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大學生創業策劃書

時間:2022-07-19 09:34:34 創業 我要投稿

【薦】大學生創業策劃書

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生創業策劃書,歡迎閱讀與收藏。

【薦】大學生創業策劃書

大學生創業策劃書1

  一、執行總結

  我們小組的創業計劃是開一家校園KTV,之所以會產生這樣的想法是因為現在的大學生課余時間非常多,對精神娛樂活動的要求也是越來越多了,所以很多大學生會經常性地出去唱K。但校園附近并沒有很合適的KTV,要么是環境太差,要么是價格過高,再要么就是太遠。而我們的校園KTV將同時解決這三方面的問題,做到規模小但是較為精致,價格優惠,方便同學。

  二、項目背景

  隨著中國高校教育的發展,大學生的數量急劇增加,大學生就業問題也日益凸顯,大學生就業難問題已成為社會熱點之一。據人力資源和社會保障部公布的數據,20xx年我國將有xx萬勞動力需要安排就業,其中將有超過xx萬大學畢業生需要解決就業問題。數據顯示,20xx年高校畢業生規模達到xx萬,比20xx年增長xx萬。可以發現,近年來以及未來的幾年里,大學生就業的形勢必將依然很嚴峻。社會上的職位需求還是會遠遠低于應屆畢業生的數量。那么那些畢業生將何去何從呢?因此,國家制定了一系列的鼓勵大學生自主創業的政策,例如小額擔保風險貸款,例如稅收上的優惠等等。如今學校也很注意培養在校大學生的自主創業意識和能力,這也為我們的自主創業打下了一定的基礎。

  三、市場機會

  如今的KTV可以說是種類繁多,琳瑯滿目,各式各樣的都有。但是在我們這高新區的學校附近卻并沒有讓同學們滿意的KTV。要么是環境太差,要么是價格過高,再要么就是太遠。而且同學們的課余時間雖然較多但并不集中,而我們就可以抓住這一點,建一個有校園特色校園氣息的校園KTV。如果能做到了解同學們的需要,了解同學們的愛好,了解同學們的心理,然后去迎合好同學們的這些需要、愛好和心理的話,我想我們的校園KTV肯定會受到同學的歡迎的。

  四、經營戰略

  我們的校園KTV是建在校園里的,那么必然消費群體就只會是本校的學生。首先,我們要想地方政府和校方領導申請,力求獲得批準和支持。學生的本職工作是學習,這點是毫無疑問的,這就對我們的營業時間進行了限制。為了不影響同學們正常的學習生活,我們的營業時間可以定為:平時是從上午x點到晚上x點,周末和節假日可以給同學們提供一些夜場,使同學們能夠獲得盡情的歡唱時間。而且我們的收費方式將會和市場上的普通KTV略有不同。為了迎合短時間的人數零散的消費群體,我們采取用校園卡按小時按人數收費式的收費方式,就像澡堂一樣,進去時刷卡,出來時再刷卡。這樣還可以保證消費實名制,這樣可以放置一些治安案件的發生,可以進一步地確保同學們的安全。同時我們設置有大小不同的包間,主要針對同學聚會使用。大家都知道,大學里的各種各樣的同學聚會是很多很多的,所以這又將會是一個很大的消費群體。

  五、市場營銷

  我們將會進行多方面多角度的宣傳。有些人負責去宿舍發宣傳頁和優惠券,并向同學們做好講解和宣傳工作,使同學們能對我們的KTV有個大致的了解,用我們的熱情和特色去吸引大家的注意。再者我們可以在鐘樓廣場上進行一些宣傳和造勢,要將我們的特色充分展現給大家,并現場派發宣傳頁和優惠券。其次呢,我們還可以利用網絡這個巨大的宣傳平臺,在學校貼吧里宣傳我們的KTV。貼吧里的同學都是比較閑暇,也比較熱衷于這些活動的,如果能打動他們的心理,那么一傳十,十傳百,我們的校園KTV肯定會很快被同學們所熟知。最后呢,我們還可以和各個學院的學生會或者一些大學社團進行聯系,適當的可以為他們的一些活動了什么的提供一些贊助,同時利用他們和同學們廣泛的接觸機會進行我們KTV的`宣傳活動。

  六、生產管理

  生產管理方面我們將給同學們提供大量的工作和兼職機會。我們可以和各個學院的勤工助學部門或者是大學生創業就業協會之類的社團聯合,給他們提供很多的服務員了之類的兼職工作,每個人可以每周之類其中的某一天的某一個下午之類的,盡量不耽誤同學們的正常生活和學習,同時又為同學們提供鍛煉自己和減輕經濟負擔的機會。這樣可以實現雙贏,因為他們的同學肯定會從他這里獲得很多我們KTV的消息,變相地為我們KTV做了宣傳。營業時間就是平時上午x點到晚上x點,周末和節假日在普通營業時間的基礎上增加一個x點到第二天早上x點的午夜歡唱時間。當然由于包間有限,所以午夜歡唱需要提前預定,這樣也可以限制同學們來午夜歡唱的次數,以免同學們經常熬夜而影響了正常的生活和學習。同時,我們的KTV也進行一些零食和飲料的銷售。我們的零食和飲料之類的不會比外面貴很多,只會比外面超市賣的東西貴0.5到1元,這樣就完全可以被同學們所接受,而同學們也就不用再專門跑到外面去買東西。

  七、投資分析

  我們的這個校園KTV主張小而精,所以規模就不需要太大,房租也就不會特別高。同時我們的員工都是兼職的同學們,所以員工費用也不會太貴。剩下的就是內部裝飾,購買器材之類的了。大約需要個xx到xx萬元的啟動資金吧,這些錢我們首先會申請小額貸款,其次呢我們可以把我們的想法推向市場吸引投資,然后給投資人股份的方式吸引一些資金。

  八、財務分析

  財務這方面呢可以找一個學財會類的同學兼職,他不需要天天來,只要幫助我們把財務分析做清楚,使我們能夠很清楚的看懂我們每天的營業額,我們的成本計算,以及我們的利潤是多少就可以了。兼職同學的工資采用周結,每周結一次,這樣可以方便兼職同學安排下周的生活,使兼職同學更為自由地決定下周還要不要來兼職等。

  九、管理體系

  我們采用經理,財務人員和兼職的管理運營體系。經理人就是和我一起創業的一些同學,大家分工明確,每人負責幾個方面,都做好自己的本職工作。KTV有什么重大決定時有我們幾個經理人協商決定。財務人員,雖也為兼職,但是卻必須是長期兼職的,因為熟悉我們KTV財務狀況和運營模式也不是一天兩天的事。兼職同學則主要負責服務,保潔,前臺和收費等基礎事宜。

