十四、隊伍要求:
系別: 隊伍要求:
1、 能源系 三支代表隊伍
2、 電氣系 四支代表隊伍
3、 機械系 三支代表隊伍
4、 工商系 三支代表隊伍
5、 地質系 一支代表隊伍
6、 人文系 一支代表隊伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的.動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
2、入場組:
A.演員簽到處:負責簽到,帶領演員候場(且負責賽后退場)
B.派發組:派發入場觀眾熒光棒、哨子(暫定)及選手的號碼牌
C.解難組:負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答,需要充分了解賽場工作分配
3、舞臺布置:
負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備 (如飲水等)
4、具體分組:
A. 道具組:切換伴奏
B. 燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責比賽的燈光照明
C. 音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責比賽的音響效果
5、催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽的連貫進行
6、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛
7、后勤組:負責賽后的收尾工作,主要工作為打掃衛生及清理舞臺等
附五、活動預算:
幕布 150元
寫真展板(三張)2.4×1.2m 150元
條幅 10米×2 90元
證書 6(3大3小)
電池 20元
彩紙卡片 20元
氣球 20元
合計 430元
舞蹈大賽策劃書 篇14
主辦單位:院團委
承辦單位:院人文社科學部分團委
活動主題:舞蹈大賽
活動地點:搭臺(操場)
到場觀眾:文華學院全體學生
活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺
活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。
活動流程:
1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各學部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
復賽時間:4月6號星期四(暫定)
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
5決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經費預算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等
舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)
嘉賓用水請帖:100
場地布置:1000
獎品:500
DV制作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
1開場:集體舞
2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比拼:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃:
學院簡介:
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主,設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業,招生納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年,美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx余人,新校園位于華中科技大學主校區對面1公里處(東湖高新技術經濟開發區內,創業街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設,對學生進行人文素質教育,提高學生綜合素質,經常舉行"院士教授論壇"、"企業家論壇"等系列講座,還舉行大學生文化節,各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持,調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境,建立良好的校風和學風。
學校市場:
我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中,發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢,一是我校學生的學費是本部學生的'三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識,而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主,學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作,在這樣的形式和環境下,職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場(如IT新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們了解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動:
講座:在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。
網絡:在我校院網內發布關于贊助商的相關信息
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