【必備】演講感恩演講稿模板匯總5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演講感恩演講稿5篇，歡迎大家分享。
演講感恩演講稿 篇1
今天習作課上，金老師講完閱讀后并沒有給我們上作文課，而是跟我們講了西方的一個節日-----感恩節。聽著感恩節的故事，不知道怎么的，我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動，淚水也情不自禁地流了下來。我們在為別人感恩的故事感動時卻很少觀察自己的周圍。其實，我們身邊，乃至我們身上都有很多感動的人或事，只是我們缺少一顆感恩的心。
難道不是么?
當我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準備早餐時，我們沒有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當我們坐在教室里埋怨著突如其來變得惡劣的天氣時，我們沒有看到爺爺正冒著風雨為我們送來了遮擋的雨具;當我們抱怨老師們太過嘮叨的時候，我們沒有想過老師們內心的擔憂。生活中有太多太多的細節是需要我們用心去感悟的'，也是需要我們用心去感恩的。想到這，我覺得好愧疚。“羊跪乳，鴉反哺”，我可不能再像從前了。我應該帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我要感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我要感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我要感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，嬉戲打鬧，情濃意深，我要感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都要帶著感恩的心，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。
我感謝……
感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺;感謝大地，給我無窮的支持與力量;感謝太陽，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界;感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學會了堅忍;
感謝一切!
演講感恩演講稿 篇2
當金秋果實壓滿枝頭，莫忘記盛夏里花朵的芬芳；當膝下桃李譽滿天下，莫忘記風華正茂時的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵，我們要盡情吐露芳華；青年教師就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量，讓我們擎起教師的使命：奉獻愛心、勇擔責任！
愛與責任，相得益彰，是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師。教師的愛是一種崇高的愛，俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。縈繞我們身邊的無數教師，用行動闡釋了“愛”的深意。無數鮮活的事例，在發出同一個聲音：師愛，是教師之靈魂。溫，家寶總理曾經說過：“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是滴滴甘露，她可以喚醒學生枯萎的.心靈，教師的愛是融融春風，她可以消融學生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們對學生的愛，是要把學生裝在心里：生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向……無需驚天動地，但求發自肺腑。
其次，我們青年教師要做有“責任心”的教師。
花有孕育果的責任，云有普降甘露的責任，太陽有給予大地光明的責任。世界上萬物，都有自己的責任。具有了責任心，就會收獲一個金色的人生。教師的職業是愛的職業，也是責任的職業，一個教師的責任心有多大，他的人生舞臺就有多大。“學子修身行動”呼吁學生要有責任，我們青年教師更應該明確責任為學生做出表率。愛崗敬業是青年教師的基本責任。俗話說："干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛融入工作中的每一個環節,把博大的愛播撒到每一個學生的心田。對事業的熱愛是做好工作的前提，掌握過硬的本領是事業成功的關鍵。因此，青年教師的責任還應表現在自身專業化水平的不斷提高上。我們應該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎、出色的實踐能力、強烈的創新意識。同時，我們還應該有優秀的團隊精神，注重教師之間的交流、合作、共進。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍，善于發現他人的優點并能虛心學習，學會贊賞，能為他人的進步和成功而高興，能把自己的經驗無私地與他人共享，通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題，取得一項又一項突破。對于青年教師，這一點尤為重要。