  十、機遇和風險

  機遇和風險往往是并存的。機遇越大,難度越大。風險越高,回報越高。所以我們必須進行充分的市場分析和調研,去充分了解同學們的喜好和心理,只有這樣才能抓住同學們這個巨大的消費群體。同時我們要去了解學校和國家的政策,看看國家和學校是否會同意甚至是去扶持幫助我們。因為不管怎么說,KTV也都是帶有娛樂性質的場所,所以學校是否會同意,國家是否會扶持這都是不好說的事情,所以前期一定要了解充分再開始我們的創業。

  十一、風險資本的退出

  一旦我們的校園KTV開起來了,就意味著我們的資金已經成為了一種投資。想要輕易退出并收回那些錢是不可能的了。所以我們一定要努力去把KTV做好做下去,這有這樣才是最好的結果。而如果真的到了無法經營的一步時,我們會先考慮將其轉讓,轉讓給其他有創業意向的同學或者轉讓給其他的想要投資的投資人。其次,我們還可以考慮在校外的某個地方繼續將我們的KTV開下去,當然,離開了校園這個大環境,我們的經營策略什么的都是要改變的。最后實在不行了,就是把我們的設備轉讓給其他的KTV商家或者是準備開KTV的人,盡可能多的收回一些成本吧。

  這就是我們的校園KTV創業計劃。大學生是一個理論知識遠遠大于實踐的群體,所以很多事情都是設想的很美好,所謂的理想很豐滿而現實很骨感。所以,如果真要實施這個計劃,那么必須是要慎重考慮,做了充分的市場調查和調研已經充分的準備工作才能夠開始的。當然我們很希望這個計劃可以實施起來,也很希望這個計劃能獲得成功!

大學生創業策劃書2

  為進一步鼓勵和扶持青年大學生在寧自主創業,以創業帶動就業,將我市打造成為全國大學生創業首選城市,真正把科教人才資源優勢轉化為發展優勢,推動我市經濟社會又好又快發展,現就全市實施萬名青年大學生創業計劃提出以下意見。

  一、指導思想

  圍繞創新驅動戰略部署和打造中國人才與創業創新名城的總體目標,堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則,發揮政府部門、公共就業服務機構和高等學校的職能作用,調動社會各方面力量,完善創業政策、強化創業意識、提升創業能力、優化創業環境、健全創業服務,鼓勵和扶持更多的青年大學生在寧來寧創業。

  二、目標任務

  (一)實施萬名青年大學生創業計劃。到**年末,力爭扶持1萬名青年大學生自主創業,帶動就業5萬人。

  (二)建成大學生創業園(基地)20萬平方米。市級大學生創業示范園面積拓展到1萬平方米以上;棲霞區、江寧區、浦口區在大學城內或附近,各建1個面積1萬平方米以上的大學生創業孵化基地;每個科技創業特別社區中安排面積不少于5000平方米的載體專門用于大學生創業。

  三、扶持政策

  (一)資助優秀創業項目。市人社局、南京紫金科技創業投資集團負責評估青年大學生創業項目,每年遴選出200個可行性和預期成功率較高的優秀創業項目,每個項目給予10—20萬元的一次性資助;其中,遴選出20個科技含量高、潛在經濟與社會效益及市場前景好的特別優秀創業項目,每個給予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創業投資集團天使基金投資、50%由政府補助。

  (二)支持創業載體建設。鼓勵以多種方式建設大學生創業園(基地),經驗收認定為“南京市大學生創業園(基地)”的,根據建設規模和標準,分別給予30—50萬元的一次性建園獎勵補貼,重點創業園(基地)建設,由市、區財政予以重點扶持。

  (三)提供創業場地扶持。對在寧初始創業青年大學生入住創業園區的項目,可提供最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼,由大學生創業企業納稅屬地區縣(開發園區)負責。對無自有住房的在寧初始創業青年大學生優先安排公租房。

  (四)鼓勵多渠道融資創業。

  1、在寧初始創業青年大學生的創業項目,經過評估具有可行性的,均可申請創業小額擔保貸款和貼息。從事個體經營、合伙創業的,最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款;微利項目財政給予全額貼息,非微利項目財政貼息50%。

  2、鼓勵青年大學生以創業項目為平臺,爭取專項資金支持和社會風險投資,按照單個創業項目所爭取資金或融資總額的10%給予無償配套支持(最高不超過10萬元),幫助青年創業大學生降低融資風險。

  3、青年大學生自主創辦的企業,招用本市戶籍失業人員和高校畢業生人數達到員工總數30%以上,依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的,可申請最高200萬元的商業貼息貸款,財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息,最長期限兩年。

  以上三種融資方式不可同時享受財政補貼。

  (五)減免相關稅費。自主創業青年大學生,在寧申辦個體工商戶登記的,自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內,免交登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;申辦注冊資本10萬元以下中小企業的,免收企業設立注冊登記費。青年大學生自主創辦的商貿和服務型等企業實體(除限制行業外),在新增加的崗位中,當年招用持《就業失業登記證》人員,與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,在3年內根據實際招用人數按照每人每年4800元的優惠定額依次扣減營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業所得稅。畢業年度內的高校畢業生,從事個體經營(除限制行業外)的,在3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

  (六)鼓勵創業帶動就業。青年大學生創業并正常經營納稅一年以上和帶動2人以上就業的,給予一次性4000元獎勵。初創企業3年內吸納本市戶籍失業人員或就業困難人員就業,簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予1500元/人的一次性帶動就業獎勵。創辦企業吸納就業困難人員就業的,給予最長3年期限的社會保險和崗位補貼(創辦勞務派遣企業不在本政策扶持范圍,下同)。

  (七)加強創業指導和培訓。鼓勵駐寧高校結合大學生創業園建設成立大學生創業指導站,指導站建設符合市規定要求的,每個給予一次性5—10萬元經費補貼。推行大學生創業導師制,通過“創業導師進校園”、“一對一”創業指導、跟蹤服務等多種形式幫助大學生提高創業實踐能力。開展青年創業培訓實訓,經具備創業培訓資質且經過公開招標的社會培訓機構培訓合格的在寧青年大學生,可按規定申報創業培訓補貼。對到定點實訓基地參加創業實訓的我市戶籍大學畢業生,給予最低工資標準60%的生活費補助。

