大班藝術教案：設計服裝

　　作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的大班藝術教案：設計服裝，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班藝術教案：設計服裝1

　　一、導入部分

　　請幼兒觀看“八一”幼兒園的模特大賽，引起幼兒對漂亮服裝的興趣。

　　二、主體部分

　　1、展示課件，欣賞美麗的服裝，感受服裝裝飾的'美。

　　教師問幼兒：這些服裝有些什么種類？（衣服、圍巾、帽子、手套）

　　這些服裝美不美？你為什么覺得美？

　　引導幼兒觀察服裝色彩、花紋的美，感受服裝對稱和不對稱的美。

　　教師：今天請大家來當服裝設計師，設計美麗的服裝，你們想當服裝設計師嗎？

　　2、教師展示衣服、圍巾、帽子的制作方法。

　　A.衣服：先對折兩次，在折線相交的一角剪出領口，再剪出衣袖、下擺，可剪花邊裝飾，也可以用彩筆畫上花邊和圖案。

　　B.圍巾：皺紋紙做圍巾，彩條剪好花邊后，用兩面膠粘貼在適當位置。

　　C.帽子：先裝飾，再卷成圓錐狀，粘牢。

　　服裝做好了可以穿戴在身上，看誰的小手最靈巧，頭腦最聰明，設計制作出最美麗的服裝。

　　3、幼兒設計制作服裝，教師啟發引導幼兒大膽設計，大膽創造。

　　教師重點指導幼兒剪、粘的技能，提醒幼兒注意色彩搭配，啟發幼兒想象，設計出花紋別致、色彩美麗的服裝。

　　4、幼兒穿戴自己設計的服裝，扮小模特展示服裝，攝影師為幼兒拍照。

　　5、觀看照片，請幼兒評價誰的服裝最美麗，美在哪里？

　　三、結束部分

　　請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

大班藝術教案：設計服裝2

　　活動目標：

　　1、 嘗試利用廢舊報紙設計一件有特色的服裝。

　　2、 在操作中能互相商量，體驗合作的快樂。

　　活動準備：ppt、大報紙、各種裝飾物、粘合物、字卡。

　　活動過程：

　　一、交流討論

　　T：這是什么？（出示已看過的報紙）

　　T：告訴你們，這是一張看完了的舊報紙

　　你們能說說看完了的報紙有什么用嗎？

　　T：說的真好，我們來看看舊報紙還能干什么？（播放PPT到第六頁）

　　C：幼兒欣賞

　　T：誰來告訴我，舊報紙還能做些什么？它們是怎么做出來的？（講幼兒介紹到的關鍵方法的字卡貼于小黑板上）

　　T：原來我們還可以用撕、粘、折等的方法來把廢報紙變成各種各樣好看的衣服、帽子、裙子，當然，為了讓報紙服裝更漂亮，我們還可以用一些裝飾物進行裝飾

　　二、分工合作

　　T：你們想不想來當一名小小設計師為自己制作一件漂亮的報紙時裝呢？

　　T：好，那就請聽清要求

　�。�1） 請你們四人一組

　�。�2） 先商量一下你們這組要做什么東西

　�。�3） 告訴我你們是怎么分工的

　　C：幼兒討論

　　T：請兩組來介紹

　　T：小朋友分工得很好，那么來看看老師給你們準備不給的材料。首先當然是報紙，記住今天是用報紙來做衣服。當然為了讓你們的.作品更漂亮，老師還給你們準備了一些裝飾材料。報紙是很容易弄破的，所以你們制作的時候要小心一點，還要用這些可以固定的東西讓你們的作品更牢固一些哦！

　　最后提個小要求，就是要抓緊時間，等會我們請小模特為我們時裝表演

　　C：幼兒動手操作，教師指導

　　T：展示作品（播放音樂，幼兒進行時裝表演）

　　三、延伸

　　T：給他們拍拍手，也給自己拍拍手，因為這是你們一起合作的成果，你們都很棒！

　　等會我們去別的班級走一圈，讓他們也欣賞一下你們的作品好嗎？

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