音樂讓我著迷作文（精選34篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的音樂讓我著迷作文（精選34篇），歡迎大家分享。

　　音樂讓我著迷作文 篇1

　　音樂是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。

　　記得有一次，我和同桌有點矛盾，我們互不理對方。放學后，我飛快地跑回了家，于是我拉開抽屜，拿起耳機聽著我喜歡的音樂。吃著我喜歡的`奧利奧，享受著音樂的世界。音樂讓我著迷，它讓我渾身充滿力量。我對同桌的氣全部也忘得一干二凈了。現在平靜的想一想，其實我也有錯，當時被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時也去聽聽歌。不到一天，她就主動找我來道歉。音樂讓一對冤家變成朋友，真讓我著迷。

　　每當我遇到不開心的事時，我都會聽音樂音樂有一種力量，催我開心起來，每當我受委屈，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我抬頭看著星星告訴自己不要難過，要學習星星努力發光，遇到學習上的難題時，我聽到《水手怕水》這首歌，便讓我學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前

　　生活因有了音樂而更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂。

　　音樂讓我著迷作文 篇2

　　“著迷”，一個高雅圣潔的詞語，仿佛必須一個同等份量的詞才夠得著它。生活中，令我著迷的事有很多，恣意品味的茶香，陶醉萬千的花香以及那樸實大氣的書香。著迷之物，定是我所青睞的。這其中，恒古不變的就是那音樂了吧。

　　音樂，是人話語的交流，是人情感的交流，更是人心靈的交流。音樂無國界，也無人種文化的區別。閉上眼睛，感受著脈搏的律動，哼唱著好聽的節拍，想象著一世紀的春機盎然。此刻，音樂是你的，世界仿佛都是你的，在你手上轉動，不得不說，音樂是讓我著迷的，音樂是極其美麗的。

　　旋律是美麗的。旋律是音樂的靈魂，是音樂的魂之所在，是音樂的精華之所在。一個個的音符自由自在地穿梭于五線譜上，隨意而不乏秩序，奏出一曲贊歌，這是一首首生命的贊歌。不同的旋律，為我詮釋不同的意義與價值。那些古典音樂，一直是我所傾心的。“匈牙利舞曲”或是類似于“西班牙斗牛士”的音樂，總是那么的悲壯、豪放，將每個人深深吸引。它總會在某個時刻告訴我，生命的蓬勃、生命的偉大。這古典舞曲好似夕陽的余暉，滄桑而華美，絕世而獨立。現代音樂中，也有不少這樣美的旋律。讓人快樂的或是讓人感傷的，更或是，教會你奮發向上的。總是會在一瞬間，輕叩心房，飄來陣陣芬芳。

　　歌詞也是美麗的。不少音樂都是有詞的。欣賞之余，讓我對不少填詞的作者頓生仰慕之情。譬如說方文山，真的很欽佩他的才華。欽

　　佩于他對文字的拿捏，欽佩于他對韻律的掌握。在他為你創造的意境里，“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上，走筆至此擱一半。”就這樣，一絲淡淡的`遐想。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風破；楓葉將故事染色，結局我看透。”就這樣，一絲淺淺的感傷。漸漸地讀著、唱著，陶醉于此，古風的意境，宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水畫。有輕輕打撈起的月色，暈蓋的結局。如詩如畫一般的意境，一板一眼都是文學的縮影。獨愛它，愛它的離別愁緒，被寫得更加婉轉細膩，愛它的淺淡情思被隱藏地含蓄而別生韻致。恰似中國風的古樸典雅、含蓄柔美。恰似那自顧自美麗的青瓷極品，古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙之時，洗盡鉛華，清新流暢，令人著迷。

　　美麗的旋律，美麗的詞，美麗得兩者合一。音樂，孤獨的人亦不再寂寞。至少，落寞時刻，我們能夠隔著重重萬水千山遙遙眺望江南的那一縷裊裊炊煙，隔著茫茫人海人山默默想念回憶中那一抹淡淡的背影，隔著遙遙歷史靜靜觀賞傳世青花瓷不變的美麗，恰似隔著層層阻礙去感悟音樂的魅力。

　　芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的只是時間而已。青花瓷里容顏依舊，老去的只有我自己，而你——音樂的美麗，永遠定格在不褪色的青花瓷里，可以欣賞，可以玩味，可以守望，亦可以令我著迷。

　　音樂讓我著迷作文 篇3

　　在自己的一方樂土中，每一個人都會有使自己著迷的愛好。閱讀、寫作、繪畫、籃球、下棋……但其中，我最喜歡最為此陶醉的，便是音樂了。

　　音樂，就像是一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就像我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

　　第一次接觸音樂，是很小的時候，只有五歲。那是我們一家人一起其樂融融的在餐桌前吃著飯，忽然從電視中放出了一首旋律十分優美的流行歌曲。我聽得入了迷，歌曲的旋律一直在腦海中回放，回放……就連晚上睡覺的時候也會哼幾句，在心里念著歌詞，手指悄悄地打著節拍。

　　第二天我起來，那首歌曲又開始了。我還是像以前一樣，仔細聆聽著每一個美妙的音符。這次，我的腦子里出現了一幅美麗的畫卷。樂曲中，雖然沒有一句歌詞，但在我腦中的畫卷里，卻出現了一個個栩栩如生的'形象。我好像體會到了作者在做這首樂曲時的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫進了樂曲里，音樂把作者的心情傳達給了我，我覺得這首樂曲是作者對未來的暢想，也激勵著我們要對未來充滿信心。

　　音樂停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中，它像一個知音傾聽朋友的訴說，它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁，像一位長者為我指明前進的方向……

