失敗的考試作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的失敗的考試作文，希望能夠幫助到大家。
失敗的考試作文1
作文競賽的分數出來了，面對那刺眼的37分，我心里像打翻了五味瓶一樣，心里很不是滋味。
這次的分數真是出乎我的意料，我本以為自己會拿名次的，不是一等獎也是二等獎或三等獎，可是——，讓我期望那么高的原因莫過于我每次寫的作文，日記都受到了老師的表揚。可這次卻讓在平時寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎，而杜家樂又以40分的`好成績獲得了三等獎，我不得不反思自己……
“是不是平時我看的書比他們倆看得少呢？”我問自己，但我覺得原因不在這里，我又想了想，我終于知道問題出在哪了，那就是我在老師的表揚下變得越來越驕傲了，不像王笑笑，無論老師表揚她什么，她都會正確的去看待這些表揚，從而變得更好。
發卷子的時候，老師看了看我的卷子，好像對我考出的這個分數而吃驚。當老師表揚王笑笑并讓她把這篇作文發表了的時候，我的淚水總想掙脫出來，但為了不讓同學們說我，我還是強忍住了。
我想：每個人都會有失敗的時候，失敗是成功之母，在哪里跌倒就在哪里站起來。我決定：我一定重新站起來，贏得下一次的勝利！
失敗的考試作文2
作為一名中學生，應以學習為己任，以優秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時或許正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門前父母那關切的叮囑，對我的關愛；又想起了老師的`鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，無法改變，那就坦然接受，正視現實，重新開始，以新的姿態面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，努力學習，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新擁有了信心和勇氣。我相信，再長的陰雨天，也會有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試卷，握起筆，開始重新總結，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。
失敗的考試作文3
很多人難以把失敗和開心聯系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺得失敗也快樂。由于考前沒有復習，我的成績沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用溫和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學習的`熱情，繼續開始新的征程。 我拿著考卷平靜地跟著同學們聽老師講評。我聽得非常認真，一直沒有走神。易錯字馬上寫，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場本”，上面記著易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試復習時，我借助“緊急救場本”，認真復習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學校的路上，我的嘴里還念叨著字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優秀成績，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因為，失敗的身后，就是成功！只要把失敗變為動力，我們就能到達成功的彼岸！ 我的心情當時是多么激動！俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲！ 最后—— 愿校長不要為老師的失敗而灰心喪氣；愿老師不要為學生的失敗而灰心喪氣；愿學生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
失敗的考試作文4
有人說：“失敗是成功之母！”我也這樣覺得，但是每一次失敗不知道怎么的，都會讓我覺得羞愧難當......
不過有一次失敗，最讓我羞愧難當了。我們的學校規定，凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學。而我卻最討厭穿校服了，因為校服是一樣的花紋，一樣的圓領子，而且每個人都穿一樣的，一點都不好看，而且都是重復的綠顏色，沒有那些花俏靚麗的顏色，一點都不新鮮.....所以，那一次，我選擇了穿自己的衣服，也是穿自己的衣服，導致了我注定失敗的宿命。
一個陽光明媚的星期一，看著那難看的校服，我厭煩地搖搖頭，今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子！不過花裙子，雖然有淡粉色的裙身，俏麗的花邊，純潔的.白色圓領顯得那樣高貴典雅。于是，我興高采烈地穿著，可是到上體育課的時候，要考試跳遠，可是，跳遠對我這裙子來說簡直是個“技術活”。裙子繃得很緊，害我跳遠都無法用力，“擦弛”一聲，我被裙子拌的摔倒了，四腳朝天，很是狼狽，我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了......
