【精選】中秋節作文錦集七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中秋節作文9篇，希望對大家有所幫助。

中秋節作文 篇1

　　中秋佳節即將到來，在吟誦無數寄托相思、抒發感悟的詠月名作時，我們心中那股相思、團圓之情便愈加濃烈。

　　古往今來，中秋節就是中華民間傳統的盛大節日，只要是個中國人，就注定了八月十五，舉頭望月與天涯共此時。當人們和家團聚，賞月、游湖之時就賦予了中秋節這樣的意義，把人間溫情與風物美景聯系起來，讓人們感受到和家團員的溫馨、幸福與快樂，同時帶給離鄉背井的游子以濃濃的鄉愁。

　　記得在《東京夢華筆》中曾描繪出“笙歌遠聞千里，嬉戲連坐圣曉”的熱鬧景象，這正是古人向往團圓、慶團圓的形象體現，對于現在的我們過中秋可謂是多姿多彩。你可以選擇放煙火，朗朗月下，火樹銀花，普天同慶;可以選擇游公園，桂花飄香，月色纏繞于那暗香浮動的枝頭，在腳下灑落點點銀光;可以選擇江邊漫步，明月當空，江風清洌，煙波浩淼，月光如碧水中的銀螺般給人清新之感，或者干脆呆在家里，在輕柔的音樂里，吃幾樣精細菜肴，嘗點月餅，憑盒賞月，月光傾城的榮美必將充溢你的胸懷，詩云：“今人不見古時月，今月曾經照古人。”中秋之夜更能讓我們體會到“明月照千里”的廣博至美，于是月光又賜予人們一份思索：遠寄鄉思!不論遠在天涯海角，只要能沐浴到月光，念親思鄉之情便融入到那一抹通的月光，借著月心之橋將祈禱傳遞到遠方的家中，愿親人更好，家鄉更美，一切更幸福，同時，在皓月中游子也能讀出遠方的牽掛與問候。

　　談到這里，還不得不提一提久負盛名的中秋月餅。東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月，中有怡如酥”現如今的月餅更是琳瑯滿目，花式齊全，但不論如何翻新，不變的是它圓圓滿滿的外形，象征著家庭溫馨和美，家人團圓共聚，所以說呀，大家可千萬別小看了這一枚枚朋餅，它不僅僅凝聚著制作人的心血與汗水，更是古往今來華夏兒女渴望人月共團圓，天人和諧的縮影，同時也彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉!

　　有人說思念像中秋的滿月，牽掛似漫天的繁星，在這歡樂的節日到來之前，我愿借著柔柔的`風，譜上長長的祝福，讓它輕輕飄進所有人的心中!最后祝愿全校師生中秋佳節和家團圓，幸福美滿。

　　批改評語：習作巧妙地將中秋之夜看到的景物和古往今來文人墨客借助中秋圓月寄相思的詩詞歌賦聯系在一起，使中秋更增加一份思念的情愫。再將中秋月餅賦予它獨特的使命，彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉。

中秋節作文 篇2

　　時光飛逝，又是一年中秋節，皎潔的月光照的大地都明亮了起來，漆黑的夜空中唯獨一輪明月高高掛，形成了一幅多么美麗的畫面啊！

　　中秋，一個古老的節日，引于嫦娥奔月的.古老神秘傳說，韻味十足。觀賞中秋月圓，古人常抒發更多的愁思，因為中秋節也是最令人心生惆悵的日子，每個人在這個月圓的日子，望著那一輪圓月，心中總是會不由自主的眷戀著自己的故土，思念著自己的親人，朋友和最愛的人。中秋的詩多是淡淡的，有著一股凄美。“江畔何人初見月，江月何年初照人”。蘇軾的《水調歌頭》更是典型，“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間”。百年輪轉，月上的廣寒宮仍是不變，年年歲歲月相似，歲歲年年人不同，這是多么令人悵然，不如把酒問青天。如此淡淡的色彩，伴上淡淡的愁思，可望而不可即，飄飄然，清雅澄明。