　　后來我對音樂更加喜歡了，有事沒事就哼著自己喜歡的歌曲，每次小學里有比賽就會參加，并且會獲得好成績為班級爭光。會一有時間練習自己喜歡的鋼琴曲。還會……音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律。

　　音樂，真讓我著迷。

　　音樂讓我著迷作文 篇4

　　曾幾何時，你走進了我的世界，一首歌，一個回憶，你把我帶進了你的回憶。插上耳機，聆聽天籟的你，從此，我著迷與你，我的世界再也離不開你，就是你——音樂，讓我著迷！

　　在冬日的午后，手捧一杯熱奶茶，暖陽穿過樹隙，擁抱著帶著耳機的我，音樂或急或緩，或悠揚或歡快。我著迷于音樂的世界。

　　于是，無論在家中，旅途上，路上，我都聽著音樂，甚至在課間我都會哼上幾句。所有課中我最愛音樂。

　　一次，我和最好的朋友鬧了矛盾，我回到家哭著，打開了mp4，一首范瑋琪的歌曲《一個像夏天一個像秋天》播放了出來，‘你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形……’，是啊，小張原本與我形影不離，就是因為我這次考試考試得滿分后，他才潑我冷水，就是為不讓我驕傲啊……想著，我拔下了耳機，走向了電話機……

　　音樂讓我重拾了友誼啊。

　　可是，最近我的媽媽發現我總是聽音樂，作業也是敷衍了事，她沒收了我的mp4。這以后我就抑郁寡歡，像是魚缺少了水，耳邊空落落的。我便想方設法地去找mp4，終于一個下午，我在一個抽屜里找到了他，我頓時兩眼放光，如獲至寶似地把他請了出來。急忙插上耳機，熟悉的旋律，精美的歌詞好像多年不見的好友，我一聽到就陶醉在和他們的對話中……

　　突然，我的媽媽回來了，她見我帶著耳機，猛地把耳機從我耳邊拔走，生氣地說：“學習不好好學，成天聽這些陳詞濫調，我沒收了！”“不要！這不是陳詞濫調，這些音樂非常好，在我傷心的時候，他陪我一起流淚；在我失落的`時候，他幫我振作精神；在我無聊的時候，他給我快樂；在我迷茫的時候，他給我信心。音樂就好比是沒有拿起手術刀的醫生，同樣可以療傷。”我滔滔不絕的說著。終于在我耗費口舌之后，她才說道：“好吧，好吧，拗不過你，我暫時不沒收，但你好自為之吧。”

　　著迷不是沉迷，于是我開始勞逸結合。

　　每當與好兄弟鬧矛盾時，歌曲《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴；每當與父母拌嘴時，一首歌曲《想家》讓我知足父母的愛；每當與失敗面對面，歌曲《隱形的翅膀》帶我飛過失望的低谷。

　　音樂，用美麗的音符讓我歡樂，用五線譜告訴我人生的坎坷，音樂，真讓我著迷！

　　音樂讓我著迷作文 篇5

　　從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。

　　如果我是為讀者，而一個個音符就是書本上蘊含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。

　　我熱愛音樂，因為它有著異常的吸引力，讓我靈魂出竅。記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個太陽都沒有。正當人們議論紛紛時，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。我拿出最愛的耳機，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。

　　戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是我的媽媽。我腦火地說：“我的`媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”我的媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”我的媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點，也要有點分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？”

　　我拉著我的媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦！”

　　音樂讓我著迷作文 篇6

　　有一種韻律，可以把我迷醉有一種節奏，可以把我熔化音樂的魅力把我熏陶，我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，聽著音樂，感受音樂的神奇。每當聽到《父親》這首歌眼前頓時閃過了爸爸那對于一個幼童龐大的體軀和溫暖的手，引導我走向人生頂峰，他用自己實際的力量撫養了我，白花了頭，這偉大的父愛在我心里燃燒。

　　每當在夜晚的時候，一個人靜靜的躺在被窩里，哼起《螢火蟲》這首歌那愿意燃燒自己，奉獻別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當我失望，悲傷的時候，一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔，“我看到滿天花兒都開放，隱隱約約有聲歌唱，開出它最燦爛笑的'模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來，花兒開了，隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏，好美麗的小小村莊啊！

　　鳥兒展翅高飛，引吭高歌，古今傳誦著鳥兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動的水花，構成多么奇妙的小小人間……這都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。

　　音樂讓我著迷作文 篇7

　　有一種韻律，可以把我迷醉

　　有一種節奏，可以把我熔化

　　音樂的魅力把我熏陶，我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，聽著音樂，感受音樂的神奇。

　　每當聽到《父親》這首歌眼前頓時閃過了爸爸那對于一個幼童龐大的體軀和溫暖的.手，引導我走向人生頂峰，他用自己實際的力量撫養了我，白花了頭，這偉大的父愛在我心里燃燒。每當在夜晚的時候，一個人靜靜的躺在被窩里，哼起《螢火蟲》這首歌那愿意燃燒自己，奉獻別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當我失望，悲傷的時候，一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔，“我看到滿天花兒都開放，隱隱約約有聲歌唱，開出它最燦爛笑的模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來，花兒開了，隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏，好美麗的小小村莊啊！鳥兒展翅高飛，引吭高歌，古今傳誦著鳥兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動的水花，構成多么奇妙的小小人間……

　　這都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理...