  四、保障措施

  (一)加強青年大學生創業工作組織領導。市區(縣)兩級成立由政府分管領導任組長、相關責任部門參加的青年大學生創業工作領導小組。創業工作領導小組負責青年大學生創業工作的組織和協調,加強目標責任的管理和跟蹤監督檢查,確保青年大學生創業計劃的順利實施。在大學生就業工作主管部門設立青年大學生創業工作辦公室,按照屬地化管理的原則,受理并審核大學生創業享受扶持政策的申請,對符合條件的發放《青年大學生創業證》,青年大學生憑證享受各項創業優惠扶持政策。

  (二)加強青年大學生創業扶持工作經費保障。市、區(縣)財政要加大對大學生創業扶持工作的資金投入和保障力度,根據本意見確定的目標任務,調整財政就業資金支出結構,合理安排年度創業專項資金,保證各項工作的'有序開展和創業扶持政策的落實兌現。

  (三)提升青年大學生創業服務水平。舉辦面向全國青年大學生的創業大賽,引進優秀創業項目在寧落地;面向社會公開征集創業項目,建立大學生創業項目庫,為有創業意向的青年大學生提供創業項目選擇和查詢服務。對參加大賽獲獎的創業項目和經評估入庫的創業項目,給予補貼獎勵并優先向有關創業投資機構推薦。在市、區(縣)就業服務機構開設青年大學生創業服務窗口,為在寧來寧創業的青年大學生提供創業政策咨詢、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍服務。

  (四)營造大學生創業良好氛圍。加強對大學生創業典型的培養和選樹,全市每年評選一批創業規模較大、納稅和帶動就業突出的青年大學生創業杰出人才,授予“青年大學生創業明星”稱號,并給予一次性物質獎勵,激發更多大學生的創業熱情。充分發揮青年大學生創業聯盟等組織的作用,為創業青年大學生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體,廣泛宣傳在寧自主創業的青年大學生典型,動員社會各界關心和幫助青年大學生自主創業,引導大學生切實轉變就業觀念,提高自主創業的信心和能力。

  五、其他

  (一)本意見所稱在寧自主創業的青年大學生,是指具有大專以上文化的在校大學生或畢業五年內的大學生(含海外留學人員),在南京市范圍內初創企業或從事個體工商經營,且符合以下條件:

  1、從事非國家禁止、限制類創業項目;

  2、在寧創辦企業,并由青年大學生擔任該企業法人代表,且青年大學生創業團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。

  (二)本意見中有關青年大學生創辦企業后享受優惠扶持政策的期限,自青年大學生創業企業工商注冊登記之日起計算。

  (三)本意見由市相關職能部門在職能范圍內制定實施細則并負責解釋。

  (四)本意見自**年5月1日起施行。

大學生創業策劃書3

  甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

  一、蛋糕店概況

  1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“xx下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

  2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

  3、本店需創業資金x萬元。

  二、經營目標

  1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,x年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

  三、市場分析

  1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占xx%。四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占xx%。客源數目充足,消費水平中低檔。

  2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅xx連鎖蛋糕店就有很多。因此競爭是很大的。

  四、經營計劃

  1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

  2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

  3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

  4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

  5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果。

  6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

  7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

  8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的'優惠率并不高,如xx折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為x先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

  9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

  10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。

  11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。

  五、財務估算

  啟動資產:大約需x萬元。

  設備投資:

  1、房租xx元。

  2、門面裝修約xx元(包括店面裝修和燈箱)。

  3、貨架和賣臺投進約xx元。

  4、員工(x名)同一服裝需xx元。

  5、機器設備最大的投資:x萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約xx元。

  月銷售額(均勻):xx元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達xx元。

  每月支出:x元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約x元。

  貨品本錢:xx%左右,約x元。職員工資:xx平方米的小店需要蛋糕師傅x名,服務員x名,工資共計xx元。

  水電等雜費:x元設備折舊費:按x年計算,每月xx元月利潤:xx元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

  六、風險及制約因素分析

  由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

大學生創業策劃書4

  一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

  具體實現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的`創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

  (二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創業知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日周日下午

  地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

  c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

  (三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

  (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

  時間:12月17日周日內容:

  a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

  (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  d、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

  b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

大學生創業策劃書5

  一、項目

  大學飲食聯盟

  二、創業人

  xx學院xx系xxx

  三、創業項目緣由

  在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

  本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

  三、創業機構設置

  大學飲食聯盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。

  大學飲食聯盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養殖場,建立配送車隊,為各高校分部統一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。

  大學飲食聯盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。

  大學飲食聯盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

  大學飲食聯盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯盟提供服務保質保量。

  四、創業細節

  1.大學飲食聯盟的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

  2.大學飲食聯盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

  3.大學飲食聯盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯盟的發展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯盟負責統一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。

  4.大學飲食聯盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監督員工的工作,切實保證大學飲食聯盟所提供食品的安全與質量。

  大學生創業項目策劃書4

  自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的'“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

  一、餐館名稱

  xx。

  規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字。

  二、餐館風味

  以xx地區的農家風味為主。

  三、餐館預計面積

  xx~xx。

  四、目標城市

  xx。

  五、選址要求

  1.在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區,周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;

  2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

  3.租金不能超過xx元/m2,xx元/m2為最佳,最好是1樓有一個xxm2左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;

  4.餐館本身需要能停車xx~xx輛家用轎車的能力,或是附近不超過xxm有停車場。

  選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

  六、餐館布局要求

  大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌xx~xx張,xx元大臺xx張,xxm2包廂(xxm規格)xx~xx個。

  七、餐館開張預算

  1.租金:兩按一租,以xxm2計算,每m2預計xx元,此應一次支付xx萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過xx萬。

  2.裝修設計費用:xx元。

  3.裝修費用:

  a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為xx元;

  b.內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為xx元;

  c.廚房面積為xxm2,裝修強調排污、通風,費用為xx元;

  d.廁所兩個,男廁為xxm2,女廁為xxm2,要求通風,其他無特別需求,裝修xx元。自己買材料,總共預計xx萬元

  4.辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計xx萬元。

  5.購買用具費用:

  臺xxp的空調,包廂xx臺小xxp空調,共xx元(也可能使用中央空調);

  b.十把吊扇或壁扇,共xx元,

  c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計xx萬元;

  d.廚房用具,共xx萬元;

  e.桌凳,共xx元;

  f.其他(請見清單),共計xx元,

  g.自動洗衣機xx臺,xx元

  6.其他不可預計費用,xx元

  八、餐館裝修風格說明

  1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平。

  2.大廳說明:

  a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

  b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天花板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)

