精選學(xué)舞蹈的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)舞蹈的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈的作文 篇1
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時(shí)生出羨慕之情,也就從那時(shí)起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí),第一個(gè)練習(xí)的動作就是踩跨,當(dāng)時(shí),我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí),那是踩一個(gè)哭一個(gè),踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的.環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因?yàn)橥吹脑颍抑荒芤徊揭徊降芈现呋刈约旱奈恢谩?/p>
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持鍛煉著,有時(shí)候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和我這一段時(shí)間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作。“一字馬”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅(jiān)持練習(xí):下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個(gè)優(yōu),在學(xué)習(xí)跳舞的過程中,我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅(jiān)持。學(xué)習(xí)舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因?yàn)槲璧附o了我無盡的快樂,我喜歡這種運(yùn)動!
學(xué)舞蹈的作文 篇2
我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時(shí),媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校,平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去,放學(xué)也要留下來,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時(shí),我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動作,老師看到了就指導(dǎo)我,告訴我那個(gè)動作做錯(cuò)了,該怎樣做。
每次動作不到位,就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時(shí),就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,學(xué)校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢,同學(xué)們都很羨慕我,每當(dāng)站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的'喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂響起時(shí),我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅(jiān)強(qiáng),成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'
學(xué)舞蹈的作文 篇3
一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個(gè)人都會經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛穑S富多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動作,誰就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問。不過,這個(gè)動作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘瘢o緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動作。
我四肢賣力地扭動著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的.味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!
學(xué)舞蹈的作文 篇4
今天我很高興,因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時(shí)插到了一個(gè)六級班,這個(gè)班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級,所以她們的`動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表?xiàng)盍宋遥f我大方、認(rèn)真、動作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
學(xué)舞蹈的作文 篇5
這里曾經(jīng)是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院。看著舞臺上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學(xué)跳舞,媽媽終于答應(yīng)我的要求,讓我參加舞蹈班。
剛開始,我對什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進(jìn)度,基本功的動作越來越難。劈叉的時(shí)候,胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒貼到墻邊,舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時(shí),腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當(dāng)時(shí),我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的'笑容,耳邊響起了陳老師經(jīng)常說的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅(jiān)持到底才是勝利。”就這樣我堅(jiān)持了下來,在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動作離目標(biāo)越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在,我越來越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會了表現(xiàn),還讓我學(xué)會了做什么事情倒要持之以恒。
學(xué)舞蹈的作文 篇6
我學(xué)過的興趣班很多,如:寫字、乒乓球等等,但是給我啟示最多的,還是舞蹈課。
在我兩三歲的時(shí)候,我時(shí)常會在電視上看見一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞,樣子很迷人。她們那優(yōu)美的舞姿和歡快的節(jié)奏深深地吸引了我。突然,我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭:我為什么不去學(xué)舞蹈呢?這樣做不僅能鍛煉身體,還能滿足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事,何樂而不為呢?想到這,我就跑過去哀求媽媽,裝出可憐巴巴的樣子:“媽媽,求您了,讓我學(xué)個(gè)舞蹈吧!”開始媽媽還堅(jiān)持不讓,擔(dān)心我年齡太小,受不了那個(gè)苦。可是憑著我的三寸不爛之舌,終于把媽媽說動心了,領(lǐng)著我來到小星星藝術(shù)團(tuán)報(bào)了名,開始學(xué)舞蹈。
當(dāng)我第一次去上課時(shí),寬大的練功房,明亮的鏡子對我來說都很新鮮。老師說:“孩子們,一起劈個(gè)叉!“我聽完,邊下叉邊美滋滋地想:第一節(jié)課我可以學(xué)下叉,過幾節(jié)課我肯定就能上臺表演了。
可是,過了幾節(jié)課,新鮮勁沒了,我感覺到學(xué)舞蹈很乏味,天天練習(xí)基本功,一個(gè)像樣的舞蹈動作都沒有學(xué)。而且還有幾個(gè)動作特別難,尤其是下大腰,真的太難了,每次我下腰的`時(shí)候都有腰快斷了的感覺,起來的時(shí)候,手一點(diǎn)兒勁兒也用不上,往往是還沒起來就趴下了。可是,如果下大腰都學(xué)不會,以后就沒法上臺演出了。開始,我還可以堅(jiān)持,到了后來,我就慢慢堅(jiān)持不住了,上一節(jié)課都像在“魔鬼訓(xùn)練”,痛苦不堪。這時(shí),我打起了退堂鼓,我跟媽媽吞吞吐吐地說明了想放棄的原因。媽媽聽完,語重心長地說:“孩子,你要記住,不管干什么事情,半途而廢的人永遠(yuǎn)不會成功。不是有那么一句老話‘臺上一分鐘,臺下十年功’,你今天忍受一時(shí)的疼痛或許明天就會有閃亮的舞臺!”聽了媽媽指點(diǎn),我又有了滿心的勇氣,重新走進(jìn)了練功房。雖然下大腰還是很困難,但經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),終于把這只巨大的“攔路虎”給消滅了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我上臺表演的時(shí)候,都會想起媽媽的話:“半途而廢的人,永遠(yuǎn)都不會成功。”是呀,一個(gè)人半途而廢,他就只能永遠(yuǎn)面對失敗,因?yàn)槊渴∫淮嗡蜁?shí)踐下一次事情的勇氣和信心。