　　音樂讓我著迷作文 篇8

　　音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長夜里一個歌唱的精靈；音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典，聽完讓人回味無窮；而現代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力。

　　音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動他們。

　　音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂，激動人心，給人力量，催人奮進。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的'堅定。

　　音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調，有時平淡如水，有時低回婉轉，有時慷慨激昂，抑揚頓挫。 生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂

　　音樂讓我著迷作文 篇9

　　音樂，是浩瀚歷史長河中的明珠，是所有人類都通曉的語言，是漫漫黑夜里的一盞燈火。音樂，這可愛的精靈，竟如此令我著迷！

　　我喜歡音樂，它們的種類截然不同，可總能給人帶來一場無以倫比的饕餮(此處指聽覺方面)盛宴。古典音樂自有一番氣派，音調靜雅優美，或如峽谷深處蘭花幽，或如懸崖之瀑勢滂沱，或如石隙清泉路曲折。純粹的音樂雖無歌詞，但無詞之樂卻更加貼近自然。傾聽古典音樂，我不由覺得自己仿佛真的'進入了樂曲里，同奏樂之人一起去看巍峨壯麗的高山，山脈追逐著草的青茂蹤跡奔向遠方，山中有鹿鳴呦呦，有虎兔竄逃，有山人高歌，有炊煙裊裊……

　　現代音樂與古典音樂相比，多了幾分活力。心煩意亂時，我愛聽些悠揚舒緩的歌曲，美妙的音樂與慵懶女聲的配合恰到好處，好似初冬的第一場雪，溫和地舞蹈著，予行人一抹淺涼，使人的頭腦剎那清醒，炙熱發燙的靈魂放慢了運轉，得到幾分獨特的安全感。生銹的腦子里被注入了名為“音樂”的潤滑油，再不焦躁，再不憂愁。意氣低迷時，節奏激昂的音樂總會激勵你，促使你不斷向上。音樂是良師，亦為益友，得諸音樂，實為吾世間之大幸也！

　　音樂，音樂，她是秀麗溫婉的小家碧玉，也是鮮衣怒馬的女中巾幗，是書生，是……，是使我深深著迷的東西。

　　音樂讓我著迷作文 篇10

　　音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就像我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

　　很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

　　又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

　　一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的`那一刻，就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

　　一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，像春天一樣溫暖。

　　音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

　　音樂讓我著迷作文 篇11

　　古典音樂，韻味深久；現代音樂，青春活力。音樂讓我著迷！

　　音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂，讓我的生活變得豐富，而不是單調。

　　記得有次數學考試，我考了100分，而我的好朋友只得了86分，我很高傲自大，他卻不知怎的'潑了我一身冷水，我很憤怒：不就是嫉妒嗎！真討厭！可回到家，一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》:‘你了解我所有得意的東西，才長破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“對不起。”在聽筒的另一邊，他咯咯地笑了。

　　每天聽音樂可不得了！這不，正享受著呢，老媽來了個突然襲擊：“寫完作業了？瞎聽什么啊？聽這個學習能好嗎？看看人家都學，就你從這聽這些陳詞濫調！”我實在氣不過：“別人又不是永遠都不玩，這些音樂在我傷心時，陪著我；在我失落時，激勵我；在我迷茫時，他給我信心；在我無聊寂寞時，伴我，給我快樂……這不是沉迷，我也沒有沉迷，我會勞逸結合。音樂是廣闊的，自由的；音樂是憂郁的，傷感的；音樂是溫馨的，和睦的；音樂是火烈的！”“你！”媽媽噎住了，悻悻的走了。我點開一首歌，這旋律回味深長。

　　《命運》讓我感到生命的節奏；《時鐘》讓我感到時間珍貴；《兄弟干杯》，《同手同腳》讓我感到兄弟情義……

　　音樂是如此讓我著迷。

　　音樂讓我著迷作文 篇12

　　“哆來咪，咪來哆……”每當一個一個跳躍的音符在我的耳邊舞動時，我的心潮也會隨之起伏，伴著悠悠小調進入另一個夢幻世界。

　　一彈，一撥，一拉，一個美妙的音符便會從指尖流瀉出來，漸漸地譜寫成獨一無二的曲調。一點，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著、婉轉著在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的樂趣。

　　演奏二胡，往往是拉琴者樂在其中，而聽琴著不會有那么深切的感受。一首樂曲，其實是含蓄的文字，總會有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的`抑揚頓挫，與演奏者的表達方式密不可分，想要拉好一支樂曲，不但要照著歌譜拉出來，還必須將樂曲所表達的情感控制恰當。只有自己如臨其境，才會感動別人，直擊聽眾的心窩。這時，不管是演奏者還是傾聽者，都會在內心贊嘆音樂的奇妙與偉大。

　　聽歌，唱歌又何嘗不是如此？都說音樂能陶冶人們的情操，一曲下來，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會有它自己的名片與特點。當《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會到了作詞者對現實世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點一點地拼湊，從心底迸發出對校園生活的懷念？

　　音樂，就是這樣，可以治愈你的創傷，也可以表達你的快樂；可以傾訴你的不滿，也可以放飛你的心情。在音樂的懷抱中，每一個生命都得以恩賜，音樂怎能不使人著迷？

　　音樂讓我著迷作文 篇13

　　這十三年來一直迷惑我的就是音樂，并且我也很喜歡音樂。

　　音樂就象以為了解我心情的朋友，當我傷心時，只要聽到它對我的安慰，我的情緒就穩定下來，每次都是它帶我走進美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂有歡快的，悲傷的，純真的，經典的等等，可以隨時以自己的心情來選擇，而音樂也是一個魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動。每次我一聽到它的聲音，我的手腳就不知不覺地動起來，這也許是我和它的緣分，三四歲的時候我就喜歡聽歌，并且在小學的'時候我就很喜歡音樂課，直到六年級，我每次成績都很優秀，現在我就象“吸毒”一樣，對歌很以來，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺得渾身不自在，這幾天發生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。

