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如何給IT發(fā)年終獎

時間:2022-07-12 01:06:39 職場 我要投稿
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如何給IT發(fā)年終獎

年終就要到了,如何發(fā)年終獎金才能體現(xiàn)公平公正原則,才能讓員工滿意?這個問題讓不少IT企業(yè)的高層管理者和HR經(jīng)理發(fā)愁。專家提出,企業(yè)不同部門應(yīng)采取不同的獎金形式,運(yùn)用不同的公式,并以準(zhǔn)確的員工行為和能力考評結(jié)果為主要依據(jù)。

在很多人看來,年終獎的發(fā)放是一件很簡單的事情: 企業(yè)在每年開始的時候都應(yīng)設(shè)定自己的發(fā)展目標(biāo),分解到部門和個人,年底按照目標(biāo)進(jìn)行考評,根據(jù)目標(biāo)的完成情況來分配獎金,這不是很簡單的一件事情嗎?

但具體到每一個公司,我們發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單,有的部門(如行政辦公室、人事部)的目標(biāo)無法量化,有的目標(biāo)需要幾個部門配合完成。分配獎金的時候就會出現(xiàn)部門之間、崗位之間的攀比,覺得自己拿少了的部門和個人就會喊冤,產(chǎn)生埋怨情緒。原本為了調(diào)動大家積極性的年終獎金,處理不好的話,反而產(chǎn)生矛盾,影響員工的積極性。

不同部門采用不同的獎金形式

獎金是員工基本工資的補(bǔ)充形式,也可以看成是獎勵工資,是對員工在超出基本工作要求之外所做貢獻(xiàn)而支付的報酬。IT企業(yè)為了促使員工努力完成自身的工作,往往都會對績效優(yōu)良者加以必要的激勵。這種激勵可以是在正常的基本工資之外,再支付給員工一定數(shù)額的獎金。

按照獎金的發(fā)放周期,分為月獎、季度獎金和年度獎金。此文主要說明企業(yè)如何發(fā)放年度獎金。從獎勵的范圍看,有個人獎金和集體獎金。從獎勵的條件看,有綜合獎和單項獎。年終獎發(fā)放的時候,既可用綜合獎的形式,也可用單項獎的形式,視IT企業(yè)的具體情況而定。

獎金總額的決定方式與IT企業(yè)的經(jīng)營狀況緊密相關(guān)。反映企業(yè)整體經(jīng)營狀況的指標(biāo)有很多,在年底發(fā)放獎金的時候,各IT企業(yè)可根據(jù)自己的經(jīng)營方向選擇獎金分配指標(biāo)。

一般情況下,利潤是人們普遍認(rèn)為最能體現(xiàn)IT企業(yè)經(jīng)營績效的指標(biāo),因此以利潤為基準(zhǔn)計算獎金的方式在IT企業(yè)界十分普遍。

對于那些考核難以量化的部門,其年終獎金的數(shù)額可以與整個企業(yè)的年度利潤掛鉤,其基本的計算公式是:獎金總額 = 固定額+總利潤×一定比例的系數(shù)。

對于公司的銷售部門,可以用目標(biāo)銷售額作為公司市場部門的年終獎金計算基準(zhǔn),一般性的計算公式是:獎金數(shù)額=(實際年度銷售額-目標(biāo)年度銷售額)×獎金計算比例系數(shù)。

還有一些IT企業(yè)使用另外一個公式:獎金額=基本工資×a%。其中a是IT企業(yè)自己規(guī)定的,根據(jù)實際銷售額超過目標(biāo)銷售額的比率分成不同的檔次。

特別值得注意的是,對于IT企業(yè)的研發(fā)部門,建議采用建立能力模型的方式對其進(jìn)行年度績效考評,以確定其年終獎金的數(shù)目。

研發(fā)部門的考核適用的能力模型應(yīng)包括:

公司設(shè)定員工業(yè)務(wù)目標(biāo)及能力發(fā)展目標(biāo),由研發(fā)人員制定自己的能力發(fā)展目標(biāo),在掌握的技術(shù)、完成工作效率、解決客戶問題能力等方面制定相應(yīng)目標(biāo)。

1)自評:就年初和年中設(shè)定的各項能力目標(biāo)進(jìn)行自評,由員工對自己過去一定時間內(nèi)能力實現(xiàn)的程度進(jìn)行評估。

2)他評:成果相關(guān)項目考評,對研發(fā)人員的考核可以設(shè)定以下指標(biāo),如:執(zhí)行開發(fā)計劃的進(jìn)度、新產(chǎn)品的技術(shù)含量、新產(chǎn)品上市周期、新產(chǎn)品銷售額、市場份額等主要的與成果相關(guān)的指標(biāo),這類指標(biāo)的確定應(yīng)該和研發(fā)部門的主管以及研發(fā)人員進(jìn)行共同討論,獲取考評人與被考評人的認(rèn)同。由該員工的部門經(jīng)理對員工的工作進(jìn)行評估,主要根據(jù)該研發(fā)人員在過去一定時期內(nèi)所從事的一定任務(wù),就任務(wù)難度、任務(wù)緊迫度、該員工表現(xiàn)的協(xié)作精神及努力程度進(jìn)行主觀考評。

3)綜合評分:根據(jù)以上研發(fā)人員自評和部門主管評定的兩項得分進(jìn)行加權(quán),最終得出該研發(fā)人員績效評分,這可以較為客觀地反映該員工本年度內(nèi)的績效。

