【推薦】小攝影師作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小攝影師作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小攝影師作文 篇1

　　小男孩拿好膠卷，裝進(jìn)照相機(jī)，等了很長(zhǎng)時(shí)間的'電車(chē)，才趕到高爾基的辦公室。可是，辦公室燈熄了，小男孩只好失望地離去。

　　幾天過(guò)后，他決定不再用扔紙團(tuán)的方法，而是每天放學(xué)后坐在原來(lái)的人行道上等，等了好幾天，都沒(méi)見(jiàn)到高爾基，可小男孩并沒(méi)有放棄，他想著：高爾基一定是出差了。終于有一天，高爾基向窗外望去，看見(jiàn)了小男孩，高爾基非常高興，連忙把他請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。

　　小男孩還像上次一樣，請(qǐng)高爾基擺好姿勢(shì)，拍下了照片。小男孩把這張珍貴的照片貼在了學(xué)校墻報(bào)上。

小攝影師作文 篇2

　　1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。早晨，高爾基正在讀書(shū)，突然一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上，高爾基打開(kāi)紙團(tuán)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的高爾基同志：我想給您照張相，貼在我們的.墻報(bào)上。我照完相，立刻就走。

　　高爾基讓小男孩進(jìn)來(lái)了，并且擺好姿勢(shì)，讓小男孩給自己照相。小男孩擺弄了很久很久，突然，他哭了起來(lái)。他說(shuō)：“我把膠卷忘在家里了。我去取。”說(shuō)完，小男孩跑走了。

　　他回到了家，直接跑去找膠卷。他終于找到了！隨后，他立馬拿起膠卷就跑到了高爾基的家。高爾基見(jiàn)他來(lái)了，就又?jǐn)[好姿勢(shì)，讓小男孩給自己照相。小男孩照完相，露出了燦爛的微笑。他連連感謝高爾基：“高爾基同志，多謝您讓我給您照相。”高爾基說(shuō)：“你回去吧，把照片貼在你們的墻報(bào)上吧。”小男孩興高采烈地跑回了家。

　　晚上，小男孩興奮地睡不著覺(jué)，他連連盼望天亮，盼望他把高爾基的照片拿到學(xué)校。

　　天終于亮了！小男孩的媽媽叫他起床去吃飯，但是，小男孩呢？她回頭一看，小男孩背著書(shū)包，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不吃飯了，我要上學(xué)去。”他跑到學(xué)校，同學(xué)們一看到他拿的照片，就連連夸獎(jiǎng)他，他別提有多高興了。

小攝影師作文 篇3

　　有一天，小男孩又來(lái)到了高爾基的家，高爾基卻一直沒(méi)午休，他在等小男孩。小男孩敲響了高爾基家的門(mén)，高爾基把小男孩接到了屋里，說(shuō)：“今天怎么照，還是看報(bào)紙嗎？”小男孩說(shuō)：“可以呀。”于是高爾基就坐下了，還拿了張報(bào)紙，小男孩“咔嚓”一聲，把高爾基拍下來(lái)了，小男孩說(shuō)：“謝謝您的配合，我要走了，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”高爾基微笑著說(shuō)。

　　小男孩回到家，把照片洗了出來(lái)，并貼在了他們班的墻報(bào)上。

　　下課以后，同學(xué)們有的圍著照片，嘰嘰喳喳，像一群小鳥(niǎo)在討論著什么；有的.圍著小男孩，你一句夸人的話(huà)，我一句夸人的話(huà)，活像電視上的“快嘴英雄”；就連老師也“不甘落后”，一會(huì)兒?jiǎn)栆痪洹盀槭裁础保�一�?huì)兒?jiǎn)栆痪洹坝袥](méi)有問(wèn)他什么呀”，小男孩都作了一一回答。這會(huì)兒小男孩可神氣了！走路都大搖大擺的，下巴也抬高了。

　　從那以后，小男孩和高爾基就經(jīng)常見(jiàn)面，成了忘年交的朋友。

小攝影師作文 篇4

　　小男孩一回到家，就放下照相機(jī)，跳上床，用被子蒙著頭，放聲大哭。他在心里埋怨自己：我怎么這么粗心，連膠卷也忘帶了，好不容易進(jìn)了房間，我該怎么辦啊！“嗚嗚”……過(guò)了一會(huì)兒，他又想：不行，這樣我就白去了。想到這兒，他立刻起來(lái)，拉出抽屜找膠卷，過(guò)了一會(huì)兒，他把膠卷放進(jìn)褲兜，拿好照相機(jī)往外走，但天已經(jīng)黑了……

　　第二天一大早，小男孩乘著電車(chē)來(lái)到高爾基的.房子前。他本來(lái)想用扔紙團(tuán)的方法，但一下車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)秘書(shū)說(shuō)：“孩子，你終于來(lái)了，昨天，高爾基同志等了你好久呢。”小男孩聽(tīng)了，一蹦一跳地走進(jìn)了房間。剛進(jìn)房間，高爾基正好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看到小男孩，連忙放下書(shū)，激動(dòng)地抱起他，說(shuō)：“孩子，我等了你好久呀，你看，我準(zhǔn)備好了。”說(shuō)完，就放下他，按原來(lái)的造型擺好。小男孩順利地拍下了這張照片。

　　之后，小男孩拿著照片回到了學(xué)校。他剛一到教室，小伙伴們立馬圍了上來(lái)，說(shuō)“你運(yùn)氣好好呀！” “高爾基爺爺對(duì)你可真好！”小男孩聽(tīng)了，哈哈大笑。

　　那天晚上，高爾基收到一封信，上面沒(méi)有名字，高爾基取出信箋：敬愛(ài)的高爾基同志，我已經(jīng)把照片貼在了墻報(bào)上，謝謝您的合作。8月18日，小男孩。

小攝影師作文 篇5

　　第二天，小男孩在家里想了很久，我到底去還是不去呢？最后還是鼓起勇氣去了。透過(guò)玻璃，小男孩看見(jiàn)高爾基坐在窗邊認(rèn)真地工作。于是，他利索的折了一架紙飛機(jī)，放飛進(jìn)去，飛機(jī)落到高爾基的桌旁，高爾基打開(kāi)紙飛機(jī)一看，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我是昨天的那個(gè)小男孩，因?yàn)槲业拇中模�而浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。

　　高爾基看完，會(huì)心地笑了。他把小男孩請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小男孩擺好了架勢(shì)，高爾基也按小男孩的吩咐坐下，小男孩調(diào)好角度，“咔嚓”一聲，相片拍好了，小男孩非常激動(dòng)，“再見(jiàn)，高爾基同志！”高爾基微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，小鬼，你對(duì)工作很負(fù)責(zé)，我們一起拍一張合影吧！”小男孩沒(méi)想到高爾基要和他一起拍照，他又驚喜又激動(dòng)，他輕輕地靠在高爾基身邊，這時(shí)，秘書(shū)按下了相機(jī)的.快門(mén) ，“咔嚓”，照片上的高爾基是那么的和藹，那么的慈祥……

　　小男孩向?qū)W校奔去，覺(jué)得心里是那么的自豪，那么的快樂(lè)！

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