  3.包廂裝修與大廳一樣。

  4.其他無特別要求。

  九、人員配備

  1.廚房:共xx人,xx個主廚,xx個副廚,xx個配菜切菜,xx個洗滌人員,xx個洗/撿菜人員。

  2.包廂:以xx個包廂計算,xx個服務員。

  3.大廳:xx個人,每四張臺1個。

  4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

  十、運營費用明細

  1.物業管理費用:每平方不能超過xx元/月,以xxm2共計xx元/月

  2.排污費用:xx元/月

大學生創業策劃書6

  一、公司概況:

  【企業名稱】 【企業標志】

  【企業類型】有限責任公司【注冊資產】 【組織結構圖】

  【各部門業務介紹】 企劃部

  1.負責公司品牌推廣、企劃工作,建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

  2.市場調研、信息搜集,組織、參與、指導活動方案的制定,完成公司營銷推廣項目的整體策劃創意設計

  3.負責公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作 財務部

  1.負責公司日常財務核算,參與公司的經營管理

  2.搜集公司經營活動情況、資金動態、營業收入和費用開支的資料并進行分析、提出建議,定期向上級匯報

  3.組織各部門編制收支計劃,編制公司的月、季、年度營業計劃和財務計劃,定期對執行情況進行檢查分析

  4.嚴格財務管理,加強財務監管,督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財經紀律

  業務部

  1.制定年度公司業務計劃,監督各校區業務計劃的實施,負責銷售業績,實現預定的銷售目標

  2.負責客戶關系管理,制定季度和年度客戶回訪計劃,并監督計劃的實施,確保客戶滿意,同各大高校的外聯部建議良好的關系

  3.負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

  4.負責訂單的管理和銷售費用的管理 管理部

  1.協助公司領導組織公司日常辦公及有關活動的安排,向公司領導提供后勤保障,為公司的正常業務做好服務

  2.負責制定公司人事、勞務工資、考核、培訓等管理制度、規章和辦法并組織實施

  3.負責公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀要

  4.統一管理公司各種醫療器材和辦公設備

  5.推廣先進的經營管理理念

  二、服務介紹:

  我們的服務主要是面向大學城的全體老師、在校大學生和職工。依托專業的技術,在中醫理論的指導下,利用傳統醫學文化與現代養生技術,以中醫養生為主要業務,健康指導和保健產品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調理方法的中醫保健養生企業,依據中醫“治未病”的理念,致力于亞健康的調理。

  在生活節奏越來越快、壓力越來越大的當前,亞健康已經嚴重危害著人們身

  心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調查以后,發現大家的健康狀況不容樂觀,也同時發現了一個我們可以施展所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態的調理提供了理論基礎。為了提高在校大學生的`身體素質,緩解教職工的職業病,我們經過籌備,于今正式推出“治未病”中醫養生診療。提供從脈診、咨詢到調理的全方位服務,幫助大學生和教職工全面擺脫亞健康、預防慢性病。

  我們的服務項目包括:中醫養生診斷、中醫養生指導、養生食療指導、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經、四肢冰涼、面部美容按摩等。 下面是我們的養生保健價目:

  1、 拔罐:3元/罐

  2、 刮痧:20元/次

  3、 拉罐:30元/次

  4、 艾灸:20/次(半小時)

  5、 足療:60元/次(半小時)

  6、 面部美容按摩:15元/次(半小時)

  7、 全身保健按摩:40元/次(半小時)

  8、 養生食療指導:30元/次

  另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現代,相當一部分大學生的生活習慣生活不規律,熬夜,長時間玩手機玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

大學生創業策劃書7

  為確保第七屆“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽組織、申報、評審工作有序開展,現對競賽相關內容征求意見。

  一、競賽時間

  xxxx年5月—7月

  二、主辦單位

  共青團遼寧省委員會、遼寧省教育廳、遼寧省科學技術廳、遼寧省科學技術協會、遼寧省學生聯合會。

  三、參賽對象

  全省普通高等學校在校學生。

  四、組織機構

  競賽設立省級組織委員會(以下簡稱省級組委會),由主辦單位有關負責人組成,負責競賽組織領導工作。省級組委會下設秘書處,負責競賽的日常事務。

  競賽設立省級評審委員會(以下簡稱省級評委會),由省級組委會聘請經濟類、管理類等學科的專家、學者和企業家組成,負責參賽作品的評審工作。

  各高校要成立相應機構,負責本校預賽的組織領導、評審等相關工作。

  五、作品申報

  1、申報方式

  本屆比賽包括預賽、復賽和決賽三個階段,競賽作品的申報、學校審核、省級初評和省級復評均在網絡平臺上進行xxxx年5月10日起,參賽高校、參賽學生可登錄競賽官方網站,按導航提示進行操作。

  2、申報程序

  (1)作者申報(5月10日8:00至5月17日17:00)

  參賽學校團委負責組織本校參賽學生登錄競賽官方網站進行實名注冊(作者申報時間截止后,不再接受注冊),并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學生必須在網上填寫真實個人信息、作品信息(參賽者信息經學校審核通過后,方可在競賽官方網站留言板處留言),并根據需要上傳作品(限傳一個文件,文件名為作品標題),如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎證明、專利證明等信息,必須將作品和其他信息壓縮成一個文件(文件名為作品標題),確認后在線提交;競賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評審工作的重要參考。

  (2)學校審核(截至5月20日22:00)

  參賽學校根據組委會提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網站(登陸后可自行修改密碼),在網上審核本校參賽者信息及其作品內容,提交審核結果并簽署審核人姓名。學校只有在審核參賽者個人信息后,才能審核其上傳作品。在此期間,如參賽者信息審核未通過,參賽者可進行修改,一旦審核通過,則不能修改;如參賽者作品學校審核未通過,作者可對作品進行修改,一旦審核通過,則不能再修改。

  3、申報數額

  作品申報以學校為單位,各高校報送作品要嚴格保證質量。每校報送作品數額不得超過30件。

  4、作品內容要求

  主辦單位參與舉辦的其他相關競賽的獲獎作品不得申報。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個人信息及其所在學校信息等內容,否則不予評審。

  5、參賽者要求

  本屆比賽要求必須以團隊形式參賽,原則上不接受作者為單個人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報一件作品。