　　有人說，在中秋你想念著誰，誰就會出現在月亮上，而我想念的是與我共迎六年風雨的好友——金曲。初次見面，她很調皮，但又很可愛，明明是個女孩，卻要口口聲聲說自己是男孩，那些童真幼稚的話語中充滿著情趣。四年級時在他們“黑鷹計劃”中，她與她的一群戰友們“偷襲行動”，令我的文具飽受“綁架”之苦，但我卻不忍心阻止她，因為她的笑容猶如一縷陽光，撒進了我那塵封已久的心田，笑容中，我不惜讓我的文具一而再，再而三地被“綁架”。進入到五年級，一次我找她玩時，她一面躲著我，卻在暗處看著我，不跟我說話，和我玩起捉迷藏的游戲。六年級時分班了我和她各在一班，猶隔銀河，不能在一起玩了，因學習任務重，更是少聯絡。而接下來現在的初中學習，你遠在金海中學，更難相見，思念寄明月，你在那里里好嗎?，曾記得昔日歡笑?

　　中秋人團圓，明月系相思!

中秋節作文 篇3

　　“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要回家與家人團聚，吃月餅、賞月。再過幾天就是今年的中秋節了，為了迎接這個傳統節日，我們學校各個班級將在教室里舉辦“海上生明月，中華家園情”活動。

　　下午一來到教室，大家都開始忙碌起來：有的掛彩帶，有的畫板報，還有的擺桌椅。……羅老師則打開電子白板，白板上投影出幾塊月餅的圖片，以及“海上生明月，中華家園情”這句話。

　　經過一番準備，3點鐘，活動正式開始。首先，我們的班主任羅老師上臺致辭。她說：

　　“同學們，馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個“海上生明月，中華家園情”活動吧，大家說好不好？”

　　“好！”同學們異口同聲的回答到。

　　“好的，下面就有請我們兩位小主持人上臺！”

　　兩位女主持人走上了講臺。

　　“同學們，中秋節是我們中華民族的傳統節日，那么，有誰知道中秋節是怎么來的呢？”

　　同學們紛紛舉手。主持人選了一名女同學。她拿著昨晚查找到的中秋節來源上臺與大家分享。

　　“關于中秋節的來源，有這么一個叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的'妻子，相傳后羿是堯帝手下的神射手。，后羿從西王母處請來不死之藥，嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走后，后羿很想念她，于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之，這種習俗就流傳了下來。”

　　哦！原來中秋節是這樣來的。接著，主持人又問有誰知道中秋節的習俗。于是便有一位同學上來介紹。經過他的介紹，我知道了中秋節的習俗主要有吃月餅、玩花燈、賞月等等。說到月餅，我口水不由自主的流了下來，這除了月餅的美味非常吸引我，更重要的是我是中秋節出生的！媽媽說我是為了吃月餅才跑出來，呵呵。

　　終于到了大家最期待的環節——“擺月餅”了！所謂“擺月餅”，就是每組同學用自己帶來的月餅擺一個有創意的圖案，擺在桌子上，最后再由大家評出哪個組擺得最好。

　　羅老師一聲下令，各組的同學們便忙碌了起來。我們組的材料實在太少了？怎么辦呢？我們想了好久，終于設計出來一個方案——“嫦娥登月”。

　　我們的“嫦娥登月”是這樣的：把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來，下面拿一些東西支撐住，再在頂端放些東西。這個方案很快得到了所有組員的認可。于是我們便行動起來。我們把“樓梯”支撐好后，在頂端后面放了一個堅強后盾——水瓶。最后，我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋果塊。我戲稱這個作品叫做“為美食而前進”！

　　開始評比了，是由每一個小組派一個代表上去介紹本組的作品。當看見其它組的作品后，我們有點失望了——其它組的作品個個都是有很多精美的材料，如果汁、水果，甚至還有西瓜！我突然覺得我們組的作品好寒酸！

　　同學們開始講解了，其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”。……我們小組的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”，寓意除了表示嫦娥登月外，一層一層的樓梯還代表我們要在學業上一層層、一步步的走踏實，走好。頂端的水果則代表堅持就會有累累碩果。

　　經過大家的評比，“更上一層樓”獲得了最佳拼圖獎，“祭月樓”得了最佳解說獎。

　　“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”今天的中秋節活動就這么結束了，雖然我們足沒有獲得獎項，但是我從這次活動中懂得了很多關于中秋節的知識，受益匪淺。再說了，結果并不重要，重要的是過程。