　　平時我最經常使用電腦來聽歌，今天電腦聲卡出問題了，那我的歌就聽不了了，我有點擔心，要是聽不著歌了，面對無聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經開始渾身不自在了，于是我上網查尋，說只要下載聲卡驅動就行了，于是我下載了許多的驅動可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我帶了mp3，我急忙拿了過來，開始聽，聽到它的聲音，我瞬間覺得心曠神怡……我的臉也綻開了笑容，聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。音樂就這樣讓我著迷。

　　音樂讓我著迷作文 篇14

　　自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個角落，都有音樂的腳步，讓我陶醉。從遠古時期到現代社會，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。

　　音樂的類型有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過，我卻種情于輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。

　　我該怎么來形容她呢？

　　如果我是一個畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。

　　如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現那無法言說的美。

　　如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。

　　可我什么也不是，我只是一個中學生，我只能用我貧乏的文字來贊美她。

　　我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的到：在一個圓月高掛的晚上，一個人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細雨雨勢漸大，雨中望月，原本象征團圓的圓月，這時也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個個都令人沉醉其中，不能自拔。

　　我陶醉于音樂中，閑暇時便聽一聽，頓時就心曠神怡，如沐春風。就算有再大的煩惱，聽著這樣的音樂，那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之余，聽到這樣的音樂，所有的'疲勞便一掃而光。這純凈的音樂，也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽不到，在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個專業的音樂家，可以內行地贊美此曲的一音符，一節奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺，來詮釋音樂的真諦。

　　音樂，這一永恒的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬于自己的一份寧靜。

　　音樂讓我著迷作文 篇15

　　音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因為音樂是美好的。

　　“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看著沒剩多少時間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點擊了這首歌，戴上耳機，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優美，很好聽。可是聽的次數多了，你就能夠并且也會像想到更多的，美好的事物……

　　因為“懷念”則首歌，所以我再一次點擊開了，我已經記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的`想象之中。“一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發現世間沒有絕對……”每個人都是，每當走到了終點之后，第二天又要重返起點重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道，一切都是上帝的安排。“其實有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的一天，希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠不要改變……

　　音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……

　　音樂讓我著迷作文 篇16

　　音樂，婉轉悠揚，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發。我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪。

　　晚上睡覺前，我總會聽會兒音樂。

　　音樂還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應該沉迷其中，我們要奮發圖強，努力開創明天與未來！

　　音樂讓我感到輕松、愉快，它像要讓我變成一朵小花，永遠用笑臉迎接新的太陽；這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶，飛向遠方，尋找一片屬于自己的藍天綠地；這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路干出好成績。

　　音樂給我自信，使我不再向眼前困難低下高貴的頭，而是從中吸取教訓，總結經驗，知道路的前方充滿光明，昂首挺胸向前邁進，用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

　　音樂是心靈的訴說，它的'每一個音符都表達了不同的意思。每一個音符都像是藝術中的小精靈，他們在我們的生活中飛舞，點綴著我們的生活，給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個音符。

　　啊！音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純凈的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。

　　音樂，世界因你的存在而繽紛多彩。

　　音樂讓我著迷作文 篇17

　　音樂是一個有美妙定義的詞。它像清新的空氣，明媚的陽光，把真摯帶給大地，它如同跳躍的可愛精靈，讓我們的生活多姿多彩，它就似受傷時，母親體貼的呵護。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。

　　曾經有一位音樂家，在一個夜晚，演奏會結束后。漫步在萊茵河邊，欣賞美麗的夜晚景致。他發現從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….

　　音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏，望著一縷縷輕紗般的月光，望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感，立馬飛奔回旅館，寫下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。

　　《月光曲》的音樂很美，讓人陶醉。聽音樂，讓思緒在月夜美麗的天空，洶涌的大海翱翔，多么的愜意！

　　我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會。可是，只要有興趣，隨時可以走進音樂。無聊時，插上耳機聽著音樂，哼哼歌。無所謂唱得好不好，高興就可以了。

　　有時,我會發現周圍的'世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車喇叭聲，人群的嘈雜聲，商場的聲音，匯合成一曲城市奏鳴曲。

　　最好的音樂可能是在農村，鄉下。刮風，下雨，鳥獸蟲魚，花草樹木，構成一曲美妙的大自然之歌。

　　走進音樂，就是那么讓人神往，讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多啊！

　　音樂讓我著迷作文 篇18

　　在大千世界里，在茫茫人海里，你可以不懂文學，也可以不懂幾何，但是你不得不懂音樂，是音樂主宰著人類的快樂。

　　如果有一天，有人問我：“給你兩條路，你愿意保留色彩，還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他：“音樂。”是的，是音樂貫穿了我的心靈，是音樂成了我的.精神支柱，是音樂給我帶來了快了。觸摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么，這是什么?音樂的靈感么!不是，是你人生的旋律。

　　有一天，老師因誤會批評了我，我感到委屈，靜靜的做在桌前，默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動聽的鋼琴曲——《情非得已》，我感到心靈游樂撫慰。聽著那熟悉的旋律，我明白了，它是在叫我不要傷心，不要難過。我走到鋼琴邊，用手指觸動著鍵盤，跟著彈奏。我知道，我和它并不是在正面交談，而是通過一個個音符來互相感受的，我似乎也進入了那個如詩如畫的境界里。是的，是音樂在我傷心時給我最大的安慰，它好象是一個忠實的朋友。

　　我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔，放飛自我，陶冶情操，用鋼琴演奏出每一個充滿生機與激情的音符。把美帶給人間，用你的鏗鏘有力創造出一個美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你，聆聽你的傾訴，表達我的情思，放飛一切。

　　音樂讓我著迷作文 篇19

　　當你獨自駕車環游世界時，如果你只能帶一樣東西供自己學習娛樂，你會選哪一樣?一本漂亮的字帖，一本新奇的書，一個可愛的玩具，還是一把優雅的小提琴……似手很難做出抉擇。