教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成。“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以，教師應該具備高度的責任感，這是對自己的職業負責，更是對自己的良心負責。
世界也許很小很小，心的領域卻可以很大很大。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。愿我們一中青年教師以責任為土壤，用愛心來澆灌，把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是“感恩母親 感恩五月”。
五月的第二個星期日是母親節。這是個偉大的節日。我們出生時，這是我們的生日，也是我們偉大母親的受難日。她十月懷胎懷胎才生下我們，其辛苦非常人所能想象。我們怎能不在自己生臼時感謝母親，怎能不在這偉大的母親節感恩母親？
幾年前，電視上熱播一個廣告，是一個小男孩為母親端洗腳水的情景。此時，你也許會說，自己作業很多，沒時間去為母親做那些事。但你絕對有時間在上學時對母親說一句我去上學了，再見；在放學回家時說一句母親我回來啦。這些事很小很小，渺小到微不足道，但在母親心中卻好似陽光，溫暖了她們的心。
我們也許不能為母親做什么犬事，但我們可以用自己最大的努力去愛母親，我們可以在閑時幫父母洗碗，掃地，可以在夏日寧靜的夜晚飯后散步，可以抽出自己空余的時間去與父母談心。要知道，我們的安慰便是母親一生的溫暖，我們的'一絲關心便是母親一世的溫暖，我們的一句話語便是母親心中的一縷暖陽，請大家用自己的愛去暖母親的心，從小事做起，從力所能及的事做起，去孝順我們最偉大的母親！
演講人：
日期：
演講感恩演講稿 篇4
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好，我是來自初二17班的李xx，今天我國旗下講話的主題是《孝親敬長，學會感恩》。
昨天是5月12日母親節，不知道大家是如何為你們的母親慶祝這個一年一次的節日的呢？或是說已經忘記了呢？
自古以來孝親敬長就是我們中華民族的優良傳統，父母對子女有養育之恩，子女對父母應當孝敬，也是我們為人子女應盡的義務。在日常生活中同學們要養成尊敬父母的習慣，對父母講話要有禮貌。孝親敬長不僅要求我們去付諸具體的行動，還要求我們學習與長輩的相處之道。父母閱歷豐富，見多識廣，有許多寶貴的人生經驗。他們的話，對少年兒童有現實的指導意義。因此，我們中學生要聽從父母的勸告指導，即使有些同學的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有時由于父母不太了解實際情況，批評不太準確，也要好好向父母說明事實真相，而不可以頂撞父母。
當然除了行動上孝敬父母，我們還要學會理解、寬容父母。當和父母發生沖突時，應當保持冷靜，好好地和他們溝通。許多正處于青春期的同學們，經常會因為一些小事與自己的`父母發生沖突。我認識一位成績優異的同學，就因為他的母親沒有及時提醒他上學的時間，就沖著他自己的母親大吼大叫。當遇到類問題時，我們不應該只發泄自己的怒火，而是應該冷靜下來，從父母的角度思考問題。因為他們的所作所為都是為了你們。
孝是一個簡簡單單的字，但真正要做到并不是那么簡單，但也不是那么難，例如，每天上學和放學回家時，都應與父母打招呼。如“爸爸、媽媽，我上學去了”或“爸爸、媽媽，我回來了”。外出時，也要告訴父母去什么地方、大約什么時間回來。如遇到特殊情況不能按時回家，可托同學、朋友捎口信告訴晚回的原因，如條件允許，可給父母打個電話，以免他們擔心。自己的同學、朋友來訪時，要主動向父母介紹，與朋友玩耍交談，聲音不能太高，以免影響父母的工作和休息。自己在學校里的學習情況及表現，與同學交往的情況，以及自己的所見、所聞、所想，都應經常與父母交流，以增進彼此間的了解。從身邊的點點滴滴做起，關心父母長輩吧。
謝謝大家，我的講話完了。
演講感恩演講稿 篇5
母親是我最熟悉的形象，是我最親近、最尊敬的人，但卻不是那么容易用文字描述的，怕我用不起眼的筆寫不好，反而會失去它的真實性和芬芳。
我經常聽到很多人寫自己的母親時說“我的母親是世界上最好的母親”。我既不羨慕也不嫉妒，因為我能說出同樣的話。