  六、作品的評審

  1、評審辦法。本次比賽將采用網絡評選的方式,由省級組委會聘請經濟類、管理類等學科的專家、學者和企業家在網上進行評審。

  (1)省級競賽初賽、復賽。省級評委會對作品進行網上評審,選出若干件優秀作品參加省級決賽,并在競賽官方網站上公布成績。

  (2)省級競賽決賽。省級評委會將以網上評審、秘密答辯和公開答辯相結合的方式,按一定比例評出若干特、一、二、三等獎作品。省級組委會將根據各高校活動組織情況評出若干校級優秀組織獎。

  2、獎勵辦法。主辦單位向專項競賽獲獎者頒發證書;省級組委會將在特等獎中擇優選擇一部分作品與第六屆“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽部分優秀作品一同報送團中央參加xxxx年全國“挑戰杯”創業計劃競賽。

  七、信息發布

  本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網站上公布。競賽官方網站設有活動展示平臺,各地各高校可適時上報活動影音、圖片及其他形式的材料,以便在官方網站上展示。

  八、工作要求

  1、高度重視。“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽是大學生科技創新系列競賽活動的.重要組成部分,在培養學生綜合素質和提高就業創業能力等方面發揮了積極作用。各地各高校要高度重視,精心組織,做好安排部署,成立活動組織機構,落實人員;要結合本地實際,制定推進方案,切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。

  2、認真組織。各高校團委請于xxxx年5月12日前將回執(見附件)加蓋公章后傳真至省級競賽組委會辦公室(團省委學校部),獲取各自高校的用戶名和密碼,并及時將相關工作要求傳達給參賽學生,特別要做好網絡申報的組織和指導工作。

  3、做好宣傳。各地要充分發揮電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體的作用,積極主動進行宣傳,營造良好的輿論氛圍,擴大活動在青年學生和全社會中的影響,推動大學生創新創業活動深入開展。

大學生創業策劃書8

  一、活動背景:

  在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

  二、活動主題:

  懷化學院全體學生

  第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

  三、參賽對象:

  xxx

  四、主辦單位

  共青團懷化學院委員會

  懷化學院學生會

  五、承辦單位

  商學系團總支、學生分會

  六、時間及競賽流程安排

  (XX年11月-XX年12月)

  1、前期(11月5日-11月9日)

  前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

  (1)、制作展板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體

  (2)、相關負責人聯系各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

  (3)、參賽團隊報名

  (4)、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

  (5)、各團隊項目準備

  (6)、組委會聯系相關企業,創投機構

  (7)、組委會聯系校內外媒體

  (8)、成立評審團

  (9)、建立大賽QQ群,加大宣傳

  2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

  3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

  初賽培訓:(暫定)

  時間:11月8日

  地點:E2B-301

  2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

  (1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

  (2)、初賽(XX年12月10日)

  (3)、決賽(XX年12月24日)

  3、后期

  (1)、后期宣傳

  (2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

  (3)、組委會做活動總結

  注:具體時間按實際情況商定

  七、活動流程

  1、初賽

  各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的'學生創造機會。

  2、決賽

  1、主要環節

  (1)、團隊展示

  (2)、策劃展示及答辯

  (3)、案例分析環節

  (4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

  (5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)

  備注:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

  2、時間:12月24日

  3、地點:E1C-201

  注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞臺。

  八、獎項設置

  特等獎(終審作品總數的3%)獎金+證書

  一等獎(終審作品總數的8%)獎金+證書

  二等獎(終審作品總數的24%)獎金+證書

  三等獎(終審作品總數的65%)獎金+證書

  在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰的盛典,收獲著挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

大學生創業策劃書9

  一、項目介紹:

  項目名稱:flash飾品店

  經營范圍:耳釘、耳墜、掛件、項鏈等小食品及貝殼類商品。

  項目負責人:

  員工人數:2-3人

  項目投資:15萬元

  場地選擇:火車站附近

  二、項目概括

  1、本店屬于經營式企業,名稱為flash飾品店,主要經營耳釘、掛件等小飾品。

  2、本店位于火車站附近,選址主要依據火車站每日客流量較大,為還有較長時間才乘車的乘客提供選購場所。

  3、本店商品價格在2元或2元以上不等,商品既便宜又實惠,能激起顧客為親戚朋友或自己挑選的欲望。

  4、本店可以兩或三個同學合資,或者一名出資者,然后顧1-2名店員(可根據實際情況選擇顧店員的人數),避免購買高峰期或者進貨時的人員急需。

  三、市場分析

  1、環境分析

  火車站是一個人口密集的場所,利用大連優越的地理位置,各個地方、各個國家的人都比較喜歡到大連旅游,并對大連的貝類商品有濃厚的興趣。當旅行結束時都會買一些具有大連特色的飾品留作紀念或贈給親戚朋友。所以我認為在火車站附近開設一家具有大連特色的貝類及非貝類的飾品店很有必要,市場潛力非常巨大。

  2、競爭者分析

  火車站附近的巨大商機有很多人早已經意識到,所以在火車站開設一家飾品店是有很大的競爭力的,為了吸引顧客必須在房屋的裝修和價格上做到獨特和優惠,店面我選擇全面的玻璃制,這樣就可以用店面內一眼就可以望見的琳瑯滿目的商品讓顧客的腳步駐足。并制定每日的特價區商品。

  3、消費者分析

  消費者按性別和年齡分為男士區、女士區、小孩區、中年區和老人區。

  這樣不僅可以讓店面看上去簡單、整潔、大方還可以讓顧客注意到本店的設計特色及簡約明了的分類。不僅可以滿足著急趕火車的乘客選購商品,也可以使其他乘客根據心中已有的選購要求直接查找自己所要購買的商品,不必盲無頭緒,分類也間接的提示了顧客要給別人或自己買商品的行為。

  4、需考慮因素分析

  (1)、開店經營不足

  (2)、在供貨渠道方面不足

  (3)、不知怎樣處理經營不樂觀的現象

  (4)、資金方面不足

  (5)、商品是否可以激起顧客的購買行為

  四、商品的4P分析

  1、商品(product)

  本店提供各種布類、貝類、塑料類、鐵類、(鍍)金類、(鍍)銀類的耳釘、耳環、耳墜、戒指、項鏈、大、小掛件等商品,琳瑯滿目的商品是吸引顧客的前提。

  2、價格(price)

  價格是可以激起顧客購買行為的關鍵,所以價格不宜過高,全部商品以2元為起價。

  3、渠道(place)

  商品的`采購采用本地購買以及網絡購買兩種方法,并與適合的廠家簽訂長期合作合同。

  4、促銷(promotion)

