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元宵猜燈謎主題作文650字左右
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵猜燈謎主題作文650字左右，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵猜燈謎主題作文650字左右1
早在元宵節(jié)的前幾日，電視上就報(bào)道說(shuō)元宵節(jié)黎明有月全食，我聽(tīng)說(shuō)后，興奮得一蹦三尺高，因?yàn)槲矣猩詠?lái)還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這類天文景觀，很想看看它們是什么樣子，便巴望著元宵節(jié)快點(diǎn)兒到。
我耐心地等了幾日，期待的日子終于到了。元宵節(jié)黎明，我5點(diǎn)鐘就起了床，站在窗前眺望。此時(shí)的月亮又大又圓，明亮得很，皎潔月光投向大地，讓人感到神秘而又舒暢。月亮周圍是深藍(lán)色的夜空，夜空中還布滿了厚厚的云，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的，不過(guò)此時(shí)月亮沒(méi)有被云遮住，在夜空中猶如一顆閃亮的明珠。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，月亮開(kāi)始有了變化，在它的西北角有了一個(gè)微小的`缺口，我知道月食開(kāi)始了。這時(shí)，我又想起了“天狗吃月”的傳說(shuō)，舊社會(huì)，科技不發(fā)達(dá)，人們不了解月食，認(rèn)為是天狗把月亮吃了，便在月食之夜敲鑼打鼓、放鞭炮來(lái)嚇跑天狗，但是“天狗”還是“吃”掉了月亮，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒月亮又出現(xiàn)了。事實(shí)上，是地球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與月亮之間，太陽(yáng)光被地球擋住，不能照射到月亮上，因此在月亮上出現(xiàn)了黑影，這就產(chǎn)生了月食現(xiàn)象。
此時(shí)月亮正一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞噬，我真是太高興了，正睜大雙眼眺望著。忽然，一團(tuán)云把月亮給遮住了，月亮頓時(shí)沒(méi)了蹤影，夜空也顯得暗淡無(wú)光。我心里暗想到：唉！真掃興。正想著時(shí)，月亮又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃似的鉆出了厚厚的云層，我又暗自慶幸。我仔細(xì)地看著，月亮已經(jīng)有三分之一是黑暗的了，像是被咬了一大塊的大餅。等到月亮還剩下一半時(shí)，天公不作美，一團(tuán)云又將月亮給遮住了，我望著夜空，期待著月亮像上次一樣再次出現(xiàn)，好讓我看完月食的全過(guò)程，可事與愿違，我連等了半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)月亮出現(xiàn)，我的心也像月亮似的被一團(tuán)云遮住了。
雖然我這次沒(méi)有看到月食的全過(guò)程，但我明白了一個(gè)道理：大千世界，無(wú)奇不有。
元宵猜燈謎主題作文650字左右2
“有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春”，農(nóng)歷正月十五也就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。
在元宵節(jié)這一天有許多風(fēng)俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。
傳說(shuō)，在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽(yáng)，諸葛亮的手下也各個(gè)個(gè)束手無(wú)策，干在城外著急，諸葛亮在這時(shí)想到了一個(gè)可以通風(fēng)報(bào)信的辦法，那就是點(diǎn)煙火，讓軍隊(duì)知道自己的位置。于是他令人拿來(lái)了千萬(wàn)張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，再算準(zhǔn)風(fēng)向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊(duì)看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”
司馬懿像一個(gè)不懂事的孩子，竟然相信了，帶著自己的兵隊(duì)向燈籠飛的'方向趕去，諸葛亮才得以脫險(xiǎn)，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。
現(xiàn)代孔明燈都是用布做的，是一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，它的底部是一個(gè)圓形，五顏六色，各不相同。
通常剛買到的孔明燈是還沒(méi)有組裝的，所以用的時(shí)候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開(kāi)，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線的，這時(shí)，我們就應(yīng)該將牽引線綁在牽引環(huán)上。
組裝完后，我們就可以點(diǎn)火了，將燃料球點(diǎn)燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點(diǎn)兒，這是為了讓燈體內(nèi)的空氣加熱，使它上升，但不能過(guò)低，以免燈體內(nèi)的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點(diǎn)兒燙時(shí)，并且有一股往上“蹬”的感覺(jué)，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線，由此來(lái)控制孔明燈的高度和方向。
飛到空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
現(xiàn)在孔明燈不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，好玩，還寄托了我們對(duì)未來(lái)美好的愿望和期盼。我愛(ài)元宵節(jié)，更愛(ài)放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。
元宵猜燈謎主題作文650字左右3
昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來(lái)！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！
有的像一朵盛開(kāi)的菊花！有的像螢火蟲(chóng)般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般！看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著漆黑的`夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了！我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹(shù)”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花！顏色各種個(gè)樣！
像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗！火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而“花”心中還綻開(kāi)“小花”，如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過(guò)去，速度快的眼睛跟不上。
有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……
元宵猜燈謎主題作文650字左右4
“千門開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京”，張祜的這句詩(shī)描述了古代京城元宵佳節(jié)的熱鬧情景。
元宵節(jié)這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬(wàn)燈明”美景，可因?yàn)橐咽橇昙?jí)，馬上要畢業(yè)，元宵節(jié)這天，便與往常一樣，放學(xué)后還要再補(bǔ)兩節(jié)課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會(huì)吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快，班主任來(lái)了。她走上講臺(tái)，環(huán)視一周，才說(shuō)：“這節(jié)課來(lái)做個(gè)活動(dòng)。”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。老師接著說(shuō)：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對(duì)！”同學(xué)們大聲回答。“現(xiàn)在，請(qǐng)有交花燈作業(yè)的同學(xué)上臺(tái)拿回花燈。”十幾個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，其中就有我。老師又說(shuō)：“請(qǐng)臺(tái)上的同學(xué)高舉手中的花燈，臺(tái)下的`同學(xué)投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來(lái)評(píng)選，設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。臺(tái)上的同學(xué)要為花燈做講解，臺(tái)下的同學(xué)投票。”一聽(tīng)這話，我急了。我可連花燈的名字都還沒(méi)想好，怎么講？
快輪到我的時(shí)候，我還沒(méi)理出頭緒來(lái)，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來(lái)了！“我、我的花燈叫‘福……福臨門’，它寓意新的一年會(huì)有好運(yùn)氣，幸福會(huì)降臨。”說(shuō)罷，想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒(méi)講解材料及制作過(guò)程呢。”我只好繼續(xù)：“這個(gè)花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開(kāi)數(shù)條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進(jìn)瓶中，再充氣，撐開(kāi)瓶身后，外觀就像一個(gè)大紅燈籠，最后用帶有福字的中國(guó)結(jié)做成燈籠下面的流蘇。”終于說(shuō)完回到了座位，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動(dòng)。見(jiàn)到同學(xué)們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。大家都忙著收拾書包，想快點(diǎn)趕回家吃大餐，看晚會(huì)，我則依然沉浸在花燈中……
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