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會帶上CD機，選擇音樂”。我聽到有人感嘆了：“如果你駕車周游世界，一趟下來，可以聽上幾千個曲子，收獲可真不少啊!”對此，我的回答是：“是的，我愿意聆聽不同風格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍，又有什么關系呢?音樂比任何東西都深入心靈，陶冶情操。”

　　每當我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時，我都能感受到我的心弦被輕輕地撥動，我的'心靈得到了凈化和洗禮。不管我聽過多少遍，我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以，我愿意坐在自己的車里，聆聽那一首首美妙的鋼琴曲。我會去思考作曲家想通過音樂描繪什么樣的場景和畫面，我還會思考演奏者是帶著什么樣的情緒來表現音樂的：是悲傷、憂愁，還是淺淺的思念;是快樂、幸福，還是深深的祝福。有時，我甚至會思考:如果由我來演奏，我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動，時而舒緩、時而急促，時而悠揚、時而低沉，千變萬化。

　　音樂就像我的好朋友，無論快樂悲傷，她總是陪伴在我的身邊。

　　音樂讓我著迷作文 篇20

　　不知道最近怎么了，特別的喜歡古風的音樂，我感覺里面的音樂的旋律，或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長的人都帶著點古典的味道，不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。

　　而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個喜歡的古風音樂，也是我最愛的一首，為什么呢?當你聽了你就會知道我為什么喜歡，首先唱的人的聲音很好聽(這很重要，是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好，我最喜歡的一句話就是：我一介書生怎得姑娘垂青，空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調并不是多好聽，但是聽到這句話以后我就發現額這首歌真的很好聽。

　　也是因為這首歌讓我認識了一個叫做艾辰的歌手，這個歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝，現在在全民k歌里面已經出了屬于自己的專輯，叫我：來不及說對不起。只不過特別遺憾的就是需要錢，而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版，但是在全民k歌里面有很多的人唱，所以我還是聽到了，可能沒有艾辰自己唱的.好聽，但是這樣至少不要錢，嘻嘻。

　　有的時候，你不能光聽一種類型的歌曲，比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲，因為我是一個感性的人，但是后來我開始喜歡一些dj歌曲，因為那些歌曲很帶感，可以把一些不開心啊，難過啊全都帶走。

　　而如今的古風歌曲，卻能讓我十分的喜愛，甚至我都懷疑我自己不會有討厭的時候，人就是這樣多面而多變!

　　音樂讓我著迷作文 篇21

　　欣賞，可以是欣賞一個人，也可以是欣賞一個藝術品，更可以是欣賞一首歌。

　　欣賞，刻意認為是對一完美的東西的誕生的一種認可，因為只有美的東西才會讓人們去觀摩、欣賞。

　　在我短暫的五線譜人生中，我欣賞過無數東西，而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個音韻背后都有他存在的意義。在我們的`生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達的感情。

　　一首《夜曲》表達了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間，也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達自己的感情，作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒，歌手在錄音時爆發出屬于自己的小宇宙。一首歌三個人的感情。因此每一首歌都是不同的，因此我們面對每一首歌時應該認真對待。

　　音樂在耳邊響起，音符浮現在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事，民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺，一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事，沉醉其中。

　　不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音，貝司扭曲而神奇般的聲音，接著是強烈有節奏的架子鼓聲。演繹了一個轟轟烈烈的人生。使人興奮。

　　這就是音樂的魔力，讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。

　　他的感化給了我巨大的信心與安慰，這就是我愛的音樂。

　　音樂讓我著迷作文 篇22

　　下午兩點，那動感的音樂又準時響起。他們一定是一群對生活充滿熱情與希望的少年，否則不會奏出如此飛揚的樂曲。

　　我不記得著音樂是從何時開始軌道化了，反正每天下午兩點都會有動人的曲子傳入我的耳中，激蕩我心。這讓我想起了《穿越永夜海》中的那個“丁巖”，他總是在傍晚7點準時彈起鋼琴，總讓這悠揚的琴聲凈化蘇眉的心。

　　我曾一度討厭音樂，因為我想做個特別的人。那么多熱愛音樂的人快樂地活著，也該有一個討厭音樂的人活得比他們更開心。可我還是失敗了，敗給音樂，加之生存本是一部有節奏的音樂，所以我不后悔！

　　音樂的海洋是永遠沒有盡頭的，這里沒有北極星，也沒有北斗七星，它的神秘讓你從哪兒離開就會從哪兒回來，他的魅力，像一塊巨大的磁石，吸引著世人，讓你掙不開逃不掉，哪怕海浪呼嘯，四季沖打。

　　五分之一的地球可以容納60多億人口，那么無邊的音樂里，也一定有屬于我的.一塊領域，哪怕只有半個音符。

　　我喜歡那種豪放的，有爆發力的音樂，它能發泄我心中的情緒，放松心情，坦對人生。

　　音樂是用來欣賞的，人生的大舞臺是放在人們心中的，也只有用心去品味，才能讓歌曲在心的大舞臺上上演一幕“樂之舞”，舞出你的快樂，舞走你的煩惱，舞來你的希望，舞去你的失望……世事便盡在舞中演繹。

　　我不是個懂音樂的人，但只要能隨心地相處，用心地對待，什么都會成為知己！

　　音樂讓我著迷作文 篇23

　　今天下午，我一邊寫作業一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天，老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來，連綿不絕地下了三天。

　　雨還在繼續下著，時不時有幾滴雨落到我家的防盜窗上，發出“叮叮咚咚!”的聲音，像一個個小鈴鐺碰在一起發出歡快的音樂。

　　雨的節奏時而快，時而慢，時而高興，時而悲傷，時而歡快，時而暴躁……雨滴有的落在葉子上發出“嗒！”的聲音；有的落在泥地上，剛一落地就“刷！”的一下不見了；有的.則和同伴一起落到一個個小水洼里，發出“撲通！撲通！”的聲音……雨發出的各種各樣的聲音，組成了“雨滴大合唱”。