小時(shí)候那節(jié)舞蹈課,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
學(xué)舞蹈的作文 篇7
雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。
記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一群八九歲的小女孩,她們在舞臺上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動一樣。看著這些小演員在舞臺上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地?fù)]舞。
過了幾天,媽媽給我報(bào)了芭蕾舞訓(xùn)練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的.小女孩,心想:我一定會比她們跳得更出色的。
開始學(xué)了,老師叫我們先跟他做一些熱身運(yùn)動,比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學(xué)的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開,然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點(diǎn)兒也不能彎曲。”老師拍著手對我們說。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時(shí),我就覺得雙腿發(fā)麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒有下意識放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。
老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個(gè)你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點(diǎn)了再過來跟我們一起練習(xí)吧!”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來好好練習(xí)。”我自言自語道。
過了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)別的基本功。“今天我們學(xué)習(xí)了熱身運(yùn)動,橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個(gè)人介紹及創(chuàng)作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個(gè)舞蹈,說實(shí)話,挺難學(xué)的,因你們的實(shí)力現(xiàn)在還不能學(xué)。大家回去一定要練習(xí)基本功啊!
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習(xí)。雖然經(jīng)過了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會在家里練習(xí)基本功,練習(xí)舞蹈。真是功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)星期內(nèi),我學(xué)會了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開心了!
直到有一天,我在家里練習(xí)芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時(shí),我才知道,芭蕾舞對我來說已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進(jìn)行練習(xí),我就像沒吃飯一樣,會不開心。
兩年后,我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨(dú)舞的機(jī)會。我如同一只白天鵝,在舞臺上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學(xué)好芭蕾舞的信念更堅(jiān)定了。
如果你哪一天,在舞臺上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!
學(xué)舞蹈的作文 篇8
學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對我說:“沒關(guān)系的,多壓幾下就不疼了。”
我聽了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的.感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會下,小腰也不會下。”老師說:“那你現(xiàn)在練撐腰吧。”我說:“嗯。”該我們這一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰。現(xiàn)在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎么樣,但是,過了一會我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)。“叮鈴鈴”下課了,媽媽來接我的時(shí)候,問我還行嗎?我說:“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了。看,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈的作文 篇9
一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說過的這句話。
就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無知,只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉。“來,腿擺成一字形。不對,膝蓋要伸直。”鄧?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的`腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家,一有時(shí)間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了。”是的,每一個(gè)動作我都要做好。
可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動作難度越來越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。
老師怎么又來了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過來壓腿呀!”我極不情愿地走過去,那一刻,我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……啊!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。后來,我的眼眶濕潤了。
抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”
千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當(dāng)初那么的熱愛她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?
就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。
后來,我漸漸學(xué)會了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進(jìn)的動力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
學(xué)舞蹈的作文 篇10
堅(jiān)持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說:“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的`好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“那好吧!你能堅(jiān)持下來就行。”
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習(xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過來問我怎么了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很嚴(yán)肅地說不行,一定要堅(jiān)持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會了第一個(gè)動作,慢慢的我堅(jiān)持下來了。
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