  在店內明顯的地方設定特價區域。

  消費者不能僅局限與火車站的乘客,還需要進行宣傳,使各個學校的學生及大連居住人都可以對本店有了解,進而提高本店的市場認知度。宣傳方式應分為發傳單、貼海報及網上宣傳三種方式。

  五、總結

  經營飾品存在良好的市場優勢,隨著生活水平的提高,人們不斷需要著物質上的滿足,然而飾品根據現代人的消費心理滿足了他們對時尚的追求,因而飾品具有著潛在的市場價值。

大學生創業策劃書10

  系別:軟件學院

  班級:軟工軟件設計一班 學號:11151***** 姓名:曹**

  電話號碼:151390*****

  目錄

  一、前言

  二、創業背景

  三、創業目的

  四、經營項目及內容

  1、經營內容

  2、主要項目

  五、經營原則

  1、真實原則

  2、互利原則

  3、科學性原則

  4、守信、準時原則

  六、服務群體

  七、市場分析

  八、經營策略

  1、人力上

  2、宣傳上

  3、經營上

  4、策略上

  5、店面上

  6、設備上

  九、經費來源及分配

  1、來源

  2、分配

  月基本工資分配標準 每月提成分配標準

  十、收費標準

  十一、預想問題及解決辦法

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優勢和機遇發展自己的事業,為以后的生活創建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

  當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

  為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

  二、創業背景:

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的'進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

  三、創業目的:

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經濟困難,但回頭想想我們發現我們的大部分時間都被它占據了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

大學生創業策劃書11

  為進一步普及大學生創業理念和創業知識,培養大學生的創新思維和創業素質,提高大學生的社會適應能力和創業能力,引導大學生進行自主創業實踐,提升大學生的就業競爭力,以創業促進大學生更好地就業,經研究決定,依托合肥工業大學大學生科技創業服務中心,整合校園內外各種資源,舉辦合肥工業大學“創業風云論壇”系列活動,具體策劃如下:

  一、論壇主題:

  激活青春,放飛夢想,贏在創業。

  二、活動時間:

  在每學期開學一個月后舉辦,計劃兩周左右舉辦一次,一學期五至六次。

  三、論壇形式和內容:

  1、邀請著名教授、企業家、創業者到學校開辦創業者講壇、報告會,講授創業經歷、創業故事,激發創業激情;

  2、舉辦創業者沙龍,邀請創業成功的校友和往屆參加創業大賽的團隊介紹經驗,交流體會,展開討論;

  3、結合學校評選第三屆“大學生創業之星”活動,舉辦創業之星專場報告會,傳授創業知識,交流創業經驗體會;

  4、舉辦大學生創業研討會,圍繞創業者個人志向與理想、創業素質、創業準備以及創業者如何對事業全面規劃來展開討論。與會者包括政府部門、在肥高校老師、創業型企業家、投資人、大學生創業者、有創業想法的在校大學生。

  四、前期準備工作:

  1、學校將成立創業風云論壇籌備委員會,下設策劃組、聯絡組、宣傳組、活動組,辦公室設在校大學生創業服務中心;

  2、活動前期將通過海報、校園網、校園廣播、無名論壇媒體和渠道等進行宣傳,積極引導廣大學生參加;

  3、積極爭取大學科技園、團省委、省教育廳、省勞動就業與保障以及各創新型企業的大力支持,爭取社會力量投入,擴大論壇影響力。

  五、后期工作:

  1、編印《創業風云論壇》文集,匯集創業人物、創業故事、創業經歷。

  2、爭取與勞動和社會保障部門、優秀創業成功人士合作,建立創業者學堂,定期進行授課,使大學生創業者獲得更多與創業和就業相關的`知識和經驗。

  3、與相關企業合作,定期進行創業模擬及戶外實戰演練,提高大學生創業者的實際操作能力。

  六、經費問題:

  “創業風云論壇”可能產生的費用主要有:策劃宣傳費用、專家招待及酬金、《創業風云論壇》文集印刷費、校園內外媒體宣傳費用等。除了爭取學校的專項支持投入外,還可以通過校外企業冠名贊助籌得經費支持。

大學生創業策劃書12

  第一章前言

  隨著我國大學生人數的不斷增加,大學生畢業后所面臨的就業壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經驗,為將來找工作打下基礎。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們準備創建一個專門針對大學生的兼職網站。這個網站的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險;二來,大學生可以在這個網站上輕松找到適合自己的兼職。

  第二章網站描述

  網站名稱:揚工院兼職俱樂部

  網站域名:

  網站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業、真實的網頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。

  網站目標:打造成為揚州最專業的,最真實的大學生兼職網

  創業理念:“揚州大學生兼職網”目前處于調查研究和規劃的階段。創立這個網站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現在,越來越多的大學生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業的大學生兼職網站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創建這個“揚州大學生兼職網”的想法就應運而生。

  網站服務:

  1.專業化的兼職信息服務

  ——為人才需求者發布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯系,經過確認后,公司會及時準確的將兼職信息發不到網站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

  ——為在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

  2.個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

  第三章市場分析

  摘要:大學生從事兼職工作,目前已呈現多元化的發展趨勢,越來越多的大學生通過網站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業或個人通過中介機構招聘兼職人員。通過對中介機構,企業,學校和學生的調查,對大學生在兼職過程中出現的問題,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的`看法和建議。

  1.研究方法

  本次調查以工商大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調查對象,發放調查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。

  2.調查結果及分析

  我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機構尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業寧愿付給中介機構相關的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認為這主要是信息不對稱造成的。

  企業需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構,正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯系,并從中獲取中介費用。所以,中介機構的存在是社會發展的必然。因此,我們創建這個“揚州大學生兼職網”也是基于此。

  3.大學生兼職市場基本情況

  1.兼職中介市場管理混亂

  雖然近幾年,我國的中介機構發展異常火熱,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網上中介機構,欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關的法律資料,發現與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

  2.網上兼職中介機構的誠信度難以保證

  據我們的調查,有72%的大學生表示,大多數的中介網站都需向學生收取中介費用。而且,中介網站在收取費用后并沒有向學生開收據和發票。一旦發生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。