　　雨的音樂飄來飄去，變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍，有的在跳舞，還有的在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩，把周圍弄得熱鬧極了。

　　過了一會兒，雨精靈玩累了，開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌，讓我想起了我在遠方的親人，在遠方的朋友，從媽媽爸爸，到爺爺奶奶，從幼兒時代的伙伴，到現在的同學老師。聽著聽著，我不由自主地跟著他們唱了起來。

　　雨，是大自然的鋼琴，是地球爺爺的古箏，是云婆婆的風鈴，只要留心聽，你就會發現：雨，才是最美的音樂！

　　音樂讓我著迷作文 篇24

　　如果我問你，怎樣吹奏的音樂最美？有的說用心去吹，有的說入情地吹，還有的說慢慢的吹……對我這個豎笛愛好者來說，充滿自信吹奏出來的樂曲才是最美的。

　　在學校開展了興趣小組活動后，我成了豎笛小組的一員。豎笛指導教師郭教師一張瓜子臉、大眼睛一雙靈巧的手在笛孔上有節奏的跳動著，美妙的'音樂飛入我耳中，讓我立刻對豎笛有了濃厚的興趣。我那起豎笛，不知如何吹奏曲子，郭老師很有耐心地教我1234567的吹奏方法。我專心地聽，老師耐心地講，我比誰學的都快。在著短短的30分鐘里，讓我對這小小的豎笛有了不少認識。

　　三年啦，在這三年中，我可以吹不少曲子。一天，郭老師對我說：“劉敬業，學校要舉行比賽，你去參加！”我！我心中一驚！“為什么我去，我……我……吹不好！”“你吹的很好，去只是再吹一遍要對自己有信心！”“不，我不去！”“……”老師搖了搖頭，嘆了一口氣。

　　放學后，我覺得自己像做了一件不可彌補的錯事。這時，郭老師迎面走來，只要上前說一聲，老師就不會傷心了，去，還是不去……去！“老師，我要參加比賽！”

　　后幾天里，在老師的幫助下，我又學會了不少曲子，也找回了自信。我能感到，這是我吹的最好的曲子啦！

　　郭老師，謝謝您讓我找回了自信，我一定會更加努力的！

　　音樂讓我著迷作文 篇25

　　雖然我不知道我是從什么時候開始喜歡音樂的，但我從我的角度來看音樂這個東西，就是一種享受。但是只要是我聽過的歌，雖然說不上全會，但也會那么一段，就請大家看我下面寫的吧！

　　記得就在今年（2011）元旦那天，聽我們班的呂天琛、余睿慧和張雅琴唱的一首《香水百合》這首歌，等晚上回家爸爸吃飯時我吃完了就在電腦里的qq音樂里把這首歌放出來聽，越聽越聽越順心，有一段是：暖暖，春天的風，蝴蝶，也戀愛了，花開，明亮起來，裝扮，我的.LOVELOVE絢爛色彩，水晶球你快快現身，發出光芒你的魔幻水果酸酸甜甜，美麗無限跟我一起出發，香水百合，七彩飄逸的衣裳，感動世界，大聲說出情話甜甜的吻，融化你的新房，等愛出現讓我捧在你手心上。怎么樣，還不錯吧！還有一首就是《太過愛你》，是一部叫《夏家三千金》的電視劇上的。有一小段歌詞是：我太過愛你愛到自己會心痛，我太過恨你恨你不如恨自己軟弱，我太過愛你從未有想過被愛的感動，太過愛你忘了自己需要愛情的理由。雖然歌詞不是很多，我還是挺喜歡的！這個也不錯吧！有興趣的人可以去聽一下呦！呵呵！

　　我想我是太愛音樂了，所以每次無聊時或是孤單時都會不由自主地唱起歌來，雖然不是很好聽，但還是有時會唱，呵呵！

　　音樂讓我著迷作文 篇26

　　音樂，誰都愛聽，音樂，誰都愛唱，音樂，所有人都喜歡，喜歡它那動人旋律，它那動聽的聲音，它那感人的歌詞！我就是個音樂的忠實迷。每當我做為那像“無底洞”似的作業時，就會打開電腦，放起音樂，馬上陶醉在音樂中，忘掉那“可惡”的作業！在我高興時，也會放起音樂，跟著音樂哼上幾句，馬上就覺得自己是個歌唱家，有無數個人在臺下為我鼓掌。我最愛聽的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一夢、彩虹的.微笑、哎呀呀……

　　我為什么喜歡這幾首歌呢？因為，它們的旋律非常的美妙，有時會有歡笑聲，有時也會有傷心聲，完全把音樂當成了自己發泄的東西了！在我聽厭了網上的歌時，我還會自己制作歌曲呢！自己制作歌曲的好處很多，比如說：別人唱的歌你覺得不好聽，不符合自己的要求時，你就可以根據自己的心情制作一條旋律，然后再把自己喜歡的歌詞插進去，這樣不止能讓你更充分感受到音樂帶給你的快樂，還能讓你從小接觸音樂制作！

　　放學了，同學們都走了，我一個人走路回家，有時會感到無聊，有時會感到寂寞，有時會感到很累，可是，只要我一唱起歌，腦子里除了快樂就沒有其他東西了！那是因為，音樂會讓我變得快樂，我喜歡音樂！音樂是一本書，你要慢慢地去咀嚼它，音樂是一扇門，你要去打開它！音樂是你的一個好朋友，有什么事你都能在它身上感到快樂，音樂是一個作業，你要每天去復習它！感受音樂給你帶來的快樂，讓你給音樂再沖上一個頂點，你會愛上音樂的，去吧！