中秋節作文 篇4

　　今天是中秋節，我們從山東老家回淮北。從下午三點十五分出發，到晚上九點十五分才回到了家中。在高速公路上，我看見圓圓的月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓，那樣明亮。回到家中，大家一起吃團圓飯，我看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心的笑容，我覺得這個中秋節過得非常開心。

　　又是一年中秋節，但今年卻不同，因為今年開始中秋節被列入法定節假日。一大早我就開始梳洗打扮，爸爸說今天要帶我回老家去串親戚，等晚上回來和奶奶、媽媽一起過中秋節。我興奮的不得了，好長時間沒有去過老家了，我還在盤算著老家會是個啥樣子。

　　爸爸滿載月餅、水果，還有其他營養品，騎著摩托車帶上我就出發了。爸爸說回老家主要是看望老家的老爺爺和姑奶奶，摩托車載著我們一路飛奔，開發區瞬間就在眼前，我無暇欣賞路邊的美景，一心想著快點到被稱為老家的薛家島，那也是爸爸出生的地方。這里靠近沙灘，小時候爸爸常帶我來撿拾貝殼、玩耍嬉戲。如今那條坑坑洼洼的土路不見了，出現在眼前的是一條寬闊的柏油馬路沿著海岸線環繞，像一條黑色的絲帶迎著濕潤的清新的海風飄動。原來不起眼的學校平房，早已變成設施齊全、環境優雅、錯落有致的整齊的樓宇校舍，靜靜地掩映在鱗次櫛比的高樓大廈一隅。

　　只聽我慢條斯理的答道“明月幾時有，把酒問青天。”哈哈哈哈，我贏了，一蹦三尺高。爸爸還在一旁嘆氣，責怪自己，當初為什么不出剪刀，便便石頭。我走到到爸爸面前，爸爸說：祝賀你。”顯然，口氣中帶著不服氣。我還在一旁偷笑。

　　這次中秋節真是讓我回味！

　　我最喜歡過的是中秋節，是因為在中秋節可以一邊賞月一邊聽媽媽講關于中秋節的故事。

　　記得去年的中秋節，我做好作業就焦急的等待媽媽和我一起賞月。那天的月亮圓的像一面銅鏡，高高的懸掛在夜空中，照得那個夜晚璀璨奪目，美麗極了。我的眼睛不由自主的`看著天上的圓圓的月亮，心想：“那一定有很多故事。“你看那月亮里面有一個身影在浮動，媽媽告訴我說，“那就是傳說中的嫦娥，她是在思念自己的丈夫，所以中秋節是用來表示團員或在祝福思念遠方的親人能夠幸福快樂的，我點了點頭，我終于理解了中秋節的意義了。我告訴媽媽說，長大了真想能夠當一名宇航員，可以去看看嫦娥和玉兔，媽媽笑著說：“那只是傳說！”“那我也一樣可以去宇宙探索科學奧秘啊！”媽媽聽了點頭歡笑。

　　雖然月球上沒有嫦娥和玉兔，有的只是傳說，但我因為有這個節日，所以我最喜歡過中秋節了。

　　我盼呀盼呀，一年一度的中秋節又到了。啊，終于可以和家人團聚了，我十分高興。中秋節的那一天，我們早早地起了床，我們馬上到爺爺姥姥那兒去，我們要搶在一些親戚前面去，姥姥早早地做好了早飯，熱情地招待我們。我們吃完早飯，然后姥姥安排媽媽去買月餅，又要買一些禮物送給親戚，還要買燈籠、鞭炮……等這些物品，我們就連一直深藏著的橫排的，掛著像小珠子似的東西也拿了出來。我們把禮物擺放到爺爺姥姥臥室的空椅子上；然后又把燈籠掛起來；并且把鞭炮那一卷的鞭炮，放在了客廳的椅子上；把那些我們兒童玩的玩具擺到以前大舅舅睡過的那個屋子。

中秋節作文 篇5

　　今年是多少年來，月亮最圓的一個，在十五日這一天。大多都是十五的月亮十六圓，電視上還播出了幾個最佳的賞月地點。春看春花秋看月，春祭日，秋祭月。都是說的秋天是賞月的最好季節。明月之夜，對月明心，遙寄相思。不是只有文人才有的心情，只是普通人說不出罷了。誰沒有那放在心中的沒有人知道的往事。許多年過去以后，才忽然發現，那心中的往事，并沒有忘記，而是把它放在了心底。那過去的記憶已成永遠。那失去的永遠不再回來，看看現在誰人不是一樣的生活。