  3.供需嚴重失調

  根據調查,20xx年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網絡平臺卻少之又少。

  4.目標市場

  1.在網站初期建設階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生

  2.待網站建設步入正軌后,我們將通過各種宣傳方式擴大發展規模。將目標市場逐步過渡到整個揚州所有高校的大學生

  5.建設進度

  (1).準備階段:1組建網站內部人員,內部人員由五六個人組成,以入股形式參與網站管理。

  2.網站建設人員進行網站建設,管理人員做好網站宣傳方面的準

  備,會計人員做好網站建設支出的財務預算

  3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網站建設方面的用品

  (2)籌建階段:1.對網站域名申請注冊

  2.在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣

  3.在揚州各個知名企業,商場,店鋪進行網站推廣

  4.待網站推廣成功后,我們將把各個企業的兼職招聘信息進行網

  上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。

  (3)擴展階段:網站初具規模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校。

  6.競爭分析

  1)優勢:

  a.參與這次創業的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。

  b.網站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網站的可信度。

  c.網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業方面會更有競爭力。

  2)劣勢:

  a.我們的團隊成員都是在校學生,所以在網站經營模式,管理模式方面都沒有經驗。而且,在網站建設,維護方面的技術都不成熟

  b.現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站,如51JOB,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。

  3)機遇:

  a.目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的,不夠專業

  b.這些網站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證

  4)挑戰:如果網站做得比較成功,勢必會面臨其它網站的壓力和打壓

  第四章團隊管理

  1)組織結構

  內部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負責網站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網站維護人員負責網站的維護和兼職信息的發布;一名財會人員負責網站的資金流動;一名后勤人員負責網站各方面的問題。

  2)人力資源

  第五章財務分析

  1)資金來源

  網站以入股形式籌集資金,由內部管理人員共同出資組建網站

  2)成本核算

  a.網站的域名費用(由本人視網站的發展情況而定)

  b.為維持網站各方面正常運轉的費用

  c.網站初期的宣傳費用(包括傳單費,發傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)

  3)投資風險

  a.網站的經營和管理如果出現問題,可能導致網站陷入危機

  b.網站的推廣面臨巨大挑戰,如果推廣不成功,所有的投資都將白費

  c.網站的維護方面面臨巨大的挑戰

  4)團隊收入

  a.廣告收入:網站可以通過各種方式發布一些廣告,從而獲得收入

  b.通過與各公司合作取得收入:網站幫助公司發布兼職信息,獲得收入

  第六章創業團隊

  1)創業團隊簡述:參與本次創業的人員全部是在校大學生,他們主修不同的專業。懷著共同的夢想,集合在一起,優勢互補,從而建立這個網站

  2)創業計劃表述

大學生創業策劃書13

  一、活動背景

  XX年1月,中央發布了一號文件《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

  國事經緯,民生在先;為政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

  今年的“”,“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業,推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

  二、活動目的和意義

  作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區,增強我們大學分析時政問題的`能力,提高大學生的政治素養。

  此次講座在結束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

  三、活動目標

  通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農業的政策,同時通過與農業廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

  四、資源需要

  已有資源:陳廳長已經答應為我們講座

  學校領導的重視和支持

  講座場地

  組織本次講座的人力資源

  需要資源:活動經費

  宣傳橫幅及海報

  校內外媒體支持

  五、活動開展

  時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

  地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

  主題:了解三農政策、關注社會民生

  主講人:湖北省農業廳廳長

  嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

  武漢大學社會學系團委領導

  參與人員:武漢大學在校師生

  主辦:武漢大學團委

  承辦:武漢大學三農發展與研究協會

  媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

  活動人員安排:

  指揮中心:三農協會會長袁洪

  會場布置:三農協會秘書處康靜華負責

  嘉賓接待:三農協會外聯部張學榮負責

  校園宣傳:三農協會宣傳部任紹珍負責

  會場服務:三農協會秘書處張慶榮負責

  多媒體:三農協會策劃部卜琳琳負責

  秩序維持:三農協會學術部李林負責

  媒體接待:三農協會秘書處高程負責

  講座主持:三農協會會長袁洪

  六、活動流程

  1.3月23日,去湖北省農業廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

  2.時間確定后,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。

  3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

  4.講座前三天,聯系校內外各大媒體,獲取媒體支持。

  5.講座前兩天,發邀請函,邀請校內領導。

  6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

  7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

  七、講座流程

  1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

  2.學校領導講話為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定?

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學術講座

  b.答疑解惑

  將采取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

  4、講座時間

  11月份

  5、講座地點

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

  2、海報

  四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

  3、通知

  為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

  三、后勤

  1、人員

  由學生會具體負責。

  3、設備

  與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

  6、會場

  講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

  四、經費

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

  4、嘉賓路費3*100/人

  5、海報5張*8/張共計910元

大學生創業策劃書14

  一、策劃背景

  在日益競爭激烈的市場經濟體制下,大學生即將畢業投入社會。

  1、(調研背景)區域:xx路段市場行業的多樣化以及發展勢頭的強弱程度。

  2、調研目的:了解各行業發展要求競爭程度,為自主創業提供依據,降低創業風險。

  3、調研對象:對校外各商業人士,服務性工作人員以及區域內具有代表行業及人員,對校內各老師,領導以及學生。

  4、調研方法:問卷調研,直接調研,電話訪談。

  5、調研區域:郵電學院外附近各商業,行業以及服務行業網點等。

  6、調研內容:各行業占總體發展比例,各行業發展程度,潛力水平,行業人員分配比例,新興行業比例,自主創業成功比例,自主創業注意相關問題等。

  7、調研方案實施:調研活動分為前后期,前期負責校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為xx%,后期為校外市場調查(xx%)活動期間人員分配為x組,甲組負責校內調查(人員分配占總體xx%),乙組負責校外市場調查(xx%)丙組負責信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預算(xx%)丁組負責資料的分析,編制報告,電子檔案,ppt以供參考(xx%)。

  8、調研報告:收集資料匯總,編制調研報告。

  二、環境分析

  宏觀環境(外部)政治開明,法律保護合法經營,經濟可提供投資,貸款,技術成熟,文化和專業豐富。微觀環境(內部)競爭著少,處于“藍海”范疇,經營類型屬于“加盟店”降低風險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩定,社會公眾對自主創業支持。

  三、策略

  產品主要采取集中配貨,降低風險,減少成本,質量保證。價格采取全國統一價,防止“串貨”。分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網絡形式開展。

  四、具體策劃方案

  1、商業選址,在交通便利處。

  2、布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內部配以明亮新穎的色彩。

  3、店名,網絡店“親水人家”實體店“親親我的` 寶貝”。

  4、商業營業執照等。

  5、商品上架展覽。

  6、設店長以名,服務人員(技術操作人員)。

  4、宣傳人員(學生兼職)。

  7、商品宣傳及市場推廣:

  (1)在xx等設立宣傳本店開業喜訊。

  (2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳。

  (3)通過學校廣播,社團,報紙等進行宣傳。

  (4)本店以加盟店的形式與xx公司合作,經銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業務,手機,繳費,服務等。

