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實(shí)用的生物作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生物作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生物作文300字 篇1
今天，全班終于迎來了期待已久的生物實(shí)驗(yàn)課，激動(dòng)啊！前往實(shí)驗(yàn)室，一路嘰嘰喳喳。
一窩蜂地?cái)D進(jìn)了教室，好奇地打量著里面的一切。組長(zhǎng)把實(shí)驗(yàn)器材取來后，我們便都按書上的步驟做起了實(shí)驗(yàn)。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，但因?yàn)橐脽o(wú)數(shù)次被提及的“危險(xiǎn)”的酒精燈，所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動(dòng)都不敢動(dòng)，還拿著一本生物書擋著自己的臉，生怕燈會(huì)爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作：把加滿清水的燒杯架在酒精燈上，再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開始煮，（這個(gè)煮的.過程是無(wú)聊的，以至于隔壁組的洪帥都跑過來比較我們的效果）等到煮完了，用鑷子慢慢地取出天葵蘭，再點(diǎn)上一點(diǎn)紫色的碘液，看到它變灰變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)成功。但到了最后收拾的時(shí)候，卻犯了難。因?yàn)榫凭珶羧贾l(shuí)也不敢關(guān)上它（主要是怕被燙到）這時(shí)有位同學(xué)緊張了，向著酒精燈吹了一口氣，燈上的火苗閃動(dòng)了一下，嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快，把拿起灑精燈蓋，迅疾往火苗上蓋去，一縷白煙升起，仿佛是火苗不甘的嘆息，大家松了一口氣。
生物作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了。新學(xué)期來了，當(dāng)然，新老師也來了。
這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉，臉上的表情總是不一樣，當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí)，他臉上的表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí)，他的表情就十分快樂，笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對(duì)水汪汪、明亮的.眼睛，上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了！不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動(dòng)作，他都能立刻看到，并批評(píng)那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪，例如：“誰(shuí)不聽話就屁股變面包。”“李XX是個(gè)一年級(jí)的小朋友，什么都不會(huì)。”等等。他每次說這些話，都會(huì)引起我們哄堂大笑。
徐老師可幽默呢！有一次，他叫許澤隆同學(xué)來回答一道問題，結(jié)果回答錯(cuò)了，于是他就笑瞇瞇地說：“許澤隆連這道題都不會(huì)，大家說，他是不是一個(gè)上一年級(jí)的大朋友啊？
徐老師有幽默的時(shí)候，也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次，有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動(dòng)作，他大聲地叫那位同學(xué)起來，并狠狠地批評(píng)那位同學(xué)。
我十分喜歡徐老師，你呢？
生物作文300字 篇3
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。
它是我最喜歡來的地方。我差不多每天都要到那里看看。
生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路，鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物，還有多許多動(dòng)物呢！看！那邊有長(zhǎng)頸鹿在東張西望，好像害怕別人來打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉，那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了，老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里，好像想把所有的威力都要顯示出來。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的'照耀下翩翩起舞，那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭(zhēng)高下。
生物園里有一個(gè)涼亭子，是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有一只仙鶴，仙鶴的頸長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳高高的，一動(dòng)不動(dòng)的站在水里，他是不是在保護(hù)那里可愛的魚兒呢，還是守衛(wèi)她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚，誰(shuí)知大膽的些小魚兒試探，可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來，是不是有什么不開心的事，大家就開心的圍著它，逗著它，它們又快活的玩起來了，好像要把今天玩過開心的事都告訴同伴。
生物園給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
生物作文300字 篇4
我們充滿期待著新的語(yǔ)文老師，聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師，她的字寫得很好，特別是作文，終于等到她來上課了，原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任，雖然個(gè)子不高，臉上常帶著微笑可是很嚴(yán)，但講故事時(shí)感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲，又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事，很生動(dòng)。
總的說她的課還是很不錯(cuò)的`，她講課時(shí)，眼睛不斷掃視著我們，使愛動(dòng)的我有些害怕，不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng)，上課我沒有再講話了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作，這時(shí)馮老師幽默地說："李金鑫，我可是孫悟空，后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認(rèn)真，把我作文里的好詞好句畫出來，好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來，而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來，這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文。從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語(yǔ)文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng)，作文日記還常常被老師在班念出來，慢慢地回復(fù)了往日的自信。
生物作文300字 篇5
小小的昆蟲,平時(shí)我們不會(huì)給它更多的關(guān)注。但是今天，20xx年12月5日，我們二（2）班的同學(xué)們走進(jìn)了有著“亞洲的.大英博物館”之稱的上海昆蟲博物館。當(dāng)一個(gè)收藏著100多萬(wàn)件昆蟲標(biāo)本的昆蟲博物館出現(xiàn)在眼前,同學(xué)們的第一反應(yīng)是:驚嘆!
在這里我們欣賞了許多世界各地的名蟲，知道了昆蟲是自然界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一類生物。大家一邊看一邊贊嘆昆蟲之奇，還了解了許多課本上學(xué)不到的昆蟲知識(shí)。在這里，我們見到了平時(shí)常見的蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蟑螂、瓢蟲、蒼蠅、蚊子，從昆蟲生命廳，昆蟲世界廳，昆蟲與人類廳，昆蟲文化廳，昆蟲放映廳，我們了解了昆蟲的分類，昆蟲的進(jìn)化，以及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。在互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室里，我們和可愛的小昆蟲精靈來了次親密接觸。回校后，大家又興致勃勃地完成了一張《上海昆蟲博物館參觀學(xué)習(xí)單》。
把課堂搬到博物館，我們上了一堂生動(dòng)的生物課，讓我們感受了昆蟲世界的奇妙。
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