小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)1
5月19日上午8時，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴主持，校長宋化芹致開幕詞，隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項目，5個年級代表隊，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的'吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發(fā)了獎狀。整個運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)2
經(jīng)過一個多月的籌備，伴著和煦的春風(fēng)，xx中心小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動會拉開了序幕。20xx年x月x日，xx中心小學(xué)全校xxx名師生參加了本次運(yùn)動會。在雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，各班運(yùn)動員依次進(jìn)場，首先由xxx校長致開幕詞，然后是裁判員、運(yùn)動員代表發(fā)言。開幕式結(jié)束后，各項比賽項目依次開展，運(yùn)動會期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和同學(xué)們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運(yùn)動員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，整個運(yùn)動會精彩紛呈，高潮迭起。
這次運(yùn)動會的舉行，充分展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，形成了“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的良好局面，對和諧校園建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動作用。
下面就本次運(yùn)動會進(jìn)行一下簡單的總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
首先，本次運(yùn)動會井然有序的召開得到了校長室的關(guān)心和支持，無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心里，我必須用行動來舉辦好這次運(yùn)動會，事實上我也是這樣做的。
二、裁判員組織到位
運(yùn)動會開展是否順利與裁判員的'工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實上我校的專職體育教師很少，只有x人，所以大量的裁判工作必須由其他學(xué)科的教師來做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了x年，今年是第x年，裁判員大多數(shù)是老裁判員，但我還是組織裁判員簡單培訓(xùn)了一下，整個比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我們將會組織得更好。
三、班主任加強(qiáng)管理
前x次組織的全鎮(zhèn)運(yùn)動會我們都是借中學(xué)操場舉行，這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽，學(xué)生們很是興奮，我們老師也很激動，畢竟有自己的運(yùn)動場地了。整個比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。
四、全體學(xué)生齊心協(xié)力
這次運(yùn)動會在自己本校舉行，不論學(xué)生是運(yùn)動員還是非運(yùn)動員，在塑膠場地上，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽，非參賽隊員為本班隊員加油，做文明的拉拉隊，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護(hù)花草樹木，為運(yùn)動會的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)，并且整個運(yùn)動會舉行期間無一安全事件發(fā)生，整個運(yùn)動會圓滿舉行。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)比賽結(jié)束，但整個運(yùn)動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說音響效果沒有預(yù)計的好，部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等，這些都有待改進(jìn)。但我堅信明年的運(yùn)動會會舉辦得更好。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)3
又是一個涼爽的金秋，運(yùn)動場上的運(yùn)動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié)，運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會。這是一個展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二，男子總分第五，團(tuán)體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運(yùn)動會結(jié)束了。
1、賽前準(zhǔn)備場景
我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔，認(rèn)真測量，積極配合，確定了最終參賽的運(yùn)動員，共計140名運(yùn)動員。同時，通過相應(yīng)的方法， 開幕式表演的廣場級別確定為xx級，最后，將與奧運(yùn)會相關(guān)的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。
2、賽時具體工作場景
后勤隊：組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。
觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實行“一對一工作責(zé)任制”，即一個主任負(fù)責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時簽到進(jìn)場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進(jìn)行了一讀。
運(yùn)動員組：體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動員，實行項目負(fù)責(zé)人制度，確保我們的運(yùn)動員按時、按時、按人到達(dá)。運(yùn)動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運(yùn)動會規(guī)則。
機(jī)動組：主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結(jié)
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙凶涌偡值谖澹瑘F(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護(hù)理部的動力。在比賽中，我們被許多運(yùn)動員的戰(zhàn)斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會結(jié)束后，各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時，這次運(yùn)動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因為看比賽而忘記了自己的任務(wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)
本次運(yùn)動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運(yùn)動會宣傳的局限性和學(xué)生報名的攻擊性，一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來；
2、由于運(yùn)動員自身條件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù)，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學(xué)大部分是女生，一些實力很強(qiáng)的運(yùn)動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結(jié)果；
3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是_ _班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動會的.老兵；另一方面，在這次運(yùn)動會上，我們可以看到其他項目的成績，尤其是徑賽和短跑項目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行糾正：
（1）按照實事求是的原則，對一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部，要認(rèn)真記錄工作，登記違紀(jì)現(xiàn)場，認(rèn)真執(zhí)行，舉報，增加工作透明度；
（2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動，同時盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動；
（3）各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況；
（4）學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利；同時，維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象；
（5）學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)；
（6）對于運(yùn)動員，平時要定期訓(xùn)練，加強(qiáng)人才儲備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
總之，這次運(yùn)動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會，也增加了他們的知識，加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系。總結(jié)才能反思，反思才能提高。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強(qiáng)了每個人的群體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運(yùn)動會，大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)4
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì)，并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學(xué)繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運(yùn)動會后，又一個大型的運(yùn)動盛會。為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在放學(xué)后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進(jìn)行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進(jìn)行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！
接下來進(jìn)行的是“抱籃接福”，這個“福”其實就是一個毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí)，真的起到了關(guān)鍵的作用。
再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動起來，像變魔術(shù)似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好！最快到達(dá)終點(diǎn)的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績。結(jié)果，冠軍是三年級，這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧？