　　在這美好的月夜，能有三兩個知己，說著那過去的第一次才說出的心中秘密，現在也已經不再面紅心跳了。如再有一杯美酒幾樣小菜，在背上李白的床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。這是才真正理解了詩人，對月感慨的思念之情。如能有一兩句自己的感慨詩句，就更有人在畫中在詩中的意境了。那心情就更是不一樣了。

　　這樣的胡思亂想，望著那圓如銀盤的明月，無云、無風、又無聲，只有三兩顆星還在天空中停留，那些小的星星早羞得無影無蹤了。在這美好的月夜，我又想起了三十多年前的那一個中秋節。

　　那還是我上“抗大”（高中）的時候，在學校里過得唯一的一個中秋節。也是這樣的月明星稀，無云無風，一個銀盤一樣的月亮高高的掛在空中。就是這樣的美好的月夜，我們誰也沒有心情欣賞。都是那一句無影的話鬧得我們沒有了心情。

　　早上放學的時候，有學生說今天是八月十五，大伙要給學生改善生活。說是大伙實際上就一個大灶臺，一口大鍋，灶臺離地有一尺多高，灶坑在地下。這是我見過的最大的鍋，還有幾層籠屜，是用來給學生透熱饃用的，也就只有幾間破房子，也沒有吃飯的地方，都是拿回宿舍去吃，男生怕麻煩，也有的就在外邊吃了。女生都是拿回宿舍來吃。學生的饃都是從家里自己用籃子背來的。一天吃幾個，一個星期吃多少個都是有數的。大多是一個宿舍里的，四五個學生一個網兜裝在一起，再拿到伙房去，放在籠屜里去熱透，那鍋里的透饃水就是我們的.茶。有好幾次女生的饃，都被那些素質差的男學生拿走了，回去只好吃涼饃。最好的菜就是自制的醬豆，和一些咸菜，或者是買的那大疙瘩咸菜。這事情被老師知道了以后，在周會上，我們的班主任老師，特地的講了這個事情。說那學生真是厚臉皮，吃了女生的饃就不覺得羞愧。同學本來就應像兄弟姐妹一樣，現在你們不知道，等將來走上社會的時候，你們就知道了，同學的友誼，是你一生中最純潔，最不能忘的情誼，這情誼是你一生最難得的資本，回過頭就知道這情誼是多么的珍貴。

　　今天是八月十五，大伙改善生活。不知道是誰說了一句。上午放學，還是男生跑得快，等他們都打好飯走了之后。女生才去到伙房，那伙房里的師傅早給女生打好放在了一邊。女生就連盆端回了宿舍，是豬肉燉粉條和冬瓜，還真有幾片肥肉飄在上面。也真有一點肉味的感覺。同學也很高興的過了一個美好的中秋節。

　　可是，下午放學，有人說，上午的冬瓜湯里有死老鼠。有同學說，如果有死老鼠，老師也吃了，如果有死老鼠，大伙的師傅能看不見，還能讓老鼠在鍋里再游一會兒，才撈出來嗎，不會的，這又是造謠的。就是這不知是真是假，半信半疑，最讓人難受。知道是假也就不相信了，知道是真也就相信了。所以就怕真假難辨的話，有時真話能成假話，假話也能讓人相信是真話。不管是真是假，反正有女生晚飯沒有吃，下晚自習就不得不再吃涼饃。反正有學生的饃叫老鼠啃過，學生的饃都是頭天晚上，就送到伙房里，放在那籠屜里，第二天早上好熱了，不耽誤學生的上課時間，如果早上再去送就要起的很早的，所以學生都是在頭天晚上就送過去。

　　死老鼠的陰影，讓人沒有了心情，這如水的月光，明鏡一樣的月亮，也沒有了心情欣賞。沒有云也沒有風，也看不見星星，涼涼的夜少了許多的詩情，少了許多的好心情。所以有時候挑剔，也是在有條件的情況下才去挑剔的，如沒有了挑剔的條件存在，你也就不會去挑剔了。就像我們晚上吃涼饃一樣，你不吃你就讓你難受。這就像一個在獄中的人，他這時唯一的愿望就是自由，他對什么都不會再去挑剔了，你給他吃什么他就吃什么。在你別無選擇的時候，也就是你的最好的選擇。也不會去奢求的更多了。