哎，那一次的失敗真是丟臉啊，那一切都是我自己的錯誤啊，這樣的失敗還是不要再有了！
失敗的考試作文5
星期二的上午，校園里鴉雀無聲，數學能力測試開始了！
發到了試卷，我上下一看，頓時興奮不已：簡直太簡單了！動手開工，我三下五除二，沒怎么思考就把整張試卷做完了。抬頭看看周圍，我發現同學們有的在 冥思苦想，有的在奮筆疾書，有的干脆坐著發呆，我便開始洋洋得意，心想：這次如果拿第一，爸爸答應會有大獎給我的！爸爸會獎我什么呢？陀螺？溜溜球？游戲 機？我開始幻想起自己得大獎的樣子，不禁笑出聲音來。正在這時，老師宣布交卷了，我不假思索就把試卷交了上去。
幾天后，公布成績了。我正襟危坐，哈哈，就等著拿大獎啦！老師宣布：“這次比賽獲一等獎的有兩位同學：符晁瑄、陳柳妤。”咦，怎么會沒有我的名字？我心里直納悶，不停地安慰自己：沒有一等獎，總有二等獎吧！
老師繼續宣布：“獲二等獎的'也有兩位……”二等獎里也沒有我的名字，我大吃一驚，心想： 會不會老師讀錯了？還是我耳朵聽錯了？正想著，耳邊傳來了我的名字，我的名字出現在三等獎名單里。頓時我像霜打過的茄子-----一下子就蔫了。后來才得 知，原來最后一道應用題，我沒看清題目，才做了一半，忘做下半題了。原來是粗心大意惹的禍，可現在后悔莫及了！
這次失敗的考試，讓我明白： 凡事都得謙虛謹慎，我一定要戒驕戒躁，爭取明年的能力測試中拿回大獎！
失敗的考試作文6
那天，科學老師批好了試卷，正準備發下來。
天變得陰沉沉的，教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬只兔子一樣，竄上竄下的。平時，科學就是我的弱項，更何況這次的考試，連我自己也覺得沒考好。“沙——沙——”教室里只剩發試卷的聲音了。看看同學們，一個個都面色蒼白，就連班長也不例外。終于，班長的試卷發了下來，我瞄了一眼，95分。只見班長緊皺眉頭，嘴唇也抿了起來。我也嚇了一跳，平時都是滿分的班長，今天怎么落到了如此地步？我想那我就更不用說了。
過了一會兒，我的試卷也發了下來，幸好，試卷是反著的，可我仍然看見了兩個鮮紅的叉，一個減兩分，一個減三分。我仿佛看見了另一面無數鮮紅的小叉，組成了一張大網向我撲來，把我網住，使我不能動彈，也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開試卷，一用力，啊，91分！
我仿佛看見了老師滿臉的`怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖，試卷又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目，怕那些題目是我粗心所造成的，怕爸爸媽媽說我粗心，說我笨。可我又轉念一想，我看了才知道錯在哪里，看了才知道自己哪里的知識沒學好。于是，我又鼓起勇氣，翻開試卷，去分析錯題了。
哎，這真是失敗的一次科學考試啊！以后，我一定要好好學習，天天向上，讓紅叉離我而去。
失敗的考試作文7
自走在被黑暗包圍的小路上，身邊總有一條馬路一直延長在天邊，看不到盡頭。偶爾有幾輛車子從身邊疾馳而過，掃過了地上塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈，痛苦的支撐著這無聊又漫長的黑暗，也隨著馬路一直延長到了天邊，同樣一直看不到盡頭。拖著疲憊不堪的身子，走在被路燈鋪滿燈光的馬路上，暮然回首，一串串走過的腳印，顯得格外的凄涼。老師鼓勵的話語，一直回蕩在耳邊，也讓我真正懂得失敗是成功之母的深刻含義……
2小時前，我呆呆的坐在座位上，望著大部分空白的試卷，腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上，我努力會想起老師認真教過的地理知識，可是關于地理知識似乎在我腦中全部蒸發了。看著面前空白的試卷，我無能為力，除了一聲聲嘆息之外。而教室卻異常的安靜，同學們個個奮筆疾書，而我也深深的知道，屬于我的注定是失敗。可想而知，當試卷發下來時，大紅的53分牢固的印在了上面，看來失敗已經屬于我了
站在被繁星點綴的完美無瑕的夜空下，我正默默等待著的應該是老師劈頭蓋臉的批評。隨我一起的是跟我一樣考試失敗的同學，她們個個哭紅了雙眼，而我的眼淚也在眼眶里打轉了。意料之外，老師居然沒有批評我們，而是一個勁的鼓勵我們。說的'最后一句話就是‘把你們的淚水化作你們前進的動力吧！’就是這么一句簡簡單單的一句話，讓我明白了失敗是成功之母的含義
淡淡又恬靜的月光灑滿了這座美麗的城市。這才知道失敗乃是考場常事也意味著走向成功之路的開辟……
失敗的考試作文8
記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶著無數的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意。可是，好景不長，初一下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午。“放假了，不會有人說你了”雖然我無數次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的'臉和那一個個冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品.