最后的一個比賽項目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位 “美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個年級組用的時間最少就為冠軍。
這個項目最有趣的是，別看羅村中心小學(xué)的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的'樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
“生命在于運(yùn)動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質(zhì)，10月27日，三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動會”。
在學(xué)生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運(yùn)動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個球，前進(jìn)時球不能掉落，以最短時間沖過終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽到同學(xué)們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學(xué)生失望。瞧，我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠(yuǎn)的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地。可是一只只平時很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓(xùn)后，教師們總結(jié)出了經(jīng)驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。
教師趣味運(yùn)動會，增進(jìn)了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離，一舉多得。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)5
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動會”。全校500名學(xué)生，有150余名學(xué)生參加了本次活動，其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運(yùn)動會。本次活動取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下：
一、活動規(guī)模：
活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點(diǎn)選擇：
本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模，活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。
三、時間安排：
本次活動的時間是此次活動的`不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時間也比較緊湊，不利于活動的前期準(zhǔn)備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學(xué)開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)，只能將活動時間定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動，由于xx和xx也意向舉辦此活動，且活動前準(zhǔn)備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導(dǎo)致其他兩個組織處于被動的狀態(tài)，活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動過程中很多細(xì)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時臨時安排很多細(xì)節(jié)工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細(xì)節(jié)工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經(jīng)費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)由三個組織平分，比較合理。不足之處是預(yù)算和實際相差較大，不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報銷活動經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、宣傳工作：
活動前期的宣傳不夠到位，xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出，值得我們學(xué)習(xí)。活動結(jié)束后應(yīng)該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴(kuò)大xx的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗，我對做好本次活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。
2、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從各項游戲規(guī)則示范員，到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員，以及活動材料的前期準(zhǔn)備，活動場地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的：
1、活動形式新穎，活潑有意義。實現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
2、各位工作人員工作認(rèn)真，相互配合是本次活動順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)6
“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達(dá)到了高潮，啊！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風(fēng)尚獎。回想這一天半運(yùn)動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動場干凈如初，這是多么好的一個倡導(dǎo)，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學(xué)平時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.比賽場上：運(yùn)動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準(zhǔn)確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調(diào)遣；
終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動員快來到終點(diǎn)時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻埃ぷ訂×耍矝]有退縮，依然堅守崗位；我們的'計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；
我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務(wù)；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)7
小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動會，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運(yùn)動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長及社會廣泛認(rèn)可，回顧整個運(yùn)動會的組織過程，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展，注重學(xué)生身心成長，注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動會也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運(yùn)動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進(jìn)落實，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經(jīng)研究最終采納13個大項，44個小項；方案包含了運(yùn)動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預(yù)案細(xì)致詳實，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰，為運(yùn)動會成功召開奠定了基礎(chǔ)。
三、心在一起
心在一起才是團(tuán)隊，這次趣味運(yùn)動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，一個有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊。
為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動作，班主任也加入了進(jìn)來，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計著裝、激勵口號，確立目標(biāo)，把班級學(xué)生分為多個小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級目標(biāo)一致，友愛互助的團(tuán)隊精神感召下，凝心聚力，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會提升的這么快，當(dāng)運(yùn)動會團(tuán)體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無限，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強(qiáng)大。
管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時間，對于舉辦一次運(yùn)動會來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的'內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細(xì)登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動會當(dāng)天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責(zé)，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務(wù)，同預(yù)案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長給力
學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個超級棒的家長委員會，有支持學(xué)校工作的廣大家長。
運(yùn)動會期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長太給力了，原來開運(yùn)動會擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習(xí)。事實上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運(yùn)動會預(yù)熱，為班級獻(xiàn)策出力，自發(fā)組織家長團(tuán)隊，幫助班級布置會場、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運(yùn)動會，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動會信息播報的帖子后，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長支持，學(xué)校工作也充滿了動力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運(yùn)動會，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)校現(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊目標(biāo)，什么是團(tuán)隊合作；