母親對我們的愛隨處可見，所以在孩子心中已經習慣了。我很小的時候就覺得我媽老是批評我們。這個不是，那個不是；總是嘮叨，應該是這樣，應該是那樣，從來沒有覺得媽媽愛自己。我知道，我不是那種從小懂事的孩子。
記得長大一點后，曾經看過一篇關于教育孩子的文章，大概是《父母必讀》年，講的是父母不要總是批評孩子，要注意提高孩子的自信心等等。當時我很生我媽的氣，暗暗發誓以后不會像你這樣對待孩子。但是，當我有了女兒，自覺不自覺地給她講了上千條指令，她的嘮叨程度絲毫不亞于她母親，甚至有時候她生氣了，她才真正開始理解和感激母親的艱辛。
我媽當時出生在一個富裕的家庭，他爸很開明，所以我媽從小就上私塾和學校。他爺爺和爸爸都是學者，所以我媽媽讀過很多書。但是，當年“女子無才則德”，父親早逝。家里沒人支持一個女生繼續讀書，她十幾歲就輟學回家學家務。
閱讀——是我媽畢生的向往。所以我媽媽很重視我們的學習。還常用一些古語，“頭吊梁，錐子刺股”等。給我們重火力和強鈸。但當時我們無法理解母親的良苦用心，充耳不聞。我記得我們小的時候，媽媽很明確的分配我們挑水。當我們看到自己在看書的時候，寧愿自己摘，也不愿意打擾自己。我媽說：“你看書讀到一半不能打擾我。”。媽媽不會挑水，所以媽媽挑水的姿勢很特別。她總是抓不住兩邊水桶的'平衡。她雙手捧著面前的桿子，弓著腰，看起來很掙扎。小時候不理解不愛媽媽，但是覺得很好笑。有時候我們玩惡作劇。看到媽媽在叫我們，我們立刻拿起書假裝。
我媽媽很努力，也很樂觀。不管生活有多艱難，她總能以極大的熱情忍受，從不抱怨。那是我們小的時候，家里吃不飽，媽媽就到處開地，種瓜種菜，這是必須的。那時候大家都沒有飯吃，土地很寶貴。哪里會有空地？母親種瓜的土地大多有臉盆那么大。而這也是我媽一點一點做出來的。母親經常在石頭上建造土地。有時候我不會用鏟頭刨，但是我只能用鏟頭挖兩遍泥，然后用手把里面的小石頭挖起來，然后用手把里面的草根撿起來，而里面大一點的石頭，我媽會撿起來放在外面，然后坐下來耐心細致地搭地。有時候看到這塊地的土有點薄，媽媽就用手從其他地方補充。媽媽的臉上滿是泥，她一點也不覺得臟。她還時不時用沾滿泥巴的手做頭發。我媽媽對土壤非常友好。
母親的土地往往是一塊地，只能種一棵瓜苗，母親也很滿意。我媽在種地的時候，也喜歡給我們背兒歌：“小螞蟻愛勞動，整天辛苦勞作，找吃的搬進洞里，舒舒服服地過冬”。
其實我媽也是在用螞蟻啃骨頭的精神激勵自己去做這些事情。媽媽總是很努力，從來不顯得急躁。有時候割草柄被割破了，血流不止。回家找塊抹布包著，然后繼續剪。這些場景至今記憶猶新，但是小時候我們從來不關心媽媽，什么都不多想，什么都想當然。只有長大了，我才會經常想：我媽也是女的，我媽年輕。我媽這么小的時候，就有這么強烈的家庭責任感和韌勁。我媽開地種瓜，用手鏟土的時候，明顯沒有顧及自己的形象。她心中最大的支持是孩子們的衣食。現在有時候，看著媽媽粗糙的手，內心覺得可憐。
媽媽做事總是很有興趣，很用心，能從困難中找到樂趣。比如每個瓜苗種幾個瓜，都要一個個稱重，時不時夸夸其談。家里的母雞都有自己的名字，紅雞，白雞，大眼雞。一只母雞一年下多少蛋有時會記錄在筆記本上。媽媽的筆記本叫“戶口本”，總是掛在墻上。家里的東西總是井井有條，隨手可得。它經常為鄰居提供很多便利。
我媽是在富裕的環境中長大的，但經歷了這么艱苦的生活，我媽能夠自如應對，從來不覺得害怕困難和煩惱。從學會挑水、磨人、聯網開始，媽媽們就會把別人能做的，別人不能做的家務都做了。我記得我們小的時候，我媽為了給我們做制服衣服，經常會四處看看，用紙剪下來。以后再這樣剪。過年的時候，我媽總是先給鄰居家的孩子做衣服，準備好了就親自送過去。她把剩下的布條打包，一條一條送過去，還要說很多客套話。做不好就穿了之類的。其實在我媽心里，不是客氣，是真的對自己不滿。因為我媽總覺得自己的切割技術不“有經驗”。這可能也是我媽心里的一個遺憾，以至于當時社會上到處都是“裁縫培訓班”的時候，我媽還是很渴望學習的，那時候她才55歲。
我媽總是這樣。她可以為別人做點什么。她很開心。
媽媽真的很會種瓜種菜。當時是生活所迫，現在真的成了媽媽的愛好。媽媽現在77歲了，但是院子里擺滿了蔬菜。進了母親的院子，蔬菜成了一道美麗的風景。一根韭菜，一根菠菜，四季豆，黃瓜，老白，生菜，香菜，應有盡有。它們都根據季節而變化。我媽告訴大家：“我的食物不使用殺蟲劑。”我們都取笑我媽，“看，我媽又開始打廣告了。”。
放假的時候，我們都回家，我媽就早早的把菜挑好捆好。一方面給我們，另一方面借我們的腿出去給她分。有一次，我們都回家看到一堆新鮮的蔬菜。姐姐說：“媽媽，你能把這道菜給我嗎？”媽媽馬上說“好的，謝謝”。這句話讓我們笑得前仰后合。第一，我們媽媽說話總是很正式，從來沒有這么搞笑過；第二，我辛辛苦苦種的菜被別人搶走了，謝謝。事后想想還是覺得好笑。
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