失敗的考試作文9
“鈴鈴鈴……”“時間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學說。
老師又大聲說了一句“收卷”！只見全班同學都在交頭接耳，教室里霎時亂成一團。有的同學胸有成竹地站了起來，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉睛地盯著試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯了，只見他的腿剛邁出來一小步，就開始發抖，而另一只腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的'同學在奮筆疾書。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫著。他急得滿頭大汗，流出的汗珠仿佛在對他說：“誰讓你考試的時候磨磨蹭蹭，玩文具的。時間到了，你才著急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說：“小主人，輕點。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉，寫字的速度也越來越快。他的心里一定在想：老天爺啊！求求您讓時光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語：簡單的四幅圖，通過小作者認真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經歷寫得精彩生動，仿佛身臨其境。“萬事萬物都在表達”，知識點掌握的很好，使文章妙趣橫生。
失敗的考試作文10
面對那刺眼的分數，我的心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。
肩上像背著上百斤的書包，我步履艱難的朝前走。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在嘲笑我：“瞧！堂堂一個班干部，竟然考了這么點分數，真難為情哦。”我瞥了它們一眼，低下頭繼續往前走。街上騎車的`人和行走的人，一個個仿佛都瞪著我，好像在問：“你是一個合格的學生嗎？”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一只可愛的狐貍狗看見了我，“汪汪汪”地大叫起來，也好像在對我發火：“快走！我們這里可不歡迎你來。”我急忙貼著墻角，紅著臉繼續往前走。從學校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。
我有氣無力地走上樓，到了家門口，我卻怎么也舉不起手來開門，呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時那么的疼我、愛我，經常從繁忙的工作里，抽空給我燒好吃的飯菜，買好看的書籍，還有各種時尚的衣褲。有時候還和我一起攻克難題呢，可是我太不爭氣了，太輕率了，那些本該答對的題目卻答錯了，這可是一次沉痛的教訓啊！
“對，記住這次教訓，重新開始。”我會讓老師滿意，爸爸媽媽滿意的，做一個德、智、體全面發展的好學生，好女兒。過了一會兒，我仰起了頭，堅定地打開了這扇門，“咔嚓”“咔嚓”……
失敗的考試作文11
上周星期五，我們進行了語文一、二單元的考試，發試卷前，我很緊張，生怕試卷上出多難的題，可當我拿到試卷一看，心里忍不住笑了起來，“這也不難嘛！”我覺得題也太簡單了，于是便放松了下來。正是因為太麻痹大意，沒有好好讀題，隨意就去完成的結果可想而知。
試卷發下來了，我考了有史以來最糟糕的分數—90分（原本是88分，后來加了2分）。這時的我感到無比地后悔和深深地自責。難道我自己復習的不好嗎？不是。還是這些題型都沒做過？也不是。真正的原因只有一個：麻痹大意！許多題看上去好似很簡單，如果不反復、認真地思考，就會出錯。
考試時，先我還洋洋得意，覺得這些題簡直就是小KS，鋼筆飛快地在試卷上劃過，但不知怎么，慢慢地我開始感覺到吃力了，有些題居然拿捏不準了，只能憑運氣，打猜猜了。特別是到了寫作文一題時，我已經心慌意亂，腦子一片混亂了，先認為要寫觀察日記，后來一看題目差點兒暈倒，原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下，我只好努力回憶《豆子的`變化》那篇作文，把它進行修改，再增加字數……最后，我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。
沒有準備的戰斗，注定會失敗。唉，如果我能再認真一點兒，多讀題，那么這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了！
失敗的考試作文12
周六，我收到通知說我要去焦作參加考試。當我聽到這個消息時，我的心像口袋里的兔子一樣怦怦直跳。
