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【精選】一次手工作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次手工作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一次手工作文 篇1
我和姐姐的關(guān)系很不一般,既是朋友,又是“敵人”。她既關(guān)心我,又愛(ài)教訓(xùn)我,她在才藝方面很全能,我跟著她學(xué)習(xí),受益匪淺。
有一次,她教我黏土制作,讓我捏章魚(yú),她先教我做了一個(gè)圓圓的球,再捏出一個(gè)扁圓,然后捏出八個(gè)圓圓的“小饅頭”,一個(gè)接一個(gè)地按在那個(gè)扁扁的圓上,最后把章魚(yú)的頭按在它的身體上,這樣,章魚(yú)的身體就捏出來(lái)了。
隨后,我們先把一小塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黏土卷成小圓柱,但不能封口,再用黑色的黏土做兩只小小的眼睛,最后再把它們攮進(jìn)去,這樣,章魚(yú)就完成了。
我們還做了小鴨,先捏出一個(gè)橢圓,并將橢圓的另一邊翹起,之后,再把事先準(zhǔn)備好的.圓形和樹(shù)葉模具拿出來(lái),依次做好發(fā)型、眼睛、嘴巴,裝在小鴨身上,這樣,小鴨就做好了。
這時(shí),姐姐突然停下手來(lái),對(duì)我說(shuō):“我為什么比你捏得好?”面對(duì)姐姐的問(wèn)題,我一時(shí)有些不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“因?yàn)槟惚任蚁葘W(xué)會(huì)的。”
“因?yàn)槲冶饶闩Α!苯憬阏f(shuō)完這句話,就走開(kāi)了。
從此,我就懂得了努力。
一次手工作文 篇2
“成功的花,人們往往驚現(xiàn)它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”讀著冰心奶奶的這段名言,我感慨萬(wàn)千,有荊棘,有挫折。我就在這困難的.路上,開(kāi)始了手工之旅。
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我拿出手工書(shū),翻到了58頁(yè)準(zhǔn)備做一個(gè)“漢堡”,我拿出材料,準(zhǔn)備開(kāi)始。首先,我拿出瓦楞紙,剪成圓形,用紙把它包住,做成面包。我把把橙色紙放在“面包”上,讓它看起來(lái)更像軟軟的面包,就在這時(shí)候,我不小心把手劃破了,我用創(chuàng)可貼包扎好手后,就繼續(xù)做,拿出瓦楞紙剪圓,用紅色的紙包起來(lái),做成番茄。然后,我開(kāi)始做成西式咸菜,我拿兩張瓦楞紙,剪成參差不齊的形狀,涂上綠色的顏料。這樣,更像皺巴巴的咸菜。接著我取出一片鮮美的芝士,黃燦燦的,看起來(lái)很好吃。牛肉u哦就有點(diǎn)難,我把三片瓦楞紙剪圓,用棕色紙包起來(lái),畫(huà)上陰影,美味的牛肉就做好了。最后,我用瓦楞紙剪圓,用橙色的紙包住,再依次疊起來(lái),漢堡就大功告成。
其實(shí),這些困難就是一道道障礙,只要你盡力而為,就一定會(huì)成功。
一次手工作文 篇3
今天下午我們上了一堂與眾不同的手工課,這節(jié)手工課沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)教我們做手工,而是用學(xué)校發(fā)給我們手工材料自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。
學(xué)校給我們發(fā)的手工材料是各種各樣的小珠子。先不說(shuō)這些小珠子是如何的漂亮,單單是裝小豬的盒子就令人愛(ài)不釋手,那形狀真是令人眼花繚亂:蝴蝶形的,天鵝形的,小豬佩奇形的……只有你想不到的,沒(méi)有人商家做不到的。
我決定先做一條項(xiàng)鏈,我拿出里面的線,先在線的頭打上一個(gè)結(jié),再穿一個(gè)小珠子,這樣的話珠子就不會(huì)掉了。我的盒子里的珠子真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),有心形的,有粉色和白色的小珠子,有花形的,還有小王冠……我將它們依次穿在上面,我先穿一個(gè)小珠子再穿其它的,再穿一個(gè)小珠子,再穿其它的……當(dāng)穿到一定的長(zhǎng)度后,我會(huì)把多余的剪下去,把兩頭系在一起,一個(gè)項(xiàng)鏈便做好了,剩下的線我怕浪費(fèi)了,于是就做了一個(gè)手鏈。
手鏈很快就完工,這時(shí)我看到我們一個(gè)同學(xué)用珠子做了一個(gè)立體的掛墜,我是做不出,只能落個(gè)眼羨的份。后來(lái)書(shū)記來(lái)了,在我們班級(jí)選出做得好的',與眾不同的作品給予了獎(jiǎng)勵(lì),我地作品太簡(jiǎn)單,所以就落選了,我們都很羨慕那些被選上的同學(xué),因?yàn)樗麄兊牡莫?jiǎng)品是漂亮的紐扣,我也好想有,正當(dāng)我覺(jué)得遺憾的時(shí)候,沒(méi)想到老師竟然也讓我們和獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起用紐扣創(chuàng)作作品,我十分開(kāi)心。
這次手工課讓我受益匪淺。它讓我懂得了做事要多動(dòng)腦子,要有創(chuàng)新,不能因循守舊。
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