　　音樂讓我著迷作文 篇27

　　我愛音樂，愛到什么程度呢？雖說沒有愛到天昏地暗的地步，但也離之不遠了。音樂是我生命中不可分割的一部分，凡是我到過的地方，都會留下音樂的足跡，所以說音樂在我的生活中是無處不在的。因為我是獨生子女，所以音樂對我來說就是一個伴我成長的朋友。我悲哀，它也為之傷心；我喜悅，它則為我快樂。

　　自幼兒園始，音樂就沒離開過我，每天我是唱著歌高高興興地上學去，快快樂樂地哼著小調兒把家回。在幼兒園，我和小朋友們做游戲時唱歌、課間休息時唱歌、午睡起來時也唱歌，從早上唱到晚上，仿佛永不停歇的樣子。

　　在小學時，我迎來了聯系我與音樂的重要工具——MP3，于是我迫不及待地打開了電腦，把我喜歡的音樂一股腦兒全部下載到了我心愛的MP3里面，每當閑暇時，便把MP3拿出來，戴上耳機在美妙的音樂聲中陶醉。

　　上小學時，我很喜歡上音樂課，因為上課時能一展我自認為是“天籟之音”歌喉。那時候，很流行周杰倫的`歌，每天我都哼著他的“雙截棍”去踢球。在那時也有很多女生唱的歌也很好聽，我只好嘗試第一次用假聲唱女生的歌，還真別說，效果“不同凡響”，把鄰居家的貓給嚇跑了。

　　音樂伴我度過了我美好的少年時光，也陪我度過了許多悲歡離合，快樂時唱快樂的歌，悲傷時唱悲哀的歌。我熱愛音樂，你也像我一樣嗎？

　　音樂讓我著迷作文 篇28

　　我喜歡音樂。

　　我愛世界上的一切，我愛地球上的一切，但我更愛音樂。

　　音樂沒有生命，但是真的很神秘，因為這種神秘的力量，我愛上了音樂。

　　我喜歡聽各種各樣的音樂，這是外國和國內的人都喜歡的。聽音樂讓我認識了很多歌手：周杰倫、梁光、劉歡、周筆暢……這些歌手大家都很熟悉。他們的歌真的很好聽。他們的歌像是一種精神安慰，很親切。

　　每次聽一首歌，感覺都不一樣。當我聽到周杰倫唱《稻香》的.時候，我會回憶起我的童年。聽到奶林唱的《歌唱祖國》，我的心會澎湃。當我聽到一些經典的紅歌時，我會熱血沸騰。當我聽到《北京歡迎你》的時候，我會為中國申奧而驕傲……總之，我聽的每一首歌都有不一樣的感覺。我覺得；這可能就是音樂的靈魂吧！

　　每次走進音樂世界，都有一種進入鄉村的感覺。歌曲講述的故事似乎出現在我們面前，他們會跟著歌曲浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事，我也會因此而難過；歌曲訴說快樂的事情，我也會因為它們而快樂。歌曲總有悲歡離合。可以說聽音樂真的是一種享受。

　　漸漸到了六年級，學習幾乎占用了我很多時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。然而，我毫不猶豫地擠出一些時間來聽音樂。當你有空的時候，你開始傾聽。聽音樂成了我不能放棄的愛好。我喜歡音樂，它讓我明白。

　　我熱愛音樂，它不僅給我快樂和精神上的安慰，也給人一種溫暖的感覺。

　　音樂讓我著迷作文 篇29

　　習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

　　我看過一場鋼琴大會，“金色的風鋼琴大會”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。

　　從那時，我便深深愛上了音樂。在古典音樂中，我最愛的.是卡農。聽過這樣一句話：卡農的魅力在于百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜。這幾句話真是代表了我的心聲啊。

　　我是班里的大班長兼文藝委員，這還是因為我唱的歌很好聽呢，文藝投票時，我還是滿票呢。

　　’如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實真正的寂靜，并非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香‘。不知道是誰說了這句話，我卻把這句話牢牢地記在心底。

　　你相信一個人會如此地為音樂癡狂嗎？我信了。

　　音樂讓我著迷作文 篇30

　　靜夜沉沉，月光靄靄，一道道冷光瀉過窗欞，灑在地上。我獨坐窗旁，邊望著那深邃的夜空，邊聽著walkman里飄緲的歌曲。

　　琴韻柔和如水，又似天籟。森森散開，沓至遠去。

　　多少個不眠之夜，我陶醉在著美妙的音樂里，我很少去想這點音樂表達的內容，因為它們是無法用語言來表達，它們是需要你用心去感受，去體會，去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂牽夢游的境界!

　　有人曾說，真正的音樂是人類愛和智慧的升華，是人類對未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經驗，化成了無形的音符，冥冥之中回響，撫摸你的心靈，叩動你的心扉，甚至撕扯你的'靈魂。使浮燥的心變得平靜，使干涸的心變得濕潤，使平靜的心掀起奇妙的波瀾!

　　無論是在顛簸的人生旅途中，還是在喧囂的生活中，你都可以去聽聽音樂，若是飽經風霜的人生，音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的思想，音樂便給你力量!

　　音樂，它空間奏響;而你，卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔，飛向你靈府深處。一個人的生活中一定有美妙的音樂，那么，他的心一定也被這些音樂所震顫，所陶醉，而那些令人動情的旋律也融化在他靈魂里。試問，一個滲透了美妙音樂的靈魂又怎么會被罪惡所吞噬呢?