由于消息來得太突然，我在備戰前被送到焦作檢查。數學卷子都是數學奧林匹克題，有些已經研究過了，有些還沒有研究過，但是沒有復習，我已經忘記了奶牛放牧的問題。因此，不管我有沒有學過，我“七分之六——一點也沒有”。那張數學卷紙看起來真的`很“恐怖”！
語文試卷對我來說很簡單(反正比數學簡單)，但是，就像數學一樣，我忘記了我學到了什么。只有幾個問題我不能回答，其余的我可以回答，但是我已經忘記了其中的一些。例如，我忘了李白送給孟浩然的一首詩，我差點就搞混了。
雖然我這次考試不及格，但我知道很多。我必須隨時回顧我在心里學到的東西。我絕不能學新忘舊。2、有無錯題必須記下來，反復思考，一定要弄清楚這個問題，以免在考試中出現這個問題。3、在考試中，一定要冷靜，不要胡思亂想，自由發揮，只有這樣我們才能取得優異的成績。4.如果你遇到一個在考試中沒見過或想不出答案的人，你應該先把你要做的問題分開，然后在會議結束后再回到問題上來。如果你還是想不起來，你應該寫下問題，課后慢慢想，但不要為了這個問題而做下一次會議的問題。
失敗的考試作文13
今天，我們班期中考試了，這是一次最糟糕的期中考試，我們大家都不想檢查，都喊著說：“胡老師，我做完了，也檢查完了。”胡老師生氣的說：“收卷子。”我們高興地喊：“耶！”
到了下午，卷子發下來了。我們都無奈的垂著頭，因為班里沒有一個考滿分的。班里考的最好的人，就是我同桌陳浚哲，他考了99分，我真佩服他。
那一天的下午，我們都很沉默，不管是什么好事情，也支不起我們的眼皮，因為我們都考得很糟糕，我考了95分，我真的是很無奈，最讓我著急的是我錯的地方都是我不應搞錯的地方，比如說把句子寫錯了，“告訴”的“告”寫錯了，“鼻子”的.“鼻”也寫錯了，這些都是我不應該錯的地方，我以后一定要好好檢查。
我自己分析了我錯的地方，我打算以后一定要早點做完，并且好好檢查。人總有缺點，我的缺點就是做題做的太慢，不好好檢查，做題的時候不認真，老是開小差兒，自我感覺太良好。這些壞毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力，爭取在期末考試的時候考一個很好的好成績。
失敗的考試作文14
時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進了116名成為了年級104名。但是，雖然進步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進。
數學：主要問題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認真聽講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。
語文：同樣的'原因，基礎知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閱讀的聯系。
英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的學科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習。
物理、化學：發揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點，并注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績，總結來說就是基礎不牢，沒有認真看書，知識點模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。
失敗的考試作文15
每一次失敗的考試都給了我沉重，負擔累累的打擊。
但是這次的英語考試最讓我難以忘懷，我竟然只考到了70分！史上最低分，聽到這個分數的時候，我心如死灰，就仿佛心臟沒有了心跳，不再活動，似乎停止了心跳，沒有了生命，冷汗出了了一陣又一陣，我幾乎不敢相信自己的'耳朵。我更加不能接受我考了70分的英語測試，不光我呆如木偶，就連周圍的同學們都十分的驚訝，用驚奇的目光呆愣地看著我，我感覺有無數雙的眼睛正在盯著我，我恨不得挖個洞鉆下去，多希望地下面會有一條縫啊！我現在最最迫切、想要做的事情就是趕緊拿到考卷，分析試卷，知道我錯在哪里。
似乎時間過得好漫長，好漫長......我終于拿到了自己的考卷，分析了之后，我才知道了自己的不足到底在哪里。原來我的考卷并不是什么嚴重粗心的失誤導致的，這與平時用點時間，耐心仔細地去積累有很大的關系，這也足以證明了我的英語詞匯的積累，是大大的不足和不夠，同時也說明了我讀英語的不了解。我應該從這點入手，趕緊解決這個燃眉之急的問題......
有時候，我覺得失敗也未必不是一件好事情。它讓你清晰透徹地知道了你的缺點和不足在哪里，然后你可以盡快地補足問題，重新回到那個光彩奪目的你！
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