　　看著這那明月如明鏡一樣的掛在天空，也是無風無云，只有三兩顆星星在，也沒有了星光，月光灑在地上，真像下了一層霜，靜靜的夜空

　　使我想起了毛主席的“三十年過去，彈指一揮間”的詩句，這時也才真正理解了毛主席的心情。也才真正的懂得了人生短暫去無回，這是萬古不破的真理。人生的一切恩怨情仇都如過眼煙云恍如隔世。一切的得失都是空空如也，淡泊一切錢權財色，一切隨心才是最明智的選擇。

中秋節作文 篇6

　　又是一年中秋時，晚上的天氣雖然有些陰沉，但是幾縷烏云擋不住月亮的笑臉，也影響不到人們賞月的好心情。

　　夜幕剛剛落下，月亮就綻放出了動人的笑容，大地被月光所覆蓋，仿佛披上了一層金幔。中秋節的月亮不愧天下聞名，如同冰滑濕潤的冰球，又像金燦燦的月餅掛在空中，玉兔也許正準備偷吃呢！

　　月亮在我國自古就是人們贊美的對象，杜甫有此時瞻白兔，值欲說秋毫的詩句，王建也寫過今夜月明人盡望，不知秋思落誰家，在一些詩人、作家的筆下，玉盤、玉輪、白絮玉絮丹枝、桂花、冰壺這樣的.比喻更是所不勝數。還有嫦娥奔月、吳剛伐桂等動人的傳說，不管人們怎樣夸贊它，怎樣描述它，千百年來，月亮始終散發著無盡的光芒。

　　冰輪高掛天空，幾點的星光在襯托著月光的皎潔。回想起不久后要發射的嫦娥二號衛星，真希望能有更多的月球秘密為人類所知，也希望月亮會更加美麗。

　　恍惚間，我似乎看見月亮變大了，嫦娥、吳剛在向我招手

中秋節作文 篇7

　　樹葉黃了，月亮圓了，一年一度的中秋節到了。中秋節是中華民族團圓的日子。每當我聽見“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓香又甜，一塊月餅一片情呀……”就回憶起我家的中秋佳節。

　　那天，吃過早飯，媽媽和起面來，我問媽媽：“做什么好吃的。”媽媽說：“今天是中秋節，是團圓的日子，中午爺爺奶奶和我們一起吃團圓飯，我給家人包上一頓美味的餃子。”聽完媽媽的話，我便學著媽媽的做法一起包上了餃子，到了中午爺爺奶奶來了，和我們一起供進午餐，爺爺笑著說：“這是誰包的餃子，跟花似的餃子，各式各樣，還挺美味的。”我是：“是我學著媽媽做到。”

　　午飯過后，我們一家人坐在一起喜笑言談，不一會兒，天就要黑了，爺爺拿出一張桌子，放在院子中間，分別擺出了月餅，板粒，花生，爆米花和糖果。我問爺爺：“這是我們的'晚餐嗎。”爺爺說：“是，但是要等月亮吃了，我們才可以吃。”我很好奇的又問：“為什么是五樣呢。”五樣的意思是：“今年秋收五谷豐登，是一個豐收的好年成。”“月亮為什么要先吃呢。”我又問，爺爺說：“這叫敬月亮，因為月亮在黑黑的夜晚給我們照亮，我們為了感謝月亮，所以要敬月亮。”我又問：“月亮怎么吃呢。”爺爺說：“一會兒，月亮照在我們桌子上，就算它吃了。”

　　我不但跟媽媽學會了包餃子，還跟爺爺學會了文化歷史。

　　這真是一個快樂的中秋節。

【中秋節作文】相關文章：

中秋節作文：中秋節快樂08-05

中秋節的作文08-06

中秋節的作文06-02

中秋節作文06-02

中秋節作文06-13

中秋節的的作文11-02

中秋節作文作文08-27

中秋節作文：中秋節快樂3篇08-05

中秋節作文：中秋節的意義（精選24篇）09-14

關于中秋節的作文：難忘的中秋節650字06-25