運(yùn)動會挖掘了每個學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長，在進(jìn)步中收獲自信；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會擁有更多人的友愛與幫助；
運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時，學(xué)會了勇敢直面問題和困難；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了運(yùn)動的魅力，體會到了運(yùn)動的樂趣；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美；
運(yùn)動會讓學(xué)生體會到了勞動的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運(yùn)動會記憶；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會面對相應(yīng)的后果；
運(yùn)動會讓學(xué)生學(xué)會了自我運(yùn)動防護(hù)，體驗了綠色環(huán)保；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要；
同學(xué)們，趣味運(yùn)動會你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè)，更方便小同學(xué)上廁所；
班級布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調(diào)；
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團(tuán)隊競技項目
考慮下次運(yùn)動會讓家長更廣泛參與
最后，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學(xué)校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)8
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學(xué)校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學(xué)校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學(xué)生全情參與，開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分類實施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求組與組之間加強(qiáng)溝通，扎實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與，持之以恒
四——六年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);
二是在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);
三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。
如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步，我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的.活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)9
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運(yùn)動會設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄（斗雞）。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風(fēng)采，賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的`歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)10
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動會。
一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動會成功的關(guān)鍵。
奧運(yùn)會的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會的組織是一項復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二，團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會成功的基礎(chǔ)。
本屆奧運(yùn)會共有15個班，18個項目，200多名運(yùn)動員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運(yùn)動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作。“合作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是因為他們的精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動會。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三，奧運(yùn)會有以下收獲：
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導(dǎo)致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的'研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護(hù)比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂。
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會再上新臺階。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)11
一、 開展情況：
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的.是趣味運(yùn)動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)12
開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：
一、真正讓孩子體驗到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的.音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時進(jìn)行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍。活動當(dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機(jī)會，還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
20xx-12-3
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)13
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動會”。
本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。
參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運(yùn)動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項的。
從中也折射出我全校師生的'服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運(yùn)動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在學(xué)校形成了人人參與，個個爭先的體育運(yùn)動氛圍;運(yùn)動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊合作的精神風(fēng)貌。
但是在次運(yùn)動上也有幾分遺憾：
1、由于學(xué)校修操場場地小，本次運(yùn)動比賽項目不夠全。
2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排
3、個別裁判員、班主任沒有認(rèn)真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運(yùn)動員報項上有一定影響。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)14
本屆運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動會有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，x校長、x校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報，同時對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的'確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎隊員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
自x月x日運(yùn)動會籌備到x月x日運(yùn)動會的召開，我們用了x個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時，能利用體育課進(jìn)行隊列訓(xùn)練和對參賽運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報名表，班級的布置點(diǎn)綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運(yùn)動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻(xiàn)。
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門擔(dān)負(fù)了主席臺的布置，設(shè)施、廣播器材、獎品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。
宣傳廣播組：xx、xx老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù)；并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運(yùn)動會所有的獎項順利頒發(fā)。
照相、攝像組：xx、xx老師，用照相機(jī)、攝影機(jī)即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
三、本屆運(yùn)動會團(tuán)體總分如下
一年級：第一名 x班 第二名 x班
二年級：第一名 x班 第二名 x班
三年級：第一名 x班 第二名 x班
四年級：第一名 x班 第二名 x班
五年級：第一名 x班 第二名 x班
六年級：第一名 x班 第二名 x班
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)15
“李校長——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達(dá)到了高潮，啊！斑白的頭發(fā)，始終堅守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不斷地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；我們的`田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好，大部分都能準(zhǔn)時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務(wù)；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
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