對于生產(chǎn)制造部門來說,則可用成本節(jié)約為基準(zhǔn)來計算獎金總額。

這里有一個綜合性的個人年終獎金的分配辦法:

年終獎=獎金分配基準(zhǔn)額×獎金支付率×職務(wù)(職能或資格)系數(shù)×考績系數(shù)×出勤系數(shù)

實際使用時,可以按照公式中的系數(shù)順次相乘,也可以采取計算各部分獎金,然后相加,或者部分要素相乘然后再相加等不同的計算方法。

職能系數(shù)是根據(jù)經(jīng)理、副經(jīng)理、主任、組長等職務(wù)或職能資格分別確定系數(shù),例如某公司計算年終獎金時的職能系數(shù),如下表所示: 出勤率=(當(dāng)期必須出勤天數(shù)-缺勤天數(shù))/當(dāng)期必須出勤天數(shù)

考績系數(shù)如何得出?可以把平時的行為考核成績與年底的能力考核成績結(jié)合起來,作為評定年終獎的依據(jù)。至于兩者的權(quán)重為多少,建議行為考核占60%~70%,能力考核占40%~30%。把所有員工的考核成績分為不同的等級,分別確定不同的考績系數(shù)。例如某公司獎金分配中的考績系數(shù)是如下表這樣規(guī)定的: 關(guān)于行為的考評。對于員工行為的評估,可以從主動性、服從性、責(zé)任心、協(xié)作精神、工作合理性、進(jìn)取心、忠誠、個人品德、紀(jì)律等方面進(jìn)行考評。

主動性指員工對工作的熱情、積極性和主動承擔(dān)工作的意識。這主要看員工是否始終具有飽滿的工作熱情,工作是否積極主動,是否積極肯干,是否主動參與重大項目開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新活動,是否主動承擔(dān)困難的工作,是否勇敢面對困難。

服從性指員工對上級安排的工作任務(wù)和工作崗位服從、執(zhí)行程度。

責(zé)任心指員工對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度及盡忠職守的意愿程度。

協(xié)作精神指員工主動與他人或部門協(xié)作的意愿程度。

工作的科學(xué)合理性專指員工的工作方法與工作流程的科學(xué)性。

進(jìn)取心指員工技術(shù)(包括工作方法、方案、流程等)與管理的改進(jìn)(意愿)程度和員工業(yè)績、能力、行為的提高與改善意愿程度。

忠誠度指員工對公司或團(tuán)隊的維護(hù)與忠誠程度。

個人品德與修養(yǎng),主要看員工是否誠實守信,工作上能否吃苦耐勞,是否不做有損于公司或違反職業(yè)道德的事,是否廉潔自愛、不徇私、不貪圖小利,個人儀表是否端莊,言談舉止是否得當(dāng),個人工作場所是否干凈整潔,在公司中是否有良好的個人聲譽(yù)。

紀(jì)律性指員工對公司規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范的遵守程度。主要看員工能否遵守公司的各項規(guī)章制度與技術(shù)規(guī)范,能否遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,對于他人在工作中出現(xiàn)的違反規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范等現(xiàn)象是否敢于指正,對于上級的不正確決策,是否敢于提出申訴。

關(guān)于能力的考評。這方面可以細(xì)分為業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能、計劃能力、判斷能力、解決問題能力、應(yīng)變能力、人際技能、理解能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力(這項能力及以下能力適用于部門經(jīng)理以上的管理人員)、決策能力、指導(dǎo)幫助下屬能力 、組織能力、員工管理能力等。

業(yè)務(wù)知識指員工完成本職工作所必需的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。

業(yè)務(wù)技能指員工完成本職工作所需的技術(shù)、技巧、業(yè)務(wù)熟練程度和經(jīng)驗。具體而言,要看員工擔(dān)任此工作是否已具備了必要的經(jīng)驗,工作中能否熟練地應(yīng)用已掌握的業(yè)務(wù)知識或技術(shù),工作中是否善于運(yùn)用技巧,工作方法是否靈活多變。

計劃能力指員工提出解決問題的客觀有效計劃方案,設(shè)定合理工作目標(biāo)與任務(wù)的能力。

判斷能力指員工針對問題,收集信息、把握現(xiàn)狀、準(zhǔn)確分析、提出合理方案或預(yù)見問題發(fā)生的能力。

解決問題的能力指員工針對出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題,提出正確解決問題的方法并取得預(yù)期的或良好的效果的能力。

應(yīng)變能力指員工面對突發(fā)性、非程序化和非規(guī)范化問題的靈活應(yīng)變能力。

人際關(guān)系能力指員工與人溝通、協(xié)調(diào)、合作、和睦相處的能力。

理解能力指員工對工作目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、指令等信息的正確理解能力。

學(xué)習(xí)能力指員工學(xué)習(xí)和掌握本職工作所需的技術(shù)、知識、技能與技巧的能力。

創(chuàng)新能力指員工發(fā)現(xiàn)新方法、發(fā)明新技術(shù)、改善原有方法與技術(shù)的能力。

領(lǐng)導(dǎo)控制能力指管理者有效領(lǐng)導(dǎo)、指揮、監(jiān)督及控制下屬的能力。

決策能力指管理者面對問題提出、評價與選擇備選方案的能力。

指導(dǎo)、幫助能力指管理者通過指導(dǎo)和幫助下屬,使他們知識、技能和經(jīng)驗提高的能力。

組織能力指管理者合理設(shè)置崗位、合理分配工作任務(wù)、合理配置人員的能力。

員工管理能力指管理者對本部門人力資源管理的能力。(未完待續(xù))



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