  (5)開業期間以電信名義在設立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關系和代售業務等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

  (6)本店網絡設施與鮮網強強聯并,通過鮮網把淘寶網站設為獨立網站主頁并義務維護,還可增加鮮網收益,達到雙贏。

  (7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關系,防止小區域串貨,同行業或價格戰,形成小部分的供應關系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

  五、方案控制

  前后期活動各設營銷總監一名,下設市場督導x名,分別控制校園市場,校外市場調研,策劃方案監督和協調。

  六、方案預算

  可預算經費+不可預算經費=(保守數字)xx萬。

  七、結束

  此次自主創業策劃雖屬于行業策劃,(通訊行業)但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

大學生創業策劃書15

  1、當前市場狀況及市場前景分析:

  目前,奶茶店、咖啡吧隨處可見,尤其是在學校周邊及繁華商業地區。但是在學校周圍的奶茶店的形式比較單一,規模不大。隨著社會經濟的發展,人們的消費水平有了一定的提高,對消費品也有了更高的要求。所以,本店根據現在市場的形式及消費者的需求,創造出新的營銷模式——下午茶與酒吧的融合!一種多元素的休閑吧!

  同時,本店是一家面向學生和附近居民集休息、娛樂、飲品的中高端店面。我們會盡可能的利用現有資源,一物多用,致力將本店打造成獨特且深受大家喜愛的個性店鋪。

  2、對產品市場影響因素進行分析

  居民經濟條件:奔小康

  消費結構的變化:消費群體對優質生活的追求消費心理:消費群體對多元化生活的需求

  3、市場機會與問題分析——SWOT分析法

  S(strength優勢)

  本店的產品及形式多樣化,裝修風格別致。地理條件好,位于學校和小區附近,能夠吸引大部分消費者。白天下午茶、晚上酒吧的形式能夠滿足消費者的不同需求。本店的咖啡、奶茶、中國茶口感舒適,糕點的品質上乘。白天,可以在本店放松的享受下午茶與陽光,晚上就是釋放激情的時刻。并且本店服務態度上乘,使顧客每次到店里來都有一種賓至如歸的感覺。

  W (weakne弱勢)店面成本較高,利潤率低。初創業階段,資歷小,品牌不夠響亮,資金有險。進入較其他奶茶店晚,沒有競爭優勢。市場占有率低。

  O (opportunity機會)

  潛在的、固定的顧客群不斷增大。目標消費群可引導性。大學生中愛喝奶茶的人越來越多,市場前景廣闊。目前杯裝奶茶占市場的60%,奶茶店奶茶占40%。

  T (threat威脅)學校附近已有幾家奶茶點,競爭力大。目前奶茶店的目標消費群還不夠成熟。消費習慣需要引導。

  4、營銷目標

  預計每月毛利1.2萬元

  5、營銷戰略(具體行銷方案)

  1)、營銷宗旨:

  ·以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,為產品準確定位,突出產品特色,采取差異化營銷策略。

  ·以產品主要消費群體為產品的營銷重點——西南財大天府學院學生及周邊居民。

  ·建立起點廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區域等。

  2)、產品策略:

  產品質量就是產品的市場生命。本店對產品應有完善的質量保證體系。

  ①產品品牌。要形成一定知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須有強烈的創牌意識。

  ②產品包裝。包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

  ③產品服務。策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

  3)、價格策略

  ·給予適當數量折扣,鼓勵多購。

  4)、廣告宣傳

  1)原則:

  ①服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產品形象,同時注重樹立公司形象。

  ②長期化:廣告宣傳商品個性不宜變來變去,變多功能了,消費者會不認識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時段上應推出一致的廣告宣傳。

  ③廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時,注重抓宣傳效果好的方式。

  ④不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當時機,及時、靈活的進行,如重大節假日,公司有紀念意義的活動等。

  2)實施步驟可按以下方式進行:

  ①策劃期內前期推出產品形象廣告。

  ③節假日、重大活動前推出促銷廣告。

  ④把握時機進行公關活動,接觸消費者。

  ⑤積極利用新聞媒介,善于創造利用新聞事件提高企業產品知名度。

  6、具體行動方案。

  1、宣傳

  (1)我們將聘請學校愿意兼職的同學作為我們開張時的禮儀宣傳小姐,在店門口宣傳三天。屆時,我們將準備好的奶茶倒入小紙杯中,在店門口給來往的人群宣傳,免費品嘗。

  (2)在校門口發宣傳單宣傳本店。

  (3)開店的頭三天,舉行奶茶買一送一的'活動,并且分發積分卡。

  2、展開學生對奶茶消費的調查問卷

  我們將制作一系列關于學生對奶茶店的意見的調查,通過這些問卷調查,我們會更加努力的完善本店的口味、設施、環境和服務方式。

  3、針對不同的消費人群,我們可調制出不同甜度、濃度的奶茶。比如:有的顧客喜歡偏甜的奶茶;有的顧客喜歡茶味重一點的奶茶。

  4、店內還供應各種茶,咖啡等飲品和各式糕點。

  5、針對目前市場情況,我們在晚上8點以后將進行酒吧式的經營模式,并免費為顧客提供專業的錄音棚式的唱歌娛樂方式。

  6、店內提供wifi,提供各種桌游游戲。

  7、店內將制作格子鋪,為其他想創業的大學生提供機會。

  7、財務計劃和規劃

  預算費用(總費用共計:158060元)

  1、店面費用預算

  轉讓費:5萬租金:3200/月鋪面裝修:4萬桌椅雜費:8000元燈具費用:6000元格子費用:20xx元音響設備:3000元專業話筒2720元錄音棚:1500元投影設備:4500元

  2、鋪面所需器材費用

  封口機300;冰柜3000;刨冰機800;攪拌沙冰機480收款機3000元;空調3000元

  3、原材料成本

  果醬、珠類、茶類、果汁類、奶精、茶包、酒類、杯子、等共計8000元

  4、宣傳費用預算

  禮儀小姐:210元奶茶成本:100元宣傳單:250元

  5、其他費用:20xx元

  1、預留流動資金30萬

  2、一杯奶茶的成本在3元以內,我們的定價為6元以上;咖啡成本4元,定價8元;啤酒的成本在6元以內,我們的定價為12元。各類茶水的利潤為7元左右。據初步估算,我們將在6個月之內收回成本。

  3、我們將預留14萬左右為開店5個月的周轉資金,以用于進貨和拓展店面。

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