　　欣賞音樂時，難免使人想起往事，在彷徨的回憶中，最容易感悟人生，靈魂就在這里得到洗滌，得到升華……

　　一顆流星在夜幕里輕盈劃過，月光在空中流轉，像霧……

　　音樂讓我著迷作文 篇31

　　曾經有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因為它既可以表達出人的情緒，也可以使人的情感隨之變動。而我覺得，音樂不僅可以放松心情，還會使人的情緒變得波動起來的一種“音效”。

　　音樂會，在深圳這個繁華的大都市里，幾乎是每個禮拜都有的，爸爸曾經帶過我去過，初次看到音樂廳，是一個規模很大的室內表演廳，而音樂廳里擺放著數百至千的'座位提供給聽眾們坐。而我那時，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。

　　演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了，首先呈現在我們眼前的，是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗隨后就出現了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴，走了下來隨后就看見他那雙大大的手，慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵，于是，琴鍵便被朗朗那雙強而有力的雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了，在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的，在琴鍵上飛舞著，如同小精靈在跳舞，而他那稍短的頭發，隨著手指的節奏強而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。

　　而不知過了多久，朗朗的鋼琴演奏結束了，在一大片的掌聲下結束了。

　　在回家的路上，我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上，我似乎被剛剛的音樂給感染了，渾身頓時間變得滾燙了。我對天上的星星說：“下次，下次我一定還會來這里聆聽音樂的美妙。”

　　音樂讓我著迷作文 篇32

　　靜夜里，一切都似乎睡著了。不，等等，認真聽，聽到了嗎？一首歡樂的歌好象響起來了……

　　音樂之始。

　　音樂緊隨著節拍，開始舞蹈。時而高昂，是而低沉。大提琴在那兒唱歌，咣咣”，小提琴在那兒伴舞，刷刷”，鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了，纖細的手指撞擊著柔和的琴鍵，一高一矮，奏出一排悅耳的旋律。二胡則調動琴弦，一撥，當”，顯然那其中蘊涵著哀痛之音，但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。小鼓在手中不停地展示。

　　自己的歌喉，那聲音震天地響，似乎在向天地呼喊，那一聲沉悶的咚”，預示著暴風雨要來啦！

　　音樂之中。

　　燈光亮了，舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎？是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明。

　　音樂之終。

　　整個舞臺又陷入黑暗之中，慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，嘩啦啦”，撓著小姑娘的.腳丫，那孩子發出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　音樂止，燈光亦止。分散的心似乎不能一下合攏了來。仔細回味，周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸……

　　音樂讓我著迷作文 篇33

　　哈哈，開心的笑聲從教室里傳了出來。要問這笑聲因何而來？原來呀，我們班正在進行”打噴嚏“大賽呢。不信，你瞧。

　　第一個上場的是紫薇同學，只見她胸有成竹地走到教室前，靜靜地站了幾秒鐘。突然，使勁吸了幾口氣，把頭往后一甩，又以光的速度使勁往下一低，嘴巴一張，伴隨著震耳欲聾的巨響，紫薇同學的辮子被狠狠的掀了起來，打在了腦袋上。全班沉默了足足一秒鐘，然后，紫薇同學在全班的哈哈大笑中“光榮”回座了。笑聲尚未平息，輪到彥儒同學上場了。他不像紫薇同學那樣爽快，而是戰戰兢兢地邁著步子走到講臺前。此時，教室里毫無征兆地安靜下來。他似乎忍受不了這巨大的沉寂，一心只想著快點結束。就見他緩慢地捂住自己的鼻子，頭微微揚了揚，又往下一點，鼻子里發出了一聲短促的“笛音”。沒等我們反映過來，他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同學很是痛快，幾步走到講臺前，先是向大家露出一個燦爛的'微笑，接著，深吸了幾口氣。

　　我以為她一定會打出一個大大的“晴天霹靂”呢！不想，她在最關鍵的時候竟將一個快要“奪門而出”的噴嚏生生咽了下去，教室的屋頂差點被笑聲給掀開了。一堂課下來，班級里的噴嚏聲此起彼伏，堪稱是”噴嚏合唱團“了，那”音樂”絕對好聽。要是你也想欣賞一下這別樣的”音樂“，就去找我們可親、可愛的劉老師預訂座位吧！

　　音樂讓我著迷作文 篇34

　　音樂，作為人類的第二語言。它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性。音樂又是一種表現藝術，音樂課上，學生或唱、或跳、或奏、或演，通過對音樂的表現，使學生能夠充分地展示自我，獲得美的享受和成功的愉悅。一堂優秀的音樂課便是大家追求的目標。我認為上好一堂課，首先要讓孩子愛上你的課堂，并且在課堂中體會到快樂，體會到進步和成功。我一般采取以下方法“虜獲”他們的心。

　　真誠的贊揚

　　對于那些缺乏自信的學生，真誠的贊揚他們取得的每一點成績；仔細尋找發現每個人的閃光點，并且及時、適當地給予贊揚；尤其對于那些沉默的學生，一個關注的眼神，一句真誠的贊揚會讓他們充分發揮內在的潛力，給你大大的驚喜。

　　中肯地分析

　　通過我耐心細致又合理的分析，讓學生明白這么一個道理：也許別人在有些方面比你強，但你卻在另一個方面要比他強。當學生在由于嗓音不佳、音唱不準或其它原因而不敢開口唱歌時，我一般明確地告訴他，他在器樂演奏或節奏模仿等方面能夠超過別人，鼓勵他用其它音樂形式表現音樂，給學生增添勇氣，戰勝自卑。

　　隨時鞏固學生的自信心。

　　當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的`自信時，我還是不斷地支持、鼓勵，以鞏固他們的自信心。在音樂課上，我以自然、親切的微笑面對學生，經常用“你真棒、你能行”等鼓勵性的語言，創設出一個溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學生在這樣的環境中，都會不斷地努力，音樂課的效果也就越來越好。

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